人教2024版七上历史期末复习易混易错考点解读课件

文档属性

名称 人教2024版七上历史期末复习易混易错考点解读课件
格式 pptx
文件大小 11.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-12-18 00:00:00

图片预览

文档简介

(共27张PPT)
人教2024版七上历史期末复习易混易错考点解读
CONTENTS
目录
01
史前时期
02
夏商周时期
03
春秋战国时期
04
秦汉时期
05
三国两晋南北朝时期
史前时期
01
元谋人、北京人、山顶洞人区别
生活年代与发现地点
元谋人距今约170万年,发现于云南元谋县;
北京人距今约70万-20万年,发现于北京周口店龙骨山;
山顶洞人距今约3万年,也发现于北京周口店龙骨山顶部洞穴。
体质特征差异
元谋人能制造工具和使用火;
北京人保留猿的某些特征,手脚分工明显;
山顶洞人头骨形态与现代人基本相同,已掌握磨光和钻孔技术。
生产生活方式
元谋人使用粗糙石器;
北京人过群居生活,使用打制石器,会保存火种;
山顶洞人用骨针缝制衣服,懂得人工取火,进入氏族公社阶段。
河姆渡和半坡居民生活差异
居住建筑差异
河姆渡居民住干栏式房屋,用木桩架空离地防潮;
半坡居民住半地穴式房屋,一半在地下保暖,如陕西西安半坡遗址可见。
农作物种植差异
河姆渡种水稻,出土稻谷遗存;
半坡种粟,发现窖藏粟粒,反映南稻北粟的农业格局。
陶器类型差异
河姆渡制黑陶,如猪纹陶钵;
半坡产彩陶,有人面鱼纹彩陶盆,纹饰和功能各不相同。
传说中人物事迹易混点
炎帝与黄帝的贡献混淆
炎帝教民开垦耕种、制作陶器
黄帝发明弓箭、指南车;
两者贡献不同,如炎帝尝百草与黄帝战蚩尤不可混为一谈。
尧、舜、禹的禅让顺序错误
禅让制中,尧传舜、舜传禹,非尧直接传禹,教材图示清晰标注三代首领更替顺序,需注意先后关系。
夏商周时期
02
夏商周朝代更替易错点
夏朝建立者与暴君辨析
易错点常混淆禹和启,禹建立夏朝,启继承王位,而桀是夏朝末代暴君,如史料记载桀修建倾宫、瑶台,导致民不聊生。
商朝迁都次数与盘庚迁殷
易错点忽略商朝多次迁都,盘庚迁殷是关键,此前曾迁亳、嚣等,迁殷后都城稳定,成为此后商朝统治中心。
西周灭亡与东周建立时间
易错点易混淆公元前771年西周灭亡与前770年平王东迁洛邑建立东周,如烽火戏诸侯事件加速西周衰落。
分封制与郡县制对比
权力来源差异
分封制下诸侯权力来自周王分封,如姜子牙受封齐地;郡县制官员由皇帝任命,如秦始皇派郡守治理陇西郡。
行政区划性质
分封制是世袭领地,如晋国由姬姓诸侯世代统治;郡县制为中央直属行政区,如秦朝会稽郡直属中央管辖。
青铜器用途与代表器物
礼器用途与代表器物
商周时期,礼器用于祭祀和礼仪活动,代表器物有司母戊鼎,重达832.84公斤,是商王祖庚或祖甲为祭祀母亲戊而作。
乐器用途与代表器物
青铜乐器用于祭祀、宴乐等场合,如编钟,湖北随州曾侯乙墓出土的编钟,由65件青铜钟组成,能演奏多种乐曲。
甲骨文特点与地位
刻写载体与字形特征
甲骨文主要刻在龟甲兽骨上,字形多象形,如“日”作圆圈中加一点,“月”作弯月形,保留原始图画文字痕迹。
占卜记录功能
多用于记录占卜事项,如殷墟出土的“妇好墓甲骨”记载战争、祭祀等,一片甲骨常有完整占卜流程刻辞。
历史文化价值
是我国最早成熟文字,为研究商史提供直接材料,王国维据甲骨文证实《史记·殷本纪》商王世系可信度。
春秋战国时期
03
春秋五霸与战国七雄混淆点
争霸主体与时代范围差异
春秋五霸是春秋时期(前770-前476年)诸侯争霸联盟领袖,如齐桓公、晋文公;
战国七雄是战国时期(前475-前221年)实力最强的七个诸侯国,如秦、楚、燕、韩、赵、魏、齐。
国家构成与存亡状态不同
春秋五霸中的宋襄公、秦穆公等所代表的宋国、秦国,在战国时期宋国被齐所灭,而秦国则发展为战国七雄之一。
历史事件与战争性质区别
春秋五霸时期多为争夺霸主地位的会盟战争,如葵丘会盟;
战国七雄时期则是兼并战争,如长平之战,最终秦国灭六国统一天下。
商鞅变法内容及影响误区
“废除井田制”并非完全取消土地私有
商鞅变法“废井田,开阡陌”是允许土地私有买卖,并非没收私有土地,秦国仍存在大量私有土地。
“奖励军功”未改变贵族世袭特权
奖励军功使平民可获爵位,但贵族世袭特权依然存在,如宗室子弟仍可凭借血缘获得高官厚禄。
变法直接导致秦朝速亡的误区
商鞅变法为秦统一奠定基础,秦朝速亡是秦末暴政所致,相隔百余年,不可归因为变法直接影响。
百家争鸣各家思想差异
儒家与墨家核心主张对比
孔子提出“仁”为核心,主张“克己复礼”,如要求“己所不欲,勿施于人”;墨子则倡导“兼爱”,反对等级差别,主张爱无差等。
道家与法家治国理念差异
老子主张“无为而治”,认为“治大国若烹小鲜”;韩非子强调法治,提出“法不阿贵”,主张用严刑峻法治理国家。
兵家与农家思想侧重不同
孙武《孙子兵法》强调“不战而屈人之兵”的军事谋略;许行主张“贤者与民并耕而食”,重视农业生产实践。
秦汉时期
04
秦始皇巩固统一措施易混
文字与货币的统一范围
秦始皇以秦国小篆为标准文字,废除六国异形文字,如把齐国“刀币”、赵国“布币”统一为圆形方孔半两钱,促进各地经济文化交流。
郡县制与分封制的区别
秦始皇在全国推行郡县制,郡守、县令由中央任免,不同于西周分封制下诸侯世袭统治,加强了中央对地方的直接控制。
秦暴政表现与秦末农民起义
繁重徭役与赋税
秦始皇修阿房宫、骊山陵,征发百万民夫,每年服役者占总人口15%,百姓被迫离开家园,田地荒芜。
严酷刑罚与思想控制
秦法规定“弃灰于道者刑”,实行“焚书坑儒”,公元前213年焚烧《诗》《书》等典籍,坑杀儒生460余人。
陈胜吴广起义
公元前209年,陈胜、吴广率900戍卒遇雨误期,在大泽乡揭竿而起,提出“王侯将相宁有种乎”口号。
项羽刘邦反秦
项羽在巨鹿之战破釜沉舟大败秦军主力,刘邦率军西进,于公元前207年攻占咸阳,秦王子婴投降。
汉武帝大一统措施解读
政治:颁布“推恩令”
汉武帝采纳主父偃建议,允许诸侯王将封地分给子弟,使诸侯国越分越小,削弱了诸侯势力。
思想:“罢黜百家,独尊儒术”
汉武帝接受董仲舒建议,把儒家学说立为正统思想,在长安兴办太学,以儒家经典为教材。
经济:盐铁官营、统一铸币
汉武帝将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,实行盐铁官营专卖,增加了中央财政收入。
丝绸之路路线与作用误区
路线范围认知误区
易误认为仅陆上通道,实则含海上丝路,汉武帝时派张骞通西域为陆上起点,东汉班超派甘英出使大秦拓展路线。
贸易商品单一化误区
并非只运丝绸,考古发现西安汉墓出土的罗马玻璃器、新疆尼雅遗址的汉代蜀锦,证明商品种类丰富。
历史作用局限化误区
不仅促进贸易,还推动文化交流,如佛教经丝路传入中原,洛阳白马寺便是东汉时佛教传播的见证。
两汉科技文化成就易错点
造纸术发明与改进的混淆
西汉已发明麻纸(如甘肃天水放马滩纸),东汉蔡伦只是改进工艺,用树皮、麻头造出更优质纸张,非原创发明者。
《史记》与《汉书》的作者混淆
《史记》为西汉司马迁所著,记载黄帝至汉武帝史事;《汉书》是东汉班固编撰,专记西汉一朝历史,二者不可混为一谈。
医学著作与作者对应错误
《伤寒杂病论》作者是东汉张仲景,而非华佗,华佗擅长外科手术,发明麻沸散,二者医学贡献需明确区分。
三国两晋南北朝时期
05
三国鼎立形成过程易混
官渡之战与赤壁之战的时间顺序
易混点:误将赤壁之战(208年)置于官渡之战(200年)前,实际官渡之战为曹操统一北方奠定基础,赤壁之战后才形成三国鼎立雏形。
三国建立的正式时间与人物
易错处:混淆曹丕建魏(220年)、刘备建蜀(221年)、孙权建吴(229年)的时间,误认赤壁之战后三国立即建立,实则间隔近十年。
曹操与三国政权的关系
常见错误:认为曹操是三国时期人物并建立魏国,实际曹操死于220年,生前未称帝,魏国由其子曹丕建立,曹操为东汉末年人物。
江南地区开发原因与表现
北方人口南迁带来劳动力和技术
西晋末年"永嘉之乱"后,大量北方农民南迁,带来铁犁牛耕技术,在太湖流域推广垦荒。
南方优越的自然条件
江南地区气候温暖湿润,水源充足,如会稽郡(今浙江绍兴)土地肥沃,适合水稻一年两熟。
统治者重视农业发展
南朝宋文帝推行"劝农桑"政策,在扬州(今江苏扬州)兴修水利工程,灌溉农田达万顷。
北魏孝文帝改革内容
推行汉化政策
孝文帝下令官员百姓改穿汉服、说汉语,如规定在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语。
迁都洛阳
494年,孝文帝将都城从平城迁至洛阳
改革姓氏制度
孝文帝将鲜卑复姓改为单音汉姓,如拓跋氏改姓“元”,丘穆陵氏改姓“穆”等。
鼓励与汉族通婚
孝文帝提倡鲜卑贵族与汉族高门士族通婚,自己以身作则娶汉族女子为妃,推动民族融合。
北魏孝文帝改革意义:促进了鲜卑族与汉族的融合,加强了对中原地区的统治。
魏晋南北朝文化成就易混点
01
《齐民要术》与《水经注》的作者混淆
贾思勰著《齐民要术》是农书,郦道元作《水经注》为地理书。
02
“书圣”王羲之与“画圣”顾恺之的成就混淆
王羲之《兰亭集序》是书法代表作,顾恺之《女史箴图》属绘画领域。
03
佛教石窟艺术的地域混淆
山西大同云冈石窟以犍陀罗风格为主,河南洛阳龙门石窟融合中原特色。
THE END
谢谢
同课章节目录