5.1.2 弧度制(分层作业)(含解析)高一数学同步培优备课学案(人教A版2019必修第一册)

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名称 5.1.2 弧度制(分层作业)(含解析)高一数学同步培优备课学案(人教A版2019必修第一册)
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文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-12-19 17:18:45

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
5.1.2 弧度制
知识点1 角度制与弧度制的概念辨析
1.(24-25高一下·北京海淀·月考)亲爱的同学,本场考试需要1小时,则在本场考试中,钟表的时针转过的弧度数为 .
【答案】
【解析】钟表的时针为顺时针旋转,所以所求角的弧度数为.
2.(24-25高一上·重庆万州·月考)将钟表的分针拨快20分钟,则时针转过的角的弧度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】将钟表的分针拨快20分钟,时针顺时针旋转,
所以时针转过的角度为.故选:B.
3.(24-25高一上·湖北武汉·期末)已知相互啮合的两个齿轮,大轮有48齿,小轮有20齿,当大轮转动一周时,小轮转动的角度(弧度)是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为相互啮合的两个齿轮,大轮48齿,小轮20齿,
所以当大轮转动一周时时,大轮转动了48个齿,所以小轮此时转动周,
即小轮转动的角度为.故选:B
4.(多选)关于弧度制说法正确的是( )
A.角的度数和弧度数是一一对应的
B.用角度制度量角,与其所在的圆的半径无关;用弧度制度量角,与其所在的圆的半径有关
C.1弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角
D.用弧度制度量角,该角必为正角
【答案】AC
【解析】角的度数和弧度数是一一对应的,A说法正确;
无论是用角度制还是弧度制度量角,角的大小均与其所在的圆的半径无关,B说法错误;
1弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角,C说法正确;
用弧度制度量角,该角可为正角,可为负角,也可为零角,D说法错误,故选:AC
知识点2 角度制化为弧度制
1.(24-25高一下·安徽·月考)将75°化为弧度是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】根据角度制与弧度制的互化公式,可得.故选:A.
2.(24-25高一上·河北衡水·月考)体操中有“前空翻转体540度”这样的动作名称,则化成弧度是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】.故选:B.
3.(24-25高一上·山东·月考)将化为弧度为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】.故选:D.
4.(24-25高一上·湖南邵阳·期末)用弧度制表示与角的终边相同的角的集合为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】用弧度制可表示为,
所以与角的终边相同的角构成的集合为故选:D.
知识点3 弧度制化为角度制
1.(24-25高一上·山东菏泽·月考)( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由题意得,.故选:C.
2.(24-25高一上·天津河西·期末)将化成角度为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】,故选:B
3.(24-25高一下·江西·月考)把化成度的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】.故选:C.
4.(24-25高一下·黑龙江齐齐哈尔·月考)弧度对应角化成角度为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:根据角度制与弧度制的互化关系得故选:B
知识点4 扇形弧长的相关计算
1.(24-25高一下·安徽·月考)已知扇形的半径为,弧长为,则此扇形的圆心角(正角)的弧度数是( )
A. B. C. D.2
【答案】B
【解析】设扇形的圆心角为,由扇形的弧长公式可得故选:B.
2.(24-25高一下·陕西汉中·月考)若一个扇形的圆心角为,弧长为,则这个扇形的半径为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】C
【解析】设这个扇形的弧长、半径、圆心角分别为,
由,得,解得.故选:C.
3.(24-25高一下·四川雅安·月考)已知甲同学手表的分针长2cm,把快了12分钟的该手表校准后,该手表的分针尖端所走过的弧长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】手表分针转动的弧度数为:,
又分针长2cm,所以分针尖端所走过的弧长为:.故选:B
4.(24-25高一下·河南驻马店·月考)从半径为r的圆中剪下圆心角为弧度,半径为r的扇形,此扇形的周长为,剩余部分扇形的周长为,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由题意,圆心角为弧度,半径为r的扇形,此扇形的周长为,剩余部分扇形的周长为,
可得,,
故,解得.故选:C.
知识点5 扇形面积的相关计算
1.(24-25高一下·贵州·月考)已知一个扇形的圆心角为,且所对应的弧长为,则该扇形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】设扇形的半径为,
因为扇形的圆心角为,且所对应的弧长为,
则,所以
则该扇形的面积为.故选:B.
2.(25-26高一上·河北保定·月考)已知圆心角为的扇形的弧长为,则该扇形的面积为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】圆心角,由弧长,得,
所以该扇形的面积为.故选:C.
3.(24-25高一下·贵州六盘水·月考)如图1,这是杭州第19届亚运会会徽,名为“潮涌”.如图2,这是“潮涌”的平面图,若,则图形的面积与扇形的面积的比值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】设扇形的圆心角为,
可得扇形的面积为,扇形的面积为,
因为,所以,即,
所以图形的面积与扇形的面积的比值.故选:D.
4.(25-26高一上·湖南邵阳·月考)如图,“水滴”是由线段和圆的优弧所围成的封闭图形,其中恰好与圆弧相切.若圆弧所在圆的半径为2,点到圆弧所在圆的圆心的距离为4,则该“水滴”的面积为 .
【答案】
【解析】如图,取优弧所在圆的圆心,连接,
则,则,
所以,则,
故优弧对应的圆心角为,对应的扇形面积为.
而,
故,
所以该“水滴”的面积为.
知识点6 扇形周长、面积的最值问题
1.(24-25高一下·山西吕梁·月考)已知扇形的周长为4,当扇形面积最大时,圆心角 .
【答案】2
【解析】设扇形的半径为,弧长为,则周长为,
所以扇形面积,
当且仅当时取等号,此时,所以圆心角,
2.(24-25高一上·湖北·期末)已知扇形的面积是,当扇形周长最小时,扇形的圆心角的大小为(单位:rad)( )
A. B. C.1 D.2
【答案】D
【解析】设扇形的圆心角为,半径为,
则由题意可得,
∴ ,
当且仅当时 , 即时取等号,
∴当扇形的圆心角为2时 , 扇形的周长取得最小值8.故选:D.
3.(24-25高一上·江苏·月考)体育老师为了方便学生练习掷铅球,在操场上画了一块扇环形区域(图中阴影部分),其中和均以为圆心,.若,,且(表示弧长),则这块扇环形区域的面积最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由扇形弧长公式可得,即,
又,
所以

所以当时,最大为,故选:C.
4.(24-25高一下·江西景德镇·期中)如图所示,有一圆形图案,小红准备在扇形环面区域(由扇形去掉扇形构成)涂上颜色,已知厘米,厘米,扇形环面区域面积为100平方厘米,圆心角为弧度.记扇环的周长为厘米,的最小值为( )
A.最小值为20厘米 B.最小值为40厘米
C.最小值为60厘米 D.最小值为80厘米
【答案】B
【解析】依题意可得弧长,弧长,
所以扇环的周长的长度,
因为扇形的面积公式可得,所以,
所以,
当且仅当,即时取等号,
所以扇环的周长的最小值为40米.故选:B.
1.(24-25高一上·四川广安·开学考试)如图,已知点是以为直径的半圆的三等分点,弧的长为,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】连接,设和的交点为,
因点是以为直径的半圆的三等分点,则,
因,则,即为等边三角形,
因,则,
因,则四边形为平行四边形,
因,则四边形为菱形,则,
设圆的半径为,则,,
则,
扇形的面积为,,
则图中阴影部分的面积为,
因弧的长为,,则,则图中阴影部分的面积为.故选:A
2.(24-25高一下·江苏无锡·月考)如图,在扇形AOB中,,m,点C在扇形AOB内部,,,则阴影部分的面积为 m2.
【答案】
【解析】设,则,且,
由,则,
在中,则,
所以,可得,故,
所以,则,且,
故,
所以,

扇形面积为,
所以阴影部分面积为.
3.(24-25高一下·江西南昌·月考)如图所示,某城市中心有一圆形广场,政府计划在广场上用栅栏围一块扇形环面区域(由扇形去掉扇形构成)种植花卉,已知米,米,扇形环面区域面积为100平方米,圆心角为弧度.
(1)当米时,求的长;
(2)记花卉周围栅栏的长度为米,试问取何值时,的值最小?并求出最小值.
【答案】(1);(2)当时取等号,栅栏长度的最小值为40米.
【解析】(1)利用扇形的面积公式可得,
所以,
于是米.
(2)依题意可得弧长,弧长,
所以栅栏的长度,将代入上式,整理可得,
当且仅当时取等号,所以栅栏长度的最小值为40米.
1.(24-25高一上·江西宜春·期末)以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形弧就是勒洛三角形.如图,已知中间正三角形的边长为2,则该勒洛三角形的面积与周长之比为 .
【答案】
【解析】由题意易知以点为圆心,圆弧所对的扇形面积各为,
中间等边的面积为,
所以莱洛三角形的面积是,周长为,
故面积与周长之比为.
2.(24-25高一下·辽宁·期中)受鲁洛克斯三角形的启发,我们可以得到没有尖点的圆弧图形.如图,已知的所有边长均为,把的各边分别向两个方向延伸长度为的一段,然后以三个顶点为圆心分别画圆弧,使得三个内角所对的圆弧的半径均为,内角的对顶角所对的圆弧的半径均为,由这样的六条圆弧组成圆弧六边形.已知该圆弧六边形的面积为,周长为,则( )
A.2 B. C. D.3
【答案】D
【解析】由题意可得圆弧六边形的面积为:
①,
圆弧六边形的周长为:
,即②,
联立①②,解得,,所以.故选:D
3.(24-25高一下·贵州遵义·月考)如图是一扇环形砖雕,可视为扇形截去同心扇形所得部分.已知扇环周长为300cm,大扇形半径,小扇形半径,则
(1)求关于x的函数关系式;
(2)若雕刻费用关于x的解析式为,求砖雕面积与雕刻费用之比的最大值.
【答案】(1);(2).
【解析】(1)由题意可知:,
则,即,
又,所以即,
所以;
(2)易知大扇形与小扇形的面积分别为:,
所以扇环的面积为,
结合(1)得,
则砖雕面积与雕刻费用之比为,
整理得,
当且仅当时等号成立,
所以砖雕面积与雕刻费用之比的最大值为5.
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5.1.2 弧度制
知识点1 角度制与弧度制的概念辨析
1.(24-25高一下·北京海淀·月考)亲爱的同学,本场考试需要1小时,则在本场考试中,钟表的时针转过的弧度数为 .
2.(24-25高一上·重庆万州·月考)将钟表的分针拨快20分钟,则时针转过的角的弧度数为( )
A. B. C. D.
3.(24-25高一上·湖北武汉·期末)已知相互啮合的两个齿轮,大轮有48齿,小轮有20齿,当大轮转动一周时,小轮转动的角度(弧度)是( )
A. B. C. D.
4.(多选)关于弧度制说法正确的是( )
A.角的度数和弧度数是一一对应的
B.用角度制度量角,与其所在的圆的半径无关;用弧度制度量角,与其所在的圆的半径有关
C.1弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角
D.用弧度制度量角,该角必为正角
知识点2 角度制化为弧度制
1.(24-25高一下·安徽·月考)将75°化为弧度是( )
A. B. C. D.
2.(24-25高一上·河北衡水·月考)体操中有“前空翻转体540度”这样的动作名称,则化成弧度是( )
A. B. C. D.
3.(24-25高一上·山东·月考)将化为弧度为( )
A. B. C. D.
4.(24-25高一上·湖南邵阳·期末)用弧度制表示与角的终边相同的角的集合为( )
A. B.
C. D.
知识点3 弧度制化为角度制
1.(24-25高一上·山东菏泽·月考)( )
A. B. C. D.
2.(24-25高一上·天津河西·期末)将化成角度为( )
A. B. C. D.
3.(24-25高一下·江西·月考)把化成度的结果为( )
A. B. C. D.
4.(24-25高一下·黑龙江齐齐哈尔·月考)弧度对应角化成角度为( )
A. B. C. D.
知识点4 扇形弧长的相关计算
1.(24-25高一下·安徽·月考)已知扇形的半径为,弧长为,则此扇形的圆心角(正角)的弧度数是( )
A. B. C. D.2
2.(24-25高一下·陕西汉中·月考)若一个扇形的圆心角为,弧长为,则这个扇形的半径为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
3.(24-25高一下·四川雅安·月考)已知甲同学手表的分针长2cm,把快了12分钟的该手表校准后,该手表的分针尖端所走过的弧长为( )
A. B. C. D.
4.(24-25高一下·河南驻马店·月考)从半径为r的圆中剪下圆心角为弧度,半径为r的扇形,此扇形的周长为,剩余部分扇形的周长为,若,则( )
A. B. C. D.
知识点5 扇形面积的相关计算
1.(24-25高一下·贵州·月考)已知一个扇形的圆心角为,且所对应的弧长为,则该扇形的面积为( )
A. B. C. D.
2.(25-26高一上·河北保定·月考)已知圆心角为的扇形的弧长为,则该扇形的面积为( )
A. B.
C. D.
3.(24-25高一下·贵州六盘水·月考)如图1,这是杭州第19届亚运会会徽,名为“潮涌”.如图2,这是“潮涌”的平面图,若,则图形的面积与扇形的面积的比值是( )
A. B. C. D.
4.(25-26高一上·湖南邵阳·月考)如图,“水滴”是由线段和圆的优弧所围成的封闭图形,其中恰好与圆弧相切.若圆弧所在圆的半径为2,点到圆弧所在圆的圆心的距离为4,则该“水滴”的面积为 .
知识点6 扇形周长、面积的最值问题
1.(24-25高一下·山西吕梁·月考)已知扇形的周长为4,当扇形面积最大时,圆心角 .
2.(24-25高一上·湖北·期末)已知扇形的面积是,当扇形周长最小时,扇形的圆心角的大小为(单位:rad)( )
A. B. C.1 D.2
3.(24-25高一上·江苏·月考)体育老师为了方便学生练习掷铅球,在操场上画了一块扇环形区域(图中阴影部分),其中和均以为圆心,.若,,且(表示弧长),则这块扇环形区域的面积最大值为( )
A. B. C. D.
4.(24-25高一下·江西景德镇·期中)如图所示,有一圆形图案,小红准备在扇形环面区域(由扇形去掉扇形构成)涂上颜色,已知厘米,厘米,扇形环面区域面积为100平方厘米,圆心角为弧度.记扇环的周长为厘米,的最小值为( )
A.最小值为20厘米 B.最小值为40厘米
C.最小值为60厘米 D.最小值为80厘米
1.(24-25高一上·四川广安·开学考试)如图,已知点是以为直径的半圆的三等分点,弧的长为,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
2.(24-25高一下·江苏无锡·月考)如图,在扇形AOB中,,m,点C在扇形AOB内部,,,则阴影部分的面积为 m2.
3.(24-25高一下·江西南昌·月考)如图所示,某城市中心有一圆形广场,政府计划在广场上用栅栏围一块扇形环面区域(由扇形去掉扇形构成)种植花卉,已知米,米,扇形环面区域面积为100平方米,圆心角为弧度.
(1)当米时,求的长;
(2)记花卉周围栅栏的长度为米,试问取何值时,的值最小?并求出最小值.
1.(24-25高一上·江西宜春·期末)以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形弧就是勒洛三角形.如图,已知中间正三角形的边长为2,则该勒洛三角形的面积与周长之比为 .
2.(24-25高一下·辽宁·期中)受鲁洛克斯三角形的启发,我们可以得到没有尖点的圆弧图形.如图,已知的所有边长均为,把的各边分别向两个方向延伸长度为的一段,然后以三个顶点为圆心分别画圆弧,使得三个内角所对的圆弧的半径均为,内角的对顶角所对的圆弧的半径均为,由这样的六条圆弧组成圆弧六边形.已知该圆弧六边形的面积为,周长为,则( )
A.2 B. C. D.3
3.(24-25高一下·贵州遵义·月考)如图是一扇环形砖雕,可视为扇形截去同心扇形所得部分.已知扇环周长为300cm,大扇形半径,小扇形半径,则
(1)求关于x的函数关系式;
(2)若雕刻费用关于x的解析式为,求砖雕面积与雕刻费用之比的最大值.
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