任务三 让我们分享有益的信息 教学设计 (2)

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任务三
让我们分享有益的信息
教学设计
1教学目标
1.分享信息的意义
2.信息传递的过程
3.信息传递的方法
4.信息在传递中的“变化”
5.建立信息安全意识
2学情分析
3重点难点
重点:信息传递的方法
难点:信息传递的方法
4教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】让我们分享有益的信息
一、导入
小迪知道了星期天的天气情况后,要把这个信息告诉好朋友们,他可以打电话,也可以发短信,还可以亲自登门转告,你觉得哪个方法最好 还有其他的方法吗 21教育网
二、新授
1.分享信息的意义
师:我们获取了信息,可以与他人交流和分享。信息的交流与分享可以使人们获得更多的信息,让人们更好的利用信息。21cnjy.com
生完成p9“马上行动”
将你觉得最有趣的笑话说出来或者表演出来,与大家分享。
2.信息传递的过程
师:信息的传递是发出信息和接受信息的过程
3.信息传递的方式:
A
语言、动作、表情
B
借助工具
4.p10“小游戏”
猜一猜
5.p11“探究”
教学过程
如果你想向你的同桌传递你今天的心情,你会怎么做呢
6.信息在传递的过程中也会发生“变化”
师:一部分信息可能会在传递的过程中丢失。比如,声音通过一定的距离的传递会逐渐变小,直到消失。
7.p11“小游戏”
“信息传递”游戏
8.生思考讨论:对比一下游戏的结果,你得到什么启发
9.树立健康的信息安全意识
(1)生阅读p13“技术与社会“
传播假新闻
(2)师:首先,我们不能恶意的制造、修改、传播非法的信息;其次,我们要学会辨别哪些是有用的信息,哪些是无用的信息;
哪些是有益的信息,哪些是有害的信息。21世纪教育网版权所有
三、小结
板书设计
让我们分享有益的信息
1.分享信息的意义
2.信息传递的过程
3.信息传递的方法
4.信息在传递中的“变化“
5.建立信息安全意识
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