人教九上24.1.3弧、弦、圆心角 作业设计(含答案)

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名称 人教九上24.1.3弧、弦、圆心角 作业设计(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-12-22 00:00:00

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第二十四章 圆
24.1.3弧、弦、圆心角
[知识梳理]
1. 圆既是是轴对称图形,也是 .
2. 顶点在圆心的角叫做 .
3. 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的 相等,所对的 也相等.在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的 相等,所对的 相等;在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的 相等,所对的 和 分别相等.
[课堂过关]
1. 下列图形中的角是圆心角的是(   )
2.下列命题中,正确的是(  )
① 顶点在圆心的角是圆心角; ② 相等的圆心角,所对的弧也相等; ③ 两条弦相等,它们所对的弧也相等; ④ 在等圆中,圆心角不等,所对的弦也不等.
A. ① 和 ② B. ① 和 ③ C. ① 和 ④ D. ① 、 ② 、 ③ 、 ④
3. 如图,在☉O中, = ,∠ AOB =122°,则∠ AOC 的度数为(   )
A.122° B.120° C.61° D.58°
如图,已知AB是⊙O的直径,C、D是半圆上两个三等分点,则∠COD= .
如图,在⊙O中,点C是的中点,∠A=50°,则∠BOC=
3题图 4题图 5题图
[基础达标作业]
1.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠OCA=40°,则∠BOC的度数为(  )
A.80° B.90° C.100° D.50°
已知 AB , CD 是两个不同圆中的弦,如果 AB = CD ,那么 与的关系是(  )
= B. < C. > D.不确定
3. 如图,在☉ O中,=2 ,则弦 AC 与弦 AB 的关系是(  )
A. AB=AC B. AC=2AB C. AC <2AB D.AC>2AB
4.已知:A、B、C、D是⊙O上的四个点,且 = ,求证:AC=BD.
5.如图所示,⊙O的弦BD,CE所在直线相交于点A,若AB=AC,求证:BD=CE.
[拓展提升作业]
6.如图,AB是⊙O的直径,弦MN || AB,分别过M,N作AB的垂线,垂足为C,D.以下结论:
① AC=BD;
② = ;
③ 若四边形MCDN是正方形,则MN= AB;
④ 若M为 的中点,则D为OB中点;
所有正确结论的序号是 ___ .
7.已知:如图, AB 是☉ O 的直径, M , N 分别为 AO , BO 的中点,点 C , D 均在☉O上,CM ⊥ AB,DN ⊥ AB,垂足分别为M,N ,连接 OC,OD.求证: =.
8. 如图,A,B是⊙O上的两点,∠AOB=120°,C 是弧AB的中点,求证:四边形OACB是菱形.
24.1.3 弧、弦、圆心角(参考答案)
知识梳理 1.中心对称图形2.圆心角3.弧、弦;圆心角;圆心角、优弧、劣弧
课堂过关 1.B 2.C 3.122° 4.60° 5.40°
基础达标 1.A 2.D 3.C 4.证明:∵ = ∴ = ∴AC=BD.
5.证明:如图,连接DE,BC.
∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵∠ADE+∠EDB=180°,∠C+∠EDB=180°,
∴∠ADE=∠C,
同法可证,∠AED=∠B,
∴∠ADE=∠AED,
∴AD=AE,
∴BD=EC.
拓展提升 6. ① ② 正确,证明Rt△OMC≌Rt△OND(HL),可得结论.
③ 错误,证明AB= MN,可得结论.
④ 正确,证明△OBN是等边三角形,可得结论.
7.证明:由题意知, OC = OD .
∵ OA = OB , M , N 分别为 AO , BO 的中点,
∴ OM = ON .
在Rt△ CMO 与Rt△ DNO 中,OC=OD,OM=ON
∴Rt△ CMO ≌Rt△ DNO (HL).
∴∠ AOC =∠ BOD . ∴ =.
8. 证明:∵C是AB的中点,∴AC=BC,
∴∠AOC=∠BOC=∠AOB=60°.又∵OA=OC=OB,
∴△AOC与△BOC是等边三角形.∴∠A=60°.
又∠AOB=120°,∴AC∥OB.
∵AC=OC=OB,∴四边形OACB是平行四边形.
又OA=AC,∴四边形OACB是菱形
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