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第二十四章 圆
24.2.3切线的判定与性质
[知识梳理]
1. 经过 的外端并且 于这条半径的直线是圆的 .
2. 圆的切线 于过切点的半径.
[课堂过关]
1. 下列直线中可以判定为圆的切线的是( )
A.与圆有公共点的直线
B.经过半径外端的直线
C.垂直于圆的半径的直线
D.与圆心的距离等于半径的直线
2. 如果直线l是☉O的切线,要判定 AB⊥l ,还需要添加的条件是( )
A. AB 经过圆心 O B. AB 是直径
C. AB 是直径, B 是切点 D. AB 是直线, B 是切点
3. 如图,PA、PB 分别切☉ O于 A、B 两点, C 为劣弧 AB 上一点,∠ APB =30°,则∠ ACB 的度数为( )
A. 60° B. 75°C. 105°D. 120°
4. 如图,∠ ABC =80°, O 为射线 BC 上一点,以点 O 为圆心, OB长为半径作☉O ,要使射线 BA 与☉ O 相切,应将射线 BA 绕点 B 按顺时针方向旋转( )
A. 50°B. 50°或110°C. 60°或120°D. 50°或100°
5.如图,AB 与☉O 相切于C ,AO =3,☉O的半径为2,则 AC 的长为 .
3题图 4题图 5题图
[基础达标作业]
1.下列说法正确的是( )
A.与圆有公共点的直线是圆的切线
B.到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线
C.垂直于圆的半径的直线是圆的切线
D.过圆的半径的外端的直线是圆的切线
2.如图,已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为31°,过C点的切线PC与AB的延长线交于点P,则∠P等于( )
A.24° B.25° C.28° D.30°
3.如图,AB与⊙O切于点C,OA=OB,若⊙O的半径为8cm,AB=10cm,则OA的长为 cm.
4.如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线,点P为切点,求证:AP=BP.
5.如图,AB是⊙O的直径,∠B=∠CAD.求证:AC是⊙O的切线.
[拓展提升作业]
如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,DE是⊙O的切线,交AC的延长线于点E.求证:DE⊥AC.
7.如图,O为正方形ABCD对角线AC上一点,以O为圆心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点M.求证:CD与⊙O相切.
[综合实践作业]
8.如图,利用刻度尺和三角尺可以测量圆形工件的直径,说明其中的道理.
24.2.3 切线判定与性质
一、知识梳理 1.半径、 垂直、切线 2.垂直 ;
二、课堂过关 1.D 2.C 3.C 4.B 5.
三、基础达标 1.B 2.C 3.
4.证明:连接OP.∵AB切⊙O于点P,∴OP⊥AB.
∴AP=BP(垂径定理).
5.证明:∵AB是⊙O的直径,∴∠BDA=90°.∴∠B+∠BAD=90°.
又∵∠B=∠CAD.
∴∠CAD+∠BAD=∠BAC=90°.
∵AC过点A,∴AC是⊙O的切线.
四、拓展提升与综合实践
6.证明:连接OD.∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠EAD=∠DAO.又∵OA=OD.∴∠DAO=∠ODA.
∴∠ODA=∠EAD.∴OD∥AC.
又∵DE是⊙O的切线,∴∠ODE=90°.
∴∠E=90°.即DE⊥AC.
7.证明:连接OM,过点O作ON⊥CD于点N,
∵⊙O与BC相切于点M,∴OM⊥BC.
又∵ON⊥CD,O为正方形ABCD对角线AC上一点,
∴OM=ON,∴CD与⊙O相切.
8.解:因为两个三角尺的一条直角边与圆相切,另一条直角边在一条直线上,所以两条切线互相平行.则连接两切点之间的线段就是圆的直径,利用图中刻度尺就可以测量出图形工件的直径.
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