【期末语法培优】核心语法之感叹句-2025-2026学年八年级英语上册期末核心语法培优北师大版（2024） (含答案解析)
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| 名称 | 【期末语法培优】核心语法之感叹句-2025-2026学年八年级英语上册期末核心语法培优北师大版（2024） (含答案解析) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 60.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-12-19 00:00:00 | ||
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文档简介
/ 让学习更有效 期末语法培优 | 英语学科
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2025-2026学年八年级英语上册期末核心语法培优北师大版（2024）
核心语法：感叹句
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．—________ good weather! Shall we go for a picnic on the beach
—That sounds like a good idea.
A．What a B．What C．How D．How a
2．—China won all the gold medals at the 2023 World Table Tennis Championships.
—_________ exciting news!
A．What an B．How an C．How D．What
3．______ clever the boy is!
A．How B．What C．What a
4．________ amazing picture! Who painted it
A．How an B．How C．What a D．What an
5． ______ bad weather! We have to stay in.
A．How B．How a C．What D．What a
6．________ exciting book Journey to the West is! ________ it, I don’t know how to kill time.
A．How; With B．What; With C．How; Without D．What an; Without
7．—________ clean the classroom is!
— So it is. The students clean it every day.
A．How B．What C．What a D．How a
8．—The Summer Olympic Games will be held in France in 2024.
—Wow, ________ exciting news!
A．What B．What an C．How D．How an
9．— ________ wonderful the Great Wall is.
—Yes, I really want to come here again.
A．How a B．What a C．How D．What
10．China gives plenty of food to children in Pakistan (巴基斯坦). ________ kind country China is!
A．What B．How C．What a D．How a
11．________ interesting the storybook is!
A．What B．What an C．How D．How an
12．—________ lovely flowers!
—Thank you! I picked them from the garden.
A．What B．How C．What a D．How a
13．—Look! The children are playing on the playground.
—________ happy they are!
A．What B．What a C．How D．How a
14．_________wonderful birthday party our friends have prepared!
A．How B．What C．What a D．What an
15．________ clever boy he is! He can remember these words in a short time.
A．What B．What a C．How D．How a
16．What ________ beautiful flower it is!
A．a B．an C．the D．/
17．—What ________ intelligent boy Jack is!
—Yes. We all like him.
A．a B．/ C．an D．the
18．________ a good boy Jim is! All the teachers like him.
A．How B．What C．Why
19．— interesting the novel is!
—Yes. I have read it twice.
A．How B．How an C．What D．What an
20．— What a _______ rain!
— It has rained _______ since last night.
A．heavily; heavy B．hardly; hard C．heavy; heavily D．hard; hardly
21．—_______ fine weather! It’s a good match for going on a picnic.
—Exactly. I simply can’t wait!
A．How B．What C．How a D．What a
22．________ sad when he heard the bad news!
A．Why B．Which C．What D．How
23．________tall he is now! But last year he was_________ and thin.
A．What; short B．What; fat C．How; short D．How; fat
24．________ cool weather it is! We should wear our warm clothes.
A．What B．What a C．What an D．How
25．—________ beautiful song!
—Yes. This is the most popular song on the Internet this year.
A．What B．How
C．What a D．How a
26．_______ nice the ice cream looks! I can’t wait to taste it.
A．How a B．How C．What a D．What
27．________ amazing magic show I saw yesterday!
A．How B．What C．What an D．What a
28．________ useful dictionary it is! I often look new words up in it.
A．How B．What a C．What an D．How a
29．______ she is to see her son!
A．How exciting B．What exciting C．How excited D．What excited
30．________ great our motherland is! I love China!
A．What a B．What C．How a D．How
31． ---Did you enjoy the party last night
---Very much. _______ wonderful the party was!
A．What B．How C．What a D．How a
32．Be quiet. Listen! ________ the music sounds!
A．What wonderful B．What a wonderful
C．How wonderful D．How a wonderful
33．—_________ useful book it is! Do you want to read it
—Yes. Thank you.
A．How B．What a C．What
34．—Look! Jeff is helping a blind man cross the road.
—________ helpful he is! We should learn from him.
A．How B．What C．What a
35．--Listen! Someone is playing the piano.
--Wow! beautiful music! I like it very much.
A．What B．How a C．What a D．How
36．________ an interesting film!
A．Where B．What C．How D．Who
37．—Have you watched Wang Yaping’s science lecture (讲座) from China’s space station
—Yes. ______ interesting it is!
A．How B．How a C．What D．What a
38．—________ interesting storybook it is!
—Yes, I like it best.
A．What B．What an C．How D．How an
39．________ the artist mixes colors in this painting! It looks so natural and beautiful.
A．How amazing B．What amazing C．How amazingly D．What amazingly
40．________ exciting news! The Chinese team successfully arrived at the peak of Qomolangma.
A．What B．What an C．How D．How an
41．_________ a fresh spring morning it is!
A．Who B．Why C．What D．How
42．________ sweet piece of music!
A．What B．What a C．How D．How a
43．________ fine the weather is! Let’s go out for a walk.
A．What a B．What C．How a D．How
44．It’s really hard to imagine different his action is.
A．what B．how C．why D．who
45．________ lovely Mickey Mouse looks!
A．What B．What a C．How D．What an
46．________ delicious food my mother cooks every day!
A．What a B．What C．How D．How a
47．________ the boy is writing!
A．What quickly B．How quick C．How quickly D．What quick
48．—China’s star skater Wu Dajing won the gold in the men’s 500 meters in PycongChang Winter Olympic Games, setting a world record time of 39.584 seconds.
—____________ exciting news it is! Let’s give him the thumbs-up(点赞)！
A．What B．What an
C．How D．How an
49．--- fast the time flies!
--- Yes, we'll leave school in a month. Let's study harder.
A．What a B．How a C．How D．What
50．——Have you heard of Zhang Lili？ She was seriously hurt in an accident in order to save one of her students.
——_______________ good teacher!
A．How B．What C．What a D．What an
51． enjoyable The Reader is! I like the TV program.
A．How B．How a C．What a D．What
52．________ beautiful the flowers are!
A．What B．How C．Where D．When
53．— ________ fine day it is today!
— Yes, the sunshine is ________ beautiful that I’d like to go swimming in the sea.
A．How；such B．What a；very C．How；so D．What a；so
54．___ exciting game it is!
A．What B．What an C．How D．How much
55．—Kung Fu Panda 4 is so popular these day. Do you like it
— amazing the film is! I love it.
A．What an B．What a C．What D．How
56．_______ it is to set off fireworks during the Spring Festival.
A．What a great fun B．What great fun
C．How a great fun D．How great fun
57． important news it is! Thank you for me.
A．How; tell B．What; tell C．What; telling D．How; telling
58．______ exciting news it is! That giant panda has given birth to twins.
A．What an B．What C．How D．How an
59．—________ nice weather it is to go hiking! Would you like to go with us
—Yes, I’d love to!
A．How B．How a C．What D．What a
60．Look! happily the children are playing over there!
A．How B．What C．What a D．How a
61．________ useful advice you gave us!
A．How a B．What an C．What D．How
62．—My mother is planning to have a second child next year.
—_______ good idea it is!
A．What B．How C．What a D．What an
63．—The Yangge folk dance performed by robots at the Spring Festival Gala was amazing.
—Yes. ________ fast the technology develops!
A．What B．What a C．How
64．_______ musical talent Michael Jackson had!
A．How amazing B．What amazed
C．How amazed D．What amazing
65． nice holiday the children are having!
A．What B．How C．What a. D．How a
66．________ amazing the story is! I want to read it again.
A．How B．What C．What an
67．—_________ delicious food！
—Thank you.
A．What B．What a C．How D．How a
68．—I watched the NBA game last night. —________amazing game it was!
A．What an B．How an C．What D．How
69． nice trip the students have had!
A．What B．How C．What a D．How a
70．_______a beautiful picture!
A．How B．Whose C．Where D．What
71．________ exciting the concert is! We all enjoy the music.
A．How B．What a C．What
72．________ bad weather! We can’t have a picnic on the beach.
A．What a B．How a C．How D．What
73．—Look! How ________ the boys are!
—Yes. They won the game this afternoon.
A．exciting B．excitement C．excite D．excited
74．—________ hard work you have done!
—It’s very kind of you to say so.
A．What B．How C．What a D．How a
75．—Mom， I bought us two tickets to the 2018World Cup in Russia.
—Really？_____pleasant surprise!
A．How B．What C．What a
76．________ it is today!
A．What fine weather B．What a fine weather
C．How a fine weather D．How fine a weather
77．—________ nice day! Let's go for a picnic on the beach together.
—Good idea.
A．What B．What a. C．What an D．How
78． — A number of people _______ killed by the terrorists at the Urumqi train station.
— _______ terrible it is!
A．were; How B．was; How
C．were; What D．was; What
79．—China won all the gold medals at the 2023 World Table Tennis Championships.
—______ exciting news!
A．What a B．How a C．How D．What
80．__________ pity！We both missed the beginning of the movie.
A．How a B．How C．What a D．What
81．________ amazing the magic show was! We all enjoyed it very much.
A．What B．What a C．How D．How an
82．—Did you know the price of the ticket for Jay Chou’s concert in Hongkong was over 2500 yuan
—Oh, my God! ________ price it was!
A．What an expensive B．How high C．What a high
83．John often tells us funny jokes.________ he is !
A．What a funny boy B．What funny boy
C．How funny boy D．How a funny boy
84．Look! ________ happily the students are playing in the playground!
A．How B．What C．What a D．How a
85．—_______ heavy the snow that is falling in Changzhou is! How can we go to work today
—_______ it is snowing heavily, let’s walk instead of driving.
A．What; Because B．What a; Since C．How; Since D．How; Though
86．What ________ exciting ________ it is!
A．/; experiences B．a; experience C．an; experiences D．an; experience
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参考答案及试题解析
1．B
【解析】句意：——多好的天气啊！我们去海滩野餐好吗？——听起来是个好主意。
考查感叹句的用法。A项用于可数名词单数；B项用于不可数名词；C项用于修饰形容词或副词；D项语法错误。“weather”为不可数名词，感叹句结构应为“What+形容词+不可数名词”。故选B。
2．D
【解析】句意：——中国在2023年世界乒乓球锦标赛中获得了所有金牌。——多么令人激动的消息啊！
考查感叹句。根据“… exciting news!”可知，此句为感叹句；news“消息”为不可数名词；故感叹句结构为“what+形容词+不可数名词+主谓”。故选D。
3．A
【解析】句意：这个男孩多聪明啊！
考查感叹句。句子强调的中心词是“clever”，符合“How+形容词+主谓”的结构，因此用How引导感叹句。故选A。
4．D
【解析】句意：多么惊人的照片啊！谁画的？
考查感叹句。根据“amazing picture!”可知，此处为what引导的感叹句：What+a/an+形容词+名词单数+主谓！amazing是元音音素开头的单词，不定冠词用an。故选D。
5．C
【解析】句意：多么坏的天气！我们不得不呆在家里。
考查感叹句。weather为不可数名词，句子符合 感叹句型“What+adj.+不可数名词+主语+谓语”，故选C。
6．D
【解析】句意：《西游记》是多么令人兴奋的一本书啊！没有它，我不知道如何消磨时间。
考查感叹句和介词辨析。How和What引导感叹句，怎样，多么；With有，和……一起；Without没有。根据“...exciting book Journey to the West is!”可知，这是一个感叹句，其中心词是可数名词单数book，exciting是元音音素开头的单词，因此用“What an”来引导感叹句，表示“多么令人兴奋的一本书啊”；再根据“...it, I don’t know how to kill time.”可知，此处表示“没有它，我不知道如何消磨时间”，因此用介词without，表示“没有”。 故选D。
7．A
【解析】句意：——教室多么干净啊！——确实如此。学生们每天都打扫。
考查感叹句。how后可直接修饰形容词或副词，表示“多么……啊”；句中clean是形容词，修饰the classroom，符合“how + 形容词 + 主语 + 谓语”结构。what用于修饰名词，C项和D项结构错误。故选A。
8．A
【解析】句意：——2024年夏季奥运会将在法国举行。——哇，多么令人激动的消息啊！
考查感叹句。what和how都可以引导感叹句。what用于感叹名词或名词短语，结构为“What + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语”；how用于感叹形容词或副词，结构为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语”。此处news为不可数名词，前面没有冠词修饰，符合“What exciting news!”的结构。故选A。
9．C
【解析】句意：——长城多么壮观啊！——是啊，我真的很想再到这里来。
考查感叹句。How a结构错误；What a+形容词+名词+主语+谓语；How+形容词/副词+主语+谓语；What+形容词+可数名词复数/不可数名词。根据“...wonderful the Great Wall is.”可知，此处用How+形容词/副词+主语+谓语。故选C。
10．C
【解析】句意：中国给巴基斯坦的孩子们提供了大量食物。中国是多么善良的一个国家啊！
考查感叹句的引导词。感叹句常见结构为What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！及How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！ 根据“... kind country China is!”可知。中心词country是单数可数名词名词，需用What a引导感叹句。故选C。
11．C
【解析】句意：这本故事书真有趣！
考查感叹句。感叹句的结构为“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！”或“How+形容词/副词+主语+谓语！”。分析句子结构可知，本句符合“How+形容词/副词+主语+谓语！”的结构，所以此处应用How引导感叹句，且interesting是形容词，前面不需要加冠词an。故选C。
12．A
【解析】句意：——多可爱的花啊！——谢谢你！我从花园里摘的。
考查感叹句的引导词辨析。What引导感叹句修饰名词；How引导感叹句修饰形容词或副词；What a修饰单数可数名词；How a为错误表达。根据“lovely flowers”可知，此处中心词是复数名词flowers，需要用What来引导感叹句。故选A。
13．C
【解析】句意：——看！孩子们正在操场上玩。——他们多么开心啊！
考查感叹句。分析句子结构可知，此句是感叹句，中心词是形容词happy，所以用how引导感叹句，结构是“How+形容词+主语+谓语！”。故选C。
14．C
【解析】句意：我们的朋友们准备了一个多么精彩的生日聚会啊!
考查感叹句。根据 How+形容词/副词+主语+谓语！What+a/an+形容词+可数名词单数形式+主语+谓语！ What+形容词+可数名词复数形式/不可数名词+主语+谓语！可知，A排除；party是可数的，又因为wonderful不是元音音素开头，所以用a，故选C。
【点睛】感叹句的结构：
1． how引导的感叹句
How+形容词/副词+主语+谓语！
如：How high the bird flies!
【注】在一些情境中，how引导的感叹句中的主语和谓语动词可以省略。
如：How fast!
2． what 引导的感叹句
（1）What+a/an+形容词+可数名词单数形式+主语+谓语！
如: What a beautiful girl she is!
（2）What+形容词+可数名词复数形式/不可数名词+主语+谓语！
如：What beautiful flowers they are!
【注】与how引导的感叹句一样，what 引导的感叹句之中的主语和谓语动词更多的时候被省略。
如：What a beautiful girl！
15．B
【解析】句意：他是一个多么聪明的孩子啊！他可以在短时间内记住这些单词。
考查感叹句。感叹句的常见结构有“What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”、“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！”、“How+形容词/副词+主语+谓语！”。根据“clever boy”名词单数，可推测此处是“What+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”，即What a符合题意。故选B。
16．A
【解析】句意：这是一朵多么美丽的花啊！
考查冠词和感叹句。句子是感叹句，符合句型“What+a/an+形容词+名词单数+主谓”，beautiful以辅音音素开头，不定冠词用a。故选A。
17．C
【解析】句意：——杰克是个多么聪明的小孩啊！——是的，我们都喜欢他。
考查感叹句。根据“What … intelligent boy Jack is!”可知，该句结构为感叹句，结构为：What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语！；“intelligent”是以元音音素开头的单词，冠词应用an。故选C。
18．B
【解析】句意：吉姆真是个好男孩啊！所有老师都喜欢他。
考查感叹句。感叹句中How+形容词/副词+主语+谓语，What+a+形容词+可数名词单数+主语+谓语。句子中心词是boy，应用what引导，故选B。
19．A
【解析】句意：——这个小说真有趣啊！——是的。我已经读过它两遍了。
考查感叹句。感叹句的构成：1、What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！2、What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语！3、How+形容词/副词+主语+谓语！分析句子结构可知，句子的中心词“interesting”是形容词，所以用how修饰，故选A。
20．C
【解析】句意：—— 好大的雨啊！—— 从昨晚开始雨就一直下得很大。
考查形容词和副词用法。heavily大量地，猛烈地，副词；heavy重的，大的，形容词；hardly几乎不，副词；hard努力地，副词。第一句是感叹句What a + 形容词 + 可数名词单数结构 ，这里需要一个形容词来修饰名词rain，heavy rain表示“大雨”；第二空根据“It has rained”可知，表示雨下得很大，修饰动词应该用副词，rain heavily表示“雨下得大”。故选C。
21．B
【解析】句意：——多好的天气啊！这很适合去野餐。 ——确实不错。我简直等不及了！
考查感叹句。根据“fine weather”可知，中心词weather是不可数名词，结合what+adj.+不可数名词+（主谓）可知，what符合句式结构，故选B。
22．D
【解析】句意：当他听到这个坏消息时，多么伤心！
考查感叹句。根据标点符号以及语境可知本句是感叹句。中心词是形容词sad，所以应用how引导感叹句，故选D。
23．C
【解析】句意：他现在多么高啊！但是去年他又瘦又矮。感叹句结构：What（a/an）+形容词+名词+主语+谓语+---！How+形容词/副词+主语+谓语+---！short矮的，fat胖的；根据句意和感叹句结构故选C
点睛：感叹句结构，1. What +a/an + 形容词+名词（+主语+谓语+其他）+!例如：What a clever boy he is!或What an interesting story it is !;What +形容词+复数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：What beautiful flowers they are!;What +形容词+不可数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：What cold weather it is ! 2.How +形容词（+a+名词）+（主语+谓语+其他）+！例如：How clever a boy he is!How tall he is!;How +形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！例如：How lovely the baby is! How well she sings!
24．A
【解析】句意：天气真凉啊！我们应该穿暖和的衣服。
考查感叹句。根据“... cool weather it is!”可知，此句为感叹句，中心词weather是不可数名词，应用what引导，其结构为“What+形容词+不可数名词+主语+谓语”。故选A。
25．C
【解析】句意：——多么美妙的一首歌啊！——是的。这是今年网络上最流行的歌曲。
考查感叹句。感叹句的常见结构有“What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”、“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！”、“How+形容词/副词+主语+谓语！”。根据“beautiful song”是可数名词单数可知，应用What感叹词的“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”结构，“beautiful”以辅音音素开头，应用不定冠词用a。故选C。
26．B
【解析】句意：这冰激凌看起来多好啊！我迫不及待地想品尝它。
考查感叹句。What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语！What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词(副词)+主语+谓语！根据“nice the ice cream looks!”可知，使用how引导感叹句，故选B。
27．C
【解析】句意：昨天我看了一场多么精彩的魔术表演啊！
考查感叹句的用法。此句中心词是可数名词单数show，形容词amazing是元音音素开头，an符合句意，用what引导，句型为“what+a/an+adj+名词+主谓”。故选C。
28．B
【解析】句意：这是一本多么有用的字典啊！我经常在里面查新单词。
考查感叹句。what引导感叹句后接名词或名词性短语，how引导感叹句后接形容词或副词。句中dictionary“字典”是名词，可排除AD两项；useful以辅音音素开头，用不定冠词a修饰，故选B。
29．C
【解析】句意：她见到儿子是多么激动啊！
考查感叹句和形容词辨析。exciting令人兴奋的；excited激动的。根据“she is”和“how +adj. +主谓”可知，此处用how引导感叹句；主语是she，用excited修饰。故选C。
30．D
【解析】句意：我们的祖国多么伟大啊！我爱中国！
考查感叹句。分析句子结构可知，该句是感叹句，中心词是形容词great，符合的感叹句结构为“How+形容词+主谓”。故选D。
31．B
【解析】试题分析: 句意：昨晚的晚会你玩的开心吗？非常开心，这个晚会真棒！。感叹句的结构为how+adj+n或what +n ，故选B。
考点： 考查感叹句。
32．C
【解析】句意：保持安静。听！这音乐听起来多么美妙！
考查感叹句。中心词wonderful是形容词，用“how+形容词+主谓”的感叹句结构，故选C。
33．B
【解析】句意：——这是一本多么有用的书啊！你想看吗？——是的。非常感谢。
考查感叹句。本句中心词是可数名词单数book，符合结构：What+a/an+形容词+可数名词单数+主谓。故选B。
34．A
【解析】句意：——看！ 杰夫正在帮助一个盲人过马路。——他多么乐于助人！ 我们应该向他学习。
考查感叹句。根据题干可知，本句是感叹句，且中心词“helpful”是形容词，需用how引导：How+形容词+主谓。故选A。
35．A
【解析】试题分析：句意：--听！有人正在弹钢琴。--哇！多么美妙的音乐！我非常喜欢它。感叹句一般有两种结构：what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加冠词a/an；how+形容词+主语+谓语！music不可数名词，故选A。
【考点定位】考查感叹句的用法。
36．B
【解析】句意：多有趣的电影啊！
考查感叹句。本句为感叹句，中心词为可数名词film，符合“What a/an+adj.+可数名词+主谓!”的结构。故选B。
37．A
【解析】句意：——你看过王亚平在中国空间站的科学演讲吗？——是的。多么有趣啊！
考查感叹句。根据题干可知，本句是感叹句，且中心词“interesting”是形容词，需用how来引导，构成“How+形容词+主谓”结构。故选A。
38．B
【解析】句意：——它是多么有趣的故事书啊！——是的，我最喜欢它。
考查感叹句。此处是感叹句，中心词storybook是可数名词单数形式，且interesting是以元音音素开头的，所以此空应填What an，故选B。
39．C
【解析】句意：这位艺术家在这幅画中调色调得多么令人惊叹啊！它看起来如此自然和美丽。
考查感叹句。分析句子结构可知，此处应用副词amazingly，修饰谓语mixes，应用how引导感叹句，结构为“How + 副词 + 主语 + 谓语!”。故选C。
40．A
【解析】句意：多么令人兴奋的消息！中国队成功到达珠穆朗玛峰的顶端。
考查感叹句。what引导感叹句，中心词为名词；how引导感叹句，中心词为形容词或副词。“exciting news”是名词短语，news是不可数名词，前面不用冠词，用what引导感叹句。故选A。
41．C
【解析】句意：这是一个多么清新的春天的早晨啊！
考查感叹句。who谁；why为什么；what多么；how多么。根据“a fresh spring morning it is!”可知，这是一个感叹句，此处用what引导的感叹句结构：what+a+形容词+可数名词单数形式+主谓，故选C。
42．B
【解析】句意：多么优美的一段音乐啊！
考查感叹句。感叹句中“What+形容词+可数名词复数或不可数名词”，“What+a+形容词+可数名词单数”，“How+形容词或副词”，该句中piece为可数名词，a piece of music意为“一段音乐，一首曲子”。故选B。
43．D
【解析】句意：天气多好啊！我们出去散散步吧。
考查感叹句。中心词fine是形容词，用“how+形容词+主谓”的感叹句结构，故选D。
44．B
【解析】句意：很难想象他的行为有多不同。
考查宾语从句引导词。what什么；how怎么；why为什么；who谁；根据语境可知，此处是引导一个宾语从句，而整个从句是一个感叹句的结构，主语是his action，谓语是is，主语前是形容词different，所以用how引导，故选B。
45．C
【解析】句意：米老鼠看起来多可爱啊!
考查感叹句。what引导感叹句后接名词或名词性短语，how引导感叹句后接形容词或副词。空格后lovely（可爱的）是形容词，需用“How +形容词/副词+主谓”结构，可知选C。
【点睛】感叹句通常有以下形式：一、How+形容词〔或副词〕+S+V…! 二、What a [an] +形容词+名词+S+V…! 若名词为不可数或复数的话，就不能用不定冠词。例如：What bad weather we're having! 多讨厌的天气!三、How+形容词+ a [an] +名词+S+V…!
46．B
【解析】句意：我的母亲每天做多么美味的食物呀！本句的感叹中心词food是不可数名词，故用What。根据题意，故选B
点睛：由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语,修饰名词（被强调部分）,单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语
由"how"引导的感叹句："how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词（被强调部分）.如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是：
How+adj.（adv.）+主语+谓语
47．C
【解析】句意：这个男孩写得多快啊！
考查感叹句。在这里，此处修饰动词writing，应用副词quickly， 表示速度很快，How则用来强调这个副词，从而构成感叹句结构“How+形容词/副词+主语+谓语!”。故选C。
48．A
【解析】句意：——在平昌冬季运动会上，中国的滑冰明星武大靖赢得了男子500米冠军，创造了39.584秒的世界记录。——多么令人兴奋的消息！让我们给他点赞。感叹句的两种句型是：What（a/an）+adj.+n.+主语+谓语！或者How +adj./adv.+主语+谓语！该句强调的部分news为不可数名词，故选A。
49．C
【解析】句意：——时间过得多快啊！——是的，我们一个月后就要离校了。让我们更加努力学习。考查感叹句辨析题。英语中感叹句有两种形式：1.what引导的感叹句，其构成：what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！/ what +形容词+可数名词复数+主语+谓语！/ what +形容词+不可数名词复数+主语+谓语！ 2. How引导的感叹句，其构成：how+形容词/副词+主语+谓语！本句中fast快速地，是副词；the time flies在主谓结构。结合句意和语境可知选C。
50．C
【解析】句意：——你听说过张丽丽吗？在一次事故中她伤的很严重是为了救她的一个学生。——多么好的一个老师呀！考查感叹句。What+a/an+形容词+可数名词单数。故选C。
【点睛】
51．A
【解析】句意：《朗读者》多精彩啊！我喜欢这个电视节目。考查感叹句。根据 enjoyable The Reader is!可知这里考查感叹句，本句的中心词是enjoyable，它是一个形容词，根据How+形容词（副词）+主语+谓语！结构，可知这里应用how来修饰，故答案选A。
【点睛】感叹句的构成有两种，一、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1、What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！2、What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！二、how引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词。其结构为：How+形容词（副词）+主语+谓语！本句的中心词是enjoyable，它是一个形容词，故答案选A。
52．B
【解析】句意：这些花多漂亮啊！
考查感叹句。What什么；How如何；Where在哪里；When何时。根据句子结构可知，此句是感叹句，且中心词是形容词“beautiful”，应用how引导感叹句，其结构为“How+形容词+主语+谓语”。故选B。
53．D
【解析】句意：——今天天气真好！ ——是的，阳光很好，我想去海里游泳。
考查感叹句和副词。根据句子结构，感叹句的中心词是day，可数名词单数形式，故应用What a引导，A、C选项可排除。“so +形容词/副词+ that从句”为固定结构，意为“如此……以致……”，符合句意，故选D。
54．B
【解析】句意：多么激动人心的比赛啊！
考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what + a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）what +形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！（3）how+形容词或副词+主语+谓语！本句的中心词game是可数名词单数，exciting是元音音素开头，可知填What an；故选B。
55．D
【解析】句意：——《功夫熊猫4》现在很受欢迎。你喜欢吗？——这部电影太棒了！我喜欢它。
考查感叹句。该句的中心词为形容词amazing，符合感叹句结构“How+形容词+主语+谓语”，故选D。
56．B
【解析】句意：在春节期间燃放烟花是多么有趣的事。
考查感叹句。fun“乐趣”，是不可数名词，所以符合结构：What+形容词+不可数名词+主语+谓语。故选B。
57．C
【解析】句意：这是多么重要的消息啊！感谢你告诉我。
考查感叹句及动词形式辨析。How如何；What什么；tell动词原形；telling动名词。感叹句有“What+(a/an) +形容词+名词+主语+谓语！”和“How + 形容词/副词+主语+谓语！”两种结构；important news是“形容词+不可数名词”结构，news为不可数名词，所以用What引导；for是介词，介词后接动词时，要用动名词形式。故选C。
58．B
【解析】句意：多么令人激动的消息啊！那只大熊猫生了双胞胎。
考查感叹句。根据“…exciting news it is!”可知，本句为感叹句，中心词是不可数名词news，应用what引导，其结构为what+adj+不可数名词+主谓。故选B。
59．C
【解析】句意：——天气真好，可以去徒步旅行！你愿意和我们一起去吗？——是的，我很乐意！
考查感叹句。感叹部分的中心词weather是不可数名词，故感叹句用句式“What +形容词+不可数名词+主语+谓语！”。故选C。
60．A
【解析】句意：看！那些孩子们在那边玩得多么的高兴！
感叹句一般有两种结构：1.what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加a/an. 2. how+形容词/副词+主语+谓语！根据此处感叹副词happily，所以用how，故选A。
61．C
【解析】试题分析：句意：你给我们的建议是多么有用啊！英语感叹句常用"what"和"how"引导，二者的用法区别为：由"what"引导的感叹句句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语，what是形容词，修饰的是名词或名词短语。由"how"引导的感叹句句子的结构形式是： How+adj.（adv.）+主语+谓语，how是一个副词，修饰的是形容词或副词。advice建议，是一个不可数名词。所以选C。
考点：考查感叹句。
62．C
【解析】句意：——我妈妈计划明年要第二个孩子。——这真是个好主意！
考查感叹句。感叹句的中心词“idea”是可数名词单数，此处用“What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!”，good以辅音音素开头，其前用不定冠词a。故选C。
63．C
【解析】句意：——春晚上机器人表演的秧歌舞太精彩了。——是啊，科技发展多快啊！
考查感叹句。根据“... fast the technology develops!”可知，句子是感叹句，中心词是副词fast，感叹句型用“How+副词+主谓！”。故选C。
64．D
【解析】句意：迈克尔·杰克逊拥有多么惊人的音乐天赋！
考查感叹句和形容词辨析。amazed吃惊的，修饰人； amazing令人惊讶的，修饰物；此句的中心词是不可数名词talent“才华，天赋”，结构应为“What+形容词+不可数名词+主语+谓语”，用amazing修饰。故选D。
65．C
【解析】句意：孩子们的假期过得多么愉快啊！What+名词+主+谓！How+形容词/副词+主+谓！holiday为可数名词单数，因此是what引导的感叹句，符合“What a/an +(形容词)可数名词单数+主+谓！” 故答案为C。
点睛：感叹句通常由what 或 how 引导。由what 引导的感叹句，通常有以下三种：
1. What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语! 2. What +形容词+可数名词复数+主语+谓语! 3. What +形容词+不可数名词+主语+谓语!
由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：
1. How +形容词 / 副词+主语+谓语! 2. How +形容词+ a/an +可数名词单数+主语+谓语!
3. How +主语+谓语!”
由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is!
What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are!
66．A
【解析】句意：这个故事多么令人惊奇啊！我想再读一遍。
考查感叹句。“How+形容词+主语+谓语”，“What+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语”，其中主语the story前为形容词，应该用How引导的感叹句。故选A。
67．A
【解析】句意：——多么美味的食物！——谢谢。
考查感叹句。此题的中心词为名词“food”，因此感叹句用what来引导，排除C、D选项；“food”是不可数名词，因此不用冠词“a”，排除B选项。故选A。
68．A
【解析】句意：——昨天晚上我看了NBA比赛。——多么令人惊奇的比赛啊！
考查感叹句。本句话中，形容词amazing修饰可数名词单数game，用what a/an+形容词+可数名词单数形式。且amazing是元音音素开头，用an,故选A。
69．C
【解析】句意“学生们的旅行真愉快啊！”。本题考查感叹句。nice为形容词，修饰可数名词单数trip，且nice为辅音音素开头，用what a adj+可数名词单数+主语+谓语，故选C。
【点睛】感叹句句型
What+a/an+adj+n（可数名词单数）+主谓
What+adj+n（可数名词复数或不可数名词）+主谓
How+adj/adv+主谓
70．D
【解析】句意：多么美丽的一幅画啊！此处是感叹句，根据What a+形容词+单数名词！故选D。
点睛：感叹句的结构：
what 引导的感叹句结构有三种:
1. What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 其它!
2. What + 形容词 + 可数名词复数 + 其他!
3. What + 形容词 + 不可数名词 + 其他!
二、 how 引导的感叹句结构有:
1. How + 形容词 + 主语 + 谓语!
2. How + 副词 + 主语 + 谓语!
3. How +形容词+a/an+单数名词+主语+谓语！
71．A
【解析】句意：这场音乐会多么激动人心啊！我们都喜欢这音乐。
考查感叹句。根据“...exciting the concert is!”可知，本句的中心词是exciting“令人激动的”，形容词，所以此感叹句要用“How”来引导，其句型结构为：How+形容词+主语+谓语！故选A。
72．D
【解析】句意：多糟糕的天气啊！我们不能在海滩上野餐了。
考查感叹句。根据“...bad weather!”可知，中心词是“weather”，这是一个不可数名词，用what引导感叹句，结构为“What+形容词+不可数名词”。故选D。
73．D
【解析】句意：——看！男孩子们多兴奋啊！——是的。他们今天下午赢了比赛。
考查形容词。excited感到兴奋的，形容人；excitement兴奋，名词；excite使人兴奋，动词；exciting令人兴奋的，修饰物。此句时主系表结构，所以用形容词，且主语“the boys”是人，所以用excited。故选D。
74．A
【解析】句意：——你干得真努力！——你这么说真是太好了。
考查感叹句。根据“hard work you have done!”可知，该句是感叹句，且中心词“work”是不可数名词，符合“what+形容词+不可数名词+主谓”的结构。故选A。
75．C
【解析】句意：-妈妈，我给我们买了两张2018年俄罗斯世界杯的票。-真的吗？多么令人高兴的惊喜啊！这个题目考查感叹句，常用What或者How引导，其句型是What a/an+形容词+可数名词单数或者What+形容词+可数名词复数或不可数名词；How+形容词+a/an+可数名词单数或How+形容词或副词。句中surprise是一个可数名词，指“令人吃惊的事”，故应选C。
76．A
【解析】句意：今天的天气多么好呀！
考查感叹句。感叹句的结构：How+形容词或副词+主语+谓语+其他。这个句子的主语是it，主语之前是名词，所以用what感叹，这里是结构what+形容词+名词+主语+谓语。注意weather是不可数名词，不用冠词a.故排除BCD；故选A。
77．B
【解析】句意：——多好的天气啊!我们一起去海滩野餐吧。——好主意。
考查感叹句。根据____ nice day!可知本题考查感叹句，中心词是day，名词，所以用what来引导感叹句，且day为可数名词单数，前面需要加不定冠词，nice的发音是以辅音音素开头，故用a来修饰；故答案选B。
【点睛】感叹句的构成有两种，一、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1、What+（a/an）+形容词+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2、What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！二、how引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构为：How+形容词（副词）+主语+谓语！本句的中心词是day，可数名词，而且被nice形容词修饰，所以应用what引导，因nice是以辅音音素开头的单词，前面加不定冠词a，故答案选B。
78．A
【解析】句意：——许多人在乌鲁木齐火车站被恐怖分子杀死。——真是太可怕了！
考查主谓一致及感叹句。第一空前主语由A number of修饰，be动词用were；感叹句中心词terrible是形容词，此处用“How+形容词+主谓”结构。故选A。
79．D
【解析】句意：——中国包揽了2023年世乒赛的所有金牌。——多么令人兴奋的消息啊！
考查感叹句，感叹句的中心词news是不可数名词，此处用“What+形容词+不可数名词”结构。故选D。
80．C
【解析】句意：多遗憾啊！我们都错过了电影的开始。
感叹句结构：What +a/an +名词单数！What +a/an + 形容词+名词单数（+主语+谓语+其他）+! What +形容词+复数名词/不可数名词（+主语+谓语+其他）+！How +形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！What a pity！多遗憾的事情啊！这时pity是可数名词，遗憾的事；故选C。
【点睛】感叹句结构，1. What +a/an + 形容词+名词单数（+主语+谓语+其他）+!例如：What a clever boy he is!或What an interesting story it is !;What +形容词+复数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：What beautiful flowers they are!;What +形容词+不可数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：What cold weather it is ! 2.How +形容词（+a+名词）+（主语+谓语+其他）+！例如：How clever a boy he is!How tall he is!;How +形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！例如：How lovely the baby is! How well she sings!
81．C
【解析】句意：多么精彩的一场魔术表演啊！我们都非常喜欢它。
考查感叹句。 根据感叹句句型结构“How+形容词+主语+谓语！”可知，此处应填副词how修饰形容词amazing。故选C。
82．C
【解析】句意：——你知道周杰伦在香港演唱会的门票价格是2500多元吗？——天啊！价格真高！
考查感叹句。感叹句由what和how来引导，what感叹名词，how感叹形容词或副词，根据空后price“价格”，为名词，可知此处用what来感叹；expensive“昂贵的”，用来形容词物品昂贵；high“高的”，可用来形容价格高。故选C。
83．A
【解析】句意：约翰经常给我们讲有趣的笑话。他是一个多么有趣的男孩啊！感叹句的基本结构：How＋形容词＋主语＋谓语! What+（ a/an）＋(形容词)＋名词＋谓语! How+句子！boy可数名词，男孩，单数形式。故选A。
84．A
【解析】句意：看！学生们在操场上玩得多开心啊！
考查感叹句。本句的中心词是副词happily，应用how引导感叹句，构成“How+副词+主谓！”的结构，故选A。
85．C
【解析】句意：——常州下的雪可真大啊！今天我们怎么去上班？——既然雪下得很大，我们走路就不开车了。
考查感叹句和连词。What引导感叹句，后加名词短语；How引导感叹句，后加形容词或副词；because因为；since既然；though尽管。heavy是形容词，故用how引导感叹句；根据“it is snowing heavily, let’s walk instead of driving.”可知，既然下大雪，那就不开车了，用since表示显而易见的原因。故选C。
86．D
【解析】句意：这是一次多么令人兴奋的经历啊！
考查冠词和名词单复数。experience经历，名词；a不定冠词，用于辅音音素开头的单词前；an不定冠词，用于元音音素开头的单词前。根据“it is”可知，experience应填单数；exciting是元音音素开头，前面应填an。故选D。
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/ 让学习更有效 期末语法培优 | 英语学科
2025-2026学年八年级英语上册期末核心语法培优北师大版（2024）
核心语法：感叹句
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．—________ good weather! Shall we go for a picnic on the beach
—That sounds like a good idea.
A．What a B．What C．How D．How a
2．—China won all the gold medals at the 2023 World Table Tennis Championships.
—_________ exciting news!
A．What an B．How an C．How D．What
3．______ clever the boy is!
A．How B．What C．What a
4．________ amazing picture! Who painted it
A．How an B．How C．What a D．What an
5． ______ bad weather! We have to stay in.
A．How B．How a C．What D．What a
6．________ exciting book Journey to the West is! ________ it, I don’t know how to kill time.
A．How; With B．What; With C．How; Without D．What an; Without
7．—________ clean the classroom is!
— So it is. The students clean it every day.
A．How B．What C．What a D．How a
8．—The Summer Olympic Games will be held in France in 2024.
—Wow, ________ exciting news!
A．What B．What an C．How D．How an
9．— ________ wonderful the Great Wall is.
—Yes, I really want to come here again.
A．How a B．What a C．How D．What
10．China gives plenty of food to children in Pakistan (巴基斯坦). ________ kind country China is!
A．What B．How C．What a D．How a
11．________ interesting the storybook is!
A．What B．What an C．How D．How an
12．—________ lovely flowers!
—Thank you! I picked them from the garden.
A．What B．How C．What a D．How a
13．—Look! The children are playing on the playground.
—________ happy they are!
A．What B．What a C．How D．How a
14．_________wonderful birthday party our friends have prepared!
A．How B．What C．What a D．What an
15．________ clever boy he is! He can remember these words in a short time.
A．What B．What a C．How D．How a
16．What ________ beautiful flower it is!
A．a B．an C．the D．/
17．—What ________ intelligent boy Jack is!
—Yes. We all like him.
A．a B．/ C．an D．the
18．________ a good boy Jim is! All the teachers like him.
A．How B．What C．Why
19．— interesting the novel is!
—Yes. I have read it twice.
A．How B．How an C．What D．What an
20．— What a _______ rain!
— It has rained _______ since last night.
A．heavily; heavy B．hardly; hard C．heavy; heavily D．hard; hardly
21．—_______ fine weather! It’s a good match for going on a picnic.
—Exactly. I simply can’t wait!
A．How B．What C．How a D．What a
22．________ sad when he heard the bad news!
A．Why B．Which C．What D．How
23．________tall he is now! But last year he was_________ and thin.
A．What; short B．What; fat C．How; short D．How; fat
24．________ cool weather it is! We should wear our warm clothes.
A．What B．What a C．What an D．How
25．—________ beautiful song!
—Yes. This is the most popular song on the Internet this year.
A．What B．How
C．What a D．How a
26．_______ nice the ice cream looks! I can’t wait to taste it.
A．How a B．How C．What a D．What
27．________ amazing magic show I saw yesterday!
A．How B．What C．What an D．What a
28．________ useful dictionary it is! I often look new words up in it.
A．How B．What a C．What an D．How a
29．______ she is to see her son!
A．How exciting B．What exciting C．How excited D．What excited
30．________ great our motherland is! I love China!
A．What a B．What C．How a D．How
31． ---Did you enjoy the party last night
---Very much. _______ wonderful the party was!
A．What B．How C．What a D．How a
32．Be quiet. Listen! ________ the music sounds!
A．What wonderful B．What a wonderful
C．How wonderful D．How a wonderful
33．—_________ useful book it is! Do you want to read it
—Yes. Thank you.
A．How B．What a C．What
34．—Look! Jeff is helping a blind man cross the road.
—________ helpful he is! We should learn from him.
A．How B．What C．What a
35．--Listen! Someone is playing the piano.
--Wow! beautiful music! I like it very much.
A．What B．How a C．What a D．How
36．________ an interesting film!
A．Where B．What C．How D．Who
37．—Have you watched Wang Yaping’s science lecture (讲座) from China’s space station
—Yes. ______ interesting it is!
A．How B．How a C．What D．What a
38．—________ interesting storybook it is!
—Yes, I like it best.
A．What B．What an C．How D．How an
39．________ the artist mixes colors in this painting! It looks so natural and beautiful.
A．How amazing B．What amazing C．How amazingly D．What amazingly
40．________ exciting news! The Chinese team successfully arrived at the peak of Qomolangma.
A．What B．What an C．How D．How an
41．_________ a fresh spring morning it is!
A．Who B．Why C．What D．How
42．________ sweet piece of music!
A．What B．What a C．How D．How a
43．________ fine the weather is! Let’s go out for a walk.
A．What a B．What C．How a D．How
44．It’s really hard to imagine different his action is.
A．what B．how C．why D．who
45．________ lovely Mickey Mouse looks!
A．What B．What a C．How D．What an
46．________ delicious food my mother cooks every day!
A．What a B．What C．How D．How a
47．________ the boy is writing!
A．What quickly B．How quick C．How quickly D．What quick
48．—China’s star skater Wu Dajing won the gold in the men’s 500 meters in PycongChang Winter Olympic Games, setting a world record time of 39.584 seconds.
—____________ exciting news it is! Let’s give him the thumbs-up(点赞)！
A．What B．What an
C．How D．How an
49．--- fast the time flies!
--- Yes, we'll leave school in a month. Let's study harder.
A．What a B．How a C．How D．What
50．——Have you heard of Zhang Lili？ She was seriously hurt in an accident in order to save one of her students.
——_______________ good teacher!
A．How B．What C．What a D．What an
51． enjoyable The Reader is! I like the TV program.
A．How B．How a C．What a D．What
52．________ beautiful the flowers are!
A．What B．How C．Where D．When
53．— ________ fine day it is today!
— Yes, the sunshine is ________ beautiful that I’d like to go swimming in the sea.
A．How；such B．What a；very C．How；so D．What a；so
54．___ exciting game it is!
A．What B．What an C．How D．How much
55．—Kung Fu Panda 4 is so popular these day. Do you like it
— amazing the film is! I love it.
A．What an B．What a C．What D．How
56．_______ it is to set off fireworks during the Spring Festival.
A．What a great fun B．What great fun
C．How a great fun D．How great fun
57． important news it is! Thank you for me.
A．How; tell B．What; tell C．What; telling D．How; telling
58．______ exciting news it is! That giant panda has given birth to twins.
A．What an B．What C．How D．How an
59．—________ nice weather it is to go hiking! Would you like to go with us
—Yes, I’d love to!
A．How B．How a C．What D．What a
60．Look! happily the children are playing over there!
A．How B．What C．What a D．How a
61．________ useful advice you gave us!
A．How a B．What an C．What D．How
62．—My mother is planning to have a second child next year.
—_______ good idea it is!
A．What B．How C．What a D．What an
63．—The Yangge folk dance performed by robots at the Spring Festival Gala was amazing.
—Yes. ________ fast the technology develops!
A．What B．What a C．How
64．_______ musical talent Michael Jackson had!
A．How amazing B．What amazed
C．How amazed D．What amazing
65． nice holiday the children are having!
A．What B．How C．What a. D．How a
66．________ amazing the story is! I want to read it again.
A．How B．What C．What an
67．—_________ delicious food！
—Thank you.
A．What B．What a C．How D．How a
68．—I watched the NBA game last night. —________amazing game it was!
A．What an B．How an C．What D．How
69． nice trip the students have had!
A．What B．How C．What a D．How a
70．_______a beautiful picture!
A．How B．Whose C．Where D．What
71．________ exciting the concert is! We all enjoy the music.
A．How B．What a C．What
72．________ bad weather! We can’t have a picnic on the beach.
A．What a B．How a C．How D．What
73．—Look! How ________ the boys are!
—Yes. They won the game this afternoon.
A．exciting B．excitement C．excite D．excited
74．—________ hard work you have done!
—It’s very kind of you to say so.
A．What B．How C．What a D．How a
75．—Mom， I bought us two tickets to the 2018World Cup in Russia.
—Really？_____pleasant surprise!
A．How B．What C．What a
76．________ it is today!
A．What fine weather B．What a fine weather
C．How a fine weather D．How fine a weather
77．—________ nice day! Let's go for a picnic on the beach together.
—Good idea.
A．What B．What a. C．What an D．How
78． — A number of people _______ killed by the terrorists at the Urumqi train station.
— _______ terrible it is!
A．were; How B．was; How
C．were; What D．was; What
79．—China won all the gold medals at the 2023 World Table Tennis Championships.
—______ exciting news!
A．What a B．How a C．How D．What
80．__________ pity！We both missed the beginning of the movie.
A．How a B．How C．What a D．What
81．________ amazing the magic show was! We all enjoyed it very much.
A．What B．What a C．How D．How an
82．—Did you know the price of the ticket for Jay Chou’s concert in Hongkong was over 2500 yuan
—Oh, my God! ________ price it was!
A．What an expensive B．How high C．What a high
83．John often tells us funny jokes.________ he is !
A．What a funny boy B．What funny boy
C．How funny boy D．How a funny boy
84．Look! ________ happily the students are playing in the playground!
A．How B．What C．What a D．How a
85．—_______ heavy the snow that is falling in Changzhou is! How can we go to work today
—_______ it is snowing heavily, let’s walk instead of driving.
A．What; Because B．What a; Since C．How; Since D．How; Though
86．What ________ exciting ________ it is!
A．/; experiences B．a; experience C．an; experiences D．an; experience
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参考答案及试题解析
1．B
【解析】句意：——多好的天气啊！我们去海滩野餐好吗？——听起来是个好主意。
考查感叹句的用法。A项用于可数名词单数；B项用于不可数名词；C项用于修饰形容词或副词；D项语法错误。“weather”为不可数名词，感叹句结构应为“What+形容词+不可数名词”。故选B。
2．D
【解析】句意：——中国在2023年世界乒乓球锦标赛中获得了所有金牌。——多么令人激动的消息啊！
考查感叹句。根据“… exciting news!”可知，此句为感叹句；news“消息”为不可数名词；故感叹句结构为“what+形容词+不可数名词+主谓”。故选D。
3．A
【解析】句意：这个男孩多聪明啊！
考查感叹句。句子强调的中心词是“clever”，符合“How+形容词+主谓”的结构，因此用How引导感叹句。故选A。
4．D
【解析】句意：多么惊人的照片啊！谁画的？
考查感叹句。根据“amazing picture!”可知，此处为what引导的感叹句：What+a/an+形容词+名词单数+主谓！amazing是元音音素开头的单词，不定冠词用an。故选D。
5．C
【解析】句意：多么坏的天气！我们不得不呆在家里。
考查感叹句。weather为不可数名词，句子符合 感叹句型“What+adj.+不可数名词+主语+谓语”，故选C。
6．D
【解析】句意：《西游记》是多么令人兴奋的一本书啊！没有它，我不知道如何消磨时间。
考查感叹句和介词辨析。How和What引导感叹句，怎样，多么；With有，和……一起；Without没有。根据“...exciting book Journey to the West is!”可知，这是一个感叹句，其中心词是可数名词单数book，exciting是元音音素开头的单词，因此用“What an”来引导感叹句，表示“多么令人兴奋的一本书啊”；再根据“...it, I don’t know how to kill time.”可知，此处表示“没有它，我不知道如何消磨时间”，因此用介词without，表示“没有”。 故选D。
7．A
【解析】句意：——教室多么干净啊！——确实如此。学生们每天都打扫。
考查感叹句。how后可直接修饰形容词或副词，表示“多么……啊”；句中clean是形容词，修饰the classroom，符合“how + 形容词 + 主语 + 谓语”结构。what用于修饰名词，C项和D项结构错误。故选A。
8．A
【解析】句意：——2024年夏季奥运会将在法国举行。——哇，多么令人激动的消息啊！
考查感叹句。what和how都可以引导感叹句。what用于感叹名词或名词短语，结构为“What + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语”；how用于感叹形容词或副词，结构为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语”。此处news为不可数名词，前面没有冠词修饰，符合“What exciting news!”的结构。故选A。
9．C
【解析】句意：——长城多么壮观啊！——是啊，我真的很想再到这里来。
考查感叹句。How a结构错误；What a+形容词+名词+主语+谓语；How+形容词/副词+主语+谓语；What+形容词+可数名词复数/不可数名词。根据“...wonderful the Great Wall is.”可知，此处用How+形容词/副词+主语+谓语。故选C。
10．C
【解析】句意：中国给巴基斯坦的孩子们提供了大量食物。中国是多么善良的一个国家啊！
考查感叹句的引导词。感叹句常见结构为What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！及How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！ 根据“... kind country China is!”可知。中心词country是单数可数名词名词，需用What a引导感叹句。故选C。
11．C
【解析】句意：这本故事书真有趣！
考查感叹句。感叹句的结构为“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！”或“How+形容词/副词+主语+谓语！”。分析句子结构可知，本句符合“How+形容词/副词+主语+谓语！”的结构，所以此处应用How引导感叹句，且interesting是形容词，前面不需要加冠词an。故选C。
12．A
【解析】句意：——多可爱的花啊！——谢谢你！我从花园里摘的。
考查感叹句的引导词辨析。What引导感叹句修饰名词；How引导感叹句修饰形容词或副词；What a修饰单数可数名词；How a为错误表达。根据“lovely flowers”可知，此处中心词是复数名词flowers，需要用What来引导感叹句。故选A。
13．C
【解析】句意：——看！孩子们正在操场上玩。——他们多么开心啊！
考查感叹句。分析句子结构可知，此句是感叹句，中心词是形容词happy，所以用how引导感叹句，结构是“How+形容词+主语+谓语！”。故选C。
14．C
【解析】句意：我们的朋友们准备了一个多么精彩的生日聚会啊!
考查感叹句。根据 How+形容词/副词+主语+谓语！What+a/an+形容词+可数名词单数形式+主语+谓语！ What+形容词+可数名词复数形式/不可数名词+主语+谓语！可知，A排除；party是可数的，又因为wonderful不是元音音素开头，所以用a，故选C。
【点睛】感叹句的结构：
1． how引导的感叹句
How+形容词/副词+主语+谓语！
如：How high the bird flies!
【注】在一些情境中，how引导的感叹句中的主语和谓语动词可以省略。
如：How fast!
2． what 引导的感叹句
（1）What+a/an+形容词+可数名词单数形式+主语+谓语！
如: What a beautiful girl she is!
（2）What+形容词+可数名词复数形式/不可数名词+主语+谓语！
如：What beautiful flowers they are!
【注】与how引导的感叹句一样，what 引导的感叹句之中的主语和谓语动词更多的时候被省略。
如：What a beautiful girl！
15．B
【解析】句意：他是一个多么聪明的孩子啊！他可以在短时间内记住这些单词。
考查感叹句。感叹句的常见结构有“What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”、“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！”、“How+形容词/副词+主语+谓语！”。根据“clever boy”名词单数，可推测此处是“What+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”，即What a符合题意。故选B。
16．A
【解析】句意：这是一朵多么美丽的花啊！
考查冠词和感叹句。句子是感叹句，符合句型“What+a/an+形容词+名词单数+主谓”，beautiful以辅音音素开头，不定冠词用a。故选A。
17．C
【解析】句意：——杰克是个多么聪明的小孩啊！——是的，我们都喜欢他。
考查感叹句。根据“What … intelligent boy Jack is!”可知，该句结构为感叹句，结构为：What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语！；“intelligent”是以元音音素开头的单词，冠词应用an。故选C。
18．B
【解析】句意：吉姆真是个好男孩啊！所有老师都喜欢他。
考查感叹句。感叹句中How+形容词/副词+主语+谓语，What+a+形容词+可数名词单数+主语+谓语。句子中心词是boy，应用what引导，故选B。
19．A
【解析】句意：——这个小说真有趣啊！——是的。我已经读过它两遍了。
考查感叹句。感叹句的构成：1、What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！2、What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语！3、How+形容词/副词+主语+谓语！分析句子结构可知，句子的中心词“interesting”是形容词，所以用how修饰，故选A。
20．C
【解析】句意：—— 好大的雨啊！—— 从昨晚开始雨就一直下得很大。
考查形容词和副词用法。heavily大量地，猛烈地，副词；heavy重的，大的，形容词；hardly几乎不，副词；hard努力地，副词。第一句是感叹句What a + 形容词 + 可数名词单数结构 ，这里需要一个形容词来修饰名词rain，heavy rain表示“大雨”；第二空根据“It has rained”可知，表示雨下得很大，修饰动词应该用副词，rain heavily表示“雨下得大”。故选C。
21．B
【解析】句意：——多好的天气啊！这很适合去野餐。 ——确实不错。我简直等不及了！
考查感叹句。根据“fine weather”可知，中心词weather是不可数名词，结合what+adj.+不可数名词+（主谓）可知，what符合句式结构，故选B。
22．D
【解析】句意：当他听到这个坏消息时，多么伤心！
考查感叹句。根据标点符号以及语境可知本句是感叹句。中心词是形容词sad，所以应用how引导感叹句，故选D。
23．C
【解析】句意：他现在多么高啊！但是去年他又瘦又矮。感叹句结构：What（a/an）+形容词+名词+主语+谓语+---！How+形容词/副词+主语+谓语+---！short矮的，fat胖的；根据句意和感叹句结构故选C
点睛：感叹句结构，1. What +a/an + 形容词+名词（+主语+谓语+其他）+!例如：What a clever boy he is!或What an interesting story it is !;What +形容词+复数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：What beautiful flowers they are!;What +形容词+不可数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：What cold weather it is ! 2.How +形容词（+a+名词）+（主语+谓语+其他）+！例如：How clever a boy he is!How tall he is!;How +形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！例如：How lovely the baby is! How well she sings!
24．A
【解析】句意：天气真凉啊！我们应该穿暖和的衣服。
考查感叹句。根据“... cool weather it is!”可知，此句为感叹句，中心词weather是不可数名词，应用what引导，其结构为“What+形容词+不可数名词+主语+谓语”。故选A。
25．C
【解析】句意：——多么美妙的一首歌啊！——是的。这是今年网络上最流行的歌曲。
考查感叹句。感叹句的常见结构有“What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”、“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！”、“How+形容词/副词+主语+谓语！”。根据“beautiful song”是可数名词单数可知，应用What感叹词的“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”结构，“beautiful”以辅音音素开头，应用不定冠词用a。故选C。
26．B
【解析】句意：这冰激凌看起来多好啊！我迫不及待地想品尝它。
考查感叹句。What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语！What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词(副词)+主语+谓语！根据“nice the ice cream looks!”可知，使用how引导感叹句，故选B。
27．C
【解析】句意：昨天我看了一场多么精彩的魔术表演啊！
考查感叹句的用法。此句中心词是可数名词单数show，形容词amazing是元音音素开头，an符合句意，用what引导，句型为“what+a/an+adj+名词+主谓”。故选C。
28．B
【解析】句意：这是一本多么有用的字典啊！我经常在里面查新单词。
考查感叹句。what引导感叹句后接名词或名词性短语，how引导感叹句后接形容词或副词。句中dictionary“字典”是名词，可排除AD两项；useful以辅音音素开头，用不定冠词a修饰，故选B。
29．C
【解析】句意：她见到儿子是多么激动啊！
考查感叹句和形容词辨析。exciting令人兴奋的；excited激动的。根据“she is”和“how +adj. +主谓”可知，此处用how引导感叹句；主语是she，用excited修饰。故选C。
30．D
【解析】句意：我们的祖国多么伟大啊！我爱中国！
考查感叹句。分析句子结构可知，该句是感叹句，中心词是形容词great，符合的感叹句结构为“How+形容词+主谓”。故选D。
31．B
【解析】试题分析: 句意：昨晚的晚会你玩的开心吗？非常开心，这个晚会真棒！。感叹句的结构为how+adj+n或what +n ，故选B。
考点： 考查感叹句。
32．C
【解析】句意：保持安静。听！这音乐听起来多么美妙！
考查感叹句。中心词wonderful是形容词，用“how+形容词+主谓”的感叹句结构，故选C。
33．B
【解析】句意：——这是一本多么有用的书啊！你想看吗？——是的。非常感谢。
考查感叹句。本句中心词是可数名词单数book，符合结构：What+a/an+形容词+可数名词单数+主谓。故选B。
34．A
【解析】句意：——看！ 杰夫正在帮助一个盲人过马路。——他多么乐于助人！ 我们应该向他学习。
考查感叹句。根据题干可知，本句是感叹句，且中心词“helpful”是形容词，需用how引导：How+形容词+主谓。故选A。
35．A
【解析】试题分析：句意：--听！有人正在弹钢琴。--哇！多么美妙的音乐！我非常喜欢它。感叹句一般有两种结构：what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加冠词a/an；how+形容词+主语+谓语！music不可数名词，故选A。
【考点定位】考查感叹句的用法。
36．B
【解析】句意：多有趣的电影啊！
考查感叹句。本句为感叹句，中心词为可数名词film，符合“What a/an+adj.+可数名词+主谓!”的结构。故选B。
37．A
【解析】句意：——你看过王亚平在中国空间站的科学演讲吗？——是的。多么有趣啊！
考查感叹句。根据题干可知，本句是感叹句，且中心词“interesting”是形容词，需用how来引导，构成“How+形容词+主谓”结构。故选A。
38．B
【解析】句意：——它是多么有趣的故事书啊！——是的，我最喜欢它。
考查感叹句。此处是感叹句，中心词storybook是可数名词单数形式，且interesting是以元音音素开头的，所以此空应填What an，故选B。
39．C
【解析】句意：这位艺术家在这幅画中调色调得多么令人惊叹啊！它看起来如此自然和美丽。
考查感叹句。分析句子结构可知，此处应用副词amazingly，修饰谓语mixes，应用how引导感叹句，结构为“How + 副词 + 主语 + 谓语!”。故选C。
40．A
【解析】句意：多么令人兴奋的消息！中国队成功到达珠穆朗玛峰的顶端。
考查感叹句。what引导感叹句，中心词为名词；how引导感叹句，中心词为形容词或副词。“exciting news”是名词短语，news是不可数名词，前面不用冠词，用what引导感叹句。故选A。
41．C
【解析】句意：这是一个多么清新的春天的早晨啊！
考查感叹句。who谁；why为什么；what多么；how多么。根据“a fresh spring morning it is!”可知，这是一个感叹句，此处用what引导的感叹句结构：what+a+形容词+可数名词单数形式+主谓，故选C。
42．B
【解析】句意：多么优美的一段音乐啊！
考查感叹句。感叹句中“What+形容词+可数名词复数或不可数名词”，“What+a+形容词+可数名词单数”，“How+形容词或副词”，该句中piece为可数名词，a piece of music意为“一段音乐，一首曲子”。故选B。
43．D
【解析】句意：天气多好啊！我们出去散散步吧。
考查感叹句。中心词fine是形容词，用“how+形容词+主谓”的感叹句结构，故选D。
44．B
【解析】句意：很难想象他的行为有多不同。
考查宾语从句引导词。what什么；how怎么；why为什么；who谁；根据语境可知，此处是引导一个宾语从句，而整个从句是一个感叹句的结构，主语是his action，谓语是is，主语前是形容词different，所以用how引导，故选B。
45．C
【解析】句意：米老鼠看起来多可爱啊!
考查感叹句。what引导感叹句后接名词或名词性短语，how引导感叹句后接形容词或副词。空格后lovely（可爱的）是形容词，需用“How +形容词/副词+主谓”结构，可知选C。
【点睛】感叹句通常有以下形式：一、How+形容词〔或副词〕+S+V…! 二、What a [an] +形容词+名词+S+V…! 若名词为不可数或复数的话，就不能用不定冠词。例如：What bad weather we're having! 多讨厌的天气!三、How+形容词+ a [an] +名词+S+V…!
46．B
【解析】句意：我的母亲每天做多么美味的食物呀！本句的感叹中心词food是不可数名词，故用What。根据题意，故选B
点睛：由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语,修饰名词（被强调部分）,单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语
由"how"引导的感叹句："how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词（被强调部分）.如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是：
How+adj.（adv.）+主语+谓语
47．C
【解析】句意：这个男孩写得多快啊！
考查感叹句。在这里，此处修饰动词writing，应用副词quickly， 表示速度很快，How则用来强调这个副词，从而构成感叹句结构“How+形容词/副词+主语+谓语!”。故选C。
48．A
【解析】句意：——在平昌冬季运动会上，中国的滑冰明星武大靖赢得了男子500米冠军，创造了39.584秒的世界记录。——多么令人兴奋的消息！让我们给他点赞。感叹句的两种句型是：What（a/an）+adj.+n.+主语+谓语！或者How +adj./adv.+主语+谓语！该句强调的部分news为不可数名词，故选A。
49．C
【解析】句意：——时间过得多快啊！——是的，我们一个月后就要离校了。让我们更加努力学习。考查感叹句辨析题。英语中感叹句有两种形式：1.what引导的感叹句，其构成：what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！/ what +形容词+可数名词复数+主语+谓语！/ what +形容词+不可数名词复数+主语+谓语！ 2. How引导的感叹句，其构成：how+形容词/副词+主语+谓语！本句中fast快速地，是副词；the time flies在主谓结构。结合句意和语境可知选C。
50．C
【解析】句意：——你听说过张丽丽吗？在一次事故中她伤的很严重是为了救她的一个学生。——多么好的一个老师呀！考查感叹句。What+a/an+形容词+可数名词单数。故选C。
【点睛】
51．A
【解析】句意：《朗读者》多精彩啊！我喜欢这个电视节目。考查感叹句。根据 enjoyable The Reader is!可知这里考查感叹句，本句的中心词是enjoyable，它是一个形容词，根据How+形容词（副词）+主语+谓语！结构，可知这里应用how来修饰，故答案选A。
【点睛】感叹句的构成有两种，一、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1、What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！2、What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！二、how引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词。其结构为：How+形容词（副词）+主语+谓语！本句的中心词是enjoyable，它是一个形容词，故答案选A。
52．B
【解析】句意：这些花多漂亮啊！
考查感叹句。What什么；How如何；Where在哪里；When何时。根据句子结构可知，此句是感叹句，且中心词是形容词“beautiful”，应用how引导感叹句，其结构为“How+形容词+主语+谓语”。故选B。
53．D
【解析】句意：——今天天气真好！ ——是的，阳光很好，我想去海里游泳。
考查感叹句和副词。根据句子结构，感叹句的中心词是day，可数名词单数形式，故应用What a引导，A、C选项可排除。“so +形容词/副词+ that从句”为固定结构，意为“如此……以致……”，符合句意，故选D。
54．B
【解析】句意：多么激动人心的比赛啊！
考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what + a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）what +形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！（3）how+形容词或副词+主语+谓语！本句的中心词game是可数名词单数，exciting是元音音素开头，可知填What an；故选B。
55．D
【解析】句意：——《功夫熊猫4》现在很受欢迎。你喜欢吗？——这部电影太棒了！我喜欢它。
考查感叹句。该句的中心词为形容词amazing，符合感叹句结构“How+形容词+主语+谓语”，故选D。
56．B
【解析】句意：在春节期间燃放烟花是多么有趣的事。
考查感叹句。fun“乐趣”，是不可数名词，所以符合结构：What+形容词+不可数名词+主语+谓语。故选B。
57．C
【解析】句意：这是多么重要的消息啊！感谢你告诉我。
考查感叹句及动词形式辨析。How如何；What什么；tell动词原形；telling动名词。感叹句有“What+(a/an) +形容词+名词+主语+谓语！”和“How + 形容词/副词+主语+谓语！”两种结构；important news是“形容词+不可数名词”结构，news为不可数名词，所以用What引导；for是介词，介词后接动词时，要用动名词形式。故选C。
58．B
【解析】句意：多么令人激动的消息啊！那只大熊猫生了双胞胎。
考查感叹句。根据“…exciting news it is!”可知，本句为感叹句，中心词是不可数名词news，应用what引导，其结构为what+adj+不可数名词+主谓。故选B。
59．C
【解析】句意：——天气真好，可以去徒步旅行！你愿意和我们一起去吗？——是的，我很乐意！
考查感叹句。感叹部分的中心词weather是不可数名词，故感叹句用句式“What +形容词+不可数名词+主语+谓语！”。故选C。
60．A
【解析】句意：看！那些孩子们在那边玩得多么的高兴！
感叹句一般有两种结构：1.what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加a/an. 2. how+形容词/副词+主语+谓语！根据此处感叹副词happily，所以用how，故选A。
61．C
【解析】试题分析：句意：你给我们的建议是多么有用啊！英语感叹句常用"what"和"how"引导，二者的用法区别为：由"what"引导的感叹句句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语，what是形容词，修饰的是名词或名词短语。由"how"引导的感叹句句子的结构形式是： How+adj.（adv.）+主语+谓语，how是一个副词，修饰的是形容词或副词。advice建议，是一个不可数名词。所以选C。
考点：考查感叹句。
62．C
【解析】句意：——我妈妈计划明年要第二个孩子。——这真是个好主意！
考查感叹句。感叹句的中心词“idea”是可数名词单数，此处用“What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!”，good以辅音音素开头，其前用不定冠词a。故选C。
63．C
【解析】句意：——春晚上机器人表演的秧歌舞太精彩了。——是啊，科技发展多快啊！
考查感叹句。根据“... fast the technology develops!”可知，句子是感叹句，中心词是副词fast，感叹句型用“How+副词+主谓！”。故选C。
64．D
【解析】句意：迈克尔·杰克逊拥有多么惊人的音乐天赋！
考查感叹句和形容词辨析。amazed吃惊的，修饰人； amazing令人惊讶的，修饰物；此句的中心词是不可数名词talent“才华，天赋”，结构应为“What+形容词+不可数名词+主语+谓语”，用amazing修饰。故选D。
65．C
【解析】句意：孩子们的假期过得多么愉快啊！What+名词+主+谓！How+形容词/副词+主+谓！holiday为可数名词单数，因此是what引导的感叹句，符合“What a/an +(形容词)可数名词单数+主+谓！” 故答案为C。
点睛：感叹句通常由what 或 how 引导。由what 引导的感叹句，通常有以下三种：
1. What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语! 2. What +形容词+可数名词复数+主语+谓语! 3. What +形容词+不可数名词+主语+谓语!
由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：
1. How +形容词 / 副词+主语+谓语! 2. How +形容词+ a/an +可数名词单数+主语+谓语!
3. How +主语+谓语!”
由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is!
What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are!
66．A
【解析】句意：这个故事多么令人惊奇啊！我想再读一遍。
考查感叹句。“How+形容词+主语+谓语”，“What+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语”，其中主语the story前为形容词，应该用How引导的感叹句。故选A。
67．A
【解析】句意：——多么美味的食物！——谢谢。
考查感叹句。此题的中心词为名词“food”，因此感叹句用what来引导，排除C、D选项；“food”是不可数名词，因此不用冠词“a”，排除B选项。故选A。
68．A
【解析】句意：——昨天晚上我看了NBA比赛。——多么令人惊奇的比赛啊！
考查感叹句。本句话中，形容词amazing修饰可数名词单数game，用what a/an+形容词+可数名词单数形式。且amazing是元音音素开头，用an,故选A。
69．C
【解析】句意“学生们的旅行真愉快啊！”。本题考查感叹句。nice为形容词，修饰可数名词单数trip，且nice为辅音音素开头，用what a adj+可数名词单数+主语+谓语，故选C。
【点睛】感叹句句型
What+a/an+adj+n（可数名词单数）+主谓
What+adj+n（可数名词复数或不可数名词）+主谓
How+adj/adv+主谓
70．D
【解析】句意：多么美丽的一幅画啊！此处是感叹句，根据What a+形容词+单数名词！故选D。
点睛：感叹句的结构：
what 引导的感叹句结构有三种:
1. What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 其它!
2. What + 形容词 + 可数名词复数 + 其他!
3. What + 形容词 + 不可数名词 + 其他!
二、 how 引导的感叹句结构有:
1. How + 形容词 + 主语 + 谓语!
2. How + 副词 + 主语 + 谓语!
3. How +形容词+a/an+单数名词+主语+谓语！
71．A
【解析】句意：这场音乐会多么激动人心啊！我们都喜欢这音乐。
考查感叹句。根据“...exciting the concert is!”可知，本句的中心词是exciting“令人激动的”，形容词，所以此感叹句要用“How”来引导，其句型结构为：How+形容词+主语+谓语！故选A。
72．D
【解析】句意：多糟糕的天气啊！我们不能在海滩上野餐了。
考查感叹句。根据“...bad weather!”可知，中心词是“weather”，这是一个不可数名词，用what引导感叹句，结构为“What+形容词+不可数名词”。故选D。
73．D
【解析】句意：——看！男孩子们多兴奋啊！——是的。他们今天下午赢了比赛。
考查形容词。excited感到兴奋的，形容人；excitement兴奋，名词；excite使人兴奋，动词；exciting令人兴奋的，修饰物。此句时主系表结构，所以用形容词，且主语“the boys”是人，所以用excited。故选D。
74．A
【解析】句意：——你干得真努力！——你这么说真是太好了。
考查感叹句。根据“hard work you have done!”可知，该句是感叹句，且中心词“work”是不可数名词，符合“what+形容词+不可数名词+主谓”的结构。故选A。
75．C
【解析】句意：-妈妈，我给我们买了两张2018年俄罗斯世界杯的票。-真的吗？多么令人高兴的惊喜啊！这个题目考查感叹句，常用What或者How引导，其句型是What a/an+形容词+可数名词单数或者What+形容词+可数名词复数或不可数名词；How+形容词+a/an+可数名词单数或How+形容词或副词。句中surprise是一个可数名词，指“令人吃惊的事”，故应选C。
76．A
【解析】句意：今天的天气多么好呀！
考查感叹句。感叹句的结构：How+形容词或副词+主语+谓语+其他。这个句子的主语是it，主语之前是名词，所以用what感叹，这里是结构what+形容词+名词+主语+谓语。注意weather是不可数名词，不用冠词a.故排除BCD；故选A。
77．B
【解析】句意：——多好的天气啊!我们一起去海滩野餐吧。——好主意。
考查感叹句。根据____ nice day!可知本题考查感叹句，中心词是day，名词，所以用what来引导感叹句，且day为可数名词单数，前面需要加不定冠词，nice的发音是以辅音音素开头，故用a来修饰；故答案选B。
【点睛】感叹句的构成有两种，一、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1、What+（a/an）+形容词+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2、What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！二、how引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构为：How+形容词（副词）+主语+谓语！本句的中心词是day，可数名词，而且被nice形容词修饰，所以应用what引导，因nice是以辅音音素开头的单词，前面加不定冠词a，故答案选B。
78．A
【解析】句意：——许多人在乌鲁木齐火车站被恐怖分子杀死。——真是太可怕了！
考查主谓一致及感叹句。第一空前主语由A number of修饰，be动词用were；感叹句中心词terrible是形容词，此处用“How+形容词+主谓”结构。故选A。
79．D
【解析】句意：——中国包揽了2023年世乒赛的所有金牌。——多么令人兴奋的消息啊！
考查感叹句，感叹句的中心词news是不可数名词，此处用“What+形容词+不可数名词”结构。故选D。
80．C
【解析】句意：多遗憾啊！我们都错过了电影的开始。
感叹句结构：What +a/an +名词单数！What +a/an + 形容词+名词单数（+主语+谓语+其他）+! What +形容词+复数名词/不可数名词（+主语+谓语+其他）+！How +形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！What a pity！多遗憾的事情啊！这时pity是可数名词，遗憾的事；故选C。
【点睛】感叹句结构，1. What +a/an + 形容词+名词单数（+主语+谓语+其他）+!例如：What a clever boy he is!或What an interesting story it is !;What +形容词+复数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：What beautiful flowers they are!;What +形容词+不可数名词（+主语+谓语+其他）+！例如：What cold weather it is ! 2.How +形容词（+a+名词）+（主语+谓语+其他）+！例如：How clever a boy he is!How tall he is!;How +形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！例如：How lovely the baby is! How well she sings!
81．C
【解析】句意：多么精彩的一场魔术表演啊！我们都非常喜欢它。
考查感叹句。 根据感叹句句型结构“How+形容词+主语+谓语！”可知，此处应填副词how修饰形容词amazing。故选C。
82．C
【解析】句意：——你知道周杰伦在香港演唱会的门票价格是2500多元吗？——天啊！价格真高！
考查感叹句。感叹句由what和how来引导，what感叹名词，how感叹形容词或副词，根据空后price“价格”，为名词，可知此处用what来感叹；expensive“昂贵的”，用来形容词物品昂贵；high“高的”，可用来形容价格高。故选C。
83．A
【解析】句意：约翰经常给我们讲有趣的笑话。他是一个多么有趣的男孩啊！感叹句的基本结构：How＋形容词＋主语＋谓语! What+（ a/an）＋(形容词)＋名词＋谓语! How+句子！boy可数名词，男孩，单数形式。故选A。
84．A
【解析】句意：看！学生们在操场上玩得多开心啊！
考查感叹句。本句的中心词是副词happily，应用how引导感叹句，构成“How+副词+主谓！”的结构，故选A。
85．C
【解析】句意：——常州下的雪可真大啊！今天我们怎么去上班？——既然雪下得很大，我们走路就不开车了。
考查感叹句和连词。What引导感叹句，后加名词短语；How引导感叹句，后加形容词或副词；because因为；since既然；though尽管。heavy是形容词，故用how引导感叹句；根据“it is snowing heavily, let’s walk instead of driving.”可知，既然下大雪，那就不开车了，用since表示显而易见的原因。故选C。
86．D
【解析】句意：这是一次多么令人兴奋的经历啊！
考查冠词和名词单复数。experience经历，名词；a不定冠词，用于辅音音素开头的单词前；an不定冠词，用于元音音素开头的单词前。根据“it is”可知，experience应填单数；exciting是元音音素开头，前面应填an。故选D。
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