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任务三
郊外的小木屋
教学设计
1教学目标
1、学会使用“直线”、“矩形”、“圆角矩形”、“橡皮”等工具绘制简单的图
2、掌握调整画纸大小的方法。
2学情分析
四年级学生已经对画图软件有了基本的认识,所以在授课的过程中,我一般都会让学生将主体作用发挥到极致,也将老师的主导作用发挥好。21世纪教育网版权所有
3重点难点
重点:“直线”、“圆角矩形”、“矩形”、“橡皮”工具的基本用法。
难点:矩形和圆角矩形工具不同模式的使用
4教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】让学生对郊外的小木屋产生兴趣
准备去秋游了,美丽的大自然是我们向往的地方。如果在郊外有个小木屋,树木茂盛,空气清新,在那里我们自由呼吸、玩耍,那有多好!21教育网
活动2【讲授】任务一
1、用圆角矩形工具画出屋顶和屋身,并填上颜色,注意一下怎样做才能让木头和木头重叠好。
2、小组讨论学习,操作
3、汇报交流和展示,教师点评
活动3【活动】任务二
1、用矩形工具绘制小窗户和门;用直线工具绘制窗棂和门锁,并完成填色,注意矩形工具不同模式的使用,看看哪个小组在使用时发现什么技巧
2、小组汇报交流和展示,教师点评
问题1:如何修复窗棂
问题2:怎么改变画纸大小 21cnjy.com
3、小组讨论学习
4、小组交流,教师点评
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