任务一 拥有我的电子邮箱 教学设计 (1)

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任务一
拥有我的电子邮箱
教学设计
1教学目标
教学目标:
1.了解电子邮箱的含义。
2.熟悉电子邮件的特点。
3.掌握电子邮件的格式
2学情分析
3重点难点
教学重点:熟悉电子邮件的特点
教学难点:申请电子邮箱
4教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】[导入]
一、激趣导入
同学们,你们使用过电子邮件吗
“烽火连三月,家书抵万金。”自古以来,信件就是人们传递、交流信息的重要通信工具。同学们,你们给远方的亲戚朋友给书面的信件吗21教育网
活动2【讲授】[新课讲授]
二、新课讲授
传统的邮件传递过程将邮件投入邮筒,邮局每天把邮筒中邮件,按照不同收信人的地址,分别通过汽车、火车、飞机等途径运输,然后由邮递员送到收信人手中或单位。
1.电子邮件的含义及传递过程
随着计算机网络的出现和发展,人们有了新的信息交流工具——电子邮件。它不仅传递信息准确、快速,而且使用便捷,费用低廉。电子邮件是指通过网络来收发邮件,即E-mail(伊妹儿),是因特网上使用最广泛的服务之一。21cnjy.com
与传统的邮件相似,电子邮件也是按照邮件收发的地址进行传递的,电子邮件首先被发件人传到发送方的邮件服务器中存储,然后再由发送方的邮件服务器传到收件方的邮件服务器中存储,最后,收件方的邮件通过存储转发的方式,从发件人传递给了收件人。无论收件人是否在网络上,我们都可以给他发送邮件,收件人可随时随是接收邮件。21·cn·jy·com
2.申请电子邮箱
要传递电子邮件,首先要拥有自己的电子邮箱。因特网上网易、新浪等网站好比一个个网上的“电子邮局”,为我们提供电子邮件服务,登录这些网站申请电子邮箱,便可以轻松地收、发电子邮件啦。www.21-cn-jy.com
我们进入网易126来学习申请自己的电子邮箱。
(1)看书P28,同伴交流
(2)教师分步演示
3.掌握电子邮件的格式
此时,我们就拥有自己的电子邮箱了。我来看看它的表示方法。它是由用户名、标识符“@”以及邮件服务器名称三部分组成。21世纪教育网版权所有
要求:用户名写上班别如5-4,便于老师查阅。
4.登录自己的电子邮箱
电子邮箱申请成功后,网站给我们发来一封欢迎的邮件。我们登录网易126网站输入正确的用户名和密码,进入自己的电子邮箱,单击未读邮件就可以看到自己的第一封邮件啦
活动3【活动】[学生活动]
动手申请电子邮箱,弄清电子邮件的格式
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