(人教新课标)六年级数学上册课件 分数除法的意义和分数除以整数

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名称 (人教新课标)六年级数学上册课件 分数除法的意义和分数除以整数
格式 rar
文件大小 117.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2010-09-07 00:00:00

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文档简介

课件12张PPT。老城小学:杨发茂欢迎光临指导!67840÷265=265×256=67840256已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 每个芒果重100g,三个有多重? 读一读,做一做×=分数除法的意义和整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。折一折,涂一涂,算一算2个王大爷把一块大地的 平均分成2份,其中1份种芒果,种芒果的面积占大地的几分之几? 王大爷计划把大地的 平均分成3份,其中1份种芒果,种芒果的面积占大地的几分之几? 通过上面的折纸实验和计算,你发现了什么规律?分数除以整数(0除外),用分数乘这个整数的倒数。 数学小知识: 分数除法,最早的文字记载于我国古代数学名著《九章算术》。书中将分数除法称为经分术,指出分数除法与整数除法的意义相同,并结合大量例题,详细介绍了它的运算方法,但在具体操作时较为复杂.公元263年,我国数学家刘徽注释《九章算法》时,又补充了一条法则:分数除法就是将除数的分子.分母颠倒与被除数相乘,这是世界上最早的分数运算法则.而欧洲直到1489年,才由维特曼提出相似的法则,已比刘徽晚了1200多年!
填一填,做一做。读一读,做一做1、先看清左右两题之间的关系,再写出得数。