5.4
利用轴对称进行设计
学案
学习目标:能按要求作出简单平面图形经轴对称后的图形。
一、知识链接:(1-2分钟)生活中学生熟知的轴对称图案,指出它们的对称轴,并阐述图案所代表的意义。
二、目标落实目标一:按要求作出简单平面图形经轴对称后的图形。
导读:1、轴对称的性质:2、自主探究:(1)学生根据轴对称的性质探索作已知点关于某条直线的对称点的方法。
(2)画出已知线段AB关于直线L的对称线段。3、画出图中三角形关于给定直线的轴对称图形。
三、拓展提升(1)给定图形:两个圆两条线段两个三角形,展开联想,设计一幅轴对称的图案,并阐述图案所表达的含义。(2)自己设计一个轴对称图案,并说明你的设计意图。
四、课堂小结1、知识归纳:2、感悟生成:
五、当堂测试
D
A
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