5.4 利用轴对称设计 学案2(无答案)

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名称 5.4 利用轴对称设计 学案2(无答案)
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文件大小 16.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-10-12 22:57:42

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文档简介

5.4
利用轴对称进行设计
学案
学习目标:
1.经历对图形的观察、分析、欣赏和动手操作、画图等过程,掌握画图技能。
2.按要求画出所给图形关于某直线的对称图形。
一、自主预习:
同学们认真阅读128-129内容,并动手画一画,完成下列各题:
1.已知点和对称轴l,画出点A关于l的对应点A。
2.完成课本P128刚开始提出的问题。
3.应用一条线段、一个圆、一个等边三角形,设计一个轴对称图形,并说明含义。
二.训练巩固:
1.下列轴对称图形中,对称轴最多的是(

A
.等腰三角形
B.等边三角形
C.正方形
D.圆
2.下列说法不正确的是(

A成轴对称的两个三角形全等
B.等腰三角形的两底角相等
C.有对称轴的三角形是等边三角形
D.正方形有4条对称轴
3.如图是由三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形(至少画一种)。
4.如图都是一个汉字的一半,你能想象出它的另一半吗?在下图中补画出来。能确定它是什么字吗?文字依次是

5.完成课本P234随堂练习。
6.(1)如图,直线L是一个轴对称图形的对称轴,画出这个轴对称图形的另一半。
(2)试画出与线段AB关于直线L的线段
L
7.如图,已知,直线MN,画出以MN为对称轴的轴对称图形