(共40张PPT)
陈 涉 世家
(一)
人教版 九年级下 第六单元
1.了解作者及作品,积累文言文虚实词。
2.认识陈胜、吴广农民起义的原因过程及其历史必然性。
3.把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。
4.学习本文材料取舍方法。
学习目标
整体感知
阳夏 jiǎ 辍耕 chuò 怅恨 chàng 嗟乎 jiē
闾左 lǘ 適戍 zhé shù 当行 háng 度 duó
毋斩 wú 罾 zēng 烹 pēng 篝火 gōu
间令 jiàn 陈胜王 wàng 忿恚 huì 笞 chī
数谏 shuò jiàn 徇 xùn 蕲 qí 铚 zhì 酂 cuó
柘 zhè 谯 qiáo 被坚 pī 社稷 jì
掌握字音
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”庸者笑而应曰:“若为庸耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
“……者……也”:表判断。
曾经
停止
去,往
如果
惆怅,极端不满
你
哪里,怎么
也,表反诘。
课文讲解
译文:陈胜,是阳城人,字涉。吴广,是阳夏人,字叔。陈胜年轻时,曾同别人一起被雇佣给人耕地,(一天他)停止耕作走到田埂高地上休息,惆怅了许久,说:“如果有谁富贵了,不要忘记大家。”雇工们笑着回答说:“你一个受雇耕作的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
征发
適,同“谪”
停驻
编次
担任
适逢
误期
估计
于是,就
逃跑
发动
起义
同样
为……而死
苦于,为某种事物或境况所苦
表判断
应该
是
译文:秦二世元年七月,朝廷征发贫民调派去驻守渔阳,驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍里面,担任戍守队伍的小头目。恰巧遇到天下大雨,道路不通,估计已经误期。误了期限,按(秦朝的)法律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说:“现在逃跑(被抓回来)也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死,可以么?”陈胜说:“天下百姓苦于秦朝的统治已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子,不应继位为皇帝,应继位的是公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
因为
屡次
劝谏
统率
有人
哀怜
认为
如果
把
假装
同“倡”,倡导
响应
正确
是
应当
译文:扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派(他)在外面带兵。现在有人听说他没什么罪,秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明,而不知道他死了。项燕是楚国的将领,多次立下战功,又爱护士兵,楚国人都很哀怜他。有人认为他死了,有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍,倡导天下百姓反秦,应当会有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。
乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜﹑吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。(陈胜)又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
于是,就。
意图。指,同“旨”
对对方的敬称
不过
代足下事
考虑,思索
震慑众人
用朱砂写
动词,称王
用网捕 名作状
煮
字条
本来
同“已”
意动用法,
以……为怪。
私下
往
第二天
到处
用眼睛注视
译文:于是(二人)就去占卜。占卜的人了解了他们的意图,就说:“你们的大事都能成功,可以建立功业。然而你们把事情向鬼神卜问一下吧!”陈胜、吴广很高兴,考虑卜鬼的事情,说:“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”于是就用丹砂在丝帛上写上“陈胜王”(三个字),放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来煮食,发现鱼肚子里面的帛书,本来已经对这件事感到奇怪了。陈胜又私下派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中,夜间用竹笼罩着火,模仿狐狸嗥叫的声音大喊:“大楚要复兴,陈胜要称王。”士兵们整夜惊恐不安。第二天,士兵们到处谈论,都指指点点地看着陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”
爱护
被他所用
屡次
逃跑
使……恼怒
果然
用竹板打
佐助
对对方的敬称
应当
即使
但是
本来
成就
难道
译文:吴广向来爱护士兵,士兵大多愿意听(他)差遣。(一天)押送戍卒的军官喝醉了,吴广故意多次说想要逃跑,使将尉恼怒,让他责辱自己,以便激怒那些士兵们。将尉果真用竹板打吴广。将尉拔剑出鞘(想杀吴广),吴广跳起来夺过利剑杀了将尉。陈胜帮助他,一齐杀了两个将尉。(陈胜)召集并号令所属的人说:“你们诸位遇上大雨,都已误了期限,误期是要杀头的。即使能免于斩刑,可是去守卫边塞死的人本来也会有十分之六七。况且壮士不死便罢了,要死就该成就伟大的名声啊,王侯将相难道有天生的贵种吗?”
徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚﹑酇﹑苦﹑柘﹑谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。
听从
依从人民的愿望
用
露出右臂(作为起义的标志)
收兵
攻下
率领
招抚
等到
车辆
骑兵
占领
译文:部属的人都说:“愿意听从(你的)号令。”于是就假称是公子扶苏、项燕的队伍,依从人民的愿望。个个露出右臂(作为起义的标志),号称大楚。(用土)筑成高台并在台上起誓,用(两个)将尉的头作祭品。陈胜立自己为将军,吴广担任都尉。他们攻打大泽乡,收编大泽乡的义军攻打蕲县。攻下蕲以后,就派符离人葛婴率军招抚蕲县以东的地方。陈胜则攻打铚、酂、苦、柘、谯等地都攻占下来。行军中沿途招收士兵。等到到达陈县,已有战车六七百辆,骑兵一千多人,士兵好几万人。攻打陈县时,郡守和县令都不在,只有守丞带兵在城门洞里同起义军作战。守丞不能取胜,被杀死了,起义军就进城占领了陈县。
数日,号令召三老﹑豪杰与皆来会计事。三老﹑豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
全
聚会
商量
自己
被,同“披”
讨伐
恢复建立
应当
代国家
宣称
惩处
来
响应
译文:过了几天,陈胜下令召集当地管教化的乡官和才能出众的乡绅一起来集会议事。乡官、乡绅都说:“将军亲身穿着铠甲,拿着锐利的武器,讨伐昏庸无道的暴君,消灭残暴的秦朝,重建楚国的江山,按照功劳应当称王。”于是陈涉自立为王,定国号叫张楚。在这时,各郡县中苦于秦朝官吏压迫的百姓,都起来惩处当地郡县长官,杀死他们来响应陈胜(的号召)。
知识梳理
【通假字】
適戍渔阳
適,同“谪”
为天下唱
唱,同“倡”,倡导
固以怪之矣
以,同“已”
将军身被坚执锐
被,同“披”
【一词多义】
应
佣者笑而应曰
宜多应者
回答
响应
欲
广故数言欲亡
从民欲也
想要
愿望
故
扶苏以数谏故
广故数言欲亡
缘故,原因
故意
举
次
令
数
会
举大计
死即举大名耳
发动
成就
次所旁丛祠中
皆次当行
军队驻扎
编次
又间令吴广
召令徒属曰
指使
号令
以数谏故
数日
屡次
几
会天大雨
皆来会计事
恰巧遇到
集会
【古今异义】
会天大雨
古义:适逢,恰巧遇到
今义:懂得,能够,会议等
今亡亦死
等死
又间令吴广
或以为死
比至陈
古义:逃亡
古义:同样
古义:私下
古义:有人
古义:等到
今义:死亡,灭亡
今义:等待
今义:隔开
今义:或者,或许
今义:用于比较
【词类活用】
皆次当行
陈胜王
置人所罾鱼腹中
忿恚尉
尉果笞广
量词作动词,编次
名词作状语,用网捕
形容词的意动用法,使……恼怒
名词作动词,用竹板打
形容词作名词,铠甲
被坚执锐
名词作动词,称王
【重点句翻译】
苟富贵,无相忘。
燕雀安知鸿鹄之志哉!
会天大雨,道不通,度已失期。
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
天下苦秦久矣。
如果有谁富贵了,不要忘记大家。
燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!
恰巧遇到天下大雨,道路不通,估计已经误期。
现在逃跑(被抓回来)也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死,可以么?
天下百姓苦于秦朝的统治已经很久了。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
卒中往往语,皆指目陈胜。
王侯将相宁有种乎!
为坛而盟,祭以尉首。
扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派(他)在外面带兵。
士兵们到处谈论,都指指点点地看着陈胜。
王侯将相难道有天生的贵种吗?
筑成高台并在台上起誓,用(两个)将尉的头作祭品。
小试牛刀
1、尝与人佣耕( )
A、品尝
B、尝试
C、曾经
D、经历
C
2、怅恨久之( )
A、惆怅,极端不满
B、懊恼,悔恨
C、恍惚
A
3、苟富贵( )
A、苟且,不严肃
B、姑且,暂且
C、如果
D、只要
C
4、燕雀安知鸿鹄之志( )
A、怎么
B、什么
C、于是
D、安全
A
5、度已失期( )
A、限度,尺度
B、计划,打算
C、推测,估计
D、量长短的标准
C
陈 涉 世家
(二)
人教版 九年级下 第六单元
温故知新
注释记忆王
翻译小能手
按事件发展的顺序,本文可分为哪几个部分?
年少时
服役后
举大计后
鸿鹄之志
谋划起义
据陈称王
线索:陈胜、吴广的活动
思考探究
第一部分(第1段)写陈胜的出身和青年时期的远大抱负。
文章为何一开始就列出吴广?
突出陈胜是本文中心人物,同时也暗示吴广在起义中的特殊地位,这样开头,为下文写陈、吴二人合谋举事,并对吴广在谋划起义和建立张楚政权中的作用埋下了伏笔。
为什么文章要先安排这一段,可不可删去?
先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然,早有其思想根基。
第一段叙述了陈胜青年时代的远大抱负,有什么作用?该段都运用了什么描写方法来表现陈胜?
为以后领导起义作伏笔。运用了语言描写、神态描写。
表明陈胜少时身份的句子是:
表现陈胜想要摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是:
表现陈胜年轻时就有非凡抱负的句子是:
尝与人佣耕
苟富贵,无相忘。(同情与自己同命运的人)
燕雀安知鸿鹄之志哉!
第二部分(第2段)写陈胜起义的原因和策划的经过。
可分为三层:
第一层:“二世元年”至“法皆斩”,写起义的原因。
第二层:“陈胜吴广乃谋曰”至“吴广以为然”,突出一个“谋”字,重点写陈胜对形势的分析。
第三层:“乃行卜”至“皆指目陈胜”,写陈胜吴广在准备起义过程中造舆论,以号召发动群众。
起义的导火线:
起义的根本原因是:
陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是:
①
②
为起义作舆论准备的办法是:
①
②
这样做的作用是:
动员群众起义的策略是:
失期,法皆斩(直接原因)
天下苦秦久矣
秦二世杀太子扶苏,引起人民对秦王朝的更大不满。
楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望。
将写有“陈胜王”的丝帛置鱼腹中,戍卒买鱼烹食,得鱼腹中书(置书鱼腹)
狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”(篝火狐鸣)
威服众人
诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱。
陈胜在起义前对当时的形势作了精辟的分析,他是怎样分析和估计的,请简要述之。
“天下苦秦久矣”指出人民与统治阶级矛盾激化之深,显示了起义的正义性、必然性。指出项燕、扶苏在人民心中的位置,可假借他们的名义,发动起义,就可以一呼百应。这都是起义的有利条件。从中看出陈胜的政治远见。
陈胜、吴广是怎样为起义制造舆论准备的?对这种做法你是任何评价的?
置书鱼腹、篝火狐鸣
利用人们的迷信思想制造舆论,树立威信,为起义奠定了思想基础。从中看出他们的斗争才智。
本段中对人物的刻画主要采用什么描写方法?
运用语言、动作、神态描写刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的才干。
第三部分(第3段)写陈胜吴广领导起义和取得的伟大胜利。
可分为两层:
第一层:“吴广素爱人”至“吴广为都尉”,写起义的发动,计划十分周密。
第二层:“攻大泽乡”至文末,写起义军势如破竹的胜利进军和迅速壮大的形势。
本段描述了陈胜发动起义的哪三个步骤?
智杀两尉,将士兵置于自己的领导下
召令徒属,晓之利害,坚定起义信念
为坛而盟,组成一支团结战斗的起义军
陈胜为何杀尉后才“召令徒属”(反映了他们什么精神)?
计划周密,机智勇敢,富有谋略,以防不测。
在杀死两尉过程中,吴广的智谋表现在哪里?
①抓住时机 ②故意使自己受辱 ③激怒众人
结尾一句有什么作用?
结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大;农民起义风暴席卷各地,猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们,这场农民运动的爆发是历史的必然。
最能表现陈胜反抗精神的一句话是:
王侯将相宁有种乎!
这句话表达了陈胜等人敢做敢为,要做天下主人的英雄气概,对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。
足智多谋,有很强的组织领导能力;谋划精妙,善做思想工作,有卓越的宣传能力,是一个成熟的农民运动领导者和组织者。
写作特点
1、文章善于运用个性化的语言塑造人物。
2、文章以事件发展的顺序组织全文,详略适宜。
(1)起义前的事迹(略)
(2)起义筹划过程和起义场面(详)
(3)作战过程(略)
3、文章语言简洁,用词极富表现力。
陈涉世家
谋划起义
发动起义
原因
策略:
舆论:
起义开始时的情形
迅猛发展据陈立国
直接:
根本:
失期,法皆斩
天下苦秦久矣
诈自称公子扶苏、项燕
置书鱼腹、篝火狐鸣
并杀两尉
召令徒属
为坛而盟
攻大泽乡 比至陈
立为王 号为张楚
胸怀大志
少时佣耕 鸿鹄之志
概述此后诸郡县反秦斗争的情形
课堂小结
再读课文
复习巩固
感 谢 聆 听