第十四课 编辑数据表 教学设计
1教学目标
知识与技能:
1、掌握单元格的插入的方法、单元格的合并和居中、调整单元格大小 ;
2、掌握单元格数据对齐方式的设置、单元格字体、字号、字体颜色的设置;
3、掌握单元格边框与背景的设置
过程与方法:
用任务驱动法引导学生自主探索,掌握单元格的插入、合并居中、调整大小等基本操作。在美化数据表的过程中,能够根据需要设置数据的对齐方式、边框和背景。
情感态度与价值观:
培养学生自主学习的意识和能力,培养学生的审美意识,同时,利用母亲节的契机,引导学生学会感恩。
2学情分析
Excel对学生来说是一个崭新的内容,在小学阶段并没有接触到。但是有一个有利条件是,学生已经熟练掌握了word中表格的使用。在本课的很多知识点和技能都可以用知识迁移、类比启发的方式来学习,比如单元格数据对齐方式、单元格边框背景的设置等。可以引导学生利用旧知学习新知,自主探究、融会贯通。
3重点难点
教学重点:对数据表的单元格进行插入、合并居中、调整大小等基本操作,并进行美化;
教学难点:1、恰当使用单元格的合并与居中,调整大小;
2、了解单元格插入行与插入单元格区域的区别。
4教学过程
活动1【导入】新课引入
同学们,网上有一组非常火的漫画,是关于感恩父母的,我们一起来欣赏一下。(播放PPT,1分钟左右)
刚刚过去的星期日,也就是5月8号是母亲节,我想问问大家,你们是怎么庆祝这个节日的?给妈妈送礼物了吗?
课前老师对我校随机抽取的107名学生进行了调查访问,并进行了数据统计,得到如下的表格,是关于母亲节礼物的统计表。从这张表格里你得到了什么信息?(礼物的排名情况)
其实,老师刚采集完信息,做好的表格是这样的(展示原始表格),请大家思考一下,如何将原始表格做成刚才的表格效果呢?
活动2【活动】自学成才
一、插入空白单元格
老师:为了让礼物有个清晰明了的排序,我们需要在表格的最前端增加新的一列,并输入“排名”,然后再运用上节课学到的自动填充,将数字标进去。
如何增加新的列呢?可参考书本P59,或者“作业.xls”中 的“温馨提示”。
请同学上来操作。
二、合并单元格
老师:为了使数据表看上去整齐有序,可以将单元格中的数据设置为统一的对齐方式,比如居中或者左对齐。但数据表的标题一般跨列居中更美观,这就需要在合并单元格的基础上再进行设置。
布置任务:将A1:D1合并单元格并使标题居中。可参考书本59页,并注意要点。
讲解何为合并单元格:将所选的几个连续单元格合并成一个大的单元格。
活动3【讲授】教你一招
三、调整单元格大小
老师:我们发现,单元格中的有些文字并不能全部显示出来,该怎么办呢?这就需要调整单元格的大小了。如何调?
教师讲解演示,同时提出问题:如何将单元格都设置一样的大小?适当引出行高和列宽的概念。
四、设置单元格的边框与背景
老师:参考最终效果图,将表格进行边框与背景的设置,使数据表看起来更美观。请同学们翻开书本到61页,自学“设置单元格的边框与背景”部分。
老师讲解演示。
注意:1、边框样式与内边框、外边框的设置;
2、在“填充”选项卡里选择一种颜色作为背景颜色。
活动4【练习】大显身手
将《各国不一样的母亲节》表格进行美化,设置边框与背景,使表格看起来更加整洁美观。
求助方式:学习锦囊、求助同学或老师
活动5【作业】作品展示
展示上传的部分同学作品,并分析
注意:
表格背景颜色与字体颜色的设置; 单元格大小的调整。
对作品优秀的同学表扬,对完成的不好的同学应多多鼓励
活动6【讲授】课堂小结
这一节课,我们学习了如何插入单元格,以及对单元格编辑美化,将标题合并并居中,并调整了单元格大小,设置了单元格的边框与背景。希望同学们学有所用。
其实,母亲最想要得到的节日礼物并不是花、蛋糕之类的物质,而是你每天都健康、开心、快乐;多陪她聊聊天,谈谈心事;你每天都有进步……这才是她想要的!
课件11张PPT。第十四课 编辑数据表自学成才任务：插入一列（排名）并将名次自动填充。
一、插入空白单元格二、合并单元格任务：将A1:D1合并单元格并使标题居中。
三、调整单元格大小教你一招四、设置单元格的边框与背景
可参考书本P61
要点：先选中要设置的区域，再右击选择“设置单元格格式”
将《各国不一样的母亲节》表格进行美化，设置边框与背景，使表格看起来更加整洁美观。大显身手今天的收获插入空白单元格合并单元格调整单元格大小设置单元格的边框与背景其实，妈妈最想要的节日礼物只是：
你每天都健康、开心、快乐；
多陪她聊聊天，谈谈心事；
你每天都有进步……
谢谢大家！
