-统编版（2024）2025-2026学年语文三年级上册期末积累与运用专项训练（含答案）
文档属性
| 名称 | -统编版（2024）2025-2026学年语文三年级上册期末积累与运用专项训练（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 352.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-12-19 00:00:00 | ||
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文档简介
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期末积累与运用专项训练-2025-2026学年语文三年级上册统编版（2024）
邀请函。读下面语段，并按要求完成练习。
欢迎来到森林童话探险营，这里彩旗piāo yáng liàng jīng jīng的露珠闪着光，清风一吹，花儿们随风舞蹈。cǔ zhuàng的树干上藏着piào liang的童话小wū，小动物们 jǐ 在一块儿，七嘴八舌地zhēng着jiè shào本次活动。你听，小鸟在枝头弹（tán dàn）着轻快的旋律，鼓励我们遇到困难向前冲（chōng chòng），g让我们系（xì jì）好探险小绳，开启一场神奇的lǚ xíng吧！
1．读一读，请你根据语境，看拼音写字词。
2．辨一辨，为加点字选择恰当的读音。
3．语段中画横线的句子把 当作 来写，请你照样子，写一写。蜜蜂一来， 。
4．我知道“七嘴八舌”的意思是 ，我是用 的方法来理解这个词语的。我发现这个词语特别有意思，含有两个数字，像这样的词语我还会写两个： 、 。
读语段，做练习。
在这个秋天天空qíng lǎnq____明净，气候liáng shuǎng____宜人的日子里，我们迎来了学校运动会。操场外早已人山人海，大家相互鼓励， zhǔn bèi____着为班级争光呢！开幕式开始了，首先入场的是四位护旗手姐姐，她们穿着 zhěng jié____的服装，戴着鲜艳的红领巾，举着piāo yáng____的队旗，迈着矫健的步伐走进会场。后面跟着各个方队，从一年级一班开始，各班的方阵按顺序走进会场。终于轮到我们了。“三年 1 班，奋勇zhēng xiān____，同心协力，争夺第一！”我们一边 pīn mìng____高喊口号，一边舞着手中的绒qiú ____，按照行进guī ze____，走过主席台。
5．读短文，根据拼音在横线上写字词。
6．语段中①句画横线语句可换成词语是（ ）。（填序号）
A．天高云淡 B．秋高气爽 C．秋风习习 D．一叶知秋
7．语段中“我们”高喊着口号，“喊”属于下面的哪一类？（ ）（填序号）
A．声音 B．吃的动作 C．叫唤的动作 D．语气词
8．下列句子中，标点符合使用有误的一项是（ ）。（填序号）
A．小明高兴地告诉奶奶：“我们最棒！我们班在入场式中获得了第一名！”
B．“我们最棒！”小明高兴地告诉奶奶：“我们班在入场式中获得了第一名！”
C．“我们最棒！我们班在入场式中获得了第一名！”小明高兴地告诉奶奶。
小全分享了自己的读书收获，请你读一读，完成练习。
书是精神的食粮，我们可以从中获得知识。真正喜欢读书的人，必然会从suǒ suì____的事务中抽身，沉浸在书中读得jīn jīn yǒu wèi____，乃至废寝忘食，获得wú xiàn____乐趣，忘却xīn suān____往事。读书能开阔我们的视野，让我们领略世界各地的名胜古迹；读书能使我们成长，当我们陷入困境时，不会胆怯，不会yàn fán____……因此，我们可以根据自己的兴趣选择书籍、bào kān____来读，还可以bèi sòng____其中的优美句段。这样，我们精神的仓廪会更加丰实。
9．根据拼音和语境，在语段中的横线上写出正确的词语。
10．根据形声字的特点可知，“廪”的读音与（ ）相似。
A．广 B．示 C．檩 D．颤
11．联系生活实际可知，“废寝忘食”的意思是 。与“废寝忘食”一样形容人刻苦读书的成语有 、 等。
12．在你的眼中，书是什么？仿照画线句子写一写。
书是 ， 。
13．小全想在家里的书房贴一句名言，请你给他推荐一句。
读故事简介，完成练习。
故事的主人公叫王葆，他和奶奶之间有个规矩（jǔ jù）：奶奶每逢撵着、拽着要他做事情时，就得给他讲个故事。他听奶奶讲宝葫芦的故事入了迷，就冲（chōng chòng）得到宝葫芦就能要什么有什么这点，他一心想要得到宝葫芦，过上幸福的生活。他在做算术题发愣，不知道怎么列shì zi____时想到宝葫芦，在没有种出zuì hǎo____的向日葵（kuí guǐ）时想到宝葫芦，和kē xué____小组的tóng xué____闹翻了又想到宝葫芦。
14．先根据拼音写词语，再选出加点字的正确读音。
15．我能用“ ”一词替换语段中的词语“闹翻”。
16．下面加点词语和语段中的“规矩”意思不同的是哪一项？（ ）
A．刚到乡下老家，爷爷就给我们立下了规矩。
B．小艺的字写得很规矩。
C．在公共场所，我们要守规矩。
D．他要求我们按规矩办事。
17．联系课文，王葆想要得到宝葫芦的原因有（ ）。（多选）
A．王葆想要奶奶继续给他讲故事
B．奶奶讲的故事中的宝葫芦特别神奇
C．王葆想用宝葫芦解决学习和生活中的问题
D．王葆不想洗脚、剪指甲
阅读童话王国发的邀请函，完成练习。
童话王国邀请函
亲爱的同学：
童话世界惊喜无处（chǔ chù）不在。花骨（gǔ gū）朵儿冲（chōngchòng）着你唱欢快的歌；宝hú lu____能告诉你所有问题的答案；森林住着
shén xiān____，他们用手指一点，就能让pǔ tōng____的yī fu____变得金光闪闪，准让你____……开启这场梦幻lǚ xíng____的唯一tiáo jiàn____是展开你的想象！快来试试吧！
18．根据拼音，将邀请函中缺失的词语补充完整。
19．给邀请函中的加点字选择正确的读音。
20．照样子，把加“ ”的字变成新字，再组词。
泛—乏（乏力） 界— 诉— 指—
21．邀请函中“唱”是口字旁，观察下面类似的汉字，按提示分类。（填序号）
与声音有关：嗡、 、 、
与发声有关：吵、 、 、
与吃的动作有关：叼、 、
22．下列词语填入邀请函中的横线上，恰当的一项是（ ）。
A．哆哆嗦嗦 B．争先恐后 C．细嚼慢咽 D．大吃一惊
读一读城市推荐语，完成小题。
我的家乡是一座迷人的海滨（bīn bīng）小城。清晨，[鱼渔]民们驾着fān chuán____出海，阳光tòu____过云层洒下来，将他们的胳臂（bìbei）镀成金 zōng sè____。傍晚，船上满载（zǎi zài）着的鱼虾银光闪烁。沙滩上散落着五彩的bèi ké____，可孩子们却无心理[采 睬]，只顾在 ting yuàn____里玩“椰子大战”游戏。每逢（fén féng）周末，一家人漫步在软软的沙滩上。这样的小城，你怎能不爱？
23．根据拼音写字词，补全推荐语。
24．选择正确的读音或生字。“胳臂”的“臂”是多音字，它读另一个读音时，还可组词为 。
25．这段推荐语主要是围绕小城的 来写的，根据课文，我还可以介绍小城其他美的地方，比如： 、 。
典典收到了花的学校发来的邀请函。请读一读，按要求完成练习。
明天是放假前最后一个开放日，欢迎你来我校参观。你可以去课堂上看花孩子做gōng kè____；下课后，跟花孩子玩游戏，输了要fá____表演节目哟。下午有盛大的狂欢活动：shī rùn____的草地变成舞台，风中hù xiāng____触pèng____的林木吹响fēng dí____，hōng xiǎng____的雷声奏起鼓乐。快加入我们吧！祝你体验愉快！
26．【写字词】根据拼音写字词。
27．【辨字音】“假”在邀请函中读 。它的另一个读音是 ，可以组词 。
28．【释字义】“狂”有以下解释：①精神失常，疯狂；②猛烈，声势大；③纵情地、无拘束地（多指欢乐）；④狂妄。请你给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）
狂喜 狂傲 狂风 丧心病狂
读一读，完成花儿派发的三个神秘任务。
当最后一粒种子还在 jí jí máng máng____赶路，花儿便用根系hù（ ）相传递着暗号——快赶在雷云轰响前完成gōng kè____。听啊！河水刚从树根悄然流过， xiào yuán____里宣告放假的铃声响起。沾满雨珠的shī rùn____草地上，花儿们在风中 yáng qǐ____裙摆，正肆意跳舞、kuáng huān____。
29．根据拼音写字词，补全语段。
30．“假”是一个多音字，在“放假”这个词中读 ，它读另一个读音时，可以组词为 。
31．下列对“雷云轰响”具有新鲜感的形容不恰当的是 ( )
A．雷云拍着大手 B．雷声像爆米花一样炸开了锅
C．雷云在窃窃私语 D．雷大哥在云端打起了架子鼓
答案解析部分
【答案】1．飘扬；亮晶晶；粗壮；漂亮；屋；挤；争着介绍；旅行
2．弹（tán）；冲（chōng）；系（jì）
3．小鸟；人；花儿们就热情地扬起笑脸打招呼
4．形容人多嘴杂，说法不一；理解方法：联系上下文/拆字法；示例：四面八方；三心二意
【答案】5．晴朗；凉爽；准备；整洁；飘扬；争先；拼命；球；规则
6．B
7．C
8．B
【答案】9．琐碎；津津有味；无限；辛酸；厌烦；报刊；背诵
10．C
11．顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力；牛角挂书；囊萤映雪
12．明亮的灯塔；帮助我们照亮前行的道路
13．示例：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
【答案】14．式子；最好；科学；同学； jǔ ； chòng ； kuí
15．翻脸
16．B
17．B
【答案】18．葫芦；神仙；普通；衣服；旅行；条件
19．chù；gū；chòng
20．介；介绍；斥；斥责；旨；主旨
21．③；⑥；⑧；①；④；⑦；②；⑤
22．D
【答案】23．帆船；透；棕色；贝壳；庭院
24．bīn；渔；bei；zài；睬 féng手臂
25．海边美景；庭院；公园、街道
【答案】26．功课、罚、湿润、互相、碰、风笛、轰响
27．jià；jiǎ；假如
28．③；④；②；①
【答案】29．急急忙忙；互；功课；校园；湿润；扬起；狂欢
30．jià；假如/假装
31．C
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期末积累与运用专项训练-2025-2026学年语文三年级上册统编版（2024）
邀请函。读下面语段，并按要求完成练习。
欢迎来到森林童话探险营，这里彩旗piāo yáng liàng jīng jīng的露珠闪着光，清风一吹，花儿们随风舞蹈。cǔ zhuàng的树干上藏着piào liang的童话小wū，小动物们 jǐ 在一块儿，七嘴八舌地zhēng着jiè shào本次活动。你听，小鸟在枝头弹（tán dàn）着轻快的旋律，鼓励我们遇到困难向前冲（chōng chòng），g让我们系（xì jì）好探险小绳，开启一场神奇的lǚ xíng吧！
1．读一读，请你根据语境，看拼音写字词。
2．辨一辨，为加点字选择恰当的读音。
3．语段中画横线的句子把 当作 来写，请你照样子，写一写。蜜蜂一来， 。
4．我知道“七嘴八舌”的意思是 ，我是用 的方法来理解这个词语的。我发现这个词语特别有意思，含有两个数字，像这样的词语我还会写两个： 、 。
读语段，做练习。
在这个秋天天空qíng lǎnq____明净，气候liáng shuǎng____宜人的日子里，我们迎来了学校运动会。操场外早已人山人海，大家相互鼓励， zhǔn bèi____着为班级争光呢！开幕式开始了，首先入场的是四位护旗手姐姐，她们穿着 zhěng jié____的服装，戴着鲜艳的红领巾，举着piāo yáng____的队旗，迈着矫健的步伐走进会场。后面跟着各个方队，从一年级一班开始，各班的方阵按顺序走进会场。终于轮到我们了。“三年 1 班，奋勇zhēng xiān____，同心协力，争夺第一！”我们一边 pīn mìng____高喊口号，一边舞着手中的绒qiú ____，按照行进guī ze____，走过主席台。
5．读短文，根据拼音在横线上写字词。
6．语段中①句画横线语句可换成词语是（ ）。（填序号）
A．天高云淡 B．秋高气爽 C．秋风习习 D．一叶知秋
7．语段中“我们”高喊着口号，“喊”属于下面的哪一类？（ ）（填序号）
A．声音 B．吃的动作 C．叫唤的动作 D．语气词
8．下列句子中，标点符合使用有误的一项是（ ）。（填序号）
A．小明高兴地告诉奶奶：“我们最棒！我们班在入场式中获得了第一名！”
B．“我们最棒！”小明高兴地告诉奶奶：“我们班在入场式中获得了第一名！”
C．“我们最棒！我们班在入场式中获得了第一名！”小明高兴地告诉奶奶。
小全分享了自己的读书收获，请你读一读，完成练习。
书是精神的食粮，我们可以从中获得知识。真正喜欢读书的人，必然会从suǒ suì____的事务中抽身，沉浸在书中读得jīn jīn yǒu wèi____，乃至废寝忘食，获得wú xiàn____乐趣，忘却xīn suān____往事。读书能开阔我们的视野，让我们领略世界各地的名胜古迹；读书能使我们成长，当我们陷入困境时，不会胆怯，不会yàn fán____……因此，我们可以根据自己的兴趣选择书籍、bào kān____来读，还可以bèi sòng____其中的优美句段。这样，我们精神的仓廪会更加丰实。
9．根据拼音和语境，在语段中的横线上写出正确的词语。
10．根据形声字的特点可知，“廪”的读音与（ ）相似。
A．广 B．示 C．檩 D．颤
11．联系生活实际可知，“废寝忘食”的意思是 。与“废寝忘食”一样形容人刻苦读书的成语有 、 等。
12．在你的眼中，书是什么？仿照画线句子写一写。
书是 ， 。
13．小全想在家里的书房贴一句名言，请你给他推荐一句。
读故事简介，完成练习。
故事的主人公叫王葆，他和奶奶之间有个规矩（jǔ jù）：奶奶每逢撵着、拽着要他做事情时，就得给他讲个故事。他听奶奶讲宝葫芦的故事入了迷，就冲（chōng chòng）得到宝葫芦就能要什么有什么这点，他一心想要得到宝葫芦，过上幸福的生活。他在做算术题发愣，不知道怎么列shì zi____时想到宝葫芦，在没有种出zuì hǎo____的向日葵（kuí guǐ）时想到宝葫芦，和kē xué____小组的tóng xué____闹翻了又想到宝葫芦。
14．先根据拼音写词语，再选出加点字的正确读音。
15．我能用“ ”一词替换语段中的词语“闹翻”。
16．下面加点词语和语段中的“规矩”意思不同的是哪一项？（ ）
A．刚到乡下老家，爷爷就给我们立下了规矩。
B．小艺的字写得很规矩。
C．在公共场所，我们要守规矩。
D．他要求我们按规矩办事。
17．联系课文，王葆想要得到宝葫芦的原因有（ ）。（多选）
A．王葆想要奶奶继续给他讲故事
B．奶奶讲的故事中的宝葫芦特别神奇
C．王葆想用宝葫芦解决学习和生活中的问题
D．王葆不想洗脚、剪指甲
阅读童话王国发的邀请函，完成练习。
童话王国邀请函
亲爱的同学：
童话世界惊喜无处（chǔ chù）不在。花骨（gǔ gū）朵儿冲（chōngchòng）着你唱欢快的歌；宝hú lu____能告诉你所有问题的答案；森林住着
shén xiān____，他们用手指一点，就能让pǔ tōng____的yī fu____变得金光闪闪，准让你____……开启这场梦幻lǚ xíng____的唯一tiáo jiàn____是展开你的想象！快来试试吧！
18．根据拼音，将邀请函中缺失的词语补充完整。
19．给邀请函中的加点字选择正确的读音。
20．照样子，把加“ ”的字变成新字，再组词。
泛—乏（乏力） 界— 诉— 指—
21．邀请函中“唱”是口字旁，观察下面类似的汉字，按提示分类。（填序号）
与声音有关：嗡、 、 、
与发声有关：吵、 、 、
与吃的动作有关：叼、 、
22．下列词语填入邀请函中的横线上，恰当的一项是（ ）。
A．哆哆嗦嗦 B．争先恐后 C．细嚼慢咽 D．大吃一惊
读一读城市推荐语，完成小题。
我的家乡是一座迷人的海滨（bīn bīng）小城。清晨，[鱼渔]民们驾着fān chuán____出海，阳光tòu____过云层洒下来，将他们的胳臂（bìbei）镀成金 zōng sè____。傍晚，船上满载（zǎi zài）着的鱼虾银光闪烁。沙滩上散落着五彩的bèi ké____，可孩子们却无心理[采 睬]，只顾在 ting yuàn____里玩“椰子大战”游戏。每逢（fén féng）周末，一家人漫步在软软的沙滩上。这样的小城，你怎能不爱？
23．根据拼音写字词，补全推荐语。
24．选择正确的读音或生字。“胳臂”的“臂”是多音字，它读另一个读音时，还可组词为 。
25．这段推荐语主要是围绕小城的 来写的，根据课文，我还可以介绍小城其他美的地方，比如： 、 。
典典收到了花的学校发来的邀请函。请读一读，按要求完成练习。
明天是放假前最后一个开放日，欢迎你来我校参观。你可以去课堂上看花孩子做gōng kè____；下课后，跟花孩子玩游戏，输了要fá____表演节目哟。下午有盛大的狂欢活动：shī rùn____的草地变成舞台，风中hù xiāng____触pèng____的林木吹响fēng dí____，hōng xiǎng____的雷声奏起鼓乐。快加入我们吧！祝你体验愉快！
26．【写字词】根据拼音写字词。
27．【辨字音】“假”在邀请函中读 。它的另一个读音是 ，可以组词 。
28．【释字义】“狂”有以下解释：①精神失常，疯狂；②猛烈，声势大；③纵情地、无拘束地（多指欢乐）；④狂妄。请你给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）
狂喜 狂傲 狂风 丧心病狂
读一读，完成花儿派发的三个神秘任务。
当最后一粒种子还在 jí jí máng máng____赶路，花儿便用根系hù（ ）相传递着暗号——快赶在雷云轰响前完成gōng kè____。听啊！河水刚从树根悄然流过， xiào yuán____里宣告放假的铃声响起。沾满雨珠的shī rùn____草地上，花儿们在风中 yáng qǐ____裙摆，正肆意跳舞、kuáng huān____。
29．根据拼音写字词，补全语段。
30．“假”是一个多音字，在“放假”这个词中读 ，它读另一个读音时，可以组词为 。
31．下列对“雷云轰响”具有新鲜感的形容不恰当的是 ( )
A．雷云拍着大手 B．雷声像爆米花一样炸开了锅
C．雷云在窃窃私语 D．雷大哥在云端打起了架子鼓
答案解析部分
【答案】1．飘扬；亮晶晶；粗壮；漂亮；屋；挤；争着介绍；旅行
2．弹（tán）；冲（chōng）；系（jì）
3．小鸟；人；花儿们就热情地扬起笑脸打招呼
4．形容人多嘴杂，说法不一；理解方法：联系上下文/拆字法；示例：四面八方；三心二意
【答案】5．晴朗；凉爽；准备；整洁；飘扬；争先；拼命；球；规则
6．B
7．C
8．B
【答案】9．琐碎；津津有味；无限；辛酸；厌烦；报刊；背诵
10．C
11．顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力；牛角挂书；囊萤映雪
12．明亮的灯塔；帮助我们照亮前行的道路
13．示例：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
【答案】14．式子；最好；科学；同学； jǔ ； chòng ； kuí
15．翻脸
16．B
17．B
【答案】18．葫芦；神仙；普通；衣服；旅行；条件
19．chù；gū；chòng
20．介；介绍；斥；斥责；旨；主旨
21．③；⑥；⑧；①；④；⑦；②；⑤
22．D
【答案】23．帆船；透；棕色；贝壳；庭院
24．bīn；渔；bei；zài；睬 féng手臂
25．海边美景；庭院；公园、街道
【答案】26．功课、罚、湿润、互相、碰、风笛、轰响
27．jià；jiǎ；假如
28．③；④；②；①
【答案】29．急急忙忙；互；功课；校园；湿润；扬起；狂欢
30．jià；假如/假装
31．C
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