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期末检测卷-2025-2026学年数学九年级上册苏科版
一、单选题
1.不透明的袋子中装有个红球,个黄球,这些球除颜色外无其他差别,从中随机摸出一个球,恰好是黄球的概率是( )
A. B. C. D.
2.方程的根是( )
A. B.
C., D.,
3.如图,是的直径,点,在同一半圆弧上,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
4.已知,是方程的两个实数根,则的值是( )
A. B. C. D.
5.如图,正六边形螺帽的边长为4,则这个螺帽的面积是( )
A. B.6 C.24 D.12
6.在一个不透明的布袋中装有个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在左右,则布袋中黄球可能有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
7.我国魏晋时期的数学家刘徽首创“割圆术”,利用圆的内接正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积.如图,若用圆内接正十二边形的面积来近似估计⊙O的面积S,设的半径为1,则( )
A. B. C. D.
8.某品牌衬衣为了促进消费,拟对该品牌衬衣进行降价处理,决定将原价为元每件的该衬衣经过两次降价降为每件元,且两次降价的百分比相同.若设每次降价的百分比为x,则下列所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
9.发动机的曲柄连杆将直线运动转化为圆周运动,图是发动机的实物剖面图,图是其示意图.图中,点在直线上往复运动,推动点做圆周运动形成,与表示曲柄连杆的两直杆,点、是直线与的交点;当点运动到时,点到达;当点运动到时,点到达.若,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C.当与相切时, D.当时,
二、填空题
10.小杰和小明玩扑克牌,各出一张牌,谁的牌大谁赢,同样大就平.小杰手中有牌 ,,,小明手中有牌 ,,.这时每人任出一张牌,小杰获胜的概率是 .
11.已知的半径为5,点P在上,则的长为 .
12.沧州金丝小枣又名西河红枣,因干枣剥开时有金黄丝相连,入口甜如蜜,外形如珠似玑,故称金丝小枣,是中国国家地理标志产品.2022年至2024年沧州某地的金丝小枣种植面积由5000亩增加到7500亩.设2022年至2024年金丝小枣种植面积的年平均增长率为,则可列方程为 .
13.如图,在圆中,直径,弦交于点,且,若,则 .
14.已知关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是 .
15.如图,,分别与相切于A,B两点,C是优弧上的一个动点,若,则 .
16.甘肃临夏砖雕是一种历史悠久的古建筑装饰艺术,是第一批国家级非物质文化遗产.如图1是一块扇面形的临夏砖雕作品,它的部分设计图如图2,其中扇形和扇形有相同的圆心O,且圆心角,若,,则阴影部分的面积是 .(结果用表示)
三、解答题
17.解方程:
(1);
(2).
18.现有四张完全相同的不透明卡片,其正面分别写有数字,,1,2,把这四张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.
(1)随机抽取一张卡片,求抽取的卡片上的数字为正数的概率;
(2)先从四张卡片中随机抽取一张卡片,其上的数字作为点A的横坐标;然后放回并洗匀,再随机抽取一张卡片,其上的数字作为点A的纵坐标,用列表或画树状图的方法求出点A在第一象限的概率.
19.已知,是关于x的一元二次方程的两个实数根.
(1)求m的取值范围.
(2)当时,求m的值.
20.如图,四边形内接于是的直径,,求的度数.
21.某商场将进货价为30元的玩具以40元售出,1月份销售400个,2月份和3月份这种玩具销售量持续增加,在售价不变的基础上,3月份的销售量达到576个,设2月份和3月份两个月的销售量月平均增长率不变.
(1)求2月份和3月份两个月的销售量月平均增长率;
(2)从4月份起,在3月份销售量的基础上,商场决定降价促销.经调查发现,售价在35元至40元范围内,这种玩具的售价每降价0.5元,其销售量增加6个.若商场要想使4月份销售这种玩具获利4800元,则这种玩具应降价多少元?
22.如图,经过原点且与两坐标轴分别交于点A和B,点A的坐标为,点B的坐标为,解答下列问题:
(1)求线段的长;
(2)求的半径及圆心C的坐标;
(3)在上是否存在一点P,使得是等腰三角形?若存在,请求出P点的坐标,求出的度数;若不存在,请说明理由.
23.已知,如图,在中,,,,点从点A开始沿边向点以的速度移动,点从点开始沿边向点以的速度移动.
(1)如果点,分别从点A,同时出发,那么几秒后,的面积等于?
(2)如果点,分别从点A,同时出发,那么几秒后,的长度等于?
24.如图,在中,,点在上,以为直径的与边相切于点,与边相交于点,且,连接并延长交于点,连接.
(1)求证:是的切线.
(2)若,求图形中阴影部分的面积.
25.为提高同学们的宪法意识,学校将组织“弘扬宪法精神,共筑法治校园”知识竞赛,共100道单选题,每题1分,满分为100分.王老师为了从甲、乙两名同学中选择一名同学代表班级参赛,对他们进行了培训和指导,期间甲、乙完成了十次模拟答题.为了比较这两名同学的成绩,绘制了如下的统计图和统计表:
甲、乙成绩统计表
平均成绩/分 中位数/分 方差/分2
甲 96 8.6
乙 96 96
(1)_______,________;
(2)你认为王老师会选择哪位同学代表班级参赛?请说明理由;
(3)若将每题1分改为每题0.5分,其余不变,则甲这10次成绩的方差将_________(填“变大”、“变小”或“不变”).
《期末检测卷-2025-2026学年数学九年级上册苏科版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 D C B A C D A D C
1.D
【分析】本题主要考查了概率公式,熟练掌握概率公式是解决问题的关键.直接由概率公式求解即可.
【详解】解:不透明的袋子中装有个红球,个黄球,
从中随机摸出一个球,恰好是黄球的概率是:,
故选:D.
2.C
【分析】本题主要考查解一元二次方程的能力,利用因式分解法求解即可,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴或,
解得:,.
故选:C.
3.B
【分析】本题考查圆周角定理,关键是由圆周角定理推出.连接,由圆周角定理得到,求出,即可得到的度数.
【详解】解:连接,
是的直径,
,
,
.
故选:.
4.A
【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系的应用,利用根与系数的关系,求出,再代入计算即可求解,掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.
【详解】解:∵是方程的两个实数根,
∴,
∴,
故选A.
5.C
【分析】本题主要考查了正多边形,
先画出图形,可知,再作,即可求出,然后根据勾股定理求出,进而求出答案.
【详解】解:设正六边形的中心O,一边是,则,作于点G,
可知是等边三角形,且正六边形是由6个等边三角形组成.
如图,在中,,
∴,
∴,
所以这个正六边形的面积.
故选:C.
6.D
【分析】本题考查利用频率估计概率.
利用频率估计概率得到摸到黄球的概率为,然后根据概率公式计算即可.
【详解】解:设袋子中黄球有个,
根据题意,得:,
解得:,
即布袋中黄球可能有个.
故选D.
7.A
【分析】本题考查了正多边形和圆,正确求出正十二边形的面积是解题的关键,根据圆的面积公式得到的面积,求得圆的内接正十二边形的面积,即可得出结论.
【详解】解:的半径为1,
的面积,
如图,设是内接正十二边形的一条边,连接,,
∴,
∵圆的内接正十二边形的中心角为,
∴
过点A作于点C,
,
圆的内接正十二边形的面积,
.
故选:A.
8.D
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
根据该品牌衬衣平均每次降价的百分率为,根据降价后的价格等于降价前的价格乘以(1减去降价的百分率),则第一次降价后的价格是,第二次后的价格是,据此列方程,即可求解.
【详解】解:根据该衬衣每次降价的百分比为x,
∴第一次降价后的价格是,第二次后的价格是,
即,
故选:D;
9.C
【分析】本题考查了线段的和与差、勾股定理、切线的性质,根据圆的性质可知,线段之间的关系可以得到:;根据线段之间的关系可求,,从而可以求出;根据切线的定义可知,利用勾股定理可以求出;利用勾股定理可以求出,所以可得,根据可得:,所以.
【详解】解:A选项:点运动到时,点到达,,
,
又,
,
,
故A选项错误;
B选项:点运动到时,点到达,,
,
,
,
,
故B选项错误;
C选项:如下图所示,
,,
,
设,则,
与相切,
,
在中,,
,
解得:,(不符合题意,舍去),
故C选项正确;
D选项:如下图所示,当时,,
在中,,
,
,,
,
故D选项错误.
故选:C.
10.
【分析】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.先画树状图展示所有9种等可能的结果,再计算出小杰获胜的概率即可.
【详解】解:画树状图为:
共有9种等可能的结果,其中小杰获胜结果数为4,
所以小杰获胜的概率,
故答案为:.
11.5
【分析】本题考查了半径的定义,根据“圆上的点到圆心的距离等于半径”,即可解答.
【详解】解:∵的半径为5,点P在上,
∴,
故答案为:5.
12.
【分析】本题考查了一元二次方程的实际应用,正确理解题意是解题的关键.
设2022年至2024年金丝小枣种植面积的年平均增长率为,则年金丝小枣种植面积为亩,那么年金丝小枣种植面积为亩,即可建立一元二次方程.
【详解】解:设2022年至2024年金丝小枣种植面积的年平均增长率为,
∵2022年至2024年沧州某地的金丝小枣种植面积由5000亩增加到7500亩.
∴由题意得:,
故答案为:.
13.
【分析】本题考查垂径定理的推论、勾股定理,得到是解答的关键;连接,先根据垂径定理的推论得到,再利用勾股定理即可解答;
【详解】解:如图,连接,
∵是圆的直径,直径,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
14.且
【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的定义,根据根的判别式可得,根据一元二次方程的定义可得,据此求解即可.
【详解】解:关于x的一元二次方程有实数根,
,
解得:且,
的取值范围是且
故答案为:且
15.42
【分析】本题考查了切线的性质、圆周角定理、四边形内角和,熟练掌握相关知识点是解题的关键.连接,,根据切线的性质得到,根据四边形内角和为,结合,可得,再利用圆周角定理即可求解.
【详解】解:如图,连接,,
∵,分别与相切于A,B两点,
∴,
∵,
∴,
∴.
故答案为:42.
16.
【分析】本题主要考查了扇形面积计算,根据题意可得阴影部分的面积,据此列式求解即可.
【详解】解:∵,,,
∴阴影部分的面积
故答案为:.
17.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了解一元二次方程,熟知解一元二次方程的方法是解题的关键.
(1)先移项,然后把方程左边利用提公因式法分解因式,进而得到两个一元一次方程,解方程即可得到答案;
(2)利用公式法解方程即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,
∴或,
解得;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,
解得.
18.(1)
(2)
【分析】(1)根据概率计算方法可直接求解;
(2)画出树状图即可求解.
本题考查了概率,掌握用树状图求解概率是解题关键.
【详解】(1)解:∵四张卡片完全相同,
∴随机抽取一张卡片,每张被抽中的概率均相同,总共4种可能,其中为正数的有2种,
∴随机抽取一张卡片,抽取的卡片上的数字为正数的概率为.
(2)解:画树状图如图所示:
共有16个可能的结果,点A在第一象限的结果有4个,
即,,,,
∴点A在第一象限的概率为.
19.(1)
(2)
【分析】此题考查了一元二次方程根与判别式的关系,根与系数的关系,因式分解法求解一元二次方程,解题的关键是熟练一元二次方程的基础知识.
(1)根据一元二次方程根与判别式的关系,求解即可;
(2)根据一元二次方程根与系数的关系得到方程,解方程即可.
【详解】(1)解:由题意可得:
解得;
(2)由根与系数的关系可得:,
由可得
即,化简可得:
解得,
又∵
∴
20.
【分析】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.
由圆周角定理得出,再根据圆内接四边形的性质求出,即可求解.
【详解】解:∵是的直径,
∴,
∵四边形内接于,
∴,
又∵,
∴,
在中,
.
21.(1)2,3两个月的销售量月平均增长率为
(2)这种玩具应降价2元
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)理解题意,设2,3两个月的销售量月平均增长率为x,根据设2,3两个月的销售量月平均增长率为x,进行列方程,再解方程,即可作答.
(2)设这种玩具每个降价y元时,商场四月份销售这种玩具获利4800元,结合在35元至40元范围内,这种玩具的售价每降价0.5元,其销售量增加6个,进行列方程,再解方程,即可作答.
【详解】(1)解:设2,3两个月的销售量月平均增长率为x,
依题意,得:,
解得:,(不符合题意,舍去),
答:2,3两个月的销售量月平均增长率为.
(2)解:∵这种玩具的售价每降价0.5元,其销售量增加6个
∴每降价1元,其销售量增加12个
设这种玩具每个降价y元时,商场四月份销售这种玩具获利4800元,
依题意,得:,
整理,得:,
解得,(不符合题意,舍去),
答:这种玩具应降价2元.
22.(1)8
(2)4,
(3)存在,P点的坐标,的度数为或P点的坐标,的度数为
【分析】(1)连接,根据勾股定理求解即可;
(2)由直角对直径可知,是直径,即可求出半径长,再根据中点坐标公式即可求出中点C坐标;
(3)过C作于D,交于,如图,连接, , , ,,根据垂径定理可知,垂直平分,则均符合P点的要求,再根据勾股定理求出,即可证明是等边三角形,再根据等边三角形的性质和圆周角定理即可求出的度数.
【详解】(1)解:连接,
点A的坐标为,点B的坐标为,
,
,
;
(2),
是直径,
的半径为4,
圆心C为中点,
,即;
(3)解:存在,理由如下:
如图,过C作于D,交于,连接, , , ,,
,
,
垂直平分,
,
和都是等腰三角形,
因此均符合P点的要求,
,
,
,
,
在中,,
,
是等边三角形,
,,
,
综上所述,存在符合条件的P点,P点的坐标,的度数为或P点的坐标,的度数为.
【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,勾股定理,等边三角形的性质和判定,垂直平分线的性质,坐标与图形,解题的关键正确作出辅助线,综合运用以上知识解题.
23.(1)点,分别从点A,同时出发,1秒或4秒后,的面积等于
(2)点,分别从点A,同时出发,2秒后,的长度等于
【分析】本题主要考查一元二次方程的应用,根据题意列出方程是解决本题的关键.
(1)设x秒后,的面积等于,根据面积公式,列出方程进行求解即可;
(2)设y秒后,的长度等于,利用勾股定理,列出方程进行求解即可.
【详解】(1)解:设x秒后,的面积等于,
由题意得,,
∴,
解得或;
答:点,分别从点A,同时出发,1秒或4秒后,的面积等于.
(2)解:设y秒后,的长度等于,
由题意得,,
∴,
∵,
∴,
∴
解得或(舍去),
∴点,分别从点A,同时出发,2秒后,的长度等于.
24.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查的是切线的性质、扇形面积计算、等边三角形的判定和性质、勾股定理全等三角形的判定和性质,掌握圆的切线垂直于过切点的半径、扇形面积公式是解题的关键.
()连接,根据切线的性质得到得到,根据平行线的性质得到,得到,根据等腰三角形的判定定理证明;再利用定理证明,根据全等三角形的性质得到,根据切线的判定定理证明结论;
()阴影部分面积梯形 的面积扇形 的面积(通过“整体减部分”计算不规则图形面积)连接,设的半径为,根据含的直角三角形的性质求出圆的半径,根据梯形的面积公式、扇形面积公式计算得到答案.
【详解】(1)证明:连接,
∵与边相切于点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∵是的半径,
∴是的切线;
(2)解:连接,
∵,,
∴,
∴,
设的半径为,
∵,即,
解得,,
∴,,
∴,
∴,
由()知,,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
根据勾股定理得,,
∴.
25.(1),;
(2)选择甲,理由见解析
(3)变小
【分析】本题考查中位数,方差等知识点,熟练掌握基本公式和知识点是解题关键;
(1)先列出甲的所有成绩,然后找到中位数即可;直接利用方差的计算公式直接计算乙的方差即可;
(2)可通过成绩的上升趋势或者方差进行选择,言之有理即可;
(3)根据方差的公式可知,当每个数与平均数的差值变小时,方差也会减小,即可答题.
【详解】(1)解:甲的成绩从低到高依次为:,
其中位数为:,
乙的所有成绩为:,
∴其方差为:
(2)解:选择甲,甲的成绩呈上升趋势,甲的最好成绩比乙高,甲比乙的高分次数多;选择乙,乙的方差较小,乙的成绩更稳定(答案不唯一,言之有理即可);
(3)解:若将每题1分改为每题0.5分,其余不变,则所有的成绩离平均成绩的差都会减少,故甲这10次成绩的方差将变小.
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