统编版-2025-2026学年语文六年级上册期末练习卷(含答案)

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名称 统编版-2025-2026学年语文六年级上册期末练习卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-12-19 11:06:26

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期末练习卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版
一、看拼音写词语
1.请根据拼音,正确地写出词语,把字写得匀称美观。
第19届亚运会在浙江杭州开幕。亚洲45个国家和地区的代表团huì jí   杭州奥体中心主体育馆参加开幕式。这场bié chū xīn cái   的视听盛宴,满满是细节,处处有亮点,哪怕不在现场,通过电视转播,也能感受最新的AR虚拟现实和裸眼3D等视觉效果,让人看得rè xuè fèi téng   ,爱国之情随之bào fā   。
二、单选题
2.下列加点字的读音完全正确的一项是(  )。
A.皱纹(wén) 草坪(píng) 拄拐(zhǔ) 千丝万缕(lǚ)
B.缝隙(féng) 铁锹(qiāo) 拊掌(fǔ) 汹涌澎湃(pài)
C.熄灭(xī) 处士(chù) 绝弦(xián) 襟飘带舞(jīn)
D.谚语(yàn) 肆虐(nuè) 蹚道(táng) 婆娑起舞(suō)
3.下列词语书写全部正确的一组是(  )。
A.模糊 传利 谚语 技高一筹
B.屹立 悬崖 错踪 念念有词
C.斗蓬 检阅 干燥 自作自受
D.拥戴 丝弦 隆重 忘乎所以
4.下列加点字的意思不同的一组是(  )。
A.破琴绝弦 千山鸟飞绝 B.明月何时照我还 还来就菊花
C.无穷无尽 欲穷千里目 D.好书画 知之者不如好之者
5.下列句子中没有语病的一项是(  )。
A.他那亲切的话语和慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。
B.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
C.有些人之所以不断成长,是因为有一种坚持下去的力量。
D.奶奶记性很差,上午说的事情,下午就忘了,真是忘乎所以。
6.下列课内外知识有误的一项是(  )。
A.《只有一个地球》是一篇说明文,通过举例子、作比较、列数字等说明方法告诉我们保护地球生态环境的重要性。
B.《桥》一文中,老支书把生的希望让给别人,挡在危险前面,用一位共产党员的信念和一个父亲的爱筑起了一座不朽的桥梁。
C.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗依次描绘了狂风散云图、黑云汇聚图、西湖骤雨图、水天一色图等奇丽的画面。
D.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说,书中以小学生的口吻,讲述了一个四年级小男孩的成长故事。
三、填空题
根据所学知识填空。
7.五谷孕育人类文明:五谷是指“   、麦、   、菽、   ”。
8.诗中有景亦有情:“   ,青山郭外斜”写出山村风光的清新美丽;“   ,乡音无改鬓毛衰”中的感慨令人黯然神伤。
9.诗人笔下,水有千姿百态:有“   ,浪淘风簸自天涯”的磅礴之气,也有“   ,两山排闼送青来”的秀丽之姿,更有“野旷天低树,   ”的清幽之美。
10.名言中展现精神世界:“无情未必真豪杰,   ”展现出鲁迅的爱子之心;“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,   ”体现了鲁迅对民族精神的理解。
四、句子练习
11.按要求完成句子。
(1)先观察下列句子的特点,再仿写句子。
印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。
我喜爱春草发芽的气息,喜爱   ,喜爱   。
(2)读下面的词语,你想到了什么 选一个词语,把你想到的用一段话写下来。
心满意足的哥哥 春暖花开的早晨
五、课内阅读
课内阅读。
少年闰土(节选)
①我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
②“他不咬人么?”
③“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜(cuān cuàn)____了。它的皮毛是油一般的滑……”
④我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
⑤“我地里,潮汛(xūn xùn)____要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
⑥阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
12.将文中加点的字选择正确读音,写在横线上。
13.选文中,两个破折号的作用是(  )
A.表示声音的延长 B.表示意思的转折 C.表示补充说明
14.在“我”眼中,闰土讲的事,是“新鲜”“希奇”的,而且是“无穷无尽的”,能看出“我”怎样的心情?   。
15.“西瓜有这样危险的经历”是指(  )
A.西瓜被路人偷吃。
B.西瓜长在海边,被海水淹没。
C.西瓜被獾猪、刺猬、猹偷吃。
16.“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话是说:   。
六、诗歌鉴赏
阅读课文《七律 长征》,完成答题。
七律 长征
毛泽东
红军不怕远征难①,万水千山只等闲②。
五岭③逶迤④腾细浪⑤,乌蒙⑥磅礴走泥丸⑦。
金沙⑧水拍云崖暖⑨,大渡桥⑩横铁索 寒 。
更喜岷山 千里雪,三军 过后尽开颜 。
注释:①难:艰难险阻。②等闲:不怕困难,不可阻止。③五岭:大庾岭,骑田岭,都庞岭,萌渚岭,越城岭,横亘在江西、湖南、两广之间。④逶迤:形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲,连绵不断的样子。⑤细浪:作者自释:“把山比作‘细浪’、‘泥丸’,是‘等闲’之意。”⑥乌蒙:山名。乌蒙山,在贵州西部与云南东北部的交界处。⑦泥丸:小泥球。⑧金沙:金沙江,指长江上游自青海省玉树县至四川省宜宾市的一段。⑨云崖暖:是指浪花拍打悬崖峭壁,溅起阵阵雾水。⑩大渡桥:指四川省西部泸定县大渡河上的泸定桥。 铁索:大渡河上泸定桥,它是用十三根铁索组成的桥。 寒:影射敌人的冷酷与形势的严峻。 岷(mín)山:中国西部大山。位于甘肃省西南、四川省北部。 三军:这里指红军队伍。 尽开颜:红军的长征到达目的地了,他们取得了胜利,所以个个都笑逐颜开。
17.用“/”给下面诗句划朗读的节奏。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
18.诗歌先总后分的结构,“   ”是诗歌的总领句,再具体写红军   、   。
19.朗读这首诗歌要带着   的语气,读出红军   的英雄气概。
20.借助注释,写“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”的意思。
七、现代文阅读
现代文阅读。
养一畦露水
①露水是下在乡村的。只有古老的山野乡村,才养得活精灵一样的露水。
②童年时,我在露水里泡大,以为露水寻常,是入不得诗文的。直到读《蒹葭》才开了我的心窗。“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。“古老的风情画呈现于眼前:雾气蒙蒙,芦苇郁郁葱葱,美丽的女子在露水的清凉气息里影影绰绰……
③睡在苇叶上的露水,也藏在我童年的记忆里,但那是另一种风情。生产队里养着一头褐色水牛,农忙时节,孩子们一大早就得起来割牛草。我和堂姐相约去村西河边的芦苇荡。我们俩卷起裤管蹚进水中,脚下的软泥滑腻清凉。一碰芦苇,露水珠子簌簌地洒了一身,从头发到前胸,从脖子到脊背,露水的凉意在皮肤上蔓延,似乎还带着微甜的气息。芦苇丛里的青草又长又嫩,几刀下去,便是一大把,顺道还可以割一捆细嫩的水芹,当中午的小菜。我们出了芦苇荡,几大把青草拎在手上,走一路滴一路的露水。此时,我们的身上、眉毛上、眼睛里,皆被露水打得透湿,仿佛洗了一个“露水“浴。白露未晞,白露未已。
④那时候过暑假,我们这帮小孩子,夜晚都爱在房顶上露宿。堂姐、堂哥、堂弟扛着凉席,有说有笑地来我家的房顶上睡觉。房顶上成了原始部落,月光为帐,星星为灯,感觉自己就像草叶上的一滴露水睡在天地之间。更深露重,裹身的毯子又凉又软,我翻个身,贴着堂姐的后背,听她断断续续地说着梦话,窃窃地想笑。星星在眼前,垂垂欲落,虫儿停止了嗡鸣,青蛙停止了喧闹,四下俱寂。天地之间,只剩下露水的清凉气息在流散、漫溢。我们在露水里睡着,在露水里醒来。清晨,我们下了房顶,常能看见邻家的瓦楞上结着蛛网。蛛网上也悬着露珠,亮晶晶的,在晨风中摇摇欲坠。
⑤暑假一过,正是初秋时节。穿过弯弯绕绕的田埂,我一路蹚着露水去学校。到学校时,一双小脚已泡得又白又凉,嫩藕一般,脚丫里全是草屑和花瓣。先去学校前的池塘边,洗掉脚上的草屑和野花,再穿上凉鞋。有时竟舍不得将双脚塞进鞋里————正是露水,滋养了一个乡下小姑娘的双脚。
⑥成年后,我过着两点一线的日常生活。一日,在书中读到描写露水的句子,我才想起好多年没看见露水了。忙时,只顾着抬头向前赶路,闲时只想闭目养神。每每起床时,草木上的露水早已遁形,以至于让我产生一种错觉:露水,莫非只存在于童年?
⑦当然不是。露水一直都在,在童年的回忆中,在乡村的岁月中,在有闲情闲趣的人心中。
⑧我不觉痴想起来,痴想有一天能养一畦露水,在露水里养一个清凉的自己。生命短暂渺小,唯求澄澈晶莹,无尘无染。让美好持续,一如少年时。
21.“蛛网上也悬着露珠,亮晶晶的,在晨风中摇摇欲坠。“从这句话中加点的词语可以体会到   。“此时,我们的身上、眉毛上、眼睛里,皆被露水打得透湿,仿佛洗了一个“露水“浴。“这句话中加点的部分生动地写出了   。
22.第③自然段第一句话在文中起到了   的作用。短文围绕“童年的记忆“,主要写了   、   、蹚着露水去学校等事情。
23.下列说法有误的一项是(  )。
A.第②自然段引用诗句是为了突出露水虽然寻常,但在诗文中也是极美的。
B.露水是下在乡村的。只有古老的山野乡村,才养得活精灵一样的露水。
C.第④自然段画线句中“停止了嗡鸣““停止了喧闹“更体现出夜晚的寂静。
D.第③自然段画线句从触觉、味觉等不同角度,运用比喻的修辞手法,写出了露水落在身上清凉、愉悦的感受。
24.文题“养一畦露水“新颖别致,说说你对题目的理解。
八、写作题
习作。
25.红军长征中的哪些人物、故事感动了你呢?他们身上的哪些精神和优秀品质又曾给了你面对问题、克服困难的勇气和信心呢?请以“那一次,我 ”为题,完成习作。
26.我们在生活中也常常见到具有优秀品质的人,他们的故事使你有所发现,有所感悟。请以“谢谢, 的你”为题,完成习作。
要求:①从以上两个习作内容中任选一个完成。②围绕中心意思写,内容具体,惑情真实,语句通顺,有一定的条理。③文中不出现真实姓名和学校。④不少于450字,
答案解析部分
1.【答案】汇集;别出心裁;热血沸腾;爆发
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】C
【答案】7.稻;黍;稷
8.绿树村边合;少小离家老大回
9.九曲黄河万里沙;一水护田将绿绕;江清月近人
10.怜子如何不丈夫;中国才有真进步
11.【答案】(1)它钻出土壤的力量;春风吹拂下的新绿
(2)哥哥经过长时间不懈地努力,终于考到了年级第一名。心满意足的哥哥享受了片场的喜悦,又暗暗下定决心,坚持下去,承保第一。
【答案】12.cuàn;xùn
13.C
14.看出“我”对农村生活的向往,对未知事物的好奇。
15.C
16.从侧面突出闰土的世界的别具一格,所见到的新鲜事之多,表达了我对闰土的敬佩与农村生活的向往,对现在生活的不满
【答案】17.五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸
18.红军不怕远征难,万水千山只等闲;遇到的困难;英勇无畏的精神
19.坚定;大无畏
20.五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸。金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸入云的山崖,给人以温暖的感受;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。
【答案】21.露水的晶莹剔透和美丽;露水打在身上的清凉、愉悦的感受
22.承上启下;农忙时节割牛草;暑假和一群兄弟姐妹在房顶露宿
23.D
24.示例:这个题目的确新颖别致,富有诗意。“养一畦露水“运用借代的修辞手法,表达了作者希望内心世界像露水一样清澈纯净,不受污染,保持童年的美好和纯净。这个题目体现了作者对简单、纯粹生活的向往,以及对内心宁静和清澈的渴望。
【答案】25.那一次,我感受到了深深的震撼 红军长征,那段充满艰辛与挑战的历史篇章,至今仍深深地打动着我。在这段历史中,涌现出了许多感人肺腑的人物和故事,他们的精神和品质成为了我面对问题、克服困难的勇气和信心的源泉。
我记得,有一次,我在阅读一本关于长征的书籍时,被一个小红军的故事深深吸引。这个小红军名叫小兰,她只有十三岁,但在长征的路上,她却展现出了超越年龄的坚韧和毅力。有一次,她好不容易得到一袋干粮,却在过桥时为了照顾一位伤员而不慎将其丢失。尽管如此,她却没有向战友们求助,而是选择了默默承受。她拔了许多野菜塞入挎包,伪装成没事发生的样子。不久后,她的身体开始衰弱,但她仍然坚持前行,直到最后体力耗尽。当我读到这里时,我被小兰的无私和坚毅深深触动,她的精神给了我面对困难时不屈不挠的力量。
还有一次,我听到了关于陈赓将军的故事。在长征途陈赓将军遇到了一个小红军,他虽然年纪轻轻,但却中,表现出非凡的勇气和智慧。当陈赓将军想要让他骑自己的马时,他却笑着说自己的体力很好,并要和陈赓赛马。当陈赓将军想要给他一袋青稞面时,他也没有接受,而是假装自己有很多干粮。后来,陈赓将军才发现,那个小红军实际上非常虚弱,但他仍然坚持前行,最终不幸牺牲。这个故事让我明白了什么是真正的勇气和担当,它教会我在面对困境时要有坚定的信念和不懈的努力。
这些故事不仅仅属于过去,它们的精神和价值在今天仍然闪耀着光芒。每当遇到困难和挑战时,我总会想起那些长征中的英雄们,他们的精神激励着我勇往直前,不畏艰难。那一次,我深刻地感受到了红军长征带给我们的不仅仅是历史的记忆,更是一种永恒的精神力量。这种力量,将伴随我们每一个人,穿越时空,照亮未来的道路。
26.谢谢,无私奉献的你 在生活中,我们常常能看到那些具有优秀品质的人,他们的故事让我们深受感动,也让我们有所发现,有所感悟。今天,我想借此机会,向那些无私奉献的人表达我最诚挚的感谢。
在我心中,那些无私奉献的人就像是夜空中最亮的星星,他们的光芒照亮了我们前进的道路。无论是清洁工阿姨,还是公交车司机,或者是那些默默无闻的志愿者,他们都用自己的行动诠释了何为无私奉献。
记得有一次,我在公园里看到了一位清洁工阿姨,她穿着橙色的工作服,拿着扫帚和簸箕,默默地清扫着公园的每一个角落。那时正值夏日炎炎,阳光炙热,但阿姨却毫无怨言,依然坚守在自己的岗位上。那一刻,我深深地被她的敬业精神所感动,也让我明白了无私奉献的意义。还有一次,我在公交车上目睹了一场感人的场景。一位老爷爷上车后,没有座位可坐,但他并没有抱怨,反而微笑着站在那里。这时,一位年轻的小伙子主动起身让座,老爷爷感激地看着他,连连道谢。这个简单的举动让我感受到了人性的光辉,也让我明白了无私奉献的价值。
这些平凡而又伟大的人们,他们的故事让我学会了感恩,学会了珍惜,也让我明白了人生的真谛。我想对他们说:“谢谢你们,无私奉献的你们,是你们让我看到了世界的美好,是你们让我懂得了付出的快乐。
在这个世界上,正是因为有了这些无私奉献的人,我们才能够感受到温暖,才能够感受到希望。让我们向他们学习,向他们致敬,同时也让我们成为那个无私奉献的人,为这个世界增添一份光明,一份温暖。
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