/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
七上道法期末复习二、题型专练1
1.名言哲语题93考
2.漫画题113考
3.微行为点评题13考
4.评析题32考
1.名言哲语题93考
1. 中华文化源远流长，古语显示出古人的智慧，它们穿越时空的长廊，
至今仍熠熠生辉，指引着我们前行的道路。以下古语与其解读相匹配的有（ B ）
序号 古语 解读
① 君子不镜于水，而镜于人 他人的评价是我们认识自己的一面镜子
② 士别三日，当刮目相看 要正确认识自己，重视他人评价
③ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 通过对自我的全面分析来认识自己
④ 见贤思齐焉，见不贤而内 自省也 在生活实践中认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。 ”这启示我们要（ C ）
A. 不断发掘自己的潜能
B. 学会接纳与欣赏自己
C. 善于发挥自己的长处
D. 客观冷静对待他人的评价
3. 毛泽东在十七岁离家读书时留了一首诗给父亲：“孩儿立志出乡关，
学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。 ”下列古语与这首诗蕴含的道理一致的有（ A ）
①立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣
②天下无不可为之事，只怕立志不坚
③少年易老学难成，一寸光阴不可轻
④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 小涛整理了以下名言哲语并对其进行解读，其中解读正确的有（ A ）
①人皆知以食愈饥，莫知以学愈愚——学习能够增强能力，增长智慧
②士虽有学，而行为本焉——积极参加社会实践活动，读好“无字之书 ”
③欲责其效，必尽其方——提高学习效率要掌握科学的学习方法
④学而不思则罔，思而不学则殆——努力学习要保持对学习的兴趣
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5. 《论语》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！ ”《增广贤文》中说： “羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 ”下列言行与此相符的有（ B ）
①小华：“爸妈，你们上一天班辛苦了，洗碗的事情就交给我吧。 ”
②小海：“爸爸，我要玩游戏，就不和你一起去医院看爷爷啦。 ”
③小娟：“妈妈，母亲节快乐，这是送给您的节日礼物，希望您能喜欢。 ”
④小美：“ 同学，非常感谢你帮我找回丢失的饭卡，你真是热心的人。 ”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 某社区开展了文化创建活动，特别展出文化墙供大家观赏，以下为展出的部分诗句：
以上诗句体现了（ A ）
①教师承担教书育人的使命
②教师承载着履行教学职责的任务
③尊师重教是中华民族的传统美德
④我们要正确对待老师的表扬和批评
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
7. 小洁喜欢将古诗文写在书签上，插在笔记本里方便随时翻看。下列四个书签最适合放入下列笔记（节选）的有（ C ）
笔记（节选） 友谊是人生中最珍贵的财富。它基于信任、理解与包容，能给予我们温暖和支持。朋友会在你需要时陪伴左右，我们要珍惜身边的朋友，用心去维护这份难得的情感纽带。
①交友投分，切磨箴规 ②人而无信，不知其可也
③海内存知己，天涯若比邻 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
8. 2024年成都国际乒联混合团体世界杯决赛，中国队以8 ∶ 1的总比分战胜韩国队，成功卫冕混合团体世界杯冠军。赛后王楚钦表示：“一个冠军的背后不只是我们在场上的运动员取得的这个成绩，无论是教练员，辅助人员，包括陪练的队友们和大家（都有份）。 ”下列古语与这句话主旨相符的有（ D ）
①独学而无友，则孤陋而寡闻
②人生交契无老少，论交何必先同调
③千人同心，则得千人之力
④积力之所举，则无不胜也
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 某校开展“ 品古韵雅致，悟诗文精魂 ”主题宣传活动。以下是宣传栏展出的部分古诗文，其中学生解读正确的有（ B ）
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 下列诗句可用于概括陈科优秀品质的是（ D ）
“新时代好少年 ”陈科，6岁时不幸查出患有滑膜肉瘤，只能选择断臂保命。手术后遗症让他患上糖尿病和白内障。但是他没有因为身体的缺陷放弃自我，而是以坚强的意志边治病边学习，2023年参加“ 用外语讲好中国故事 ”比赛，获成都市一等奖。
A. 水能性淡为吾友，竹解心虚即我师
B. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
C. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风
D. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
11. “社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。 ”“劳动创造幸福，实干成就伟业。 ”下面古语蕴含的哲理与该思想一致的有（ B ）
①与其坐而论道，不如起而行之
②俭，德之共也；侈，恶之大也
③民亦劳止，汔可小康
④道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 中国的许多经典名句思想深邃，为我们做人做事提供了有益启迪。请你运用所学知识简要阐述下列经典名句所蕴含的道理。（4分）
序号 经典名句 蕴含的道理
① 凡事预则立，不预则废 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ；（1分）
② 父子笃，兄弟 睦，夫妇和，家之肥也 家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重 要条件 ；（1分）
序号 经典名句 蕴含的道理
③ 盛年不重来，一 日难再晨 生命是不可逆的，生命的时光一去不复返，
我们要珍惜生命的每一天 ；（1分）
④ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容 。（1分）
2.漫画题113考
1. 漫画《鸡贵有自知之明》启示我们要（ A ）
A. 学会正确认识自己
B. 学会展示自身才华
C. 客观地对待他人的评价
D. 学会欣赏自己的长处
《鸡贵有自知之明》
2. 漫画《互相羡慕》蕴含的道理是（ A ）
A. 要学会接纳和欣赏自己
B. 人与人之间的差距无法弥补
C. 在改正缺点的过程中完善自我
D. 善于学习他人长处，不断提升自己
3. 学习是成长进步的阶梯。对下列有关学习的漫画解读正确的有（ C ）
①我们要善于学习，养成良好的学习习惯 ②初中阶段，只有学习才是我们的主要任务
③我们要读好“无字之书 ”，获得更多的启迪 ④要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4. （教材生活观察改编）针对下列漫画，认识正确的是（ D ）
A. 尊敬师长是中华民族的传统美德
B. 不同风格的老师都应该受到尊重
C. 老师能解决学生学习中的一切问题
D. 教与学是师生相互促进、共同成长的过程
5. 下列名言所表达的意思与漫画主旨相契合的有（ C ）
①桃李不言，下自成蹊
②单则易折，众则难摧
③古人已用三冬足，年少今开万卷余
④孤举者难起，众行者易趋
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
6. 针对漫画中人物的行为，我们应劝说他们要 ( )
①树立规则意识，及时纠正自己的不当行为
②增强安全意识，对自己的生命安全负责
③掌握自救自护方法， 自由选择出行方式
④提高安全防范能力，警惕一些人为侵害
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 以下漫画共同反映的主题是（ A ）
A. 爱护生命，保持身心健康
B. 滋养心灵，增强生命韧性
C. 学会自律，拒绝不良诱惑
D. 远离危险，增强防范意识
8. 下面漫画对我们的启示有（ B ）
①应具有乐观豁达、积极向上的人生态度
②要认真务实，不满足于现状，勤奋上进
③人生态度不同，对待事物的看法也会不同 ④做事情可走投机取巧、不劳而获的“捷径 ”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 下列一组漫画呈现了某校为学生开设的几种不同的劳动教育课程。开
设这些课程有利于学生（ D ）
①认识到劳动实践比学习知识更加重要
②理解劳动的价值，树立正确的劳动观念
③体会劳动的艰辛，提升社会责任感
④养成良好的劳动习惯，促进全面发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 观察漫画，回答下列问题。
（1）漫画一中的“兄弟 ”是好朋友吗？请说明理由。（5分）
【答案】不是。（1分）①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事；②在朋友需要帮助的时候，要坚持正确立场，给予合理的帮助。（每点2分，共4分）
（2）结合漫画二，谈谈你对友谊的理解。（4分）
【答案】①友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方；②共同分享，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。（每点2分，共4分）
11. 观察漫画，回答问题。
漫画一
漫画二
（1）（中考设问新词·锦囊妙计）亲情需要“保鲜 ”，请你为漫画中的女孩保持“亲情鲜活度 ”提供锦囊妙计。（6分）
【答案】①要用心体味亲情之爱，体悟生活点滴中家人之间的爱；②要相互关爱、彼此尊重。在接受父母给我们关爱的同时，也要学会回报爱，学会换位思考，主动关心父母；③要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，积极参加家务劳动，为家庭建设作出贡献。（每点2分，共6分）
（2）对于漫画二中的女孩“早饭不吃，晚上不睡 ”的行为，你会如何劝说。（6分）
【答案】示例：①这些行为是不重视身体健康、对自己不负责的表现；②身体是生命存在的根本，爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人；③我们要养成健康的生活方式， 自觉自律，注重饮食有节、起居有常，杜绝不良嗜好。（每点2分，共6分）
3.微行为点评题13考
1. 针对以下几位同学在学习和生活中的日常表现点评正确的有 ( )
序号 日常表现 点评
① 学习委员小美评价小娜对学习有热情、善于独立思考 小美的评价是小娜认识自己的一面镜子
② 小兰虚心接受数学老师对自己提出的建议，并认真改正 小兰不断完善自己，做更好的自己
③ 小奇在组织班级活动过程中发现自己不仅善于团队协作，还具备很强的沟通协调能力 小奇在生活实践中认识自己，对自己的认识更加准确
序号 日常表现 点评
④ 小露虽然学习优异，但她因自己长相平平而感到很自卑 小露通过对自我的全面分析来认识自己
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
2. 以下几位同学的学习方式与所做的点评相匹配的有 ( )
序号 学习方式 点评
① 小飞在暑假期间打卡了科技馆和博物馆，收获颇丰 学习的方式多种多样，并不局限在学校
② 小楠总是在假期快结束的时候开始“疯狂 ”赶作业 学会学习，要善于运用不同的学习方式
③ 小贝坚持课前预习、课上认真听讲、课后复习 小贝养成了良好的学习习惯
序号 学习方式 点评
④ 小涛课后经常和同桌一起探讨重难点，巩固所学知识 学习表现为全盘接受和掌握
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
3. 下列对小倩生活中的小事所做的点评正确的有（ A ）
序号 生活中的小事 点评
① 拒绝在考试中给好朋友传答案 坚守了交友的原则
② 在观看神舟十九号发射成功后，立志成为航天员并为之努力 志向是人生的航标，是奋斗的原动力
③ 在课后与老师分享自己的课堂学习感受 尊重老师，理解老师的良苦用心
④ 主动帮父母做家务，在节日也会送上暖心祝福 主动换位思考，化解了与父母的矛盾
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 以下是对某中学七年级（1）班日常的几个微镜头的微点评，其中点评正确的有 ( )
序号 微镜头 微点评
① 虽然小锦竞选体育委员失败，但他对竞选成功的同学表示祝贺 交友需要真诚和热情
② 小满课间会向远处眺望，以此来缓解眼睛疲劳 这是爱护身体、关心身体状况的做法
③ 小彩自荐做班级植物养护员， 负责给植物浇水、修剪等 要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活有序开展
序号 微镜头 微点评
④ 小飞作为合唱队领唱，为排练班级合唱比赛而放弃周末的休息时间 坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
4.评析题32考
答题指导
针对训练
观点辨析
1. 某中学计划开展参观天文馆活动，让学生们参观太阳系模型、模拟星空、天文望远镜等多个展区，借助互动展览，直观了解宇宙起源、星座分布与天体运行。对此，小杰却说：“参加实践活动对我们的学习没有帮
助，是在浪费时间。 ”
结合材料，运用所学知识，对小杰的观点进行辨析。（5分）
【答案】小杰的观点错误。（1分）理由：①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，参加社会实践活动也是一种学习；②我们应该在学好课本知识的同时，积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书 ”，获得更多的启迪。（每点2分，共4分）
2. 某校七年级（2）班针对“友谊 ”展开了讨论， 以下是两位同学的看法：
你如何看待上述两位同学的观点？请说明理由。（6分）
【答案】小珍的观点正确。（1分）友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。朋友之间共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。
（2分）
小涛的观点错误。（1分）交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。（2分）
3. 小钟刚步入初中就结合自己的个人兴趣，确立了成为一名优秀的软件工程师的目标，并将这个消息分享给了好朋友小鹏，小鹏听完却说：“人生目标是遥不可及的，而且现在确立目标也没有什么意义，等以后再说
吧！ ”
请你结合所学知识，对小鹏的观点进行辨别与分析。（5分）
【答案】小鹏的观点错误。（1分）①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路；②我们应该从自身实际出发，依据个人的兴趣爱好、性格特征等，进行综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。（每点2分，共4分）
4. 某校七年级（1）班组织学习模范人物事迹， 以下是班长分享的人物事迹：
◎曾翠红坚守环卫岗位30年，撮灰疏堵、蹚水清淤、铲雪除冰……常年面对蚊虫、异味和极端天气考验，她始终坚持“ 宁愿一人脏，换来万家净 ”。 ◎李东扎根护林一线30余年，一副望远镜、两条“长途 ”腿，每月不少于3次的深山巡查，不少于6次的浅山巡护， 累计巡护行程超过4万多公里，默默守护着一方林区安全。 ◎孙炀洲从警28年，历任刑警、督察、 网警等多个岗位，他干一行、钻一行、精一行，即使罹患癌症，也从未懈怠，用最大的热情和努力书写对工作的赤诚，直到生命的终点。
对于以上人物事迹，有同学说道：“普通人在平凡的岗位上是没有价值和意义的。 ”请你对该观点进行反驳。（6分）
【答案】①人生价值是通过劳动创造的。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值；②任何一项工作都是社会存在和发展的需要，这些工作都是平凡又有意义的。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值；③当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。（每点2分，共6分）
行为评析
5. 小明是班里的数学尖子生，一次课堂上，小明轻松答对了一道难题，老师对他进行了表扬，小明便得意起来，一直向同桌炫耀。几天后，老师发现小明的作业十分潦草且有很多错误，便批评他作业要认真写，小明满脸不高兴，此后，小明和数学老师之间产生了隔阂，他的数学成绩也直线下滑。
联系所学知识，请你对小明的行为进行评价。（4分）
【答案】①小明没有做到正确对待老师的表扬，面对老师的表扬，小明不应骄傲自满。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展，小明应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好；②小明没有做到正确对待老师的批评，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，小明应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（每点2分，共4分）
6. 小华是班级合唱团的领唱，期末考试临近，她担心合唱排练影响复习，于是拒绝参加排练。尽管老师和同学多次劝说，她仍坚持自己的想法，最后比赛时，由于排练不到位，班级成绩不佳。
请结合所学知识，对小华的行为进行点评。（4分）
【答案】①小华没有坚持集体主义原则。作为班级合唱团的领唱，在个人学习与合唱排练发生冲突时，只顾个人意愿，没有正确处理个人利益与集体利益的关系，小华应坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，合理安排学习时间，把集体利益放在个人利益之上， 自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；②小华缺乏主人翁意识，集体排练时拒绝参加，影响了整体排练效果。对于集体的事务，小华应积极参与、共同商定。（每点2分，共4分）
7. 在道德与法治课上，老师展示了以下新闻：
2024年12月15日，朱文斌骑车路过一座桥时，看见一名女学生翻过栏杆跳了下去，朱文斌来不及多想，从近10米高的桥上跳入水中。同时，桥上的热心市民及时将救生圈和绳子抛向朱文斌，接到救生圈后，他将救生圈套在落水女子身上，奋力推着她游向岸边，因救援及时，落水女子身体并无大碍。
结合材料及所学知识，请你对朱文斌的行为进行评析。（4分）
【答案】①朱文斌跳水救人，做到了从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人；②生命重于泰山，应当坚持生命至上，朱文斌在他人的生命遭遇威胁时，竭尽全力挽救和保护他人的生命，他的举动是对“生命最宝贵 ”的生动诠释和切实践行。（每点2分，共4分）
8. 2024年全国“新时代好少年 ”方宇翔，2岁时因车祸高位截肢、失去双腿，小板凳成为他的代步工具，被网友称为“板凳男孩 ”。面对挫折，他没有放弃，而是积极面对。在进入高中时，他坚决要求和新同学一起参加军训，借助平衡车完成教官的指令，努力与队列保持一致。方宇翔说：
“在任何时候，都要自强自立，即使身处逆境，也要以乐观的人生态度去迎接挑战，不屈服，不放弃，永远热爱生活、热爱生命。 ”
请你从端正人生态度的角度对方宇翔的行为进行简要点评。（6分）
【答案】①方宇翔永远热爱生活、热爱生命，体现了积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心；②面对挫折，他没有放弃，而是积极面对。乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对；③方宇翔身处逆境，也要以乐观的人生态度去迎接挑战，做到了逆境不馁。在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上，受磨难而奋进，不悲观、不言败。（每点2分，共6分）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共56张PPT)
统编新版七上道法期末复习 新考向情境题必刷
七上道法期末复习二、题型专练1
1.名言哲语题93考
2.漫画题113考
3.微行为点评题13考
4.评析题32考
1.名言哲语题93考
1. 中华文化源远流长，古语显示出古人的智慧，它们穿越时空的长廊，
至今仍熠熠生辉，指引着我们前行的道路。以下古语与其解读相匹配的有
（ B ）
序号 古语 解读
① 君子不镜于水，而镜于人 他人的评价是我们认识自己的一面镜子
② 士别三日，当刮目相看 要正确认识自己，重视他人评价
③ 横看成岭侧成峰，远近
高低各不同 通过对自我的全面分析来认识自己
④ 见贤思齐焉，见不贤而
内自省也 在生活实践中认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
2. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这
启示我们要（ C ）
A. 不断发掘自己的潜能
B. 学会接纳与欣赏自己
C. 善于发挥自己的长处
D. 客观冷静对待他人的评价
C
3. 毛泽东在十七岁离家读书时留了一首诗给父亲：“孩儿立志出乡关，
学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”下列古语与这首
诗蕴含的道理一致的有（ A ）
①立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣
②天下无不可为之事，只怕立志不坚
③少年易老学难成，一寸光阴不可轻
④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
4. 小涛整理了以下名言哲语并对其进行解读，其中解读正确的有
（ A ）
①人皆知以食愈饥，莫知以学愈愚——学习能够增强能力，增长智慧
②士虽有学，而行为本焉——积极参加社会实践活动，读好“无字之书”
③欲责其效，必尽其方——提高学习效率要掌握科学的学习方法
④学而不思则罔，思而不学则殆——努力学习要保持对学习的兴趣
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
5. 《论语》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”《增广贤文》中说：
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”下列言行与此相符的有（ B ）
①小华：“爸妈，你们上一天班辛苦了，洗碗的事情就交给我吧。”
②小海：“爸爸，我要玩游戏，就不和你一起去医院看爷爷啦。”
③小娟：“妈妈，母亲节快乐，这是送给您的节日礼物，希望您能喜欢。”
④小美：“同学，非常感谢你帮我找回丢失的饭卡，你真是热心的人。”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
6. 某社区开展了文化创建活动，特别展出文化墙供大家观赏，以下为展
出的部分诗句：
以上诗句体现了（ A ）
①教师承担教书育人的使命
②教师承载着履行教学职责的任务
③尊师重教是中华民族的传统美德
④我们要正确对待老师的表扬和批评
A
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
7. 小洁喜欢将古诗文写在书签上，插在笔记本里方便随时翻看。下列四
个书签最适合放入下列笔记（节选）的有（ C ）
笔记（节选）
友谊是人生中最珍贵的财富。它基于信任、理解与包容，能给予我
们温暖和支持。朋友会在你需要时陪伴左右，我们要珍惜身边的朋友，
用心去维护这份难得的情感纽带。
①交友投分，切磨箴规 ②人而无信，不知其可也
③海内存知己，天涯若比邻 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
C
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
8. 2024年成都国际乒联混合团体世界杯决赛，中国队以8∶1的总比分战
胜韩国队，成功卫冕混合团体世界杯冠军。赛后王楚钦表示：“一个冠军
的背后不只是我们在场上的运动员取得的这个成绩，无论是教练员，辅助
人员，包括陪练的队友们和大家（都有份）。”下列古语与这句话主旨相
符的有（ D ）
①独学而无友，则孤陋而寡闻
②人生交契无老少，论交何必先同调
③千人同心，则得千人之力
④积力之所举，则无不胜也
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
9. 某校开展“品古韵雅致，悟诗文精魂”主题宣传活动。以下是宣传栏
展出的部分古诗文，其中学生解读正确的有（ B ）
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
10. 下列诗句可用于概括陈科优秀品质的是（ D ）
“新时代好少年”陈科，6岁时不幸查出患有滑膜肉瘤，只能选择断
臂保命。手术后遗症让他患上糖尿病和白内障。但是他没有因为身体的
缺陷放弃自我，而是以坚强的意志边治病边学习，2023年参加“用外语
讲好中国故事”比赛，获成都市一等奖。
A. 水能性淡为吾友，竹解心虚即我师
B. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
C. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风
D. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
D
11. “社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。”“劳动创造幸福，
实干成就伟业。”下面古语蕴含的哲理与该思想一致的有（ B ）
①与其坐而论道，不如起而行之
②俭，德之共也；侈，恶之大也
③民亦劳止，汔可小康
④道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
12. 中国的许多经典名句思想深邃，为我们做人做事提供了有益启迪。请
你运用所学知识简要阐述下列经典名句所蕴含的道理。（4分）
序号 经典名句 蕴含的道理
① 凡事预则立，不预则废
；（1分）
② 父子笃，兄弟睦，夫妇和，家之肥也
；（1分）
生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲
目和无序
家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重
要条件
序号 经典名句 蕴含的道理
③ 盛年不重来，一日难再晨
；（1分）
④ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
。（1分）
乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我
们变得更加自信和从容
生命是不可逆的，生命的时光一去不复返，
我们要珍惜生命的每一天
2.漫画题113考
1. 漫画《鸡贵有自知之明》启示我们要（ A ）
《鸡贵有自知之明》
A. 学会正确认识自己
B. 学会展示自身才华
C. 客观地对待他人的评价
D. 学会欣赏自己的长处
A
2. 漫画《互相羡慕》蕴含的道理是（ A ）
A. 要学会接纳和欣赏自己
B. 人与人之间的差距无法弥补
C. 在改正缺点的过程中完善自我
D. 善于学习他人长处，不断提升自己
A
3. 学习是成长进步的阶梯。对下列有关学习的漫画解读正确的有（ ）
①我们要善于学习，养成良好的学习习惯 ②初中阶段，只有学习才是我们的主要任务
③我们要读好“无字之书”，获得更多的启迪 ④要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习
C
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4. （教材生活观察改编）针对下列漫画，认识正确的是（ D ）
A. 尊敬师长是中华民族的传统美德
B. 不同风格的老师都应该受到尊重
C. 老师能解决学生学习中的一切问题
D. 教与学是师生相互促进、共同成长的过程
D
5. 下列名言所表达的意思与漫画主旨相契合的有（ C ）
①桃李不言，下自成蹊
②单则易折，众则难摧
③古人已用三冬足，年少今开万卷余
④孤举者难起，众行者易趋
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
C
6. 针对漫画中人物的行为，我们应劝说他们要（ A ）
①树立规则意识，及时纠正自己的不当行为
②增强安全意识，对自己的生命安全负责
③掌握自救自护方法，自由选择出行方式
④提高安全防范能力，警惕一些人为侵害
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
7. 以下漫画共同反映的主题是（ A ）
A. 爱护生命，保持身心健康
B. 滋养心灵，增强生命韧性
C. 学会自律，拒绝不良诱惑
D. 远离危险，增强防范意识
A
8. 下面漫画对我们的启示有（ B ）
①应具有乐观豁达、积极向上的人生态度
②要认真务实，不满足于现状，勤奋上进
③人生态度不同，对待事物的看法也会不同
④做事情可走投机取巧、不劳而获的“捷径”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
9. 下列一组漫画呈现了某校为学生开设的几种不同的劳动教育课程。开
设这些课程有利于学生（ D ）
①认识到劳动实践比学习知识更加重要
②理解劳动的价值，树立正确的劳动观念
③体会劳动的艰辛，提升社会责任感
D
④养成良好的劳动习惯，促进全面发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 观察漫画，回答下列问题。
（1）漫画一中的“兄弟”是好朋友吗？请说明理由。（5分）
【答案】不是。（1分）①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为
朋友做任何事；②在朋友需要帮助的时候，要坚持正确立场，给予合理的
帮助。（每点2分，共4分）
（2）结合漫画二，谈谈你对友谊的理解。（4分）
【答案】①友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；
感受朋友的关怀，也主动关怀对方；②共同分享，在相处中体验积极的情
感，在交流中共同成长。（每点2分，共4分）
11. 观察漫画，回答问题。
漫画一
漫画二
（1）（中考设问新词·锦囊妙计）亲情需要“保鲜”，请你为漫画中的女
孩保持“亲情鲜活度”提供锦囊妙计。（6分）
【答案】①要用心体味亲情之爱，体悟生活点滴中家人之间的爱；②要相
互关爱、彼此尊重。在接受父母给我们关爱的同时，也要学会回报爱，学
会换位思考，主动关心父母；③要不断提高自我管理能力，增强家庭责任
意识，积极参加家务劳动，为家庭建设作出贡献。（每点2分，共6分）
（2）对于漫画二中的女孩“早饭不吃，晚上不睡”的行为，你会如何劝
说。（6分）
【答案】示例：①这些行为是不重视身体健康、对自己不负责的表现；②
身体是生命存在的根本，爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，
我们要做自身健康的第一责任人；③我们要养成健康的生活方式，自觉自
律，注重饮食有节、起居有常，杜绝不良嗜好。（每点2分，共6分）
3.微行为点评题13考
1. 针对以下几位同学在学习和生活中的日常表现点评正确的有（ A ）
序号 日常表现 点评
① 学习委员小美评价小娜对学习有
热情、善于独立思考 小美的评价是小娜认识自己的一
面镜子
② 小兰虚心接受数学老师对自己提
出的建议，并认真改正 小兰不断完善自己，做更好的自
己
③ 小奇在组织班级活动过程中发现
自己不仅善于团队协作，还具备
很强的沟通协调能力 小奇在生活实践中认识自己，对
自己的认识更加准确
序号 日常表现 点评
④ 小露虽然学习优异，但她因自己
长相平平而感到很自卑 小露通过对自我的全面分析来认
识自己
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
2. 以下几位同学的学习方式与所做的点评相匹配的有（ B ）
序号 学习方式 点评
① 小飞在暑假期间打卡了科技馆和博物馆，收获颇丰 学习的方式多种多样，并不局限
在学校
② 小楠总是在假期快结束的时候开始“疯狂”赶作业 学会学习，要善于运用不同的学
习方式
③ 小贝坚持课前预习、课上认真听讲、课后复习 小贝养成了良好的学习习惯
序号 学习方式 点评
④ 小涛课后经常和同桌一起探讨重难点，巩固所学知识 学习表现为全盘接受和掌握
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
3. 下列对小倩生活中的小事所做的点评正确的有（ A ）
序号 生活中的小事 点评
① 拒绝在考试中给好朋友传答案 坚守了交友的原则
② 在观看神舟十九号发射成功后，立志成为航天员并为之努力 志向是人生的航标，是奋斗的原动力
③ 在课后与老师分享自己的课堂学习感受 尊重老师，理解老师的良苦用心
④ 主动帮父母做家务，在节日也会送上暖心祝福 主动换位思考，化解了与父母的矛盾
A
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 以下是对某中学七年级（1）班日常的几个微镜头的微点评，其中点评
正确的有（ D ）
序号 微镜头 微点评
① 虽然小锦竞选体育委员失败，但
他对竞选成功的同学表示祝贺 交友需要真诚和热情
② 小满课间会向远处眺望，以此来
缓解眼睛疲劳 这是爱护身体、关心身体状况的
做法
③ 小彩自荐做班级植物养护员，负
责给植物浇水、修剪等 要自觉遵守集体的共同规则，使
集体生活有序开展
序号 微镜头 微点评
序号 微镜头 微点评
④ 小飞作为合唱队领唱，为排练班级合唱比赛而放弃周末的休息时间 坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
4.评析题32考
答题指导
1. 某中学计划开展参观天文馆活动，让学生们参观太阳系模型、模拟星
空、天文望远镜等多个展区，借助互动展览，直观了解宇宙起源、星座分
布与天体运行。对此，小杰却说：“参加实践活动对我们的学习没有帮
助，是在浪费时间。”
针对训练
观点辨析
【答案】小杰的观点错误。（1分）理由：①初中阶段的学习内容非常丰
富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在
学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。带
着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，参加社会实践活动也是一种
学习；②我们应该在学好课本知识的同时，积极参加社会实践活动，到社
会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（每点2分，共4分）
结合材料，运用所学知识，对小杰的观点进行辨析。（5分）
2. 某校七年级（2）班针对“友谊”展开了讨论，以下是两位同学的
看法：
【答案】小珍的观点正确。（1分）友谊是平等的、双向的。接受朋友的
帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。朋友之间共
同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。
（2分）
小涛的观点错误。（1分）交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不
等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们
要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错
误。（2分）
你如何看待上述两位同学的观点？请说明理由。（6分）
3. 小钟刚步入初中就结合自己的个人兴趣，确立了成为一名优秀的软件
工程师的目标，并将这个消息分享给了好朋友小鹏，小鹏听完却说：“人
生目标是遥不可及的，而且现在确立目标也没有什么意义，等以后再说
吧！”
请你结合所学知识，对小鹏的观点进行辨别与分析。（5分）
【答案】小鹏的观点错误。（1分）①人生目标体现着人在社会实践中对
未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来
稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯
路，指引我们走上正确的人生道路；②我们应该从自身实际出发，依据个
人的兴趣爱好、性格特征等，进行综合评估，全面考虑，以客观务实的态
度树立切实可行的人生目标。（每点2分，共4分）
4. 某校七年级（1）班组织学习模范人物事迹，以下是班长分享的人
物事迹：
◎曾翠红坚守环卫岗位30年，撮灰疏堵、蹚水清淤、铲雪除冰……
常年面对蚊虫、异味和极端天气考验，她始终坚持“宁愿一人脏，换来
万家净”。
◎李东扎根护林一线30余年，一副望远镜、两条“长途”腿，每月
不少于3次的深山巡查，不少于6次的浅山巡护，累计巡护行程超过4万多
公里，默默守护着一方林区安全。
◎孙炀洲从警28年，历任刑警、督察、网警等多个岗位，他干一
行、钻一行、精一行，即使罹患癌症，也从未懈怠，用最大的热情和努
力书写对工作的赤诚，直到生命的终点。
对于以上人物事迹，有同学说道：“普通人在平凡的岗位上是没有价
值和意义的。”请你对该观点进行反驳。（6分）
【答案】①人生价值是通过劳动创造的。人们的职业不同、岗位有别，但
只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了
人生价值；②任何一项工作都是社会存在和发展的需要，这些工作都是平
凡又有意义的。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中
创造自身价值；③当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人
类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。（每
点2分，共6分）
5. 小明是班里的数学尖子生，一次课堂上，小明轻松答对了一道难题，
老师对他进行了表扬，小明便得意起来，一直向同桌炫耀。几天后，老师
发现小明的作业十分潦草且有很多错误，便批评他作业要认真写，小明满
脸不高兴，此后，小明和数学老师之间产生了隔阂，他的数学成绩也直线
下滑。
行为评析
【答案】①小明没有做到正确对待老师的表扬，面对老师的表扬，小明不
应骄傲自满。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习
和发展，小明应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好；②小明没有做到正
确对待老师的批评，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省
自己、完善自我。对待老师的批评，小明应把注意力放在老师批评的内容
上，理解老师的良苦用心。（每点2分，共4分）
联系所学知识，请你对小明的行为进行评价。（4分）
6. 小华是班级合唱团的领唱，期末考试临近，她担心合唱排练影响复
习，于是拒绝参加排练。尽管老师和同学多次劝说，她仍坚持自己的想
法，最后比赛时，由于排练不到位，班级成绩不佳。
请结合所学知识，对小华的行为进行点评。（4分）
【答案】①小华没有坚持集体主义原则。作为班级合唱团的领唱，在个人
学习与合唱排练发生冲突时，只顾个人意愿，没有正确处理个人利益与集
体利益的关系，小华应坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，合理安排
学习时间，把集体利益放在个人利益之上，自觉遵守集体的共同规则，使
集体生活得以有序开展；②小华缺乏主人翁意识，集体排练时拒绝参加，
影响了整体排练效果。对于集体的事务，小华应积极参与、共同商定。
（每点2分，共4分）
7. 在道德与法治课上，老师展示了以下新闻：
2024年12月15日，朱文斌骑车路过一座桥时，看见一名女学生翻过
栏杆跳了下去，朱文斌来不及多想，从近10米高的桥上跳入水中。同
时，桥上的热心市民及时将救生圈和绳子抛向朱文斌，接到救生圈后，
他将救生圈套在落水女子身上，奋力推着她游向岸边，因救援及时，落
水女子身体并无大碍。
【答案】①朱文斌跳水救人，做到了从珍惜自己的生命走向关爱他人的生
命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一
个人；②生命重于泰山，应当坚持生命至上，朱文斌在他人的生命遭遇威
胁时，竭尽全力挽救和保护他人的生命，他的举动是对“生命最宝贵”的
生动诠释和切实践行。（每点2分，共4分）
结合材料及所学知识，请你对朱文斌的行为进行评析。（4分）
8. 2024年全国“新时代好少年”方宇翔，2岁时因车祸高位截肢、失去双
腿，小板凳成为他的代步工具，被网友称为“板凳男孩”。面对挫折，他
没有放弃，而是积极面对。在进入高中时，他坚决要求和新同学一起参加
军训，借助平衡车完成教官的指令，努力与队列保持一致。方宇翔说：
“在任何时候，都要自强自立，即使身处逆境，也要以乐观的人生态度去
迎接挑战，不屈服，不放弃，永远热爱生活、热爱生命。”
请你从端正人生态度的角度对方宇翔的行为进行简要点评。（6分）
【答案】①方宇翔永远热爱生活、热爱生命，体现了积极的人生态度会令
人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心；②面对挫折，他
没有放弃，而是积极面对。乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们
变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时
调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对；③方宇翔身处逆境，也要以乐观
的人生态度去迎接挑战，做到了逆境不馁。在逆境中前行，鼓足勇气，迎
难而上，受磨难而奋进，不悲观、不言败。（每点2分，共6分）
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
七上道法期末复习二、题型专练1
1.名言哲语题93考
2.漫画题113考
3.微行为点评题13考
4.评析题32考
1.名言哲语题93考
1. 中华文化源远流长，古语显示出古人的智慧，它们穿越时空的长廊，
至今仍熠熠生辉，指引着我们前行的道路。以下古语与其解读相匹配的有（ B ）
序号 古语 解读
① 君子不镜于水，而镜于人 他人的评价是我们认识自己的一面镜子
② 士别三日，当刮目相看 要正确认识自己，重视他人评价
③ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 通过对自我的全面分析来认识自己
④ 见贤思齐焉，见不贤而内 自省也 在生活实践中认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。 ”这启示我们要（ C ）
A. 不断发掘自己的潜能
B. 学会接纳与欣赏自己
C. 善于发挥自己的长处
D. 客观冷静对待他人的评价
3. 毛泽东在十七岁离家读书时留了一首诗给父亲：“孩儿立志出乡关，
学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。 ”下列古语与这首诗蕴含的道理一致的有（ A ）
①立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣
②天下无不可为之事，只怕立志不坚
③少年易老学难成，一寸光阴不可轻
④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 小涛整理了以下名言哲语并对其进行解读，其中解读正确的有（ A ）
①人皆知以食愈饥，莫知以学愈愚——学习能够增强能力，增长智慧
②士虽有学，而行为本焉——积极参加社会实践活动，读好“无字之书 ”
③欲责其效，必尽其方——提高学习效率要掌握科学的学习方法
④学而不思则罔，思而不学则殆——努力学习要保持对学习的兴趣
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5. 《论语》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！ ”《增广贤文》中说： “羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 ”下列言行与此相符的有（ B ）
①小华：“爸妈，你们上一天班辛苦了，洗碗的事情就交给我吧。 ”
②小海：“爸爸，我要玩游戏，就不和你一起去医院看爷爷啦。 ”
③小娟：“妈妈，母亲节快乐，这是送给您的节日礼物，希望您能喜欢。 ”
④小美：“ 同学，非常感谢你帮我找回丢失的饭卡，你真是热心的人。 ”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 某社区开展了文化创建活动，特别展出文化墙供大家观赏，以下为展出的部分诗句：
以上诗句体现了（ A ）
①教师承担教书育人的使命
②教师承载着履行教学职责的任务
③尊师重教是中华民族的传统美德
④我们要正确对待老师的表扬和批评
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
7. 小洁喜欢将古诗文写在书签上，插在笔记本里方便随时翻看。下列四个书签最适合放入下列笔记（节选）的有（ C ）
笔记（节选） 友谊是人生中最珍贵的财富。它基于信任、理解与包容，能给予我们温暖和支持。朋友会在你需要时陪伴左右，我们要珍惜身边的朋友，用心去维护这份难得的情感纽带。
①交友投分，切磨箴规 ②人而无信，不知其可也
③海内存知己，天涯若比邻 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
8. 2024年成都国际乒联混合团体世界杯决赛，中国队以8 ∶ 1的总比分战胜韩国队，成功卫冕混合团体世界杯冠军。赛后王楚钦表示：“一个冠军的背后不只是我们在场上的运动员取得的这个成绩，无论是教练员，辅助人员，包括陪练的队友们和大家（都有份）。 ”下列古语与这句话主旨相符的有（ D ）
①独学而无友，则孤陋而寡闻
②人生交契无老少，论交何必先同调
③千人同心，则得千人之力
④积力之所举，则无不胜也
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 某校开展“ 品古韵雅致，悟诗文精魂 ”主题宣传活动。以下是宣传栏展出的部分古诗文，其中学生解读正确的有（ B ）
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 下列诗句可用于概括陈科优秀品质的是（ D ）
“新时代好少年 ”陈科，6岁时不幸查出患有滑膜肉瘤，只能选择断臂保命。手术后遗症让他患上糖尿病和白内障。但是他没有因为身体的缺陷放弃自我，而是以坚强的意志边治病边学习，2023年参加“ 用外语讲好中国故事 ”比赛，获成都市一等奖。
A. 水能性淡为吾友，竹解心虚即我师
B. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
C. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风
D. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
11. “社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。 ”“劳动创造幸福，实干成就伟业。 ”下面古语蕴含的哲理与该思想一致的有（ B ）
①与其坐而论道，不如起而行之
②俭，德之共也；侈，恶之大也
③民亦劳止，汔可小康
④道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 中国的许多经典名句思想深邃，为我们做人做事提供了有益启迪。请你运用所学知识简要阐述下列经典名句所蕴含的道理。（4分）
序号 经典名句 蕴含的道理
① 凡事预则立，不预则废 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ；（1分）
② 父子笃，兄弟 睦，夫妇和，家之肥也 家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重 要条件 ；（1分）
序号 经典名句 蕴含的道理
③ 盛年不重来，一 日难再晨 生命是不可逆的，生命的时光一去不复返，
我们要珍惜生命的每一天 ；（1分）
④ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容 。（1分）
2.漫画题113考
1. 漫画《鸡贵有自知之明》启示我们要（ A ）
A. 学会正确认识自己
B. 学会展示自身才华
C. 客观地对待他人的评价
D. 学会欣赏自己的长处
《鸡贵有自知之明》
2. 漫画《互相羡慕》蕴含的道理是（ A ）
A. 要学会接纳和欣赏自己
B. 人与人之间的差距无法弥补
C. 在改正缺点的过程中完善自我
D. 善于学习他人长处，不断提升自己
3. 学习是成长进步的阶梯。对下列有关学习的漫画解读正确的有（ C ）
①我们要善于学习，养成良好的学习习惯 ②初中阶段，只有学习才是我们的主要任务
③我们要读好“无字之书 ”，获得更多的启迪 ④要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4. （教材生活观察改编）针对下列漫画，认识正确的是（ D ）
A. 尊敬师长是中华民族的传统美德
B. 不同风格的老师都应该受到尊重
C. 老师能解决学生学习中的一切问题
D. 教与学是师生相互促进、共同成长的过程
5. 下列名言所表达的意思与漫画主旨相契合的有（ C ）
①桃李不言，下自成蹊
②单则易折，众则难摧
③古人已用三冬足，年少今开万卷余
④孤举者难起，众行者易趋
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
6. 针对漫画中人物的行为，我们应劝说他们要 ( )
①树立规则意识，及时纠正自己的不当行为
②增强安全意识，对自己的生命安全负责
③掌握自救自护方法， 自由选择出行方式
④提高安全防范能力，警惕一些人为侵害
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 以下漫画共同反映的主题是（ A ）
A. 爱护生命，保持身心健康
B. 滋养心灵，增强生命韧性
C. 学会自律，拒绝不良诱惑
D. 远离危险，增强防范意识
8. 下面漫画对我们的启示有（ B ）
①应具有乐观豁达、积极向上的人生态度
②要认真务实，不满足于现状，勤奋上进
③人生态度不同，对待事物的看法也会不同 ④做事情可走投机取巧、不劳而获的“捷径 ”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 下列一组漫画呈现了某校为学生开设的几种不同的劳动教育课程。开
设这些课程有利于学生（ D ）
①认识到劳动实践比学习知识更加重要
②理解劳动的价值，树立正确的劳动观念
③体会劳动的艰辛，提升社会责任感
④养成良好的劳动习惯，促进全面发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 观察漫画，回答下列问题。
（1）漫画一中的“兄弟 ”是好朋友吗？请说明理由。（5分）
【答案】不是。（1分）①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事；②在朋友需要帮助的时候，要坚持正确立场，给予合理的帮助。（每点2分，共4分）
（2）结合漫画二，谈谈你对友谊的理解。（4分）
【答案】①友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方；②共同分享，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。（每点2分，共4分）
11. 观察漫画，回答问题。
漫画一
漫画二
（1）（中考设问新词·锦囊妙计）亲情需要“保鲜 ”，请你为漫画中的女孩保持“亲情鲜活度 ”提供锦囊妙计。（6分）
【答案】①要用心体味亲情之爱，体悟生活点滴中家人之间的爱；②要相互关爱、彼此尊重。在接受父母给我们关爱的同时，也要学会回报爱，学会换位思考，主动关心父母；③要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，积极参加家务劳动，为家庭建设作出贡献。（每点2分，共6分）
（2）对于漫画二中的女孩“早饭不吃，晚上不睡 ”的行为，你会如何劝说。（6分）
【答案】示例：①这些行为是不重视身体健康、对自己不负责的表现；②身体是生命存在的根本，爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人；③我们要养成健康的生活方式， 自觉自律，注重饮食有节、起居有常，杜绝不良嗜好。（每点2分，共6分）
3.微行为点评题13考
1. 针对以下几位同学在学习和生活中的日常表现点评正确的有 ( )
序号 日常表现 点评
① 学习委员小美评价小娜对学习有热情、善于独立思考 小美的评价是小娜认识自己的一面镜子
② 小兰虚心接受数学老师对自己提出的建议，并认真改正 小兰不断完善自己，做更好的自己
③ 小奇在组织班级活动过程中发现自己不仅善于团队协作，还具备很强的沟通协调能力 小奇在生活实践中认识自己，对自己的认识更加准确
序号 日常表现 点评
④ 小露虽然学习优异，但她因自己长相平平而感到很自卑 小露通过对自我的全面分析来认识自己
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
2. 以下几位同学的学习方式与所做的点评相匹配的有 ( )
序号 学习方式 点评
① 小飞在暑假期间打卡了科技馆和博物馆，收获颇丰 学习的方式多种多样，并不局限在学校
② 小楠总是在假期快结束的时候开始“疯狂 ”赶作业 学会学习，要善于运用不同的学习方式
③ 小贝坚持课前预习、课上认真听讲、课后复习 小贝养成了良好的学习习惯
序号 学习方式 点评
④ 小涛课后经常和同桌一起探讨重难点，巩固所学知识 学习表现为全盘接受和掌握
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
3. 下列对小倩生活中的小事所做的点评正确的有（ A ）
序号 生活中的小事 点评
① 拒绝在考试中给好朋友传答案 坚守了交友的原则
② 在观看神舟十九号发射成功后，立志成为航天员并为之努力 志向是人生的航标，是奋斗的原动力
③ 在课后与老师分享自己的课堂学习感受 尊重老师，理解老师的良苦用心
④ 主动帮父母做家务，在节日也会送上暖心祝福 主动换位思考，化解了与父母的矛盾
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 以下是对某中学七年级（1）班日常的几个微镜头的微点评，其中点评正确的有 ( )
序号 微镜头 微点评
① 虽然小锦竞选体育委员失败，但他对竞选成功的同学表示祝贺 交友需要真诚和热情
② 小满课间会向远处眺望，以此来缓解眼睛疲劳 这是爱护身体、关心身体状况的做法
③ 小彩自荐做班级植物养护员， 负责给植物浇水、修剪等 要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活有序开展
序号 微镜头 微点评
④ 小飞作为合唱队领唱，为排练班级合唱比赛而放弃周末的休息时间 坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
4.评析题32考
答题指导
针对训练
观点辨析
1. 某中学计划开展参观天文馆活动，让学生们参观太阳系模型、模拟星空、天文望远镜等多个展区，借助互动展览，直观了解宇宙起源、星座分布与天体运行。对此，小杰却说：“参加实践活动对我们的学习没有帮
助，是在浪费时间。 ”
结合材料，运用所学知识，对小杰的观点进行辨析。（5分）
【答案】小杰的观点错误。（1分）理由：①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，参加社会实践活动也是一种学习；②我们应该在学好课本知识的同时，积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书 ”，获得更多的启迪。（每点2分，共4分）
2. 某校七年级（2）班针对“友谊 ”展开了讨论， 以下是两位同学的看法：
你如何看待上述两位同学的观点？请说明理由。（6分）
【答案】小珍的观点正确。（1分）友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。朋友之间共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。
（2分）
小涛的观点错误。（1分）交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。（2分）
3. 小钟刚步入初中就结合自己的个人兴趣，确立了成为一名优秀的软件工程师的目标，并将这个消息分享给了好朋友小鹏，小鹏听完却说：“人生目标是遥不可及的，而且现在确立目标也没有什么意义，等以后再说
吧！ ”
请你结合所学知识，对小鹏的观点进行辨别与分析。（5分）
【答案】小鹏的观点错误。（1分）①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路；②我们应该从自身实际出发，依据个人的兴趣爱好、性格特征等，进行综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。（每点2分，共4分）
4. 某校七年级（1）班组织学习模范人物事迹， 以下是班长分享的人物事迹：
◎曾翠红坚守环卫岗位30年，撮灰疏堵、蹚水清淤、铲雪除冰……常年面对蚊虫、异味和极端天气考验，她始终坚持“ 宁愿一人脏，换来万家净 ”。 ◎李东扎根护林一线30余年，一副望远镜、两条“长途 ”腿，每月不少于3次的深山巡查，不少于6次的浅山巡护， 累计巡护行程超过4万多公里，默默守护着一方林区安全。 ◎孙炀洲从警28年，历任刑警、督察、 网警等多个岗位，他干一行、钻一行、精一行，即使罹患癌症，也从未懈怠，用最大的热情和努力书写对工作的赤诚，直到生命的终点。
对于以上人物事迹，有同学说道：“普通人在平凡的岗位上是没有价值和意义的。 ”请你对该观点进行反驳。（6分）
【答案】①人生价值是通过劳动创造的。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值；②任何一项工作都是社会存在和发展的需要，这些工作都是平凡又有意义的。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值；③当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。（每点2分，共6分）
行为评析
5. 小明是班里的数学尖子生，一次课堂上，小明轻松答对了一道难题，老师对他进行了表扬，小明便得意起来，一直向同桌炫耀。几天后，老师发现小明的作业十分潦草且有很多错误，便批评他作业要认真写，小明满脸不高兴，此后，小明和数学老师之间产生了隔阂，他的数学成绩也直线下滑。
联系所学知识，请你对小明的行为进行评价。（4分）
【答案】①小明没有做到正确对待老师的表扬，面对老师的表扬，小明不应骄傲自满。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展，小明应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好；②小明没有做到正确对待老师的批评，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，小明应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（每点2分，共4分）
6. 小华是班级合唱团的领唱，期末考试临近，她担心合唱排练影响复习，于是拒绝参加排练。尽管老师和同学多次劝说，她仍坚持自己的想法，最后比赛时，由于排练不到位，班级成绩不佳。
请结合所学知识，对小华的行为进行点评。（4分）
【答案】①小华没有坚持集体主义原则。作为班级合唱团的领唱，在个人学习与合唱排练发生冲突时，只顾个人意愿，没有正确处理个人利益与集体利益的关系，小华应坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，合理安排学习时间，把集体利益放在个人利益之上， 自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；②小华缺乏主人翁意识，集体排练时拒绝参加，影响了整体排练效果。对于集体的事务，小华应积极参与、共同商定。（每点2分，共4分）
7. 在道德与法治课上，老师展示了以下新闻：
2024年12月15日，朱文斌骑车路过一座桥时，看见一名女学生翻过栏杆跳了下去，朱文斌来不及多想，从近10米高的桥上跳入水中。同时，桥上的热心市民及时将救生圈和绳子抛向朱文斌，接到救生圈后，他将救生圈套在落水女子身上，奋力推着她游向岸边，因救援及时，落水女子身体并无大碍。
结合材料及所学知识，请你对朱文斌的行为进行评析。（4分）
【答案】①朱文斌跳水救人，做到了从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人；②生命重于泰山，应当坚持生命至上，朱文斌在他人的生命遭遇威胁时，竭尽全力挽救和保护他人的生命，他的举动是对“生命最宝贵 ”的生动诠释和切实践行。（每点2分，共4分）
8. 2024年全国“新时代好少年 ”方宇翔，2岁时因车祸高位截肢、失去双腿，小板凳成为他的代步工具，被网友称为“板凳男孩 ”。面对挫折，他没有放弃，而是积极面对。在进入高中时，他坚决要求和新同学一起参加军训，借助平衡车完成教官的指令，努力与队列保持一致。方宇翔说：
“在任何时候，都要自强自立，即使身处逆境，也要以乐观的人生态度去迎接挑战，不屈服，不放弃，永远热爱生活、热爱生命。 ”
请你从端正人生态度的角度对方宇翔的行为进行简要点评。（6分）
【答案】①方宇翔永远热爱生活、热爱生命，体现了积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心；②面对挫折，他没有放弃，而是积极面对。乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对；③方宇翔身处逆境，也要以乐观的人生态度去迎接挑战，做到了逆境不馁。在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上，受磨难而奋进，不悲观、不言败。（每点2分，共6分）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
