【新教材新课标】第4单元第1节《空气的组成》第2课时 空气的利用与质量监测 分层作业(原卷版+解析版) -新鲁教版化学九年级上册

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名称 【新教材新课标】第4单元第1节《空气的组成》第2课时 空气的利用与质量监测 分层作业(原卷版+解析版) -新鲁教版化学九年级上册
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文件大小 3.1MB
资源类型 试卷
版本资源 鲁教版
科目 化学
更新时间 2025-12-20 21:56:26

文档简介

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第一节 空气的组成
第2课时 空气的利用与质量监测
分层作业
1.(2025·广东茂名·二模)空气是人类赖以生存的物质基础,下列有关说法正确的是
A.医疗上可利用液氮进行冷冻治疗
B.空气中的氧气可用作燃料
C.二氧化碳在空气中含量越高越好
D.霓虹灯中的稀有气体是利用其化学性质
【答案】A
【详解】A、液氮在蒸发时能吸收大量的热,医疗上可利用液氮进行冷冻治疗,故选项说法正确;
B、氧气具有助燃性,没有可燃性,因此空气中的氧气不能用作燃料,故选项说法不正确;
C、二氧化碳在空气中正常含量约为0.03%,适量二氧化碳是植物光合作用的原料,但含量过高会加剧温室效应,导致全球变暖、海平面上升等环境问题,故选项说法不正确;
D、稀有气体在通电时发出不同颜色的光,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,因此霓虹灯利用的是其物理性质,故选项说法不正确。
故选A。
2.(23-24八年级下·山东济宁·阶段练习)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是
A.稀有气体在通电时能发光,可制成霓虹灯
B.空气中含有氧气,氧气的质量分数约为21%
C.空气中氮气化学性质较活泼,可用作食品防腐的保护气
D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括等
【答案】A
【详解】A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成不同用途的电光源,如可制成霓虹灯,故选项说法正确;
B、空气中含有氧气,氧气约占空气体积的21%,不是质量,故选项说法错误;
C、空气中氮气的化学性质不活泼,可填充于食品包装中用于防腐,故选项说法错误;
D、二氧化硫、二氧化氮能与水反应生成酸性物质,导致酸雨的发生,一氧化碳有毒,臭氧具有强氧化性,它们均属于空气污染物,二氧化碳是空气的组成成分之一,不属于空气污染物,故选项说法错误;
故选:A。
3.(2025·河北衡水·模拟预测)校园微型空气质量“检测站”的组装和使用,可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法错误的是
A.二氧化碳含量增多会引起酸雨
B.PM2.5的含量越高,空气质量越差
C.积极植树造林有助于提升空气质量
D.加强空气质量监测有利于调控工业布局、减少环境污染
【答案】A
【详解】A、二氧化碳含量增多,会加剧温室效应,而二氧化硫、二氧化氮在大气中反应后的生成物,溶于雨水会引起酸雨,故选项说法不正确;
B、PM2.5指空气中直径≤2.5微米的颗粒物,能深入人体肺部,危害健康,因此PM2.5的含量越高,空气质量越差,故选项说法正确;
C、积极植树造林,增加绿化面积,可以净化空气,有助于提升空气质量,故选项说法正确;
D、加强空气质量监测有利于调控工业布局、减少环境污染,故选项说法正确。
故选A。
4.(23-24九年级上·河北邯郸·期末)2021年世界环境日在我国杭州举办,主题是“蓝天保卫者,我是行动者”。下列做法符合这一主题的是
A.燃放烟花爆竹 B.露天焚烧秸秆和垃圾
C.大力植树造林 D.大力发展火力发电
【答案】C
【详解】A、燃放烟火爆竹,会产生二氧化硫等污染物,污染空气,不符合题意;
B、露天焚烧秸秆和垃圾,会产生粉尘等污染物,污染空气,不符合题意;
C、大力植树造林,可以改善空气质量,保护环境,符合题意;
D、大力发展火力发电,会产生大量的污染物,污染空气。不符合题意。
故选C。
5.(2025·广东广州·模拟预测)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气及其成分的说法不正确的是
A.液态空气中含有氧分子
B.可以用于工业合成氨
C.稀有气体通电发出不同颜色的光,可制作电光源
D.会造成酸雨
【答案】D
【详解】A、液态空气含有氧气,氧气由氧分子构成,所以液态空气中含氧分子,A 正确;
B、工业上用氮气(N2)和氢气合成氨(NH3),B 正确;
C、稀有气体通电发出不同颜色光,可制电光源,C 正确;
D、造成酸雨的主要是二氧化硫、氮氧化物等,二氧化碳会导致温室效应,但不是酸雨成因,D 错误。
故选D。
6.(22-23九年级上·江西·阶段练习)下列气体属于空气污染物并且在空气中大量存在会形成酸雨的是
A.一氧化碳 B.可吸入颗粒物
C.二氧化氮 D.臭氧
【答案】C
【详解】A、一氧化碳有毒,属于空气污染物,但是不会导致酸雨的发生,不符合题意;
B、可吸入颗粒物属于固体颗粒污染物,不是气体,不符合题意;
C、二氧化氮能与水反应生成酸性物质,导致酸雨的发生,属于空气污染物,符合题意;
D、臭氧具有强氧化性,属于空气污染物,但是不会导致酸雨的发生,不符合题意。
故选C。
7.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)下列有关资源和能源的叙述错误的是
A.淡水资源有限,随手关闭水龙头可以节约用水
B.含碳燃料不充分燃烧,会污染空气
C.地壳中含量最多的金属元素是铝
D.空气中含量最多的气体是氧气
【答案】D
【详解】A、地球上的水约97%是海水,淡水仅占3%,且大部分是冰川和地下水,可利用的淡水资源稀少,随手关闭水龙头可以减少水资源浪费,是节约用水的有效行为,叙述正确;
B、含碳燃料(如煤、石油、天然气)不充分燃烧时,会产生一氧化碳(CO)和碳颗粒(烟尘),一氧化碳有毒,烟尘会加剧雾霾,导致空气污染,叙述正确;
C、地壳中元素含量由多到少依次为:氧、硅、铝、铁,铝是含量最多的金属元素,叙述正确;
D、空气中含量最多的气体是氮气约占78%,氧气仅占约21%,叙述错误。
故选D。
8.(24-25七年级下·湖南娄底·期末)下列各组气体中,都是污染空气的有害气体是
A.二氧化硫、氮气、二氧化氮 B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C.一氧化碳、甲烷、氢气 D.二氧化碳、一氧化碳、氮气
【答案】B
【详解】A、二氧化硫是有害气体, 氮气不是污染物,是空气的主要成分(约占78%),无害,二氧化氮是有害气体,该组包含无害气体,不全是污染空气的有害气体,此选项错误;
B、二氧化硫是有害气体,二氧化氮是有害气体,一氧化碳也是有害气体,该组所有气体都是污染空气的有害气体,此选项正确;
C、一氧化碳是有害气体,甲烷是主要空气污染物(它是温室气体,但初中化学中不是有害气体),氢气不是污染物,无害,该组不全是污染空气的有害气体,此选项错误;
D、二氧化碳不是主要空气污染物(是空气正常成分,温室气体但无害),一氧化碳是有害气体,氮气不是污染物,无害,该组不全是污染空气的有害气体。
故选B。
9.(2025·广东佛山·三模)下列说法中正确的是
A.氮气的化学性质比较活泼 B.臭氧层破坏与空气污染无关
C.空气中含有氧气,可用于医疗急救 D.空气中稀有气体含量低但用途广
【答案】D
【详解】A、氮气是空气的主要成分,在常温下不易与其他物质发生反应。因此,氮气的化学性质不活泼,而是稳定的。A错误。
B、臭氧层破坏主要由人类活动释放的空气污染物引起,如氯氟烃。这些污染物进入大气后,会分解臭氧分子,导致臭氧层空洞。因此,臭氧层破坏与空气污染直接相关。B错误。
C、氧气可以供给呼吸,氧气可用于医疗急救,空气中含有氧气,但空气中氧气的含量偏低,不可以直接用于医疗急救,C错误。
D、稀有气体(如氦、氖、氩)在空气中含量很低(总体积约占0.94%),但它们性质稳定(惰性),用途广泛。例如,氦用于填充气球和制冷设备,氖用于制造霓虹灯,氩用作焊接保护气。D正确。
故选D。
10.(24-25九年级上·湖南益阳·阶段练习)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是
A.稀有气体在通电时能发光,可制成霓虹灯
B.空气中含有氧气,氧气的质量分数约为21%
C.空气中氮气的化学性质较活泼,可用作保护气
D.目前计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳等
【答案】A
【详解】A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用于制成不同用途的电光源,符合题意;
B、空气中含有氧气,氧气约占空气体积的21%,不是质量,不符合题意;
C、空气中氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,如可填充于食品包装中用于防腐,不符合题意;
D、二氧化硫能与水反应生成酸性物质,导致酸雨的发生,属于空气污染物,一氧化碳有毒,属于空气污染物,二氧化碳是空气的组成成分之一,不属于空气污染物,不符合题意。
故选A。
11.(25-26九年级上·全国·课后作业)化学实践小组的同学用自己组装好的微型空气质量“检测站”测定自己周边的空气质量。
(1)在组装、使用传感器的过程中,需要注意的是 (写出一点即可)。
(2)同学们用组装好的仪器测量了某一教室内的几种空气污染物的浓度,结果如下表所示:
空气污染物 甲醛 TVOC
浓度
①当日室内的首要污染物为 。
②TVOC的浓度中 (填“包含”或“不包含”)氧气的浓度。
③是指大气中直径 (填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的颗粒物。
④改善空气质量需要全民行动,作为中学生的你能做的一件事是 。
【答案】(1)在使用传感器的过程中不能将传感器长期曝露在烈日下
(2) 不包含 小于 绿色出行或植树造林
【详解】(1)传感器需要精准检测教室内空气质量,故使用传感器的过程中不能将传感器长期曝露在烈日下,防止传感器中元件失效;
(2)①由表格数据可知,当日室内的首要污染物为PM10;
②TVOC指的是总挥发性有机化合物,所以TVOC的浓度中不包含氧气的浓度;
③PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物;
④改善空气质量需要全民行动,作为中学生,我们可以乘坐公共交通工具出行,从而减少私家车出行,减少尾气排放。
12.(24-25九年级上·全国·单元测试)下表为某日我国部分城市的空气质量日报,根据表中内容填空。
城市 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别及空气质量状况
甲 — 34 Ⅰ优
乙 可吸入颗粒物 86 Ⅱ良
丙 二氧化硫 97 Ⅱ良
丁 可吸入颗粒物 119 Ⅲ轻微污染
(1)当日空气质量最好的城市是 (填城市名称)。
(2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物是 。
(3)为防治空气污染,保护美丽的蓝色天空,你有什么好的建议? (一条即可)。
【答案】(1)甲
(2)可吸入颗粒物及二氧化硫
(3)使用清洁燃料/大力植树造林
【详解】(1)由表格数据可知,空气污染指数越大,空气质量级别越高,空气质量状况越差,故当日空气质量最好的城市是甲;
(2)由表格数据可知,当日影响以上城市空气质量的首要污染物是可吸入颗粒物及二氧化硫;
(3)为防治空气污染,保护美丽的蓝色天空,建议是:使用清洁燃料或大力植树造林等。
13.(24-25八年级下·黑龙江绥化·期末)空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源。
(1)空气中稀有气体的体积分数大约为 。
(2)氧气具有可燃性常用作燃料,这种说法 (填“正确”或“不正确”)。
(3)因为氮气 ,所以充入食品包装袋内用于防腐。
(4)气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是 (从分子及其运动的角度解释现象)
【答案】(1)0.94%
(2)不正确
(3)常温下化学性质稳定且无毒
(4)分子间有间隔
【详解】(1)空气的组成按体积分数计算,氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体约占0.94%,二氧化碳约占0.03%,其他气体和杂质约占0.03%。
(2)可燃性是指物质本身可以燃烧(如木炭、氢气),而氧气本身不可燃,但它能支持其他物质燃烧,称为助燃性。这种说法不正确。
(3)氮气在常温下化学性质稳定,且无毒。食品腐败常由氧气引起(如氧化变质),充入氮气可排出氧气,防止食品氧化或微生物生长。
(4)分子间有间隔,气体分子间间隔较大,当加压时,分子间间隔变小,从而使气体体积缩小并转化为液体,贮存在钢瓶。
14.(24-25九年级上·广东东莞·阶段练习)阅读下面科普短文。
潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有:压缩空气、高压氦氧混合气、高压氖氧混合气等。
压缩空气是用空气压缩而成的,潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸,可能会出现“氮麻醉”的情况,因此需限制潜水的时间。用氦气代替氮气(即高压氨氧混合气),可以避免“氮麻醉”,但由于氦气热传导系数高,潜水员会出现体温过低的症状。采用高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。
(1)“水肺”中三种常见呼吸气中都含有的气体名称为 。
(2)从微观角度解释,空气能被压缩的原因是 。压缩空气中含量最多的是 。
(3)用高压氖氧混合气作潜水呼吸气,可以避免潜水员出现 。
(4)氦气在生活中还有很多用途,如用氦气代替氢气填充飞艇,利用了氦气的性质是 。
【答案】(1)氧气
(2) 气体分子间有间隔,受压后,分子间隔变小 氮气
(3)体温过低的症状;“氮麻醉”
(4)不活泼;密度比空气小
【详解】(1)氧气能够支持呼吸,“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为氧气;
(2)空气能被压缩的原因是因为气体分子间有间隔,受压后,分子间隔变小;
压缩空气是用空气压缩而成的,压缩空气与空气的成分相同,其含量最多的是N2,体积分数约为78%;
(3)用高压氖氧混合气作潜水呼吸气,可以避免潜水员出现“氮麻醉”,还可以避免潜水员出现体温过低的症状;
(4)用氦气代替氢气填充飞艇,利用了氦气的密度比空气小(属于物理性质),以及化学性质稳定。
15.(24-25八年级下·上海静安·期末)压缩人造空气中添加的氧气常使用分离液态空气法制取,如下图所示。
(1)该方法主要利用了液氧和液氮的 (填“密度”或“沸点”)不同。该方法利用了物质的 (填“物理性质”或“化学性质”)差异。
(2)某品牌制氧机以空气为原料,当空气经过分子筛时,氮气和氧气分离,获得高浓度氧气。其微观示意图如图所示。这种高浓度氧气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)空气经过分子筛的过程中,不发生变化的是______。
A.分子种类 B.分子间隔 C.分子质量 D.分子大小
【答案】(1) 沸点 物理性质
(2)混合物
(3)ACD
【详解】(1)分离液态空气法主要利用了液氧(沸点-183℃)和液氮(沸点-196℃)的沸点不同,通过升温使氮气先蒸发,留下液氧,使氮气和氧气分离,再蒸发液氧便可得到氧气。沸点属于物质的物理性质,因此该方法利用了物质的物理性质差异。
(2)由图可知,空气通过分子筛获得的高浓度氧气中含有氧分子和氮分子,由不同种分子构成的物质属于混合物。
(3)空气经过分子筛的过程中,氮气和氧气分离,发生的是物理变化,氮分子和氧分子都没有发生变化,因此分子种类、分子质量、分子大小都没有发生变化;而在空气经过分子筛的过程中,空气中气体分子在吸附或扩散时因聚集程度变化导致分子间隔发生改变。
故选ACD。
16.(24-25九年级上·广东惠州·阶段练习)我们生活在一个拥有大气层的行星上,这是一件多么幸运的事情!它不仅为我们提供了呼吸的空气,还为我们遮挡了太阳和宇宙的危险辐射。大气层中的臭氧层吸收紫外辐射对大气有增温作用,同时保护了地球上的生物免受远紫外辐射的伤害,透过的少量紫外辐射,有杀菌作用,对生物大有裨益。
(1)大气圈中的 层能吸收紫外线,被称为地球生命的保护伞。
(2)空气是宝贵的自然资源,其成分中各种气体有诸多用途。广泛用于航天和潜水的气体是 ,食品包装袋中充入 来防腐, 通电时发出不同颜色的光。
(3)惠城区某日的空气质量日报如下图所示,有关说法错误的_______。
A.是指直径小于等于微米的颗粒物
B.和都是造成酸雨的污染物
C.空气质量指数数值越大,空气质量越好
D.过量排放会引起温室效应,所以属于空气污染物
(4)改善空气质量需要全民行动,作为中学生你能做的是 。
【答案】(1)臭氧
(2) 氧气 氮气 稀有气体
(3)CD
(4)植树造林(倡导绿色出行)
【详解】(1)由题中信息可知,大气圈中的臭氧层能吸收紫外线,被称为地球生命的保护伞;
(2)氧气能供给呼吸,用于航天和潜水;
氮气化学性质不活泼,用于食品防腐;
稀有气体通电会发出不同颜色的光;
(3)A、是指直径小于等于微米的颗粒物,选项正确;
B、和都是造成酸雨的污染物,选项正确;
C、空气质量指数数值越大,空气质量越差,选项错误;
过量排放会引起温室效应加剧,但二氧化碳无毒,不属于空气污染物,选项错误;
故选CD;
(4)改善空气质量需要全民行动,作为中学生可以积极参与植树造林;尽量不使用一次性用品;出门多坐公交车等(合理即可)。
1.(24-25九年级上·广西钦州·期中)9月3日某市下了一场大雨,下表是该市连续两天的空气质量报告。下列说法错误的是
日期 污染物及污染指数 质量级别
一氧化碳 二氧化硫 二氧化氮 PM2.5
9月3日 21 84 31 25 二级
9月4日 20 23 12 11 一级
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气能减少空气污染
B.造成该市空气污染的首要污染物是二氧化硫
C.9月4日的空气质量比9月3日好
D.雨后一氧化碳含量变化不大,说明一氧化碳难溶于水
【答案】A
【详解】A、工厂通过加高烟囱直接排放废气无法消除有害气体,无法减少对空气的污染,故错误;
B、根据表格数据可知,二氧化硫指数最高为84,造成该市空气污染的首要污染物是二氧化硫,故B正确;
C、空气污染物含量越低,空气质量越好,9月4日的空气质量比9月3日要好,故正确;
D、一氧化碳在降雨前后变化不大,说明一氧化碳难溶于水,故正确。
故选A。
2.(24-25八年级上·山东淄博·期末)如图是某地某天的空气质量状况。
主要污染物 空气质量指数
48
43
CO 0.8
77
15
50
(1)该地的空气质量指标是 ,空气质量指标类别是 。
(2)空气污染物中的首要污染物是 。在气体污染物中,属于单质的是 。
(3)中硫元素的化合价是 价。二氧化硫溶于水,与水反应生成亚硫酸,写成该反应的文字表达式 ,反应的基本类型属于 反应。
(4)一氧化碳和二氧化碳都是由碳氧元素组成的化合物,两者化学性质不同,原因是 。
【答案】(1) 67 良
(2) PM10 臭氧/O3
(3) +4 二氧化硫+水→亚硫酸 化合
(4)分子构成不同
【详解】(1)从图中可以直接看出该地的空气质量指标是67,根据空气质量指数与空气质量状况的对应关系,67对应的空气质量指标类别是良;
(2)比较各污染物的空气质量指数,PM10的空气质量指数77最大,所以空气污染物中的首要污染物是PM10;在给出的气体污染物中,O3是由一种元素组成的纯净物,属于单质,所以在气体污染物中,属于单质的是O3;
(3)在二氧化硫中,氧元素显-2价,设硫元素的化合价为x,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零,可得x+(-2)×2=0,解得x=+4,所以中硫元素的化合价是+4价;二氧化硫溶于水,与水反应生成亚硫酸,该反应的文字表达式为:二氧化硫+水→亚硫酸,该反应是两种物质生成一种物质,反应的基本类属于化合反应;
(4)一氧化碳和二氧化碳都是由碳氧元素组成的化合物,但是它们的分子构成不同,一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,所以两者化学性质不同,原因是分子构成不同。
3.(24-25九年级上·广西防城港·阶段练习)空气是人类生产活动的重要资源,请回答下列有关空气的问题:
(1)空气中 的体积含量大约占,氧气的体积含量大约占 。(填百分数)
(2)如表是某日我国部分地区的空气质量日报内容:
序号 城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别
① 北京 103 可吸入颗粒物 III
② 呼和浩特 500 可吸入颗粒物 V
③ 大庆 72 可吸入颗粒物 II
④ 深圳 36 无 I
①当口空气质量状况最好的城市是(填序号) ,空气污染指数与空气质量级别之间的关系是 。
②人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括 。
A、可吸入颗粒物 B、一氧化碳 C、二氧化氮 D、氧气
③为改善空气质量,北京开展了“为首都多一个蓝天,我们每月少开一天车”的主题活动,下列说法正确的是 。
A、尾气不会对空气造成污染
B、每月少开一天车不会减少汽车尾气的排放
C、汽车尾气中含有的是污染物
D、“为首都多一个蓝天”是每个市民的职责
【答案】(1) 稀有气体
(2) ④ 空气污染指数越小与空气质量级别越低 D D
【详解】(1)空气中稀有气体的体积含量约为0.94%;
空气中氧气的体积含量为21%。
(2)①从污染指数可以看出当日空气质量最好的城市是④深圳,污染指数最低;
从图可以看出空气污染指数越高,空气质量级别越大,污染越严重。
②空气的污染物主要包括:氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、悬浮颗粒物等,二氧化碳是空气中的基本成分,不属于污染物,因此二氧化碳不包括在我国城市空气质量日报中的污染物之中,故选D。
③A、尾气中含有二氧化硫等有害气体,会对空气造成污染,故选项A说法错误;
B、每月少开一天车,如果每个人都这么做的话,会很大程度上的减少汽车尾气的排放,故选项B说法错误;
C、二氧化碳是空气中组成成分,不是污染物,故选项C说法错误;
D、“为首都多一个蓝天”,保护环境是每个市民的职责,故选项D说法正确。
故选D。
4.(24-25九年级上·安徽黄山·期中)I.空气是一种宝贵的资源,人类时时刻刻都离不开空气,人类对空气的探索之路从未停止。
(1)二百多年前,法国化学家拉瓦锡首先用定量的方法研究了空气的成分。化学课上老师使用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,其文字表达式: 。
(2)目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外,还包括下列的 (填序号)。
①一氧化碳 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化氮
(3)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和飘尘。下列措施能减少PM2.5污染的是______(填字母)。
A.焚烧秸秆 B.用太阳能发电
C.大量烧煤取暖 D.植树造林
II.如图是工业分离液态空气制氧气的有关流程,请回答下列问题。
(4)步骤C的原理是利用液氮和液氧的 不同,将氮气和氧气分离开来,所发生的变化属于 (填“物理”或“化学”)变化。
(5)嫦娥五号取回的月壤就保存在氮气中,这说明氮气具有的化学性质是 。
【答案】(1)红磷+氧气五氧化二磷
(2)①③④
(3)BD
(4) 沸点 物理
(5)稳定/不活泼
【详解】(1)红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:;
(2)目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外,还包括一氧化碳、二氧化硫和二氧化氮,故填①③④;
(3)A、焚烧秸秆会产生大量的烟尘,增加PM2.5污染,故选项不符合题意;
B、用太阳能发电,可减少化石燃料的使用,减少PM2.5污染,故选项符合题意;
C、大量烧煤取暖会产生大量的烟尘,增加PM2.5污染,故选项不符合题意;
D、植树造林,能净化空气,减少PM2.5污染,故选项符合题意,故选:BD;
(4)分离液态空气法制取氧气利用的是空气各组分的沸点不同,故步骤C的原理是利用氮气和氧气的沸点不同;
分离液态空气法制取氧气过程中无新物质产生,故为物理变化;
(5)氮气的化学性质稳定,可用作保护气,故嫦娥五号取回的月壤就保存在氮气中,这说明氮气具有的性质是化学性质稳定。
5.(24-25九年级上·内蒙古通辽·期末)阅读下面科普短文,回答问题。
臭氧()是地球大气中的一种微量气体。主要分布在距离地面10~50km的大气层中,形成所谓的臭氧层。所起的作用非常重要,它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害。与氧气()不同,通常状况下是淡蓝色气体,有鱼腥味。在一定条件下,可以转化为。研究人员、分别在充满氧气、空气的反应器中,用臭氧分析仪监测紫外灯照射产生的臭氧浓度随时间的变化,实验结果见图1。比活泼得多,是一种强氧化性气体,具有较强杀菌能力,可用于污水处理等工艺中、研究人员通过实验研究了臭氧浓度与其杀菌效果的关系,结果见图2。
(1)臭氧的性质
①的物理性质是 (写一条)。
②化学性质: 。
(2)臭氧的用途:大气中的作用是 。
【答案】(1) 淡蓝色或鱼腥味 强氧化性
(2)吸收太阳光中绝大部分的紫外线
【详解】(1)① 物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。根据题目信息 “O3通常状况下是淡蓝色气体,有鱼腥味”,所以O3的物理性质可以写:通常状况下是淡蓝色气体(或有鱼腥味)。
② 化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。由 “O3比O2活泼得多,是一种强氧化性气体” 可知O3的化学性质为:具有强氧化性。
(2)根据题目 “它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害”,可知大气中O3的作用是:吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害。
6.(24-25八年级上·山东德州·期中)空气是一种宝贵的自然资源,我们应该珍惜和保护。
(1)如图是空气中一些气体的用途:
其中属于氧气用途的是 (填图中字母序号,下同),属于氮气用途的是 ,属于稀有气体用途的是 。
(2)以下是国家关于空气污染指数与质量级别的对应关系表:
污染指数 50以下 51-100 101-150 150-200 201-300 300以上
质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ(1) Ⅲ(2) Ⅳ Ⅴ
①计入空气污染指数的有害气体和烟尘除了可吸入颗粒物外,还包括 (填序号)。
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.二氧化氮 E.臭氧
②下列治理空气污染的措施中,错误的是 (填序号)。
A.提倡绿色出行,发展公共交通 B.植树造林
C.将化工厂烟囱建高后排放废气 D.加强大气监测
【答案】(1) A C B
(2) BCDE C
【详解】(1)氧气可以供给呼吸,可用于潜水,故选A; 液氮汽化吸热,可制造低温环境,可用于冷藏血液;氮气化学性质不活泼,可用作保护气,用于食品防腐,故选:C; 稀有气体通电会发出不同颜色的光,可用于填充霓虹灯,故选B;
(2)①计入空气污染指数的有害气体和烟尘除了可吸入颗粒物外,二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧,二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物,故选:BCDE;
② A、提倡绿色出行,发展公共交通,可以减少私家车的使用,减少污染,有利于治理空气污染,不符合题意;
B、植树造林,可以净化空气,减少污染,有利于治理空气污染,不符合题意;
C、将化工厂烟囱建高后排放废气,并不能减少污染物的排放,不利于治理空气污染,符合题意;
D、加强大气监测,有利于治理空气污染,不符合题意;
故选:C。
1.(24-25九年级上·湖北省直辖县级单位·阶段练习)阅读科普短文,回答下列问题。
甲醛为无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,是重要的工业原料。由于甲醛影响人体健康,国家标准规定室内甲醛浓度不高于。下面介绍几种吸收甲醛的方法。
活性炭包中的活性炭内部有大量细微孔道,可吸附甲醛。空气净化器其内置主要有电机和滤网。电机可加快抽入气体的循环流动速度。滤网除活性炭滤网外,还有静电驻极过滤网、光触媒滤网等。静电驻极过滤网靠静电力捕获带电微粒,但不能捕获甲醛。光触媒滤网在紫外线照射下产生氧化能力极强的物质,该物质可杀菌和分解甲醛等有机污染物。
某小组在3个密闭容器内分别放入绿萝、芦荟和吊兰,测定0~24h甲醛的浓度,计算不同植物对甲醛的去除率(见表1),比较其吸收效果,并绘制了吊兰的吸收曲线(见图1)。柚子皮和菠萝不具有吸附性,也不与甲醛反应,常温下只能靠自身的气味掩盖甲醛的味道。
以上方法效果不一,可根据不同情况选用适合的方法。依据文章内容,回答下列问题:
绿萝 芦荟 吊兰
0h时甲醛的浓度() 0.80 1.13 0.88
24h时甲醛的浓度() 0.07 0.19 0.13
去除率(%) 91.3 83.2 85.2
表1
(1)甲醛中碳、氢、氧三种元素的最简质量比为 。
(2)依表1判断,吸收效果最好的植物是 。
(3)依图1分析,吊兰吸收效率最高的时间是______(填序号)。
A.0~1h B.1~2h C.2~3h D.3~4h
(4)空气净化器吸收甲醛比活性炭包效率高的原因是 (答1条)。
【答案】(1)6:1:8
(2)绿萝
(3)B
(4)空气净化器的电机可加快抽入气体的循环流动速度(合理即可)
【详解】(1)甲醛(CH2O)中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:(1×2):16=6:1:8;
(2)依表1数据可知,绿萝的吸收率最高,所以吸收效果最好的植物是绿萝;
(3)依图分析,吊兰吸收效率最高的时间是1~2h;故填:B;
(4)空气净化器的电机可加快抽入气体的循环流动速度,空气净化器中活性炭滤网和光触媒滤网均可除去甲醛,所以空气净化器吸收甲醛比活性炭包效率高。
2.(24-25九年级上·湖南湘潭·期中)阅读下列科普短文,回答相关问题。
某校组装了一个微型空气质量“检测站”。某同学查阅资料可知,空气污染物中虽含有臭氧,但其所起的作用非常重要,它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害,是一切生物的保护层。与氧气()不同,臭氧()通常状况下是淡蓝色气体,有鱼腥味。不移定,一旦受热极易转化成,并放出大量热。下图为检测设备采集到的某市两天的空气质量报告,坐标轴为空气质量指数与空气质量指数类别的关系,回答下列问题。
(1)从微观的视角说明与化学性质不同的原因是 。
(2)氧气()转化成臭氧()属于 变化(填“物理”、“化学”)变化。
(3)由图可知,4月22日空气质量指数类别是 ,其首要污染物是 。
(4)下列做法有利于改善空气污染的是_________(填字母序号)。
A.开发使用清洁能源 B.工业废气加高烟囱排放
C.多植树造林 D.露天焚烧垃圾
【答案】(1)氧分子和臭氧分子的结构(或构成)不同
(2)化学
(3) 严重污染 PM10
(4)AC
【详解】(1)物质的结构决定物质的性质。一个氧分子是由两个氧原子构成的,一个臭氧分子是由三个氧原子构成的,氧分子和臭氧分子的结构(或构成)不同,导致它们的化学性质不同。
(2)氧分子和臭氧分子的结构不同,因此氧气和臭氧是两种不同的物质,氧气(O2)转化成臭氧(O3)属于化学变化。
(3)由图可知,空气质量指数在300以上,空气质量指数类别为严重污染。根据题干提供的信息,该市2024年4月22日空气质量指数是500,因此该市2024年4月22日空气质量指数类别是严重污染。空气污染物中,质量指数最高的为首要污染物,该市2024年4月22日空气质量报告中PM10的指数为500,在所有污染物中最高,因此首要污染物是PM10。
(4)A、开发使用清洁能源,如风能、太阳能,能减少有害气体和烟尘的排放,符合题意;
B、工业废气加高烟囱排放,有害气体和烟尘仍然排放在空气中,没有减少,不符合题意;
C、多植树造林,可以多吸收部分有害气体,符合题意;
D、露天焚烧垃圾,会产生有害气体和烟尘,加重空气污染,不符合题意。
故选AC。
3.(24-25九年级上·辽宁营口·阶段练习)阅读下面材料。
(Ⅰ)科普短文。
水果罐头方便又好吃,且保质期长。大多数人都认为保质期越长,防腐剂越多。实际上,保质期长不等于添加防腐剂。根据食品安全国家标准食品添加剂使用标准规定,水果类罐头不允许添加任何防腐剂。水果罐头中的高糖、无氧环境不适合微生物生长,因此只要灭菌彻底,不需要添加防腐剂。
水果罐头的原料经过80—90℃的巴氏灭菌处理,可以杀灭食物中的绝大部分微生物,水果中的大部分营养成分都能被很好地保留下来,仅有极少数不耐热的维生素会被破坏。在密封前,对罐头进行排气处理,保证罐头内部为真空状态,有效隔绝氧气,从而防止食物中的微生物滋生。
柑橘含有丰富的维生素C(化学式C6H8O6)、类胡萝卜素等营养成分。我国柑橘罐头占柑橘加工量的80%以上、柑橘罐头制作流程如图:
杀菌过程中,随着杀菌温度的升高、杀菌时间的延长,罐内热量的累积(积温)会升高。积温对维生素C、类胡萝卜素的保存率的影响如图所示。
选购水果罐头时,应首选正规厂家生产的。若罐头出现膨胀或者凹陷,有可能是密封不良或灭菌不彻底导致产品变质,不建议购买。
依据文章内容回答下列问题。
(1)下列柑橘罐头制作流程中,属于物理变化的是______(填字母序号)。
A.剥皮分瓣 B.高温杀菌 C.灌装
(2)维生素C中含有哪几种元素 。
(3)密封前,对罐头进行排气处理,保证罐头内部为真空状态,目的是 。
(4)下列关于水果罐头的说法正确的是______(填字母序号)。
A.保质期越长,防腐剂越多
B.水果罐头经过巴氏灭菌,大部分营养成分被保留下来
C.根据国家标准规定,水果罐头可以添加少量防腐剂
D.选购水果罐头时,若罐头出现膨胀或者凹陷,可能已经变质
(5)根据图示分析,为了减少柑橘罐头中维生素C和类胡萝卜素的损失,采取的措施是 。
(Ⅱ)某实践活动小组在老师带领下,对空气质量检测开展了一系列项目式学习活动。
活动一:了解空气质量指数所表示的含义
【思考分析】
(6)图1是该小组所在地区某日的空气质量情况;其空气质量状况为 (填“优”“良”或“轻度污染”)。
【查询网络】微型空气质量检测系统可实时、准确检测室外空气污染物、其结构如图2所示。
活动二:认识微型空气质量“检测站”并记录某段时间显示的数据如表。
二氧化氮(μg/m3) 臭氧(μg/m3) 一氧化碳(mg/m3)
22 158 1.3
(7)除显示器显示的内容外,还需要检测的空气污染物有 (写一种)。
活动三:进行实践
同学们对工厂附近的空气质量感到好奇,调研发现该工厂为了获得充足的能量,长期采用燃煤技术。于是同学们猜测该工厂排放的废气中含有二氧化硫。
【查阅资料】二氧化硫是有刺激性气味的气体,能使澄清石灰水变浑浊,也能使品红溶液褪色。
(8)设计并进行实验
实验操作 实验现象 实验结论
收集一瓶该工厂的废气,加入 ,振荡 红色褪去 废气中含有二氧化硫
活动四:提出空气质量改进方案
(9)要使“空气更清新”需要监测防治大气污染,PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一。下列行为能产生PM2.5的是_______。
A.节日里燃放鞭炮
B.大力发展火力发电
C.将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧
(10)为了保护人类赖以生存的环境,我们在校园中能做什么? (写一条)。
【答案】(1)AC
(2)碳、氢、氧三种元素
(3)防止罐头与氧气接触而变质
(4)BD
(5)杀菌温度低,时间短
(6)轻度污染
(7)二氧化硫
(8)品红溶液
(9)ABC
(10)节约用电
【详解】(1)A、剥皮分瓣过程中没有新物质生成,属于物理变化;
B、高温杀菌过程中有新物质生成,属于化学变化;
C、灌装过程中没有新物质生成,属于物理变化;
故选:AC;
(2)由维生素C的化学式可知,其是由碳、氢、氧三种元素组成;
(3) 罐头内部为真空状态,可防止食物与氧气接触而变质;
(4)A、水果罐头中的高糖、无氧环境不适合微生物生长,因此只要灭菌彻底,不需要添加防腐剂,该选项说法不正确;
B、由短文可知,水果罐头的原料经过80-90℃的巴氏灭菌处理后,水果中的大部分营养成分都能被很好地保留下来,该选项说法正确;
C、根据食品安全国家标准食品添加剂使用标准规定,水果类罐头不允许添加任何防腐剂,该选项说法不正确;
D、若罐头出现膨胀或者凹陷,有可能是密封不良或灭菌不彻底导致产品变质,该选项说法正确;
故选:BD;
(5) 由图可知,积温越高,维生素C、类胡萝卜素的保存率会降低,而随着杀菌温度的升高、杀菌时间的延长,罐内热量的累积(积温)会升高,则应杀菌温度低,时间短;
(6)根据图示信息,数值为108,属于轻度污染;
(7)表中只有二氧化氮、臭氧、一氧化碳,还需要检测二氧化硫等;
(8)根据查阅资料显示,二氧化硫能使澄清石灰水变浑浊,也能品红溶液褪色,但是废气中可能含有二氧化碳,也能使澄清石灰水变浑浊,故要加入品红溶液,观察到品红溶液褪色,则废气中一定含有二氧化硫;
(9)节日里燃放鞭炮、大力发展火力发电、将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧,都会产生PM2.5,故选:ABC;
(10)为了保护人类赖以生存的环境,在校园里我们要节约用电、双面使用纸张等。
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第一节 空气的组成
第2课时 空气的利用与质量监测
分层作业
1.(2025·广东茂名·二模)空气是人类赖以生存的物质基础,下列有关说法正确的是
A.医疗上可利用液氮进行冷冻治疗
B.空气中的氧气可用作燃料
C.二氧化碳在空气中含量越高越好
D.霓虹灯中的稀有气体是利用其化学性质
2.(23-24八年级下·山东济宁·阶段练习)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是
A.稀有气体在通电时能发光,可制成霓虹灯
B.空气中含有氧气,氧气的质量分数约为21%
C.空气中氮气化学性质较活泼,可用作食品防腐的保护气
D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括等
3.(2025·河北衡水·模拟预测)校园微型空气质量“检测站”的组装和使用,可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法错误的是
A.二氧化碳含量增多会引起酸雨
B.PM2.5的含量越高,空气质量越差
C.积极植树造林有助于提升空气质量
D.加强空气质量监测有利于调控工业布局、减少环境污染
4.(23-24九年级上·河北邯郸·期末)2021年世界环境日在我国杭州举办,主题是“蓝天保卫者,我是行动者”。下列做法符合这一主题的是
A.燃放烟花爆竹 B.露天焚烧秸秆和垃圾
C.大力植树造林 D.大力发展火力发电
5.(2025·广东广州·模拟预测)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气及其成分的说法不正确的是
A.液态空气中含有氧分子
B.可以用于工业合成氨
C.稀有气体通电发出不同颜色的光,可制作电光源
D.会造成酸雨
6.(22-23九年级上·江西·阶段练习)下列气体属于空气污染物并且在空气中大量存在会形成酸雨的是
A.一氧化碳 B.可吸入颗粒物
C.二氧化氮 D.臭氧
7.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)下列有关资源和能源的叙述错误的是
A.淡水资源有限,随手关闭水龙头可以节约用水
B.含碳燃料不充分燃烧,会污染空气
C.地壳中含量最多的金属元素是铝
D.空气中含量最多的气体是氧气
8.(24-25七年级下·湖南娄底·期末)下列各组气体中,都是污染空气的有害气体是
A.二氧化硫、氮气、二氧化氮 B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C.一氧化碳、甲烷、氢气 D.二氧化碳、一氧化碳、氮气
9.(2025·广东佛山·三模)下列说法中正确的是
A.氮气的化学性质比较活泼 B.臭氧层破坏与空气污染无关
C.空气中含有氧气,可用于医疗急救 D.空气中稀有气体含量低但用途广
10.(24-25九年级上·湖南益阳·阶段练习)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是
A.稀有气体在通电时能发光,可制成霓虹灯
B.空气中含有氧气,氧气的质量分数约为21%
C.空气中氮气的化学性质较活泼,可用作保护气
D.目前计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳等
11.(25-26九年级上·全国·课后作业)化学实践小组的同学用自己组装好的微型空气质量“检测站”测定自己周边的空气质量。
(1)在组装、使用传感器的过程中,需要注意的是 (写出一点即可)。
(2)同学们用组装好的仪器测量了某一教室内的几种空气污染物的浓度,结果如下表所示:
空气污染物 甲醛 TVOC
浓度
①当日室内的首要污染物为 。
②TVOC的浓度中 (填“包含”或“不包含”)氧气的浓度。
③是指大气中直径 (填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的颗粒物。
④改善空气质量需要全民行动,作为中学生的你能做的一件事是 。
12.(24-25九年级上·全国·单元测试)下表为某日我国部分城市的空气质量日报,根据表中内容填空。
城市 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别及空气质量状况
甲 — 34 Ⅰ优
乙 可吸入颗粒物 86 Ⅱ良
丙 二氧化硫 97 Ⅱ良
丁 可吸入颗粒物 119 Ⅲ轻微污染
(1)当日空气质量最好的城市是 (填城市名称)。
(2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物是 。
(3)为防治空气污染,保护美丽的蓝色天空,你有什么好的建议? (一条即可)。
13.(24-25八年级下·黑龙江绥化·期末)空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源。
(1)空气中稀有气体的体积分数大约为 。
(2)氧气具有可燃性常用作燃料,这种说法 (填“正确”或“不正确”)。
(3)因为氮气 ,所以充入食品包装袋内用于防腐。
(4)气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是 (从分子及其运动的角度解释现象)
14.(24-25九年级上·广东东莞·阶段练习)阅读下面科普短文。
潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有:压缩空气、高压氦氧混合气、高压氖氧混合气等。
压缩空气是用空气压缩而成的,潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸,可能会出现“氮麻醉”的情况,因此需限制潜水的时间。用氦气代替氮气(即高压氨氧混合气),可以避免“氮麻醉”,但由于氦气热传导系数高,潜水员会出现体温过低的症状。采用高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。
(1)“水肺”中三种常见呼吸气中都含有的气体名称为 。
(2)从微观角度解释,空气能被压缩的原因是 。压缩空气中含量最多的是 。
(3)用高压氖氧混合气作潜水呼吸气,可以避免潜水员出现 。
(4)氦气在生活中还有很多用途,如用氦气代替氢气填充飞艇,利用了氦气的性质是 。
15.(24-25八年级下·上海静安·期末)压缩人造空气中添加的氧气常使用分离液态空气法制取,如下图所示。
(1)该方法主要利用了液氧和液氮的 (填“密度”或“沸点”)不同。该方法利用了物质的 (填“物理性质”或“化学性质”)差异。
(2)某品牌制氧机以空气为原料,当空气经过分子筛时,氮气和氧气分离,获得高浓度氧气。其微观示意图如图所示。这种高浓度氧气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)空气经过分子筛的过程中,不发生变化的是______。
A.分子种类 B.分子间隔 C.分子质量 D.分子大小
16.(24-25九年级上·广东惠州·阶段练习)我们生活在一个拥有大气层的行星上,这是一件多么幸运的事情!它不仅为我们提供了呼吸的空气,还为我们遮挡了太阳和宇宙的危险辐射。大气层中的臭氧层吸收紫外辐射对大气有增温作用,同时保护了地球上的生物免受远紫外辐射的伤害,透过的少量紫外辐射,有杀菌作用,对生物大有裨益。
(1)大气圈中的 层能吸收紫外线,被称为地球生命的保护伞。
(2)空气是宝贵的自然资源,其成分中各种气体有诸多用途。广泛用于航天和潜水的气体是 ,食品包装袋中充入 来防腐, 通电时发出不同颜色的光。
(3)惠城区某日的空气质量日报如下图所示,有关说法错误的_______。
A.是指直径小于等于微米的颗粒物
B.和都是造成酸雨的污染物
C.空气质量指数数值越大,空气质量越好
D.过量排放会引起温室效应,所以属于空气污染物
(4)改善空气质量需要全民行动,作为中学生你能做的是 。
1.(24-25九年级上·广西钦州·期中)9月3日某市下了一场大雨,下表是该市连续两天的空气质量报告。下列说法错误的是
日期 污染物及污染指数 质量级别
一氧化碳 二氧化硫 二氧化氮 PM2.5
9月3日 21 84 31 25 二级
9月4日 20 23 12 11 一级
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气能减少空气污染
B.造成该市空气污染的首要污染物是二氧化硫
C.9月4日的空气质量比9月3日好
D.雨后一氧化碳含量变化不大,说明一氧化碳难溶于水
2.(24-25八年级上·山东淄博·期末)如图是某地某天的空气质量状况。
主要污染物 空气质量指数
48
43
CO 0.8
77
15
50
(1)该地的空气质量指标是 ,空气质量指标类别是 。
(2)空气污染物中的首要污染物是 。在气体污染物中,属于单质的是 。
(3)中硫元素的化合价是 价。二氧化硫溶于水,与水反应生成亚硫酸,写成该反应的文字表达式 ,反应的基本类型属于 反应。
(4)一氧化碳和二氧化碳都是由碳氧元素组成的化合物,两者化学性质不同,原因是 。
3.(24-25九年级上·广西防城港·阶段练习)空气是人类生产活动的重要资源,请回答下列有关空气的问题:
(1)空气中 的体积含量大约占,氧气的体积含量大约占 。(填百分数)
(2)如表是某日我国部分地区的空气质量日报内容:
序号 城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别
① 北京 103 可吸入颗粒物 III
② 呼和浩特 500 可吸入颗粒物 V
③ 大庆 72 可吸入颗粒物 II
④ 深圳 36 无 I
①当口空气质量状况最好的城市是(填序号) ,空气污染指数与空气质量级别之间的关系是 。
②人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括 。
A、可吸入颗粒物 B、一氧化碳 C、二氧化氮 D、氧气
③为改善空气质量,北京开展了“为首都多一个蓝天,我们每月少开一天车”的主题活动,下列说法正确的是 。
A、尾气不会对空气造成污染
B、每月少开一天车不会减少汽车尾气的排放
C、汽车尾气中含有的是污染物
D、“为首都多一个蓝天”是每个市民的职责
4.(24-25九年级上·安徽黄山·期中)I.空气是一种宝贵的资源,人类时时刻刻都离不开空气,人类对空气的探索之路从未停止。
(1)二百多年前,法国化学家拉瓦锡首先用定量的方法研究了空气的成分。化学课上老师使用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,其文字表达式: 。
(2)目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外,还包括下列的 (填序号)。
①一氧化碳 ②二氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化氮
(3)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和飘尘。下列措施能减少PM2.5污染的是______(填字母)。
A.焚烧秸秆 B.用太阳能发电
C.大量烧煤取暖 D.植树造林
II.如图是工业分离液态空气制氧气的有关流程,请回答下列问题。
(4)步骤C的原理是利用液氮和液氧的 不同,将氮气和氧气分离开来,所发生的变化属于 (填“物理”或“化学”)变化。
(5)嫦娥五号取回的月壤就保存在氮气中,这说明氮气具有的化学性质是 。
5.(24-25九年级上·内蒙古通辽·期末)阅读下面科普短文,回答问题。
臭氧()是地球大气中的一种微量气体。主要分布在距离地面10~50km的大气层中,形成所谓的臭氧层。所起的作用非常重要,它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害。与氧气()不同,通常状况下是淡蓝色气体,有鱼腥味。在一定条件下,可以转化为。研究人员、分别在充满氧气、空气的反应器中,用臭氧分析仪监测紫外灯照射产生的臭氧浓度随时间的变化,实验结果见图1。比活泼得多,是一种强氧化性气体,具有较强杀菌能力,可用于污水处理等工艺中、研究人员通过实验研究了臭氧浓度与其杀菌效果的关系,结果见图2。
(1)臭氧的性质
①的物理性质是 (写一条)。
②化学性质: 。
(2)臭氧的用途:大气中的作用是 。
6.(24-25八年级上·山东德州·期中)空气是一种宝贵的自然资源,我们应该珍惜和保护。
(1)如图是空气中一些气体的用途:
其中属于氧气用途的是 (填图中字母序号,下同),属于氮气用途的是 ,属于稀有气体用途的是 。
(2)以下是国家关于空气污染指数与质量级别的对应关系表:
污染指数 50以下 51-100 101-150 150-200 201-300 300以上
质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ(1) Ⅲ(2) Ⅳ Ⅴ
①计入空气污染指数的有害气体和烟尘除了可吸入颗粒物外,还包括 (填序号)。
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.二氧化氮 E.臭氧
②下列治理空气污染的措施中,错误的是 (填序号)。
A.提倡绿色出行,发展公共交通 B.植树造林
C.将化工厂烟囱建高后排放废气 D.加强大气监测
1.(24-25九年级上·湖北省直辖县级单位·阶段练习)阅读科普短文,回答下列问题。
甲醛为无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,是重要的工业原料。由于甲醛影响人体健康,国家标准规定室内甲醛浓度不高于。下面介绍几种吸收甲醛的方法。
活性炭包中的活性炭内部有大量细微孔道,可吸附甲醛。空气净化器其内置主要有电机和滤网。电机可加快抽入气体的循环流动速度。滤网除活性炭滤网外,还有静电驻极过滤网、光触媒滤网等。静电驻极过滤网靠静电力捕获带电微粒,但不能捕获甲醛。光触媒滤网在紫外线照射下产生氧化能力极强的物质,该物质可杀菌和分解甲醛等有机污染物。
某小组在3个密闭容器内分别放入绿萝、芦荟和吊兰,测定0~24h甲醛的浓度,计算不同植物对甲醛的去除率(见表1),比较其吸收效果,并绘制了吊兰的吸收曲线(见图1)。柚子皮和菠萝不具有吸附性,也不与甲醛反应,常温下只能靠自身的气味掩盖甲醛的味道。
以上方法效果不一,可根据不同情况选用适合的方法。依据文章内容,回答下列问题:
绿萝 芦荟 吊兰
0h时甲醛的浓度() 0.80 1.13 0.88
24h时甲醛的浓度() 0.07 0.19 0.13
去除率(%) 91.3 83.2 85.2
表1
(1)甲醛中碳、氢、氧三种元素的最简质量比为 。
(2)依表1判断,吸收效果最好的植物是 。
(3)依图1分析,吊兰吸收效率最高的时间是______(填序号)。
A.0~1h B.1~2h C.2~3h D.3~4h
(4)空气净化器吸收甲醛比活性炭包效率高的原因是 (答1条)。
2.(24-25九年级上·湖南湘潭·期中)阅读下列科普短文,回答相关问题。
某校组装了一个微型空气质量“检测站”。某同学查阅资料可知,空气污染物中虽含有臭氧,但其所起的作用非常重要,它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害,是一切生物的保护层。与氧气()不同,臭氧()通常状况下是淡蓝色气体,有鱼腥味。不移定,一旦受热极易转化成,并放出大量热。下图为检测设备采集到的某市两天的空气质量报告,坐标轴为空气质量指数与空气质量指数类别的关系,回答下列问题。
(1)从微观的视角说明与化学性质不同的原因是 。
(2)氧气()转化成臭氧()属于 变化(填“物理”、“化学”)变化。
(3)由图可知,4月22日空气质量指数类别是 ,其首要污染物是 。
(4)下列做法有利于改善空气污染的是_________(填字母序号)。
A.开发使用清洁能源 B.工业废气加高烟囱排放
C.多植树造林 D.露天焚烧垃圾
3.(24-25九年级上·辽宁营口·阶段练习)阅读下面材料。
(Ⅰ)科普短文。
水果罐头方便又好吃,且保质期长。大多数人都认为保质期越长,防腐剂越多。实际上,保质期长不等于添加防腐剂。根据食品安全国家标准食品添加剂使用标准规定,水果类罐头不允许添加任何防腐剂。水果罐头中的高糖、无氧环境不适合微生物生长,因此只要灭菌彻底,不需要添加防腐剂。
水果罐头的原料经过80—90℃的巴氏灭菌处理,可以杀灭食物中的绝大部分微生物,水果中的大部分营养成分都能被很好地保留下来,仅有极少数不耐热的维生素会被破坏。在密封前,对罐头进行排气处理,保证罐头内部为真空状态,有效隔绝氧气,从而防止食物中的微生物滋生。
柑橘含有丰富的维生素C(化学式C6H8O6)、类胡萝卜素等营养成分。我国柑橘罐头占柑橘加工量的80%以上、柑橘罐头制作流程如图:
杀菌过程中,随着杀菌温度的升高、杀菌时间的延长,罐内热量的累积(积温)会升高。积温对维生素C、类胡萝卜素的保存率的影响如图所示。
选购水果罐头时,应首选正规厂家生产的。若罐头出现膨胀或者凹陷,有可能是密封不良或灭菌不彻底导致产品变质,不建议购买。
依据文章内容回答下列问题。
(1)下列柑橘罐头制作流程中,属于物理变化的是______(填字母序号)。
A.剥皮分瓣 B.高温杀菌 C.灌装
(2)维生素C中含有哪几种元素 。
(3)密封前,对罐头进行排气处理,保证罐头内部为真空状态,目的是 。
(4)下列关于水果罐头的说法正确的是______(填字母序号)。
A.保质期越长,防腐剂越多
B.水果罐头经过巴氏灭菌,大部分营养成分被保留下来
C.根据国家标准规定,水果罐头可以添加少量防腐剂
D.选购水果罐头时,若罐头出现膨胀或者凹陷,可能已经变质
(5)根据图示分析,为了减少柑橘罐头中维生素C和类胡萝卜素的损失,采取的措施是 。
(Ⅱ)某实践活动小组在老师带领下,对空气质量检测开展了一系列项目式学习活动。
活动一:了解空气质量指数所表示的含义
【思考分析】
(6)图1是该小组所在地区某日的空气质量情况;其空气质量状况为 (填“优”“良”或“轻度污染”)。
【查询网络】微型空气质量检测系统可实时、准确检测室外空气污染物、其结构如图2所示。
活动二:认识微型空气质量“检测站”并记录某段时间显示的数据如表。
二氧化氮(μg/m3) 臭氧(μg/m3) 一氧化碳(mg/m3)
22 158 1.3
(7)除显示器显示的内容外,还需要检测的空气污染物有 (写一种)。
活动三:进行实践
同学们对工厂附近的空气质量感到好奇,调研发现该工厂为了获得充足的能量,长期采用燃煤技术。于是同学们猜测该工厂排放的废气中含有二氧化硫。
【查阅资料】二氧化硫是有刺激性气味的气体,能使澄清石灰水变浑浊,也能使品红溶液褪色。
(8)设计并进行实验
实验操作 实验现象 实验结论
收集一瓶该工厂的废气,加入 ,振荡 红色褪去 废气中含有二氧化硫
活动四:提出空气质量改进方案
(9)要使“空气更清新”需要监测防治大气污染,PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一。下列行为能产生PM2.5的是_______。
A.节日里燃放鞭炮
B.大力发展火力发电
C.将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧
(10)为了保护人类赖以生存的环境,我们在校园中能做什么? (写一条)。
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