/ 让教学更有效 高效备课 | 化学学科
第一节 运动的水分子
第1课时 水的三态变化及分子的特征
分层作业
1.(2025·宁夏银川·三模)下列有关水的说法不正确的是
A.为实施农业节水领跑,可大力推广喷灌、滴灌等高效节水技术
B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度
C.地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的
D.应加快工业污水、生活污水再处理利用,推广再生水“冬储夏用”,推动污水资源化利用
2.(2025·湖南长沙·模拟预测)今年,“中国水周”主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。以下做法正确的是
A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水 B.用活性炭吸附可除去水中的所有杂质
C.水体有自净能力,生活污染可任意排放 D.农业上对农作物采用滴灌供水
3.(24-25九年级上·广东江门·期中)水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是
A.通过沉淀池、过滤池除去水中的难溶性杂质
B.自来水厂投入明矾进行消毒
C.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味,是物理变化
D.自来水厂在净化水的过程中,投药消毒是化学变化
4.(2025·上海静安·二模)实验室对一杯浑浊的河水进行净化,下列说法错误的是
A.过滤前先将河水静置、沉降 B.通过过滤除去水中悬浮物和细菌
C.加入明矾促进水中悬浮物沉降 D.加入活性炭除去水中色素和异味
5.(2025·河北邯郸·模拟预测)化学是一门以实验为基础的科学。如图所示实验操作正确的是
A.连接仪器 B.过滤
C.液体加热 D.倾倒液体
6.(24-25九年级上·山东滨州·阶段练习)公园、车站等公共场所设有直饮水机,其中的水处理过程如图所示,步骤③的作用是
A.降低水的硬度 B.过滤 C.杀菌消毒 D.蒸馏
7.(2025·吉林松原·模拟预测)某学习小组制作的净水器如图,关于该净水器的说法正确的是
A.瓶中的水是纯净物
B.活性炭也有过滤的作用
C.紫外灯的作用是照明
D.净水时水最后流经小卵石
8.(2025·河南郑州·模拟预测)“生命吸管”可以解决野外生存极限环境中的饮水问题。该物品没有用到的净水方法是
A.蒸馏 B.吸附 C.过滤 D.消毒
9.(24-25八年级上·黑龙江大庆·阶段练习)某同学在实验室里过滤一种浑浊液,发现滤出的液体仍很浑浊,他检查实验装置后,发现漏斗外壁没有水,滤纸也未出现破损或小漏洞,则造成实验失败的原因可能是下列错误操作中的
A.滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉 B.滤纸与漏斗之间有气泡未被排除
C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘 D.过滤时玻璃棒靠在单层滤纸一边
10.(24-25九年级上·河南商丘·期中)对如图所示实验操作的说法正确的是
A.可用于分离两种液体形成的混合物 B.烧杯②中的液体澄清透明,是纯净物
C.漏斗中的液面应低于滤纸的边缘 D.仪器内壁有灰尘不影响实验效果
11.(2025·四川达州·中考真题)州河是达州市的“母亲河”,为本市居民提供生产、生活用水。下图为自来水的生产流程,请回答下列问题:
(1)向所取州河水中加入明矾做絮凝剂,明矾的作用是 。
(2)过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验室过滤操作中,玻璃棒的作用是 。
(3)沉降、过滤后的州河水还会有一些有颜色、有气味的杂质,可利用活性炭的 性进行净化。
(4)用户使用的自来水是 (填“纯净物”或“混合物”)。
12.(25-26九年级·全国·假期作业)自然界中的水在不断流动,带入了很多杂质,直接影响水的质量。某项目化小组同学模拟自来水厂净水流程如图。
(1)A中搅拌的目的是 。
(2)C中石英砂所起作用类似于实验室中的 。
(3)D加入消毒剂发生的是 变化。
13.(2025·云南昆明·模拟预测)在我国,以高粱酿酒已有700多年历史,酿酒的主要生产流程如图所示。
(1)将高粱粉碎的目的是 。
(2)人们在发酵过程中加入大曲,大曲内含有多种微生物和酶。发酵过程属于 (填“化学变化”或“物理变化”)。
(3)“蒸馏”是利用了酒精与水、酯类等物质的 不同,从而进行分离。
14.(24-25八年级上·山东淄博·期中)天然水中往往含有泥沙、可溶性矿物质和细菌等,需要根据人们的需要进行净化处理。小秦同学周末游玩时带回来一瓶黄河水,按照下列步骤进行净化处理,请根据学过的知识完成下列任务:
步骤Ⅰ:
(1)黄河水中较大的泥沙颗粒,会在重力的作用下沉降下来,小秦同学向其中加入 ,可以促进水中悬浮杂质的沉降,从而起到一定的净水作用。
步骤Ⅱ:
(2)将所得的黄河水经过 操作后,可以将泥沙和水进行分离。
①如图为小秦同学进行该操作的图示,请回答下列问题:
①该操作的图示中,缺少了一种必须的玻璃仪器是 。
②将上述玻璃仪器补充完整后,小秦同学发现该装置还存在一处明显的错误是: 。
③小秦同学通过上述操作后,得到的水样仍然浑浊,请分析其可能的一种原因 (写出一条即可)。
步骤Ⅲ:
(3)若所得水中略带颜色的,加入 ,可将水中的颜色除去。
15.(24-25九年级上·江西·单元测试)自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。
(1)如图甲所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔橡胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器。
①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是 。
②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中第二层纱布的主要作用是 。
(2)实验室为了配制溶液,常用如图乙所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。
①在连接好装置后,应先进行 的操作,再加入水和沸石进行蒸馏;
②在烧瓶中加入沸石的目的是 。
16.(24-25九年级上·重庆南川·期中)小兵带一瓶浑浊的山泉水,模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如下图所示:
(1)取水后加入明矾的作用 。
(2)图1中操作Ⅰ的名称是 ,实验室中该操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 (填仪器名称);玻璃棒的作用是 。
(3)图1中操作Ⅱ在实验室中可用图2所示装置进行,其中利用活性炭的 性来净化水。待处理的水应从 (填“a”或“b”)口通入。
(4)图1中操作Ⅲ可以得到净化程度较高的蒸馏水,操作Ⅲ的名称是 。
1.(2025·湖南·二模)每年的3月22日至28日是中国水周,其目的在于唤起公众的节水意识。下列叙述正确的是
A.地球上的淡水资源取之不尽,用之不竭
B.大量开采地下水,以满足社会对水的需求
C.水体有一定的自净能力,因此工业废水可直接排放
D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水可以节约水
2.(2025·广东云浮·一模)珠江是广东省的“母亲河”也是城市用水的重要水源,自来水厂需对江水进行多步净化。以下处理步骤的正确顺序是
①投药消毒(如通入氯气杀死水中微生物)
②过滤(去除不溶性杂质)
③静置沉降(加入明矾吸附悬浮物)
④活性炭吸附(去除异味和色素)
A.①→③→②→④ B.②→③→①→④
C.③→④→②→① D.③→②→④→①
3.(24-25九年级上·四川成都·期末)小组同学通过参观考察,绘制了下列自来水厂处理水的过程模拟图。下列说法错误的是
A.混凝剂是明矾,可使悬浮杂质较快沉降
B.滤水池可除去难溶性杂质和部分可溶性杂质
C.X池中可以加入活性炭,吸附色素和异味
D.氯气用于杀菌消毒,发生的是化学变化
4.(2025·山东临沂·二模)项目式学习小组研究家庭用净水机的工作原理(如图所示)。下列说法中正确的是
A.PP棉滤芯作用是杀菌消毒 B.颗粒活性炭的作用是吸附
C.反渗透膜的作用是除去水中的一切杂质 D.经过该净水机净化获得的“净水”是纯净物
5.(2025·福建厦门·模拟预测)兴趣小组开展“净水·护水”实践活动。
活动一 探索——现代净水流程
小组同学模拟自来水厂的净水过程,设计净水装置如下图。
(1)混凝剂的作用是 。
(2)C装置填料:① 、② (选填“石英砂”或“活性炭”)。
(3)A、B、E中水的净化程度由高到低依次是 。
活动二 行动——水质检测与环保
TDS值是水质重要指标,是指水中溶解的各种无机物和有机物的总量。TDS值与水质状况的关系如下表。
TDS值(ppm) 0~50 50~100 100~200 200~400
水质等级 纯度高,放心饮用 纯度较高,不宜直接饮用 纯度一般,会结水垢 普通生活用水
(4)经检测,E中水的TDS值为265ppm,该水样的水质等级属于 。若要使该水样达到“纯度高,放心饮用”的标准,请提出改善措施: 。
(5)请你为“护水行动”设计一条宣传语: 。
6.(24-25九年级下·福建泉州·阶段练习)目前世界上最安全高效的饮用水消毒剂是。它对细胞壁有较强的吸附穿透能力,可有效地氧化细胞内含巯基的酶,还可以快速地抑制微生物蛋白质的合成来破坏微生物,起到杀菌消毒作用。与次氯酸钠相比,消毒剂具有杀菌速度快、持续时间长、安全无毒等特点。通常情况下,是一种黄绿色气体,极易溶于水,化学性质也比较稳定。在20℃时,不同浓度的杀灭自来水中大肠杆菌的效果如图所示。
依据上文,回答下列问题。
(1)消毒效果较好的浓度是 (填“a”或“b”)。
(2)次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为 。
(3)消毒发生 (填“物理变化”或“化学变化”)。的物理性质有 。(写1条)
(4)是安全高效消毒剂的原因是 。(写1条)
(5)、和均可用作净水的消毒剂,下列说法正确的是 (填字母)。
a.都含有氯原子 b.都含有氯元素 c.都含氯分子
(6)为了延长消毒剂与水中微生物的接触时间,应在图中的 (填“清水池”或“配水泵”)中投放。
1.(24-25八年级下·广西南宁·期中)地球是一个美丽的“水球”,表面约71%被水覆盖,淡水仅占总水量的2.5%;其余是海水或咸水。海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如图所示。
海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法,热分离法利用热发和冷凝分离水与非挥发性物质,能耗大,成本高。膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化,但现有薄膜的水通量低,应用受到限制,有科学家提出,给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳米孔二维薄膜。可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图所示。
依据上文,回答下列问题。
(1)全球海水淡化水用途中排在第二位的是 。
(2)热分离法中水发生的变化是 (填“物理变化”或“化学变化”)。热分离法存在的主要问题是 。
(3)石墨烯海水淡化膜允许通过的微观粒子的名称是 。
(4)钠离子的符号是 。
(5)请提出一条爱护水资源的建议 。
2.(24-25九年级上·贵州安顺·期中)阅读下面的科普短文,然后回答问题:
水是包括人类在内所有生命生存的重要物质,也是生物体最重要的组成部分。全球水资源储量如图1所示。
海水是宝贵的自然资源,目前世界上已知的100多种元素中,80多种可以在海水中找到,是名副其实的液体矿藏。海水的含盐量非常高,通过晾晒可得到食盐,我国目前利用海洋资源获取钾、镁、溴、氯、碘等元素已形成规模。
海水不能被直接使用,可以通过淡化进行处理,常用的海水淡化方法有蒸馏法和反渗透法。利用太阳能蒸馏淡化海水是一种节能的蒸馏法,其原理如图2所示。反渗透法是一种膜分离技术淡化方法,其原理如图3所示,对海水加压,水分子可以透过分离膜而海水中的各种离子不能透过,从而得到淡水。
海水还是陆地上淡水的来源之一和气候的调节器。人类在日常生活中所使用的是淡水资源,但同时淡水资源弥足珍贵,我国淡水资源人均占有量只相当于世界人均占有量的左右。节约是中华民族的传统美德、在日常生活中,我们应大力倡导节约用水、树立惜水意识,把节约水资源作为我们的自觉行动。
(1)结合图1和图4,请对我国淡水资源概况做总结: 。
(2)海水是宝贵的自然资源,原因是 。
(3)利用膜分离技术能得到淡水,由此推知,该高分子分离膜只允许通过 (填微观粒子名称)。
(4)常用的海水淡化方法蒸馏法与实验室蒸馏法相比,优点是 (答一条)。
(5)请你写出一条生活中节约用水的措施: 。
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第一节 运动的水分子
第1课时 水的三态变化及分子的特征
分层作业
1.(2025·宁夏银川·三模)下列有关水的说法不正确的是
A.为实施农业节水领跑,可大力推广喷灌、滴灌等高效节水技术
B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度
C.地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的
D.应加快工业污水、生活污水再处理利用,推广再生水“冬储夏用”,推动污水资源化利用
【答案】B
【详解】A、喷灌、滴灌等高效节水技术,能精准供水,减少水在灌溉过程中的浪费,有利于农业节水,该说法正确;
B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,因为煮沸能使水中的钙、镁离子转化为沉淀除去。而蒸馏虽然能降低水的硬度,但操作复杂,成本高,不适合在生活中广泛使用,该说法错误;
C、地球上水的总量丰富,但大部分是海水,淡水资源仅占约 2.53%,且可利用的淡水资源存在分布不均等问题,实际可利用的淡水资源有限,该说法正确;
D、加快工业污水、生活污水再处理利用,推广再生水 “冬储夏用” ,能提高水资源的利用率,推动污水资源化,缓解水资源短缺问题,该说法正确。
故选B。
2.(2025·湖南长沙·模拟预测)今年,“中国水周”主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。以下做法正确的是
A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水 B.用活性炭吸附可除去水中的所有杂质
C.水体有自净能力,生活污染可任意排放 D.农业上对农作物采用滴灌供水
【答案】D
【详解】A、地球总水储量丰富,但可利用的淡水极少(不足1%),因此要节约用水,故A错误;
B、活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和异味,不能除去可溶性杂质,故B错误;
C、水有自净能力但生活污水任意排放会超过水的自净能力造成水污染,故C错误;
D、农业上对农作物采用滴灌供水,可节约水资源,故D正确。
故选D。
3.(24-25九年级上·广东江门·期中)水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是
A.通过沉淀池、过滤池除去水中的难溶性杂质
B.自来水厂投入明矾进行消毒
C.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味,是物理变化
D.自来水厂在净化水的过程中,投药消毒是化学变化
【答案】B
【详解】A、沉淀池使水中难溶性杂质沉降,过滤池进一步除去难溶性杂质,该选项说法正确;
B、自来水厂投入明矾,是利用明矾溶于水生成的胶状物吸附悬浮杂质,加速其沉降,并非进行消毒,该选项说法错误;
C、吸附池内活性炭吸附色素和异味,没有新物质生成,属于物理变化,该选项说法正确;
D、投药消毒过程中,消毒剂与水中微生物等发生反应,有新物质生成,是化学变化,该选项说法正确。
故选:B。
4.(2025·上海静安·二模)实验室对一杯浑浊的河水进行净化,下列说法错误的是
A.过滤前先将河水静置、沉降 B.通过过滤除去水中悬浮物和细菌
C.加入明矾促进水中悬浮物沉降 D.加入活性炭除去水中色素和异味
【答案】B
【详解】A、过滤前先将河水静置、沉降,可使较大颗粒的不溶性杂质在重力作用下沉降下来,能提高过滤效率,该说法正确;
B、过滤只能除去水中的不溶性悬浮物,细菌体积较小,能透过滤纸,无法通过过滤除去细菌,该说法错误;
C、明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中的悬浮物,使其沉降,该说法正确;
D、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,该说法正确。
故选B。
5.(2025·河北邯郸·模拟预测)化学是一门以实验为基础的科学。如图所示实验操作正确的是
A.连接仪器 B.过滤
C.液体加热 D.倾倒液体
【答案】C
【详解】A、图中将试管放在桌上,如果使劲塞进橡皮塞,容易压破试管,选项操作不正确;
B、图中过滤操作没有用玻璃棒引流,漏斗下端没有紧靠烧杯的内壁,选项操作不正确;
C、给试管中的液体加热时,试管要倾斜与桌面呈45°角,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,选项操作正确;
D、取用液体时,瓶塞没有倒放,选项操作不正确;
故选C。
6.(24-25九年级上·山东滨州·阶段练习)公园、车站等公共场所设有直饮水机,其中的水处理过程如图所示,步骤③的作用是
A.降低水的硬度 B.过滤 C.杀菌消毒 D.蒸馏
【答案】C
【详解】步骤③是用紫外灯管照射,紫外线能杀菌消毒,则步骤③的作用是杀菌消毒,故选:C。
7.(2025·吉林松原·模拟预测)某学习小组制作的净水器如图,关于该净水器的说法正确的是
A.瓶中的水是纯净物
B.活性炭也有过滤的作用
C.紫外灯的作用是照明
D.净水时水最后流经小卵石
【答案】B
【详解】A、该净水器不能除去水中的可溶性杂质,所得到的自来水中仍含有可溶性杂质,属于混合物,故选项说法错误;
B、利用活性炭来净化水的过程也有过滤作用,故选项说法错误;
C、紫外灯照射的作用是杀菌消毒,故选项说法错误;
D、由图知,净水时从上到下净化程度依次增高,应最先经过小卵石,故选项说法错误。
故选B。
8.(2025·河南郑州·模拟预测)“生命吸管”可以解决野外生存极限环境中的饮水问题。该物品没有用到的净水方法是
A.蒸馏 B.吸附 C.过滤 D.消毒
【答案】A
【详解】A、生命吸管不能起到蒸馏的作用,符合题意;
B、生命吸管中的活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,不符合题意;
C、生命吸管中的超滤膜和PP棉均可起到过滤的作用,除去难溶性杂质,不符合题意;
D、生命吸管中的抗菌球可以起到消毒的作用,可除去细菌和病毒等,不符合题意。
故选:A。
9.(24-25八年级上·黑龙江大庆·阶段练习)某同学在实验室里过滤一种浑浊液,发现滤出的液体仍很浑浊,他检查实验装置后,发现漏斗外壁没有水,滤纸也未出现破损或小漏洞,则造成实验失败的原因可能是下列错误操作中的
A.滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉 B.滤纸与漏斗之间有气泡未被排除
C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘 D.过滤时玻璃棒靠在单层滤纸一边
【答案】C
【详解】A、滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉会造成滤液从漏斗的外壁流出,但不会使滤液浑浊,不符合题意;
B、滤纸与漏斗之间有气泡未被排除,造成过滤慢,不会造成滤液浑浊,不符合题意;
C、倾倒液体时液面高于滤纸边缘,使溶液从滤纸和漏斗之间直接渗入烧杯,导致滤液中混入杂质,使滤液浑浊,符合题意;
D、过滤时玻璃棒靠在单层滤纸一边容易造成滤纸破损,而题目中明确说明滤纸未出现破损,则不会使滤液浑浊,不符合题意。
故选C。
10.(24-25九年级上·河南商丘·期中)对如图所示实验操作的说法正确的是
A.可用于分离两种液体形成的混合物 B.烧杯②中的液体澄清透明,是纯净物
C.漏斗中的液面应低于滤纸的边缘 D.仪器内壁有灰尘不影响实验效果
【答案】C
【详解】A.过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,不能用于分离两种液体形成的混合物,故选项说法错误;
B.过滤液体时,不能去除可溶性杂质,得到的是混合物,故选项说法错误;
C.过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘,故选项说法正确;
D.仪器内壁有灰尘,可能会造成得到的滤液仍然浑浊,影响实验效果,故选项说法错误;
故选:C。
11.(2025·四川达州·中考真题)州河是达州市的“母亲河”,为本市居民提供生产、生活用水。下图为自来水的生产流程,请回答下列问题:
(1)向所取州河水中加入明矾做絮凝剂,明矾的作用是 。
(2)过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验室过滤操作中,玻璃棒的作用是 。
(3)沉降、过滤后的州河水还会有一些有颜色、有气味的杂质,可利用活性炭的 性进行净化。
(4)用户使用的自来水是 (填“纯净物”或“混合物”)。
【答案】(1)加速沉降
(2)引流
(3)吸附
(4)混合物
【详解】(1)明矾能吸附水中悬浮的细小颗粒,使它们聚集成较大的絮状物,从而加速沉降;
(2)在实验室过滤操作中,玻璃棒主要用于引流液体,避免液体直接倒入漏斗时冲破滤纸或造成溅洒;
(3)活性炭具有多孔结构,表面积大,能够吸附水中的有色、有气味的杂质,故填:吸附;
(4)自来水经过沉降、过滤、吸附、消毒等处理后,仍含有可溶性物质,属于混合物。
12.(25-26九年级·全国·假期作业)自然界中的水在不断流动,带入了很多杂质,直接影响水的质量。某项目化小组同学模拟自来水厂净水流程如图。
(1)A中搅拌的目的是 。
(2)C中石英砂所起作用类似于实验室中的 。
(3)D加入消毒剂发生的是 变化。
【答案】(1)使絮凝剂与水中杂质接触更充分,加速沉降
(2)过滤
(3)化学
【详解】(1)A中搅拌的目的是使絮凝剂与水中杂质接触更充分,加速沉降;
(2)C中石英砂能除去水中颗粒较大的不溶性杂质,类似于实验室中的过滤;
(3)D加入消毒剂的过程中有新物质生成,发生的是化学变化。
13.(2025·云南昆明·模拟预测)在我国,以高粱酿酒已有700多年历史,酿酒的主要生产流程如图所示。
(1)将高粱粉碎的目的是 。
(2)人们在发酵过程中加入大曲,大曲内含有多种微生物和酶。发酵过程属于 (填“化学变化”或“物理变化”)。
(3)“蒸馏”是利用了酒精与水、酯类等物质的 不同,从而进行分离。
【答案】(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分
(2)化学变化
(3)沸点
【详解】(1)将高粱粉碎,可增大高粱与其他物质(如发酵过程中微生物、酶等)的接触面积,有利于后续反应更快速、更充分地进行。
(2)发酵过程中,在大曲内多种微生物和酶的作用下,高粱中的成分发生一系列复杂的化学反应,生成酒精等新物质,属于化学变化。
(3)蒸馏是利用混合物中各组分沸点不同,通过加热使沸点低的物质先汽化,再经冷凝使其液化,从而实现分离。在酿酒蒸馏过程中,利用酒精与水、酯类等物质沸点不同进行分离。
14.(24-25八年级上·山东淄博·期中)天然水中往往含有泥沙、可溶性矿物质和细菌等,需要根据人们的需要进行净化处理。小秦同学周末游玩时带回来一瓶黄河水,按照下列步骤进行净化处理,请根据学过的知识完成下列任务:
步骤Ⅰ:
(1)黄河水中较大的泥沙颗粒,会在重力的作用下沉降下来,小秦同学向其中加入 ,可以促进水中悬浮杂质的沉降,从而起到一定的净水作用。
步骤Ⅱ:
(2)将所得的黄河水经过 操作后,可以将泥沙和水进行分离。
①如图为小秦同学进行该操作的图示,请回答下列问题:
①该操作的图示中,缺少了一种必须的玻璃仪器是 。
②将上述玻璃仪器补充完整后,小秦同学发现该装置还存在一处明显的错误是: 。
③小秦同学通过上述操作后,得到的水样仍然浑浊,请分析其可能的一种原因 (写出一条即可)。
步骤Ⅲ:
(3)若所得水中略带颜色的,加入 ,可将水中的颜色除去。
【答案】(1)明矾
(2) 过滤 ①玻璃棒 ②漏斗的最下端没有紧贴烧杯内壁 ③滤纸破损等
(3)活性炭
【详解】(1)明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性,可以吸附水中悬浮的杂质,加速其沉降,故可加入明矾;
(2)过滤可实现固液分离,故将所得的山泉水经过过滤后,才能将泥沙和水分离;
①过滤所需的玻璃仪器是:烧杯、漏斗、玻璃棒,故缺少的玻璃仪器是:玻璃棒;过滤时,玻璃棒的作用是引流;
②将玻璃仪器补充完整后,该装置还存在的错误是:漏斗下端未紧贴烧杯内壁,会导致滤液飞溅;
③过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因是:滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等;
(3)活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,能将水中的颜色除去。
15.(24-25九年级上·江西·单元测试)自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。
(1)如图甲所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔橡胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器。
①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是 。
②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中第二层纱布的主要作用是 。
(2)实验室为了配制溶液,常用如图乙所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。
①在连接好装置后,应先进行 的操作,再加入水和沸石进行蒸馏;
②在烧瓶中加入沸石的目的是 。
【答案】(1) 石英砂 阻挡石英砂进入A层
(2) 检查装置气密性 防止加热时液体暴沸
【详解】(1)①上述净化材料中小卵石和石英砂都是起过滤作用,过滤应由粗到细,先用小卵石过滤掉颗粒较大的杂质,再用石英砂过滤掉颗粒较小的杂质,故B层放置的材料最好是石英砂;
②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,A层装的是活性炭,主要起吸附作用,第二层的纱布主要是把石英砂和活性炭隔开,阻挡石英砂进入活性炭中,以免减弱活性炭的吸附作用,故第二层纱布的主要作用是阻挡石英砂进入A层;
(2)①在连接好装置后,应先进行检查装置气密性的操作,再加入水和沸石进行蒸馏;
②在烧瓶中加入沸石的目的是防止加热时液体暴沸。
16.(24-25九年级上·重庆南川·期中)小兵带一瓶浑浊的山泉水,模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如下图所示:
(1)取水后加入明矾的作用 。
(2)图1中操作Ⅰ的名称是 ,实验室中该操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 (填仪器名称);玻璃棒的作用是 。
(3)图1中操作Ⅱ在实验室中可用图2所示装置进行,其中利用活性炭的 性来净化水。待处理的水应从 (填“a”或“b”)口通入。
(4)图1中操作Ⅲ可以得到净化程度较高的蒸馏水,操作Ⅲ的名称是 。
【答案】(1)加速水中悬浮杂质沉降
(2) 过滤 漏斗 引流
(3) 吸附 b
(4)蒸馏
【详解】(1)取水后加入明矾的作用是加速水中悬浮杂质沉降。
(2)根据流程图,经过操作Ⅰ从水中分离出残渣,实现了固液分离,说明操作Ⅰ是过滤;
过滤所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗;
过滤操作中玻璃棒的作用是引流。
(3)活性炭疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中各种有毒有颜色有气味的物质。图2所示装置利用活性炭的吸附性来净化水;
待处理的水应从b口通入,可以防止水中的不溶性杂质覆盖在活性炭层表面,降低净化效果。
(4)操作Ⅲ可以得到净化程度较高的蒸馏水,则操作Ⅲ的名称是蒸馏。
1.(2025·湖南·二模)每年的3月22日至28日是中国水周,其目的在于唤起公众的节水意识。下列叙述正确的是
A.地球上的淡水资源取之不尽,用之不竭
B.大量开采地下水,以满足社会对水的需求
C.水体有一定的自净能力,因此工业废水可直接排放
D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水可以节约水
【答案】D
【详解】A、地球表面约71%被水覆盖,但其中97.5%是咸水,淡水仅占2.5%,且大部分以冰川或深层地下水形式存在,可直接利用的淡水极少,因此,淡水资源是有限的,并非“取之不尽”,故选项说法错误;
B、过度开采地下水会导致地下水位下降、地面沉降、水源枯竭等问题,破坏生态平衡,属于不可持续的做法,故选项说法错误;
C、虽然水体可通过物理、化学和生物作用净化少量污染物,但工业废水含重金属、有毒物质等,远超水体自净能力,直接排放会严重污染环境,必须处理达标后排放,故选项说法错误;
D、喷灌和滴灌能精准控制水量,减少蒸发和流失,相比传统漫灌可大幅提高水资源利用率,是节水的有效措施,故选项说法正确;
故选:D。
2.(2025·广东云浮·一模)珠江是广东省的“母亲河”也是城市用水的重要水源,自来水厂需对江水进行多步净化。以下处理步骤的正确顺序是
①投药消毒(如通入氯气杀死水中微生物)
②过滤(去除不溶性杂质)
③静置沉降(加入明矾吸附悬浮物)
④活性炭吸附(去除异味和色素)
A.①→③→②→④ B.②→③→①→④
C.③→④→②→① D.③→②→④→①
【答案】D
【详解】自来水厂净水过程为:沉淀(加入明矾会吸附水中悬浮的杂质,使其沉降)、过滤(除去水中难溶性杂质)、活性炭吸附(能除去水中的色素和异味)、消毒(杀死细菌病毒),则步骤为③②④①,故选D。
3.(24-25九年级上·四川成都·期末)小组同学通过参观考察,绘制了下列自来水厂处理水的过程模拟图。下列说法错误的是
A.混凝剂是明矾,可使悬浮杂质较快沉降
B.滤水池可除去难溶性杂质和部分可溶性杂质
C.X池中可以加入活性炭,吸附色素和异味
D.氯气用于杀菌消毒,发生的是化学变化
【答案】B
【详解】A、加入明矾,利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降,该选项说法正确;
B、滤水池可除去难溶性杂质,不能除去可溶性杂质,该选项说法错误;
C、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,能吸附部分有害物质,该选项说法正确;
D、氯气用于杀菌消毒,发生的是化学变化,该选项说法正确。
故选B。
4.(2025·山东临沂·二模)项目式学习小组研究家庭用净水机的工作原理(如图所示)。下列说法中正确的是
A.PP棉滤芯作用是杀菌消毒 B.颗粒活性炭的作用是吸附
C.反渗透膜的作用是除去水中的一切杂质 D.经过该净水机净化获得的“净水”是纯净物
【答案】B
【详解】A、PP棉滤芯的作用是过滤,说法错误,不符合题意;
B、颗粒活性炭的作用是吸附,说法正确,符合题意;
C、反渗透膜允许水分子通过,而阻止其他离子、分子和较大颗粒的通过,可以去除水中的大部分杂质,但它并不能除去水中的一切杂质,例如一些极小的气体分子可能仍然会通过反渗透膜,说法错误,不符合题意;
D、经过该净水机净化获得的“净水”中仍含有可溶性杂质,属于混合物,说法错误,不符合题意。
故选:B。
5.(2025·福建厦门·模拟预测)兴趣小组开展“净水·护水”实践活动。
活动一 探索——现代净水流程
小组同学模拟自来水厂的净水过程,设计净水装置如下图。
(1)混凝剂的作用是 。
(2)C装置填料:① 、② (选填“石英砂”或“活性炭”)。
(3)A、B、E中水的净化程度由高到低依次是 。
活动二 行动——水质检测与环保
TDS值是水质重要指标,是指水中溶解的各种无机物和有机物的总量。TDS值与水质状况的关系如下表。
TDS值(ppm) 0~50 50~100 100~200 200~400
水质等级 纯度高,放心饮用 纯度较高,不宜直接饮用 纯度一般,会结水垢 普通生活用水
(4)经检测,E中水的TDS值为265ppm,该水样的水质等级属于 。若要使该水样达到“纯度高,放心饮用”的标准,请提出改善措施: 。
(5)请你为“护水行动”设计一条宣传语: 。
【答案】(1)加速悬浮物的沉降
(2) 石英砂 活性炭
(3)E、B、A
(4) 普通生活用水 蒸馏(合理即可)
(5)节约用水,从你我做起(合理即可)
【详解】(1)混凝剂可以吸附水中悬浮的杂质,加速其沉降,故作用是:加速悬浮物的沉降;
(2)石英砂的作用是实现固液分离,除去难溶性杂质,活性炭的作用是吸附水中的色素和异味,故①处放置石英砂,②处放置活性炭,这样净水效果较好;
(3)由图可知,A中的水经过沉降后,除去部分杂质,得到B中的水,B中的水经过过滤、吸附和消毒,得到E中的水,故A、B、E中水的净化程度由高到低依次是:E、B、A;
(4)经检测,E中水的TDS值为265ppm,介于200~400ppm之间,故该水样的水质等级属于普通生活用水;
TDS值是水质重要指标,是指水中溶解的各种无机物和有机物的总量,故若要使该水样达到“纯度高,放心饮用”的标准,应除去水中溶解的无机物和有机物,可通过蒸馏的方法除去;
(5)为“护水行动”设计一条宣传语,如节约用水,从你我做起。
6.(24-25九年级下·福建泉州·阶段练习)目前世界上最安全高效的饮用水消毒剂是。它对细胞壁有较强的吸附穿透能力,可有效地氧化细胞内含巯基的酶,还可以快速地抑制微生物蛋白质的合成来破坏微生物,起到杀菌消毒作用。与次氯酸钠相比,消毒剂具有杀菌速度快、持续时间长、安全无毒等特点。通常情况下,是一种黄绿色气体,极易溶于水,化学性质也比较稳定。在20℃时,不同浓度的杀灭自来水中大肠杆菌的效果如图所示。
依据上文,回答下列问题。
(1)消毒效果较好的浓度是 (填“a”或“b”)。
(2)次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为 。
(3)消毒发生 (填“物理变化”或“化学变化”)。的物理性质有 。(写1条)
(4)是安全高效消毒剂的原因是 。(写1条)
(5)、和均可用作净水的消毒剂,下列说法正确的是 (填字母)。
a.都含有氯原子 b.都含有氯元素 c.都含氯分子
(6)为了延长消毒剂与水中微生物的接触时间,应在图中的 (填“清水池”或“配水泵”)中投放。
【答案】(1)a
(2)
(3) 化学变化 黄绿色气体或极易溶于水(写出一个即可)
(4)杀菌速度快或持续时间长或安全无毒等(写出一个即可)
(5)ab
(6)清水池
【详解】(1)根据图像可知,消毒效果较好的浓度是a,因为消毒时间最短;
(2)次氯酸钠中钠元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素化合价为x,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0,(+1)+x+(-2)=0,x=+1;
(3)依据材料:ClO2对细胞壁有较强的吸附穿透能力,可有效地氧化细胞内含巯基的酶,可知消毒过程中有新物质生成,属于化学变化;
物理性质是指不通过化学变化就能体现出来的性质,由材料可知,ClO2的物理性质有:通常情况下,ClO2是一种黄绿色气体,极易溶于水;
(4)依据材料,ClO2消毒剂具有杀菌速度快、持续时间长、安全无毒等特点;
(5)根据三种物质的化学式可看出,它们的分子中都含有氯原子,三种物质中都含有氯元素,Cl2是由氯分子构成的,Ca(ClO)2和ClO2不含氯分子,故选ab;
(6)根据图示,水进入清水池后再进入配水泵,最后进入用户,所以为了延长消毒剂与水中微生物的接触时间,ClO2应在图中的清水池中投放。
1.(24-25八年级下·广西南宁·期中)地球是一个美丽的“水球”,表面约71%被水覆盖,淡水仅占总水量的2.5%;其余是海水或咸水。海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如图所示。
海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法,热分离法利用热发和冷凝分离水与非挥发性物质,能耗大,成本高。膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化,但现有薄膜的水通量低,应用受到限制,有科学家提出,给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳米孔二维薄膜。可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图所示。
依据上文,回答下列问题。
(1)全球海水淡化水用途中排在第二位的是 。
(2)热分离法中水发生的变化是 (填“物理变化”或“化学变化”)。热分离法存在的主要问题是 。
(3)石墨烯海水淡化膜允许通过的微观粒子的名称是 。
(4)钠离子的符号是 。
(5)请提出一条爱护水资源的建议 。
【答案】(1)工业供水
(2) 物理变化 能耗大、成本高
(3)水分子
(4)Na+
(5)淘米水浇花(合理即可)
【详解】(1)据图可知,全球海水淡化水用途中排在第二位的是工业供水;
(2)热分离法利用热发和冷凝分离水与非挥发性物质,构成没有生成新物质,水发生了物理变化;
热分离法存在的主要问题是能耗大、成本高;
(3)由图可知水分子可以穿过石墨烯海水淡化膜而其它离子不可以穿过;
(4)钠离子带1个单位的正电荷,表示为Na+;
(5)保护水资源可以节约用水,可以防止水污染,所以可以一水多用,例如淘米的水用来浇花,洗衣服的水用来冲厕所等,生活污水净化处理后再排放等。
2.(24-25九年级上·贵州安顺·期中)阅读下面的科普短文,然后回答问题:
水是包括人类在内所有生命生存的重要物质,也是生物体最重要的组成部分。全球水资源储量如图1所示。
海水是宝贵的自然资源,目前世界上已知的100多种元素中,80多种可以在海水中找到,是名副其实的液体矿藏。海水的含盐量非常高,通过晾晒可得到食盐,我国目前利用海洋资源获取钾、镁、溴、氯、碘等元素已形成规模。
海水不能被直接使用,可以通过淡化进行处理,常用的海水淡化方法有蒸馏法和反渗透法。利用太阳能蒸馏淡化海水是一种节能的蒸馏法,其原理如图2所示。反渗透法是一种膜分离技术淡化方法,其原理如图3所示,对海水加压,水分子可以透过分离膜而海水中的各种离子不能透过,从而得到淡水。
海水还是陆地上淡水的来源之一和气候的调节器。人类在日常生活中所使用的是淡水资源,但同时淡水资源弥足珍贵,我国淡水资源人均占有量只相当于世界人均占有量的左右。节约是中华民族的传统美德、在日常生活中,我们应大力倡导节约用水、树立惜水意识,把节约水资源作为我们的自觉行动。
(1)结合图1和图4,请对我国淡水资源概况做总结: 。
(2)海水是宝贵的自然资源,原因是 。
(3)利用膜分离技术能得到淡水,由此推知,该高分子分离膜只允许通过 (填微观粒子名称)。
(4)常用的海水淡化方法蒸馏法与实验室蒸馏法相比,优点是 (答一条)。
(5)请你写出一条生活中节约用水的措施: 。
【答案】(1)全球水资源丰富,可利用的淡水资源却很少,我国淡水资源分布不均衡
(2)富含80多种元素,海水中含盐量很高,晾晒可得食盐(合理即可)
(3)水分子
(4)充分利用太阳能,节约能源
(5)淘米水浇花(合理即可)
【详解】(1)结合图1和图4可知,全球水资源丰富,可利用的淡水资源却很少,我国淡水资源分布不均衡;
(2)海水是宝贵的自然资源,原因是海水中含有80多种元素,是名副其实的液体矿藏;海水的含盐量非常高,通过晾晒可得到食盐,还可以冲海洋资源获取钾、镁、溴、氯、碘等元素;
(3)利用膜分离技术能得到淡水,由此推知,该高分子分离膜只允许通过水分子;
(4)常用的海水淡化方法蒸馏法与实验室蒸馏法相比,优点是充分利用太阳能,节约能源;
(5)生活中一水多用可以提高水的利用率节约用水,如淘米水浇花。
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