【期末考点培优】专题04 根据汉语提示填空-2025-2026学年九年级全册英语期末复习考点培优北师大版（含答案解析）

/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
2025-2026学年九年级全册英语期末复习考点培优北师大版
专题04 根据汉语提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．For safety, never forget to (锁) the door when leaving home.
2．—David, whatever you do, do it a hundred per cent. Then you will have nothing to (遗憾).
—OK, Dad. I will try my best to do so.
3．Every spring, people in my hometown gather in Jiming Temple to (欣赏) the flowers.
4．It’s not (容易的) for us to finish the work on time.
5． (比较) the two pictures and find the differences.
6．He (抱怨) that no one had informed him.
7．She is always full of (活力).
8．The American continent was (发现) by an explorer from Europe.
9．The final (目的地) of the journey was a beautiful island.
10．The (温度) must be in the thirties today.
11．He took a deep (呼吸) before speaking.
12．The heavy rain destroyed part of the (农田) last week.
13．The report (涉及) all aspects of the event.
14．The only way to (解决) homelessness is to provide more homes.
15．You’ll soon get used to the (气候) here.
16．He came out (反对) the plan.
17．A (英雄) helps people in danger.
18．What would you do if you were a (百万富翁)
19．They took active steps to (阻止) the spread of disease.
20．The city has (扩大) rapidly in the past ten years.
21．Painting helps me express my (创造力).
22．After lunch , she (继续) to play yesterday.
23．She is a (聪明的) woman but she is no genius.
24．I bought a (数码的) watch yesterday.
25．Don’t stay up (超过) midnight . It’s bad for your health.
26．The nurse was told not to be (不耐烦的) with the sick child.
27．I don’t think everyone is rich enough to (承担得起) such a modern house.
28．Now the students are under too much (压力). They have to study hard.
29．His (影响) on the young was so great that they all followed his example.
30．There is no (关联) between the development of language and memory.
31．My uncle is very successful in his (生意).
32．Stress is a (主要的) problem of modern life.
33．The (旅行) time is two hours.
34．His books are (著名的) around the world.
35．I (交换) my book for her pen last week.
36．It’s difficult for people from different countries to (交流) with each other.
37．I’m very interested in (历史).
38．I think that they can be brave to face the (具有挑战性的) problem.
39．He is an excellent teacher, for he has much teaching (经验).
40．I get on well with my (队友) on the school football team.
41．It snowed heavily yesterday and the ground was covered with (厚的) snow.
42．The washing (机器) saves her a lot of time.
43．The toy robot was painted over its (金属) body.
44．A lot of drivers have a (严重的) attitude problem.
45．The (疾病) was finally controlled by the doctors.
46．My father showed me the (建筑物) where he works.
47．Turn left after three (街区) to reach the park.
48．He got an (奖励) for his bravery.
49．The math problem was solved (正确地).
50．After 40 years of service, Dr Smith became a (退休的) doctor.
51．More (重要的), they finished the project on time.
52．Henry is a (乐于助人的) student, who gets ready to help other students.
53．As we all know, (失败) is the mother of success.
54．The (主题) of the meeting is environmental protection.
55．My father is too (忙的) to have enough time to relax himself.
56．His (疏忽大意) led to a traffic accident last year.
57．He has a (直接的) way to speak.
58．My school starts a rubbish (回收利用) program.
59．A (自行车) is often more convenient than a car in towns.
60． (全球的) travel has become more popular.
61．Have they found anyone to (代替) her yet
62．The news (报道) shows the weather forecast.
63．After waiting for hours, the train (终于) came.
64．The patient is making (进步) in walking.
65．The teacher is very (有耐心的) when explaining difficult concepts.
66．He had still not (完全地) recovered from his illness.
67．Driving after drinking may lead to a traffic (事故).
68．The song is so (流行的) with the young that everyone can sing it well.
69．We are discussing the problems of Western (社会).
70．The teacher asks the students to take (笔记) in class.
71．There was much discussion about the reasons for the (失败).
72．I wish that we could travel to space by (宇宙飞船) one day.
73．It's difficult to judge how long the (旅行) will take.
74．He has made many great (成就) in his career.
75．Don’t (灰心). We’ll think of ways to help you.
76．We watch (当地的) news at seven in the evening.
77．We help our (社区) by planting trees.
78．We must take action to solve the air (污染) problem.
79．She cried because the scrape was (令人疼痛的).
80．We should (表扬) the children for trying their best.
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1．lock
【解析】句意：为了安全，离开家时千万不要忘记锁门。根据汉语提示可知，“锁”英文为lock，为动词，forget to do sth为固定用法，意为“忘记要做某事”，此处使用动词原形。故填lock。
2．regret
【解析】句意：——戴维，无论你做什么，都要百分之百地去做。这样你就没有什么可遗憾的了。——好的，爸爸。我会尽力这样做的。根据汉语提示可知，“遗憾”译为regret，为动词；have nothing to do为固定搭配，意为“无事可做”。故填regret。
3．enjoy/appreciate/admire
【解析】句意：每年春天，我家乡的人们都会聚集在鸡鸣寺赏花。根据汉语提示可知，enjoy“欣赏”，动词，空前有不定式符号to，因此这里用动词原形。故填enjoy/appreciate/admire。
4．easy
【解析】句意：对我们来说按时完成这项工作不容易。easy“容易的”，形容词作表语。故填easy。
5．Compare
【解析】句意：比较这两张图片，找出不同之处。根据“...the two pictures and find the differences.”及汉语提示可知，此处用动词compare表示“比较”，且这是一个祈使句，应用动词原形，位于句首首字母大写。故填Compare。
6．complained
【解析】句意：他抱怨没人通知过他。complain“抱怨”，动词。根据“He...that no one had informed him.”，可知此处为宾语从句，主过从必过，主句为一般过去时态，complain的过去式为complained。故填complained。
7．energy
【解析】句意：她总是充满活力。energy“活力”，不可数名词。故填energy。
8．discovered
【解析】句意：美洲大陆是被一位来自欧洲的探险家发现的。“发现”对应的英文单词是“discover”，动词。根据句子结构，主语“The American continent”与“发现”之间是被动关系，即“美洲大陆被发现”，所以要用被动语态“be + 过去分词”的形式。“discover”的过去分词形式是“discovered”。故填discovered。
9．destination
【解析】句意：旅程的最终目的地是一个美丽的岛屿。destination“目的地”，名词，结合“was”可知，空格处应填destination的单数形式。故填destination。
10．temperature
【解析】句意：今天的温度肯定有三十多度。根据“The...must be in the thirties today.”及汉语提示可知，此处用名词temperature表示“温度”。故填temperature。
11．breath
【解析】句意：他说话前深吸了一口气。根据汉语提示可知，breath“呼吸”，名词。故填breath。
12．farmland
【解析】句意：上周的大雨摧毁了部分农田。“农田”farmland，不可数名词。故填farmland。
13．covers
【解析】句意：这份报告涵盖了该事件的所有方面。cover“涉及”，本句时态为一般现在时，主语是The report，动词要用三单形式。故填covers。
14．solve
【解析】句意：解决无家可归问题的唯一办法是提供更多的住房。根据汉语提示可知，solve“解决”，此处是动词不定式作后置定语，to后用动词原形。故填solve。
15．climate
【解析】句意：你很快就会适应这里的气候。根据汉语提示，climate“气候”，名词作宾语；根据“the...here”可知，特指“这里的气候”，所以用单数形式。故填climate。
16．against
【解析】句意：他公开反对这个计划。根据“He came out...the plan.”及汉语提示可知，against作为介词，有“反对”的意思，符合语境。故填against。
17．hero
【解析】句意：一个英雄帮助处于危险中的人们。“英雄”的英文是“hero”，空前有不定冠词“A”，所以用名词单数形式，在句中作主语。故填hero。
18．millionaire
【解析】句意：如果你是一位百万富翁，你会做什么？根据汉语提示可知，millionaire“百万富翁”，可数名词，不定冠词a后接单数名词。故填millionaire。
19．prevent
【解析】句意：他们采取了积极措施以阻止疾病传播。根据汉语提示，prevent“阻止，预防”，不定式符号to后接动词原形。故填prevent。
20．expanded
【解析】句意：这座城市在过去十年中迅速扩大。expand“扩大”，是动词；根据“in the past ten years”可知，时态为现在完成时，结构是“have/has done”，expand的过去分词是expanded。故填expanded。
21．creativity
【解析】句意：绘画帮助我表达我的创造力。根据括号内的中文提示可知，对应的英文单词是“creativity”，它是不可数名词，“my”后接名词，符合语法和语义要求。故填creativity。
22．continued
【解析】句意：昨天午饭后，她继续玩耍。continue“继续”，动词；根据“yesterday”可知，此句时态为一般过去时，谓语动词用过去式。故填continued。
23．smart
【解析】句意：她是一个聪明的女人，但她不是天才。根据汉语提示可知，smart意为“聪明的”，形容词作定语。故填smart。
24．digital
【解析】句意：我昨天买了一块数码手表。根据中文提示可知，对应的英文形容词是“digital”，“digital watch”是固定搭配，意为“数码手表”。故填digital。
25．beyond
【解析】句意：不要熬夜超过午夜。这对你的健康有害。超过beyond，介词，构成介词短语beyond midnight，作状语．用于表示超出某个时间或界限，符合句意。故填beyond。
26．impatient
【解析】句意：护士被告知不要对那个生病的孩子不耐烦。“impatient”是形容词，意思是“不耐烦的”，符合语境；“be impatient with sb.”是固定短语，意为“对某人不耐烦”。故填impatient。
27．afford
【解析】句意：我认为并非所有人都足够富裕，能买得起这样一栋现代化的房子。分析句子，结合中文提示可知，此处应填入afford，动词原形，与空格前“to”构成不定式，作结果状语。故填afford。
28．pressure
【解析】句意：现在学生们承受着太多压力。他们必须努力学习。根据中文提示可知，对应的英文单词是“pressure”，不可数名词。故填pressure。
29．influence
【解析】句意：他对年轻人的影响如此之大，以至于他们都以他为榜样。influence“影响”，名词，根据“His...on the young...”可知，此处His influence on sb.表示“他对某人的影响”，空处应填名词，故填influence。
30．connection
【解析】句意：语言的发展和记忆之间没有关联。connection“关联”，名词，根据空前为no可知，此处应填入名词，故填connection。
31．business
【解析】句意：我的叔叔在他的生意上非常成功。“in his …”后需要跟名词，根据汉语提示可知，生意的名词形式为“business”。故填business。
32．major
【解析】句意：压力是现代生活的一个主要问题。根据“a … problem”和中文提示可知，此处应填入表示“主要的”形容词，用形容词修饰名词problem。“major”意思是“主要的”，形容词，符合语境。故填major。
33．journey
【解析】句意：旅行时间是两个小时。journey“旅行”，是名词，此处作定语，用名词单数形式，故填journey。
34．famous
【解析】句意：他的书世界闻名。根据空格前“are”是系动词，结合中文提示可知，此处应填入famous，形容词，作表语，表达他的书世界闻名。故填famous。
35．traded
【解析】句意：上周我用我的书换了她的笔。trade“交换”，根据“last week”可知，时态为一般过去时，谓语动词用过去式。故填traded。
36．communicate
【解析】句意：对来自不同国家的人来说，互相交流是很难的。根据汉语提示可知，communicate“交流”，动词，不定式符号to后接动词原形。故填communicate。
37．history
【解析】句意：我对历史非常感兴趣。history“历史”，名词。根据“I’m very interested in...”可知，此处是be interested in的结构，意为“对……感兴趣”，in为介词，后面可接名词。故填history。
38．challenging
【解析】句意：我认为他们可以勇敢地面对具有挑战性的问题。challenging“具有挑战性的”，是形容词，用来修饰名词problem，符合句意。故填challenging。
39．experience
【解析】句意：他是一位优秀的老师，因为他有许多教学经验。根据汉语提示可知，experience“经验”，表示经验之意时为不可数名词，且前面有much,其通常用来修饰不可数名词。故填experience。
40．teammates
【解析】句意：我和学校足球队的队友们相处得很好。根据汉语提示可知，teammate“队友”，可数名词，学校足球队的队友不止一个，所以用复数形式teammates。故填teammates。
41．thick
【解析】句意：昨天雪下得很大，地上覆盖着厚厚的雪。根据汉语提示可知，thick意为“厚的”，形容词，作定语修饰名词snow。故填thick。
42．machine
【解析】句意：这台洗衣机节省了她很多时间。根据“washing”以及汉语提示“机器”可知，此处应用“machine”。washing machine“洗衣机”，为固定短语。根据“saves”可知，主语应为单数，所以用“machine”的单数形式。故填machine。
43．metal
【解析】句意：这个玩具机器人的金属机身表面被涂上了漆。metal“金属”，名词，作定语修饰body，表示“机器人的材质”。故填metal。
44．serious
【解析】句意：许多司机有严重的态度问题。根据“a...attitude problem”可知，横线处需填形容词来修饰其后名词，serious“严重的”，形容词。故填serious。
45．disease/illness
【解析】句意：这种（疾病）最终被医生控制住了。此处需要填写表示“疾病”的单词，disease/illness都可以表示“疾病”，结合谓语was可知，此处需用名词单数形式。故填disease/illness。
46．building
【解析】句意：我父亲带我看了他工作的那栋大楼。根据汉语提示可知，“建筑物”英文为“building”，此处指他工作的具体场所，用单数形式即可。故填building。
47．blocks
【解析】句意：经过三个街区后左转即可到达公园。“街区”对应的英文为block，three后接复数形式。故填blocks。
48．award
【解析】句意：他因为自己的勇敢获得了一个奖励。an后接以元音音素开头的单数名词，“奖励”award符合语境。故填award。
49．correctly
【解析】句意：这道数学题被正确地解决了。根据汉语提示可知，correctly“正确地”，副词修饰动词。故填correctly。
50．retired
【解析】句意：在服务40年后，史密斯博士成为了一名退休的医生。retired“退休的”，形容词作定语。故填retired。
51．importantly
【解析】句意：更重要的是，他们按时完成了项目。根据汉语提示可知，important意为“重要的”，形容词，分析句子成分可知，空处需副词形式修饰整个句子，importantly为副词形式，more importantly为固定短语，意为“更重要的是”。故填importantly。
52．caring
【解析】句意：亨利是一个乐于助人的学生，他随时准备帮助其他学生。根据句意和汉语提示可知，此处考查caring“乐于助人的；关心他人的”，形容词，在句中作定语，修饰名词“student”。故填caring。
53．failure
【解析】句意：众所周知，失败是成功之母。根据汉语提示可知，空处应填failure“失败”，不可数名词作主语。故填failure。
54．theme
【解析】句意：会议的主题是环境保护。根据“The...of the meeting”可知，横线处需填名词，主题“theme”，名词，此处表示会议的主题，用单数形式。故填theme。
55．busy
【解析】句意：我的父亲太忙了，没有足够的时间放松自己。“忙的”英文是“busy”，在句中作表语，“too+形容词+to do sth.”是固定结构，意为“太……而不能做某事”，所以用形容词“busy”。故填busy。
56．carelessness
【解析】句意：他的粗心导致了去年的一场交通事故。根据汉语提示可知，空处应填carelessness“疏忽大意”，不可数名词作主语。故填carelessness。
57．direct
【解析】句意：他说话的方式很直接。根据汉语提示可知，direct意为“直接的”，形容词，修饰名词way。故填direct。
58．recycling
【解析】句意：我的学校启动了一个垃圾回收利用项目。“回收利用”recycle，空处作定语修饰名词program，应用其名词形式recycling。故填recycling。
59．bicycle
【解析】句意：在城镇里，自行车往往比汽车更方便。“自行车”bicycle，A后跟单数名词。故填bicycle。
60．Global
【解析】句意：全球旅行已经变得更加流行。“全球的”global，形容词作定语修饰名词travel，句首单词首字母大写。故填Global。
61．replace
【解析】句意：他们找到代替她得人了吗？“代替”的英文单词是“replace”，动词，to后跟动词原形构成不定式作后置定语修饰anyone。故填replace。
62．report
【解析】句意：这则新闻报道展示了天气预报。“报道”的英文是“report”，在句中作主语的中心词，“news report”表示“新闻报道”，此处用名词单数形式。故填report。
63．finally
【解析】句意：等了几个小时之后，火车终于来了。根据汉语提示，finally“最后，终于”，副词修饰动词came。故填finally。
64．progress
【解析】句意：这个病人在行走方面正在取得进步。“进步”的英文是“progress”，“make progress”是固定短语，意为“取得进步”，“progress”是不可数名词，在句中作宾语。故填progress。
65．patient
【解析】句意：老师在讲解难懂的概念时非常有耐心。“有耐心的”英文是“patient”，在句中作表语，用于描述主语“The teacher”的特征。故填patient。
66．fully
【解析】句意：他还没有完全从疾病中恢复。“完全地”用副词fully，修饰动词“recovered”，作状语。故填fully。
67．accident
【解析】句意：酒后驾驶可能导致交通事故。accident意为“事故”，是可数名词，此处在不定冠词a后用单数形式。故填accident。
68．popular
【解析】句意：这首歌很受年轻人的欢迎，每个人都能唱得很好。popular“流行的”，形容词，在句中作表语。故填popular。
69．society
【解析】句意：我们在讨论西方社会的问题。society表示“社会”，名词，符合语境。故填society。
70．notes
【解析】句意：老师要求学生们在课上做笔记。根据汉语提示可知，note“笔记”，这里表示泛指，需用其复数形式notes。故填notes。
71．failure
【解析】句意：关于失败的原因有很多讨论。根据句中定冠词“the”可知，此处用名词，失败“failure”，不可数名词。故填failure。
72．spacecraft
【解析】句意：我希望有一天我们能乘宇宙飞船去太空旅行。根据汉语提示可知，空处应填spacecraft“宇宙飞船”，介词by后面加名词作宾语。故填spacecraft。
73．trip/journey
【解析】句意：很难判断这次旅行要花多长时间。根据汉语提示可知，“旅行”对应的英文单词“trip”或“journey”是名词，在从句中作主语。故填trip/journey。
74．achievements
【解析】句意：他在职业生涯中取得了许多伟大的成就。根据汉语提示可知，“成就”对应的英文单词是achievement，是可数名词，在句中作宾语，many后接可数名词复数形式。故填achievements。
75．despair
【解析】句意：别灰心。我们会想办法帮你。根据汉语提示可知，despair“灰心”，动词，否定祈使句，don’t后接动词原形。故填despair。
76．local
【解析】句意：我们在晚上七点观看当地的新闻。根据中文提示“当地的”，英文表达是“local”，为形容词，在这里修饰名词“news”，表示“当地的新闻”。故填local。
77．community
【解析】句意：我们通过植树来帮助我们的社区。根据中文提示“社区”，英文表达是“community”，在这里作help的宾语，且根据语境可知此处用单数形式即可。故填community。
78．pollution
【解析】句意：我们必须采取行动来解决空气污染问题。根据中文提示“污染”，英文表达是“pollution”，air pollution表示“空气污染”。故填pollution。
79．painful
【解析】句意：她哭了，因为擦伤处很疼。根据“was”可知，横线处需填形容词作表语，pain“疼痛”，名词，其形容词形式为painful“令人疼痛的”。故填painful。
80．praise
【解析】句意：我们应该表扬孩子们尽了最大努力。praise“表扬”，should是情态动词，后应跟动词原形。故填praise。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)