河北省衡水市枣强中学2025-2026学年高一(上)期中物理试卷(含答案)

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名称 河北省衡水市枣强中学2025-2026学年高一(上)期中物理试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2025-12-20 09:48:44

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2025-2026学年河北省衡水市枣强中学高一(上)期中物理试卷
一、单选题:本大题共7小题,共28分。
1.2025年9月19日至23日期间,在长春市举办了航空展系列活动,万众瞩目的歼-20、运-20A、歼35A等机型悉数登场亮相。活动期间要求观众每天上午6:30入场,下午14:30观众进场通道关闭。下列描述正确的是()
A. “2025年9月19日至23日”指的是时刻
B. “每天上午6:30”指的是时间间隔
C. 研究人员在定位运-20A的位置时可将其视为质点
D. 研究歼-20战斗机在曲线飞行过程中,其位移大小等于路程
2.三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是( )
A. 三个质点从N点到M点的平均速度相同
B. 三个质点任意时刻的速度方向都相同
C. 三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同
D. 三个质点从N到M的平均速率相同
3.质点做直线运动的v t图像如图所示,规定向右为正方向,则该质点(  )
A. 在t=1s时开始向左运动 B. 在t=2s和t=4s时的加速度相同
C. 在t=2s和t=4s时的速度相同 D. 在0~5s内的位移为6m
4.2025年世界女子冰壶锦标赛3月23日在韩国结束,中国队9:4战胜韩国获得铜牌,时隔14年再登世锦赛领奖台。如图所示,假设比赛中冰壶被投掷出后最后3s可认为做匀减速直线运动,在停止前的最后1s内行驶的距离是1m,则()
A. 最后3s冰壶的加速度大小为3m/ B. 最后3s冰壶的位移大小为12m
C. 最后3s冰壶的初速度大小为6m/s D. 最后3s冰壶的平均速度大小为5m/s
5.一探测气球从地面加速上升至距离地面40m高度处时速度达到10m/s,此时一颗螺丝钉突然从探测气球装置上脱落。不计空气阻力,重力加速度大小g取10m/s2,则下列说法中正确的是(  )
A. 此螺丝钉上升到最高点后加速度反向
B. 此螺丝钉从脱落到上升至最高点所用的时间为0.5s
C. 此螺丝钉从脱落到落地所经历的时间为4s
D. 该螺丝钉从脱落到上升至最高点,上升的高度为10m
6.如图所示,质量为m的国产人形机器人“天工”站立在倾角为θ的斜面上,机器人与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A. 机器人对斜面的压力与斜面对机器人的支持力是一对平衡力
B. 机器人对斜面的压力是由于斜面发生了形变要恢复原状而产生的
C. 机器人相对于斜面的运动趋势方向沿斜面向下
D. 斜面对机器人的摩擦力大小为
7.甲、乙两辆汽车沿同一平直公路做直线运动,其运动的位置—时间图像如图所示,已知甲车的图像是一段抛物线,且在时刻的切线与乙车的图像平行,乙车的图像是一条倾斜直线,以甲、乙两车初速度方向为正方向,图中坐标均为已知量,下列说法正确的是(  )
A. 乙车做匀速直线运动的速度为 B. 甲车的初速度为
C. 甲车的加速度为 D. 时刻,甲、乙两车间的距离为
二、多选题:本大题共3小题,共12分。
8.如图所示,重为500 N的沙发放在水平地面上,某同学沿水平方向推沙发,当水平推力大小为90 N时沙发恰好开始运动。沙发运动后,用75 N的水平力即可使沙发保持匀速直线运动。以下说法正确的是()
A. 沙发与地面之间的动摩擦因数为0.18
B. 沙发与地面之间的最大静摩擦力为90 N
C. 若用100 N的水平力推静止的沙发,沙发所受的摩擦力大小为100 N
D. 若用50 N的水平力推已经运动的沙发,沙发所受的摩擦力大小为75 N
9.在药物使用时应用到很多物理知识。如图甲、乙分别是用注射器取药的情景和针尖刺入瓶塞的示意图。针尖的顶角θ很小,医生沿着注射器施加一个较小的力F,针尖会对瓶塞产生很大的推力,现只分析图乙的针尖倾斜侧面与直侧面对瓶塞产生的两个推力,则(  )
A. 针尖在两个侧面上对瓶塞的两个推力是等大的
B. 针尖在倾斜侧面上对瓶塞的推力比直侧面的推力大
C. 若F一定,增大θ,直侧面推力减小
D. 若θ一定,增大,直侧面与倾斜侧面推力之比增大
10.如图所示,将小球放在倾角为的固定斜面上,用竖直挡板挡住并使其处于静止状态。不计一切摩擦,下列说法正确的是(  )
A. 铅球对斜面的压力大于铅球所受的重力
B. 铅球对挡板的压力大于铅球对斜面的压力
C. 若增大斜面倾角,铅球对斜面的压力减小
D. 若增大斜面倾角,铅球对挡板的压力增大
三、实验题:本大题共2小题,共18分。
11.某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时,将橡皮筋一端固定,如图1甲是用一个测力计拉长橡皮筋,如图1乙用两个测力计同时将橡皮筋沿相同方向拉长相同长度。
①如图1甲中测力计的读数是 N;如图1乙中两测力计与橡皮筋所在方向的夹角α>β,则两测力计的示数F1 F2(填“大于”“等于”或“小于”)。
②下列做法对减小实验误差有益的是 。
A.弹簧秤、细绳、橡皮筋都应与木板平行
B.两细绳之间的夹角越大越好
C.用两弹簧秤同时拉细绳时,两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
③在某次实验中,在白纸上做出如图2所示的图形,F1、F2表示两个互成角度的力,F表示根据平行四边形定则作出的F1与F2的合力,F'表示用一个测力计拉橡皮筋时的力,则图中符合实验事实的是 图。
12.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:
(1)把电磁打点计时器固定在木板上,让纸带穿过 ,并压在 下面(填“墨粉纸盘”或“复写纸”)。
(2)在“用打点计时器测速度”的实验中:除打点计时器(含纸带)、电压合适的交流电源、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面仪器和器材中,必须使用的测量仪器有 (填选项代号)
A.天平 B.刻度尺 C.秒表
(3)如图1是学生即将释放小车之前的装置图及操作,找出以下装置中的错误(指出其中两条即可)
① ②
(4)某同学用调整好的装置,打出的一条纸带如图2所示,其中为计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出。(结果均保留二位有效数字)
①打点计时器打下点时小车的瞬时速度大小为 ;
②由纸带上所示数据可算得小车运动的加速度大小为 。
四、计算题:本大题共3小题,共30分。
13.如图所示,质量为2M的物块A静置于水平台面上,质量为M的半球体C静置于水平地面上,质量为m的光滑小球B(可视为质点)放在半球体C上,P点为三根轻绳PA、PB、PO的结点。系统在图示位置处于静止状态,P点位于半球体球心的正上方,PO竖直,PA水平,PB刚好与半球体相切且与竖直方向的夹角。已知物块 A与台面间的动摩擦因数为,重力加速度大小为g,则
(1)A受到的摩擦力大小为多少?
(2)C受到的摩擦力和支持力各是多少?
14.高空特技跳伞是一项刺激的极限运动,特技跳伞要求队员在的高度离开飞机,在不开伞自由落体的情况下在内完成规定表演动作,然后调整姿势匀速下落,在距地面时打开降落伞匀减速下落,直到安全落地。要使人安全落地,落地速度不得超过,重力加速度取,求:
(1)匀速下落的距离;
(2)匀减速下落过程中加速度大小的最小值;
(3)跳伞过程的总时间的最小值。
15.某学校科学探究小组为探究蓝牙设备的有效通信问题,通过实验测试发现两蓝牙设备通信的最远距离。该探究小组用安装有蓝牙设备的汽车 A、B进一步研究运动中的通信时间问题。如图,开始时,A、B两车处于同一平直路段上的两点、, A车从点由静止开始启动,以加速度向右做匀加速运动,与此同时 B车从点正以初速度、加速度向右做匀加速运动,此时两车相距。忽略信号传递的时间,两小车可视为质点,相遇时擦肩而过,不会相撞。求:
(1)A、B两车相遇前的最大距离;
(2)A、B两车能保持通信的最长时间;
(3)若两车运动的最大速度为,达到最大速度后均做匀速直线运动,则 A、B之间最后所保持的距离及在B车速度达到最大前A、B两车能保持通信的时间。
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】BD
9.【答案】BC
10.【答案】AD
11.【答案】3.40
小于
AD
C

12.【答案】 限位孔
复写纸
B
直流电源做电源
释放时小车离打点计时器较远



13.【答案】(1)对物体B受力分析,解得PB受到的拉力大小
对P点受力分析可知,PA受到的拉力大小为
对物体A受力分析可知,物体A所受摩擦力大小等于PA绳子的拉力
(2)对整体受力分析可知,C受到的地面摩擦力
又对A,
对P点,
由以上三式得C受到的地面的支持力

14.【答案】解:(1)在自由落体运动过程,则有
下落的距离为
从刚离开飞机到落地过程中有
其中 ,
解得
(2)在匀减速直线运动过程中,落地速度 时,加速度有最小值
根据速度位移公式有
代入数据得
(3)匀速下落时间
匀减速下落的最短时间
总时间
代入数据解得

15.【答案】(1)两车速度相等时,两车相遇前相距最远,由运动学公式可得
解得两车运动时间
则两车相遇前的最大距离
解得 。
(2)由于两车相遇前最大距离为16m,则A车从开始运动到在B车前16m处这个过程中一直保持通信,设通信时间为 ,根据运动学公式可得
代入数据可得 。
(3)已知 ,当A、B两车分别达到最大速度时,所用时间分别为 ,
16s内A车所走位移大小
16s内B车所走位移大小
则A、B之间最后所保持的距离 ,且A车在B车前
综上,设在B车速度达到最大前A、B两车能保持通信的时间为 ,则有
解得 , (舍去)。

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