课件11张PPT。比大小北师大版三年级数学下册学习目标1. 结合具体情境与直观操作,进一步理解分数的意义,体会分数的大小比较与生活的联系,会结合实例和图示直观比较两个简单分数的大小。
2. 感受解决问题方法的多样化,经历从特殊到一般的认识发展过程。<>( 3 )
( 8 )( 1 )
( 8 )填分数,比大小填分数,比大小<( 1 )
( 8 )( 1 )
( 6 )<( 3 )
( 10 )( 7 )
( 10 )按分数先涂上颜色,再比较大小1814<按分数先涂上颜色,再比较大小涂出下面图形的14动脑筋我来说,你来拿