第四课
网络安全
教学设计
1教学目标
知识目标：
（1）了解信息安全的相关概念。
（2）知道预防计算机病毒的方法。
技能目标：
（1）能够识别钓鱼网站。
（2）能够对简单的计算机病毒进行判别、查杀。
（3）能够对自身的计算机做好相应的安全防护措施。
情感目标：
（1）懂得网络安全的重要性。
（2）增强学生的信息安全意识，引导学生文明上网，帮助学生树立信息安全意识。
2学情分析
八年级学生具备一定信息技术基础，具备了一定的信息收集、处理、表达能力，对上网有浓厚的兴趣。但在上网过程中，他们好奇心重，对网络安全没有足够的认识，在面对网络的诱惑中容易迷失方向，因此在教学过程中要十分注重培养学生的网络安全意识，同时加强他们的网络道德能力，使他们能遵守规范，自尊自爱，文明上网，争做遵守网络道德的模范。
3重点难点
重点：计算机信息安全问题以及防范手段。
难点：为自己的计算机设计一套安全防护措施。
4教学过程
活动1【导入】创设情境
在上课之前，请同学回答下列问题：
1、你的名字是什么？
2、你几岁了？
3、你的手机号码/固话是什么？
4、你的银行卡密码是什么？
活动2【导入】新课导入
观看漫画，明确网络安全的意义所在。
试解读该漫画。
活动3【活动】任务驱动 学习新知
（一）观看视频，回答问题
观看视频《电脑病毒及预防》回答下列问题（分小组）：
1、病毒可以分为哪几类？
2、病毒一般通过什么来传播？
3、如果电脑感染病毒会有什么表现？
4、如何预防病毒？
5、试总结病毒的概念及特点？（思考题，视频中无答案）
（二）大家来找茬
同学们打开“找茬”文件夹下的两张图片，试着找出两张图片的不同之处。
域名不同：21世纪教育网（正确网址）
21世纪教育网taobaoce.me（钓鱼网站)
活动4【活动】思考与探究
明确了网络中存在着非常多的安全隐患，我们一起来思考如何来保护我们的电脑，争做安全小卫士。
1、播放事先做好的校园安全防护动画。
2、请同学们思考如何做好校园安全防护。
3、试将请同学试着将防护阶段分类：
4、结合学校安全防护，类比计算机的安全防护，并将安全措施分类。
5、按照分组将下列表格填好。
安全防护阶段
校园安全防护
网络安全防护
事先防御
围墙/门卫
防火墙
实时监控
摄像头/保安
杀毒软件/实时监控系统
事后响应
报警、问责、加固
报警、问责、加固
活动5【活动】讨论与总结
将学生分小组，对于以上的学习讲讲自己的心得体会，并谈谈对于自己应该如何树立正确的网络文明行为。
