第七课 电子商务 教学设计 (4)

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第七课
电子商务
教学设计
1教材分析
本节课是让学生通过因特网体验日常生活中的各种应用。内容包括：网上购物、网上银行、网上缴费、网上订票。重点是了解电子商务的基本流程和方法，学会网上购物，难点在于网上交易时如何支付。21世纪教育网版权所有
2学情分析
本节课对于学生非常感兴趣。特别是网上购物，班级大部分学生听说过，但是没有尝试过。有些学生对网上购物存在一定的误区和担忧。希望通过学习进一步了解网上购物。
3教学目标
1、通过网上购物的学习与体验，了解网上交易的基本流程；
2、感受网上银行、网上缴费、网上订票给生活带来便捷。
4重点难点
重点：学习网络购物的基本流程
难点：利用网上银行付款
5教学方法
任务驱动
演示法
讲解法
6教学准备
网络多媒体教室
PPT课件
信息技术辅助学习平台
7教学过程
活动1【导入】一、创设情境，引入新课：
同学们，现在的社会是网络时代，互联网正改变着人们的生活方式，给人们带来许多方便和益处。
（播放视频短片“电子商务时代”）
提问：
1、
你会利用网络进行网上购物吗？
2、
你会利用网络充话费、缴水费、电费吗？
3、
你会利用网络购买火车票、飞机票、景点门票吗？
今天我们来学习第七课《电子商务》，板书课题。
学生活动：学生在教师引导下进行思想，回答问题。
教学意图：创设问题情境，引出课题。（3分钟）
活动2【讲授】二、讲授新课：
1、网上购物
提问：网上购物的优缺点有哪些？（根据学生的回答进行引导）
(1)网上购物平台介绍：淘宝网
1、电子商务日常有哪些应用？
2、网上购物流程；
3、使用电子商务中，要注意安全隐患。
（2分钟）
活动4【作业】四、布置课后作业：
网上如何查询及购买火车票，下一节我们要一起“网络旅行”
（为下一节课做铺垫）
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