(期末提升卷)期末高频易错提升卷-2025-2026学年五年级上学期数学北师大版(含答案解析)

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名称 (期末提升卷)期末高频易错提升卷-2025-2026学年五年级上学期数学北师大版(含答案解析)
格式 docx
文件大小 254.8KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-12-20 00:00:00

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文档简介

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2025-2026学年五年级上学期数学期末高频易错提升卷(北师大版)
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题
1.已知36□是一个三位数,即是2的倍数又是3的倍数,在□里可以填( )个不同的数。
A.2 B.3 C.4
2.淘气利用计算器计算9.6÷0.53时小数点按键失灵了,他能借助以下( )算式,在计算器中计算出正确结果。
A.0.96÷0.53 B.9.6÷5.3 C.960÷53
3.把的分子乘5,要使分数的大小不变,分母应该( )。
A.加5 B.减5 C.除以5 D.乘5
4.底和高相等的平行四边形与三角形,平行四边形面积是三角形面积的( )。
A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.不能确定
5.4台割草机6小时一共割草9.36公顷,平均每台割草机每小时割草( )公顷。
A.2.34 B.1.56 C.0.39 D.0.309
6.下面算式中与56÷0.02的结果相等的是( )。
A.5.6÷0.2 B.5.6÷0.002 C.560÷0.002 D.0.056÷0.02
7.春节马上到了,工人叔叔要在一条90米长的笔直的街道两旁挂灯笼,每隔10米挂1个,两端都要挂,一共要挂( )个。
A.20 B.10 C.18 D.9
8.一个三角形的面积是35平方分米,它的底是7分米,则这条底对应的高是( )分米。
A.5 B.10 C.7 D.2.5
二、填空题
9.森林运动会上,小狗和小羊参加了跑步比赛,它们跑的距离一样长,小狗用了分,小羊用了分。小狗和小羊的速度相比,( )快。
10.一个盒子里有10个大小、质地完全相同的小球,其中有4个红球,其余的是白球和黄球。从盒子里任意摸出一个球,要使摸出红球的可能性最大,至少要再往盒子里加入( )个红球。
11.一个平行四边形的面积是90平方厘米,底是15厘米,则这条底对应的高是( )厘米。
12.8和112的最大公因数是( ),最小公倍数是( );12的所有因数的和是( )。
13.把6块蛋糕平均分给5个小朋友,每个小朋友分到( )块,每个小朋友分到这些蛋糕的( )。
14.一本科技书有96页,江小远已经看了24页,已经看过的页数占总页数的( ),剩下的页数占总页数的( )。
15.三位数“31□”既是偶数,也是3的倍数,“□”里可能是( )或( )。
16.一块梯形菜地,量得上底长14米,下底长32米,高是8米,请你算一算,它的面积是( )平方米。
17.一个直角三角形框架,已知它的面积是12平方分米,量得一条直角边长2.5分米,则它另一条直角边长是( )分米。
18.底为30米、高为( )米的平行四边形果园的面积是510平方米。
19.王阿姨花了30.6元在超市买了9个石榴,总质量是2.97千克。平均每个石榴的质量是( )千克,平均每个石榴( )元。
20.一个最简真分数,分子与分母的积是12,这个分数是( )(写出一个即可)。
三、判断题
21.分数的分子分母同时乘同一个数,分数的大小不变。( )
22.把8.54÷0.7转化成除数是整数的小数除法应是854÷7。( )
23.13,51,47,97这几个数既是奇数又是质数。( )
24.一个不等于0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。( )
25.一个梯形的面积是40dm2,它的上、下底的和是8dm,高是5dm。( )
四、计算题
26.直接写得数。


27.竖式计算。
6.4÷4= 21÷0.75= 5.46÷9.1=
28.脱式计算,能简算的要简算。


29.求下列图形的面积。(单位:厘米)
(1) (2) (3)
五、作图题
30.在下面的方格纸上分别按要求画出图形。
(1)图①是由5个小正方形组成的图形,请你在图中添加一个小正方形,使它成为一个轴对称图形。
(2)将图②向右平移7格。
(3)请你画一个与图②面积相等的梯形。
六、解答题
31.王奶奶买牛奶,纯牛奶一箱(30袋)共67.5元,高钙奶一箱(24袋)共62.4元,每袋纯牛奶比每袋高钙奶便宜多少元?
32.有一块平行四边形的菜地,底150米,高80米,这块地一共收了92.4吨白菜,这块地有多少公顷?平均每公顷收白菜多少吨?
33.教室的长是10米,宽是8米,如果用边长是4分米的方砖铺地,需要多少块方砖?如果每块方砖30元,一共要多少元?
34.甲、乙、丙三人围绕600米的环形跑道跑步,甲跑一圈要2分钟,乙跑一圈要3分钟,丙跑一圈要4分钟,三人同时从同一地点出发,至少经过多少分钟,三人在出发点再次相遇?三人各跑了多少米?
35.随州市某小学举行奥运知识竞赛,共30道题,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案是正确的。每答对一题得4分,答错或者不答每题扣2分。张丽同学最后得分是84分,她答对了多少道题?
36.自2023年5月15日起,深圳出租车执行2023年最新收费标准:起步价:首3公里12元(不足3公里按3公里计算);超过3公里的部分,每公里2.6元。李叔叔周末从家坐出租车到书城,共花费56.2元。李叔叔家到书城有多少公里?
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参考答案及试题解析
1.A
【分析】根据2、3的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,一个自然数,如果各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数。既是2的倍数又是3的倍数的数,个位上必须是偶数且各位上的数字之和是3的倍数。据此解答。
【解析】因为3+6=9,9是3的倍数,所以要使36□,既是2的倍数又是3的倍数,□里可以填0或6,在□里可以填2个不同的数。
故答案为:A
2.C
【分析】商的变化规律:除数不变,被除数乘或除以几(0除外),商也乘或除以相同的数;被除数不变,除数乘几(0除外),商反而除以相同的数;被除数不变,除数除以几(0除外),商反而乘相同的数;被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。据此解答。
【解析】A.0.96÷0.53,与9.6÷0.53相比,除数不变,被除数除以10,则商也会除以10,所以借助这个算式,不能在计算器中计算出正确结果;
B.9.6÷5.3,与9.6÷0.53相比,被除数不变,除数乘10,则商会除以10,所以借助这个算式,不能在计算器中计算出正确结果;
C.960÷53,与9.6÷0.53相比,被除数和除数同时乘100,则商不变,所以借助这个算式,能在计算器中计算出正确结果。
故答案为:C
3.D
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
【解析】要使分数的大小不变,分子乘5,分母也应该乘5。12×5=60,即变化后的分母应该为60。
A.分母要从12到60,应该加48,排除;
B.分母要从12到60,应该加48,排除;
C.分母应该乘5,排除;
D.分子乘5,分母也应该乘5,正确。
故答案为:D
4.B
【分析】三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,根据题意,平行四边形和三角形的底和高都相等,假设它们的底均为2,高均为1,分别计算出它们的面积,再用平行四边形的面积除以三角形的面积,即可算出它们的面积之间的关系。
【解析】根据分析 ,假设平行四边形与三角形的底均为2,高均为1,
平行四边形面积:
三角形面积:
=
所以,底和高相等的平行四边形与三角形,平行四边形面积是三角形面积的2倍;
故答案为:B
5.C
【分析】割草总面积÷用的时间=平均每小时割草面积,平均每小时割草面积÷割草机数量=平均每台割草机每小时割草面积,据此列式计算。
【解析】9.36÷6÷4
=1.56÷4
=0.39(公顷)
平均每台割草机每小时割草0.39公顷。
故答案为:C
6.B
【分析】根据商不变性质:被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变,据此解答。
【解析】A.5.6÷0.2;5.6是56缩小到原来的,0.2是0.02扩大到原来的10倍,商缩小到原来的,不符和题意;
B.5.6÷0.002;5.6是56缩小到原来的;0.02是0.002缩小到原来的,商不变,符合题意;
C.560÷0.002;560是56扩大到原来的10倍,0.002是0.02缩小到原来的,商扩大到原来的100倍,不符合题意;
D.0.056÷0.02;0.056是56缩小到原来的,0.02不变,商缩小到原来的,不符合题意。
与56÷0.02的结果相等的是5.6÷0.002。
故答案为:B
7.A
【分析】根据题意,全长90米的街道两旁,每隔10米挂1个灯笼,根据“全长÷间距=间隔数”,求出灯笼的间隔数;因为两端都要挂,用间隔数加1,即是街道一旁要挂灯笼的个数,再乘2,求出街道两旁一共要挂灯笼的个数。
【解析】街道一旁挂:
90÷10+1
=9+1
=10(个)
街道两旁挂:10×2=20(个)
一共要挂20个。
故答案为:A
8.B
【分析】根据三角形的高=面积×2÷底,直接列式计算即可。
【解析】35×2÷7=10(分米)
这条底对应的高是10分米。
故答案为:B
9.小羊
【分析】用时最少的跑的最快,据此比较用时即可;分数比较大小,分母相同,分子较大的分数比较大,分子较小的分数比较小;分子相同,分母较大的分数比较小,分母较小的分数比较大;分子和分母不同,先通分,再比较分子,分子大的数较大,分子小的数较小;带分数和假分数比较,先把带分数化为假分数,再进行比较。
【解析】=


小羊跑得快。
10.2
【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关,数量越多,可能性越大,反之则越小。已知盒子里面有4个红球,剩下的球是白球和黄球,一共有6个,所以其中一种颜色的球最多有5个,所以要使摸出红球的可能性最大,至少要让红球有6个,所以要加入(6-4)个红球。
【解析】10-4=6(个)
白球和黄球一共有6个,
所以其中一种颜色的球最多有5个,
至少要让红球有6个,
6-4=2(个)
至少要再往盒子里加入2个红球。
11.6
【分析】根据平行四边形的面积=底×高,用90÷15即可求出条底对应的高。
【解析】90÷15=6(厘米)
这条底对应的高是6厘米。
12.8 112 28
【分析】短除法是先用一个除数除以能被它除尽的一个质数,以此类推,除到商是质数为止。把公有的质因数从小到大依次作为除数,连续去除这两个数,直到得出的商只有公因数1为止。把所有的除数连乘起来,所得的积就是这几个数的最大公因数;把所有的除数、商都相乘,得到最小公倍数。12=1×12、12=2×6、12=3×4,则12的因数有1、2、3、4、6、12。
【解析】
则8和112的最大公因数是8,最小公倍数是112。
12的因数:1、2、3、4、6、12
12的所有因数的和是28。
13.
【分析】(1)蛋糕块数÷小朋友人数=每个小朋友分到的块数,根据分数与除法的关系表示出结果即可。
(2)将这块蛋糕看成一个整体,也就是单位“1”,平均分给5个小朋友,则每个人分这块蛋糕的。
【解析】6÷5=(块)
1÷5=
则每个小朋友分到块,每个小朋友分到这些蛋糕的。
14.
【分析】求一个数占另外一个数的几分之几用除法,即已经看过的页数占总页数的几分之几用已经看过的页数÷总页数。剩下的页数=总页数-已经看过的页数,再用除法得出剩下的页数占总页数的几分之几。
【解析】
则已经看过的页数占总页数的,剩下的页数占总页数的。
15.2 8
【分析】三位数“31□”既是偶数,也是3的倍数,个位上是0、2、4、6、8,同时要要满足各个数位上的数字相加的和是3的倍数。据此解答。
【解析】3+1+0=4
4不是3的倍数。
3+1+2=6
6是3的倍数。
3+1+4=8
8不是3的倍数。
3+1+6=10
10不是3的倍数。
3+1+8=12
12是3的倍数。
故“□”里可能是(2 )或(8)
16.184
【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算,即可求出这块菜地的面积。
【解析】(14+32)×8÷2
=46×8÷2
=368÷2
=184(平方米)
这块菜地的面积是(184)平方米。
17.9.6
【分析】三角形的面积=底×高÷2,在直角三角形中,可以把一条直角边作为底,另外一条直角边作为高,已知三角形面积是12平方分米,用12乘2可以算出两条直角边的乘积是24,再用24除以已知直角边长2.5分米就能求出另一条直角边的长度。
【解析】12×2÷2.5=9.6(分米)
它另一条直角边长是9.6分米。
18.17
【分析】由平行四边形面积=底×高,可推导出平行四边形高=面积÷底,将数值代入计算即可。
【解析】510÷30=17(米)
底为30米、高为(17)米的平行四边形果园的面积是510平方米。
19.0.33 3.4
【分析】已知9个石榴共重2.97千克,求平均每个石榴的质量,用石榴的总质量除以数量即可;
已知9个石榴共花了30.6元,求平均每个石榴的价钱,根据“总价÷数量=单价”求解。
【解析】2.97÷9=0.33(千克)
30.6÷9=3.4(元)
平均每个石榴的质量是0.33千克,平均每个石榴3.4元。
20.
【分析】分子和分母的公因数只有1的分数叫做最简分数;分子小于分母的最简分数叫做最简真分数,据此将12拆分成两个数相乘,找到合适的分数即可。
【解析】12=1×12=2×6=3×4
一个最简真分数,分子与分母的积是12,这个分数是或。
21.×
【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。由此解答。
【解析】由分析可知:
如果分数的分子和分母同时乘0,这个分数就没有意义了,题干中并没有说明这个数不能为0,所以原题干说法错误。
故答案为:×
【点评】本题考查分数的基本性质,熟记分数的基本性质是解题的关键。
22.×
【分析】根据小数除法计算方法:在计算除数是小数的除法时。根据商不变的性质,将除数和被除数同时扩大相同的倍数,转化成除数是整数的除法进行计算。
【解析】将8.54÷0.7转化成除数是整数的除法,即要将除数0.7乘10变为7,要使商不变,应将被除数也要乘10即为8.54×10=85.4。即把8.54÷0.7转化成除数是整数的小数除法应是85.4÷7。原题说法错误。
故答案为:×
【点评】本题考查小数除法,明确小数除法的计算方法是解题的关键。
23.×
【分析】不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数如果只有1和它本身两个因数,那么这个自然数叫做质数;据此进行判断即可。
【解析】13,51,47,97这几个数都是奇数,但51不是质数,原题说法错误。
故答案为:×
【点评】本题考查奇数和质数,明确奇数和质数的定义是解题的关键。
24.√
【分析】一个数(0除外)除以大于1的数,商小于被除数;一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于被除数。根据商与被除数的大小关系解答即可。
【解析】根据商与被除数的大小关系可知:一个不等于0的数除以一个比1小的小数(比1小的小数不为0),所得的商一定比被除数大。例如:6÷0.5=12,12>6。即原题说法正确。
故答案为:√
【点评】此题考查了商与被除数的大小关系。商与被除数的大小比较,关键是比较除数和1的大小。
25.×
【分析】根据梯形面积公式:面积=(上底+下底)×高÷2,高=面积×2÷(上底+下底),代入数据,即可解答。
【解析】40×2÷8
=80÷8
=10(dm)
一个梯形的面积是40dm2,它的上、下底的和是8dm,高是10dm。
原题干说法错误。
故答案为:×
【点评】熟练掌握和灵活运用梯形的面积公式是解答本题的关键。
26.0.25;900;7.3;0.1
1.35;6280;0.8;10
【解析】略
27.1.6;28;0.6
【分析】除数是整数的小数除法:先按照整数除法求出商,再点小数点。商的小数点要和被除数的小数点对齐;
除数是小数的小数除法:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位,然后按照除数是整数的小数除法计算。
【解析】6.4÷4=1.6 21÷0.75=28 5.46÷9.1=0.6

28.;;
;;
【分析】(1)根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
(2)从左往右依次计算;
(3)先算括号里面的加法,再算括号外面的除法;
(4)交换“”和“”的位置,让“”先计算更简便;
(5)根据除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c)进行简算;
(6)先算除法、乘法,再算减法。
【解析】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
29.(1)300平方厘米;(2)112平方厘米;(3)63平方厘米
【分析】(1)根据图示,依据平行四边形的面积公式=底×高,将数据代入公式计算即可。
(2)根据图示,依据三角形面积公式=底×高÷2,将数据代入公式计算即可。
(3)根据图示,依据梯形面积公式=(上底+下底)×高÷2,将数据代入公式计算即可。
【解析】(1)20×15=300(平方厘米)
图形的面积是300平方厘米;
(2)14×16÷2=112(平方厘米)
图形的面积是112平方厘米;
(3)(8+10)×7÷2
=18×7÷2
=63(平方厘米)
图形的面积是63平方厘米;
30.见详解
【分析】
1)一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此添加小正方形。
(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。
(3)平行四边形面积=底×高,据此求出平行四边形面积,即梯形面积,再根据梯形面积×2=(上底+下底)×高,确定梯形的上底、下底和高,作图即可。
【解析】5×3=15
15×2=30=6×5=(2+4)×5
画出的梯形上底2格,下底4格,高5格即可。
(梯形画法不唯一)
31.0.35元
【分析】根据总价÷数量=单价,用每箱牛奶的钱数除以每箱的袋数,分别求出每袋的钱数,相减后求出每袋纯牛奶比每袋高钙奶便宜的钱数。
【解析】62.4÷24-67.5÷30
=2.6-2.25
=0.35(元)
答:每袋纯牛奶比每袋高钙奶便宜0.35元。
32.1.2公顷;77吨
【分析】先根据平行四边形面积=底×高,用150×80求出这块平行四边形菜地的面积(12000平方米);再根据1公顷=10000平方米,把12000平方米换算成1.2公顷。用白菜的总质量除以公顷数即可求出平均每公顷收白菜的质量。
【解析】150×80=12000(平方米)
12000平方米=1.2公顷
92.4÷1.2=77(吨)
答:这块地有1.2公顷。平均每公顷收白菜77吨。
33.500块;15000元
【分析】根据题意,结合长方形及正方形的面积公式,求出教室的面积和每块方砖的面积,再统一面积单位,然后用教室的面积除以方砖的面积,即可求出方砖的数量,最后用30乘上方砖的数量即可。
【解析】教室的面积:10×8=80(平方米)
方砖的面积:4×4=16(平方分米)
80平方米=8000平方分米
8000÷16=500(块)
500×30=15000(元)
答:需要500块方砖,一共要15000元。
34.12分钟;甲3600米,乙2400米,丙1800米
【分析】根据题意,三人在出发点再次相遇时经过的最少时间,就是2、3、4的最小公倍数。成倍数关系的两个数,其中的较大数就是它们的最小公倍数;如果两个数是互质数,则最小公倍数是它们的乘积。据此求出三个数的最小公倍数即可解答。
用三人在出发点再次相遇时经过的最少时间,分别除以2、3、4,求出再次相遇三人各自跑了几圈,再分别乘一圈的长度600米,即可求出三人各跑了多少米。
【解析】2和4是倍数关系,则4是2和4的最小公倍数,而4和3是互质数,则2、3和4的最小公倍数是4×3=12。
12÷2×600
=6×600
=3600(米)
12÷3×600
=4×600
=2400(米)
12÷4×600
=3×600
=1800(米)
答:至少经过12分钟,三人在出发点再次相遇。甲跑了3600米,乙跑了2400米,丙跑了1800米。
35.24道
【分析】假设张丽全部答对,总得分30×4=120(分),比实际得分多了120-84=36(分),答对一道题得4分,答错或者不答每题扣2分,所以答对一道题和答错或不答题相差4+2=6(分),答错或不答的题目道数等于36÷6=6(道),题目总数量减去答错或不答的题目数量即可得到答对了多少道题。
【解析】假设张丽全部答对,答错或不答的题目:
(30×4-84)÷(4+2)
=(120-84)÷(4+2)
=36÷6
=6(道)
答对题目:30-6=24(道)
答:她答对了24道题。
36.20公里
【分析】由题意可知,用56.2减去12即可得到超过3公里的部分的钱数,再根据总价÷单价=数量,用超过3公里部分的钱数除以2.6即可求出超过3公里的部分的距离,最后再加上3即可求出李叔叔家到书城有多少公里。
【解析】(56.2-12)÷2.6+3
=44.2÷2.6+3
=17+3
=20(公里)
答:李叔叔家到书城有20公里。
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