【期末语法培优】核心语法之动词不定式作宾语补足语-2025-2026学年九年级英语上册期末核心语法培优冀教版(含答案解析)
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| 名称 | 【期末语法培优】核心语法之动词不定式作宾语补足语-2025-2026学年九年级英语上册期末核心语法培优冀教版(含答案解析) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 65.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-12-21 09:27:12 | ||
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文档简介
/ 让学习更有效 期末语法培优 | 英语学科
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2025-2026学年九年级英语上册期末核心语法培优冀教版
核心语法：动词不定式作宾语补足语
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Let me ________ you.
A．help B．to help C．for help D．helping
2．Loud music may make people ______ fast.
A．to eat B．eat C．eaten D．eats
3．—Would you like ________ swimming with me, Linda
—I’d like to. But I’m busy ________ my homework.
A．go; do B．to go; to do C．going; doing D．to go; doing
4．Lily often ________ her mother ________ the house.
A．helps; clean B．helps; cleans C．help; cleans D．help; clean
5．Let’s ________ to the zoo this afternoon.
A．go B．goes C．to go D．going
6．Susan often forgets ________ her English book.
A．bring B．brought C．bringing D．to bring
7．Let me ________ you how to make a birthday cake.
A．to teaching B．teaching C．to teach D．teach
8．Let’s ________ my new classmates.
A．meet B．to meet C．meeting D．meets
9．The TV programme made Danny ________of an experience of his own.
A．think B．thinks C．thought D．thinking
10．Do you have free time I’d like to invite you ________ Mount Tai.
A．climbing B．climb C．to climb D．climbed
11．My parents always encourage me ________ myself.
A．to be B．being C．be D．is
12．Chairman (主席) Xi asks us __________ strict economy (厉行节约) in our daily life.
A．practice B．to practice C．practices D．practicing
13．Let Mary and me ________ a present for you.
A．to buy B．buy C．buying D．bought
14．—It’s really exciting ________ snowball fights on snowy days.
—Sure. Playing with snow often makes me ________ excited.
A．to have; to feel B．have; feel C．to have; feel D．having; to feel
15．My parents want me _________ my homework first every evening.
A．to do B．did C．does D．doing
16．The peaceful music in the CD made the students ________ relaxed.
A．feel B．feels C．felt D．to feel
17．—Why did you do that, Jim
—I just wanted my mother ________.
A．happy B．happily C．to be happy D．be happy
18．—Let’s ________ the zoo.
—Good idea.
A．go B．to go C．go to D．to go to
19．The teacher allows students ________ dictionaries when they meet some new words.
A．use B．to use C．used D．using
20．This new software will help you ________ your work more efficiently
A．complete B．completing C．completed D．to completing
21．The teacher told us ______ while she checked our homework.
A．stand still B．to stand still C．standing still D．stood still
22．— Do you have a pet
— No, my parents don’t allow me ________ a pet.
A．keep B．keeps C．to keep D．keeping
23．My mother often tells me ________ at school.
A．not fight B．not fighting C．don’t fight D．not to fight
24．— Let’s ________ some chicken.
— They’re in the bag.
A．to get B．got C．get
25．—Where is Alice
—I think she is in the dormitory (宿舍). I saw her our classroom just now.
A．to pass B．passed C．pass D．passes
26．—My teacher advises me ________ harder at Physics.
—Yes, you should. Or you’ll fail ________ the monthly test.
A．work; to pass B．to work; to pass C．to work; pass D．work; pass
27．This book makes me _________ all the time. I want to read it again.
A．laugh B．laughing C．to laugh D．to laughing
28．Jane was shy. She would not invite her classmates ___________speaking English.
A．practice B．practices C．practicing D．to practice
29．You can ask your parents ________ you.
A．help B．to help C．helping D．helps
30．My words made the little girl ________.
A．crying B．cry C．to cry D．cried
31．She often helps her mother ________ the housework.
A．do B．does C．doing D．to doing
32．The teacher made the boy __________ the sentence five times after school.
A．to write B．write C．wrote D．written
33．My teacher advised me ________ the bag with sand．
A．filling B．be fill C．to fill D．fills
34．—Have you ever read the traditional story Yu Gong Moves a Mountain
—Yes, our teacher often advises us more meaningful traditional books.
A．reading B．reads C．read D．to read
35．— Father, I’m afraid I can’t win the English competition.
— Believe in yourself, my girl, and tell yourself ________ .
A．don’t give up B．not to give up C．to give up
36．Let’s _________ the pandas first.
A．to see B．seeing C．see D．sees
37．Our English teacher wants us ________ English stories out of class.
A．read B．reading
C．to read D．reads
38．Tom’s parents always encouraged him________ playing the piano, and finally he became a famous pianist.
A．practicing B．to practicing C．practice D．to practice
39．Our teacher doesn’t allow us ________ loudly in the classroom.
A．talk B．talking C．to talk D．to talking
40．We require two knives ______the watermelon.
A．cut B．cutting C．to cut D．cuts
41．My best friend helps me ________ the best in myself when I feel sad.
A．see B．saw C．seeing D．to seeing
42．—Let’s ________ the art club.
—It ________!
A．join; sounds good B．to join; sounds good C．join; sounds well D．to join; sounds well
43．—What kind of friends do you like
—I like a friend who makes me ________.
A．laugh B．laughing C．to laugh D．laughs
44．—What are you doing, Mike
—I’m watching my sister ________. I often watch her ________.
A．dance; dance B．dancing; dancing C．dancing; to dance D．dancing; dance
45．Tell the children _____unhealthy food. It's bad for their health.
A．not to eat B．notcating C．to eat D．eating
46．Mother told Li Ming ________ football on the street.
A．to not play B．not playing C．not play D．not to play
47．The magazine is __________ reading, so he advised me __________ it.
A．well worth; to buy B．very worth; buying C．worthing; buying D．worthy; to buy
48．That old song made us ________ sad.
A．feel B．felt
C．feeling D．to feel
49．Let’s__________ and _________ soccer.
A．to go; to play B．go; play
C．to go; play D．go; to play
50．—Let’s ______ the old man cross the street. He walks slowly.
— OK!
A．help B．to help C．helps D．helped
51．The government is keen to encourage native factories _________ green energy, such as solar and wind power.
A．developing B．develops C．to develop D．develop
52．Would you please ________ the children ________ with the little snake It’s dangerous.
A．to ask; not to play B．ask; not to play
C．ask; not play D．ask; don’t play
53．I can help Li Shanshan ________ the classroom.
A．clean B．cleans C．to cleaning D．cleaning
54．It’s a fine day today. Let’s ________.
A．go swimming B．go swim C．to go swimming D．to go swim
55．Cindy invited me ________ to her house for dinner this weekend.
A．to going B．went
C．to go D．go
56．—Let’s ________ a horse on the farm tomorrow afternoon.
—Sorry. I’m not used to ________ horses. I think it’s dangerous.
A．to ride; riding B．ride; riding C．ride; ride
57．We often hear some students ____ spoken English in the English corner.
A．practiced B．practicing C．practice D．was practicing
58．The teacher encouraged us up a tent by ourselves when we camped in the mountains．
A．put B．to put C．putting D．puts
59．I advise you __________ an umbrella with you. It’s cloudy and it is going to rain.
A．to take B．taking C．take D．taken
60．Mrs. Smith wants her son an hour a day.
A．exercise B．exercises
C．to exercise D．exercised
61．Whenever I face challenges, my mother always encourages me not ________.
A．to give up B．to give away C．give up D．give away
62．—Can you climb up the tall tree over there, David
—Yes. Let me ________.
A．to have a try B．not have a try C．have a try D．not to have a try
63．I always ask my husband ________ me ________ the room.
A．help；clean B．to help；cleaning C．help；to clean D．to help；clean
64．Li Xin’s father wants her ________ the soccer club, but she likes volleyball.
A．join B．joins C．to join D．joining
65．—My parents don’t allow me ________ computer games at school.
—That’s right. They are bad for your study.
A．play B．plays C．to play
66．He likes to watch the children ________ games.
A．plays B．played C．to play D．play
67．My English teacher asks me ________ at least half an hour ________ English every day.
A．spend; reading B．to spend; reading
C．to spend; to read D．spending; to read
68．He promised his father ______ all subjects at school.
A．study B．to study
C．studying D．studied
69．At last，the baby was made________ and began to laugh.
A．stop crying B．stopped to cry
C．to stop to cry D．to stop crying
70．For more than once, our head teacher asks us ___________ the habit of keeping a diary.
A．develop B．develops C．developing D．to develop
71．I often watch my goldfish ________ around in the fish bowl when I am at home.
A．swimming B．swim C．to swim D．swims
72．We often watch Bob _____________ soccer with his friends.
A．plays B．to play C．playing D．play
73．—Miss Li, can you tell me how to improve my writing skills
—Certainly. I advise you ________ a diary in English every day.
A．to keep B．keeping C．kept D．keeps
74．Our English teacher wants us _______ English stories out of class.
A．read B．reading C．to read
75．Jane’s parents don’t allow her her new friend.
A．meeting B．meet
C．to meet D．met
76．When I lose heart, my mum always encourages me ________ in myself.
A．to believe B．believes C．believing D．believed
77．The mother makes her son ________ his room every day.
A．clean B．to clean C．cleaning D．cleans
78．This photo often makes me __________ of my teachers in primary school.
A．think B．thinks C．to think D．thinking
79．“Take this medicine and it will make you ________ better soon,” the nurse says to the ________ boy.
A．to feel; sick B．feel; sick C．feeling; ill D．feels; ill
80．Li Jun always makes his little sister______.
A．crying B．to cry C．cry D．cried.
81．My grandpa enjoys ________ funny stories and often makes me ________.
A．telling; laugh B．telling; to laughing C．to tell; to laugh D．to tell, laugh
82．一Let’s_______ some chicken.
—Oh, no. I________ chicken.
A．to eat; like B．eats；likes
C．eat; don’t like D．eating; doesn’t like
83．This photo often makes me ______ of my teachers in the primary school.
A．think B．to think C．thinks D．thinking
84．—Do you need more people ________ you ________ the flowers
—No, thanks. I can do it by myself.
A．to help; water B．help; water C．to help; watering D．help; to water
85．His parents tell him _________ too much sugar, because it's bad for his teeth.
A．not eat B．don't eat C．to eat D．not to eat
86．Jack invited me ________ to the movie.
A．go B．going C．went D．to go
87．Let's ______them to play______ basketball.
A．to join; / B．to join; the C．join; the D．join; /
88．She warned the students ________ near to the pond.
A．not go B．not to go C．don’t go D．don’t to go
89．—Thank you for ________ me ________ out the Physics exercise.
—You are welcome.
A．helping; working B．to help; working C．helping; to work D．to help; to work
90．Today’s special is rice with meat and vegetables. It’s only 10 yuan. Let’s ________ it.
A．try B．to try C．tries D．trying
91．I advise her not _______ out on her own at night.
A．go B．goes C．to go D．going
92．My parents ask me _______ in order to make me healthy.
A．build up me B．build me up
C．to build up me D．to build me up
93．The sign warns people ________ here. It’s very dangerous.
A．swimming B．to swimming C．not swim D．not to swim
94．—Do you enjoy light music after a busy day, Sophia
—Yeah. ________ and smooth music helps me ________．
A．Quiet; to relax B．Quietly; relaxing
C．Noisy; to relax D．Loud; relax
95．—What can I do ________ my dream ________
—All you need to do is to work hard.
A．to make; come true B．make; come true C．make; came true D．making; to come true
96．-Tom often makes his little sister______
--What But he was made _____by his little sister just now
A．cry , to cry B．cry, cry C．to cry, cry D to cry, to cry
97．The teacher asks us ______ to school on time.
A．to go B．go C．going D．goes
98．At last she made the baby________and began to laugh.
A．stop to cry B．to stop cry C．stop crying
99．I often watch Peter and his cousin ________badminton. They are really very good at it.
A．play B．to play C．playing D．played
100．My friend Tony often invites us ______ along the road.
A．to ride a bike B．riding a bike C．ride a bike D．rode a bike
/ 让学习更有效 期末语法培优 | 英语学科
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参考答案及试题解析
1．A
【解析】句意：让我帮你。
考查非谓语动词。根据let sb. do sth.“让某人做某事”可知，此处要用动词原形。故选A。
2．B
【解析】句意：大声的音乐可能使人吃得快。
本题主要考查 make 作使役动词的用法。make 用作使役动词，后接复合宾语，表示“使；让”，在主动语态中其后要跟省略 to 的不定式作宾语补足语，表达形式为 make sb./sth. do...，因此应选用动词原形 eat，排除A、C、D项。故选B。
3．D
【解析】句意：——你愿意和我一起去游泳吗，琳达？——我想去。但我忙着做作业。
考查非谓语动词。would like to do sth.意为“想要做某事”，为固定搭配，故第一空用to go，排除A、C项；be busy doing sth.意为“忙于做某事”，为固定搭配，故第二空用doing，排除B项。故选D。
4．A
【解析】句意：莉莉经常帮她妈妈打扫屋子。
考查动词短语。根据“often”可知，句子采用一般现在时，主语为Lily，谓语动词用help的三单形式helps，排除选项C和D；help sb do sth“帮助某人做某事”，此处应用省略to的动词不定式作宾语补足语，排除选项B。故选A。
5．A
【解析】句意：今天下午我们去动物园吧。
考查非谓语。let’s是let us的缩写，应用固定搭配let sb. do sth.“让某人做某事”，此处应填go。故选A。
6．D
【解析】句意：苏珊经常忘了带英语书。
考查非谓语动词。根据forget“忘记”，后面接动词不定式时，意思是“忘记要去做某事”；后面接动名词时，意思是“忘记曾经做过某事”，结合题意可知，此句是表示经常发生的动作，指的是经常忘记去带英语书。故选D。
7．D
【解析】句意：让我教你如何做生日蛋糕。
考查非谓语动词。let sb do sth“让某人做某事”，为固定短语，空处使用动词原形。故选D。
8．A
【解析】句意：让我们见一下我们的新同学。
考查使役动词let用法。Let sb do sth表示“让某人做某事”，这里需要填入动词原形。故选A。
9．A
【解析】句意：这个电视节目让Danny想起了自己的一段经历。
考查动词不定式。根据空前“made”可知，该结构为“make+sb.+do sth. ”表示“使某人做某事”，省略to的不定式作宾补，应用“think”。故选A。
10．C
【解析】句意：你有空闲时间吗？我想邀请你去爬泰山。
考查非谓语动词。invite sb. to do sth.“邀请某人做某事”，要用动词不定式作宾语补足语。故选C。
11．A
【解析】句意：我的父母总是鼓励我做自己。
考查非谓语动词。根据“My parents always encourage me...myself.”可知，encourage sb. to do sth.“鼓励某人做某事”，此处应用动词不定式作宾语补足语。故选A。
12．B
【解析】句意：习主席请我们在日常生活中要厉行节约。
考查非谓语动词。由“asks”可知，ask sb to do sth表示“请某人做某事”，此空用不定式。故选B。
13．B
【解析】句意：让我和玛丽为你买一份礼物。
考查非谓语动词。let sb. do sth.“让某人做某事”，句首出现Let。故选B。
14．C
【解析】句意：——在下雪天打雪仗真的很令人兴奋。——当然。玩雪经常使我感到很快乐。
考查非谓语动词。根据句式结构可知，第一句句式结构为“It is+adj.(+for sb.)+to do sth.”，应用动词不定式作主语。根据第二个空前“make”可知，该结构为“make+sb.+do sth.”，所以第二个空应用动词原形。故选C。
15．A
【解析】句意：我的父母想要我每天晚上先做作业。
考查非谓语动词。want sb to do sth“想要某人做某事”，故选A。
16．A
【解析】句意：这个CD的平和的音乐使学生们感到放松。
考查使役动词make用法。短语make sb do sth.表示使某人做某事，make为使役动词，用省略to的不定式作宾语补足语，根据题意，故选A。
17．C
【解析】句意：——你为什么那样做，吉姆？——我只是想让我妈妈开心。
考查非谓语动词。根据答句“I just wanted my mother”可知，考查want sb. to do sth.“想要某人做某事”，所以填动词不定式。故选C。
18．C
【解析】句意：——我们去动物园吧。——好主意。
考查使役动词let的用法。let sb. do sth.表示“让某人做某事”，Let’s后接动词原形，所以排除选项B和D；go to the zoo表示“去动物园”，排除选项A。故选C。
19．B
【解析】句意：老师允许学生在遇到一些新单词时使用字典。
考查非谓语。根据“The teacher allows students...”可知，此处是allow sb. to do sth.“允许某人做某事”，空处应是不定式to use。故选B。
20．A
【解析】句意：这个新软件将帮助你更高效地完成你的工作。
考查非谓语动词。help sb do sth“帮助某人做某事”，省略to的动词不定式作宾语补足语。故选A。
21．B
【解析】句意：老师让我们站着别动，然后她检查了我们的作业。
考查非谓语动词。tell sb to do sth“告诉某人做某事”，动词不定式作宾补，故选B。
22．C
【解析】句意：——你有宠物吗 ——没有，我的父母不允许我养宠物。
考查非谓语动词用法。allow sb to do sth.“允许某人做某事”，动词不定式作宾语补足语，故选 C。
23．D
【解析】句意：我妈妈经常告诉我不要在学校打架。
考查动词不定式作宾语补足语。tell sb. to do sth.“告诉某人不要做某事”，动词不定式作宾语补足语，固定短语，故选D。
24．C
【解析】句意：——让我们拿些鸡肉吧。——它们在包里。
根据let sb do sth让某人做某事，用不带to的不定式（动词原形）做宾补；to get不定式结构，got过去式，get动词原形；故选C。
25．C
【解析】句意：——爱丽丝在哪里？——我认为她在宿舍，刚才我看见她经过我们教室了。
根据see sb doing sth看见某人正在做某事，see sb do sth看见某人做过某事；just now可知看见她经过了教室；to pass不定式， passed过去式，pass动词原形，passes单数形式；故选C。
26．B
【解析】句意：——我的老师建议我更努力地学习物理。——是的，你应该这样做。否则你将无法通过月考。
考查非谓语动词。advise sb to do sth表示“建议某人做某事”，可排除AD选项；fail to do sth表示“未能做某事”。故选B。
27．A
【解析】句意：这本书总是让我笑。我想再读一遍。
考查非谓语动词。根据“This book makes me…all the time”可知，动词make后接不带“to”的不定式，故选A。
28．D
【解析】句意：简是害羞的，她不会邀请她的同学练习说英语。根据invite sb to do sth邀请某人做某事；故选D
29．B
【解析】句意：你可以请你的父母帮助你。
考查非谓语。ask sb to do sth“要求某人做某事”，空处用不定式形式，故选B。
30．B
【解析】句意：我的话让小女孩哭了。
考查非谓语动词。make sb do sth“使某人做某事”，空处用省略to的不定式形式，作宾补，故选B。
31．A
【解析】句意：她经常帮她妈妈做家务。
考查非谓语动词。help sb. (to) do sth.“帮某人做某事”，固定短语，所以此处应为动词原形do。故选A。
32．B
【解析】句意：老师让这个男孩放学后写五遍这个句子。
考查固定搭配。make sb do“让某人做某事”，do是省略to的不定式。结合选项，write符合题意。故选B。
33．C
【解析】句意：我的老师建议我用沙子装满这个袋子。
考查非谓语动词。filling填满，动名词或现在分词形式；be fill填满，表达错误；to fill填满，动词不定式；fills填满，动词三单形式。advise sb. to do sth.是固定搭配，意为“建议某人做某事”。故选C。
34．D
【解析】句意：你曾经读过传统故事愚公移山吗？——是的，我们的老师经常建议我们去读更有意义的传统故事。本题考查固定短语。advise sb to do sth建议某人做某事。故选D。
35．B
【解析】句意：——爸爸，恐怕我赢不了这场英语比赛。——相信你自己，我的孩子，并告诉你自己不要放弃。
考查非谓语。give up“放弃”；此处是“告诉某人不要做某事”，表达为tell sb. not to do sth.，空处用不定式的否定形式，故选B。
36．C
【解析】句意：让我们先看看大熊猫。
考查非谓语动词。let sb do sth意为“让某人做某事”，故选C。
37．C
【解析】句意：我们的英语老师想让我们读英语课外故事。想让某人做某事want sb to do sth, 故选C。
38．D
【解析】句意：汤姆的父母总是鼓励他练习弹钢琴，最后他成了一位著名的钢琴家。
考查非谓语动词。根据“Tom’s parents always encouraged him ... playing the piano”可知，encourage sb. to do sth.意为“鼓励某人做某事”，此处需用动词不定式to practice。故选D。
39．C
【解析】句意：我们老师不允许我们在教室里大声说话。
考查非谓语动词。“allow sb. to do sth.”是固定搭配，意为“允许某人做某事”，这里表示老师不允许我们在教室里大声说话，所以要用“to talk”，故选C。
40．C
【解析】句意：我们需要两把刀子来切西瓜。require sth to do需要某物做某事；故选C
41．A
【解析】句意：当我难过的时候，我最好的朋友帮助我看到自己最好的一面。
考查非谓语动词。根据“My best friend helps me ... the best in myself”可知，help sb. (to) do sth.“帮助某人做某事”，固定搭配，其中to可以省略，此处要用省略to的动词不定式。故选A。
42．A
【解析】句意：——让我们加入艺术俱乐部吧。——听起来不错！
考查非谓语动词和系表结构。join加入；sounds听起来；good好的，为形容词；well好，为副词，作形容词侧重于身体好。根据“Let’s”可知，考查let’s do sth“让我们做某事吧”，因此第一空填动词原形；根据“It”可知，第二空为主系表结构，sounds为系动词，后接形容词作表语，这里指的是这个主意好。故选A。
43．A
【解析】句意：——你喜欢什么样的朋友？——我喜欢能让我笑的朋友。
考查非谓语动词。make sb do“让某人做某事”，故选A。
44．D
【解析】句意：——你在干什么，迈克？——我在看我妹妹跳舞。我经常看她跳舞。
考查非谓语动词。根据“What are you doing, Mike ”可知，第一个空表示现在正在进行的动作，用现在分词形式；根据第二个空空前的“often”可知，此处强调经常性的行为，应用省略to的不定式结构作宾语补足语。故选D。
45．A
【解析】句意：告诉孩子们不要吃不健康的食物，对他们的健康有害。tell sb not to do sth告诉某人不要做某事，故选A
46．D
【解析】句意：妈妈告诉李明不要在街上踢足球。
考查非谓语动词。tell sb. (not) to do sth.“告诉某人（不要）做某事”，故此处为not to play。故选D。
47．A
【解析】句意：这本杂志很值得一读，所以他建议我去买它。
考查非谓语动词。“be worth doing sth.”表示“值得去做某事”，本句中用副词well修饰worth；“advise sb. to do sth.” 表示“建议某人做某事”。 故选A。
48．A
【解析】句意：那首老歌使我们感到悲伤。
考查非谓语动词。make sb do sth是固定句型，表示“使某人做某事”。故选A。
49．B
【解析】句意：让我们去踢足球吧。
考查祈使句。Let’s后接动词原形，而and连接的是并列结构，即两个都是动词原形，可以排除A、C、D三项，故选B。
50．A
【解析】句意：——让我们帮助这位老人过马路吧。他走得很慢。——好！
考查let的用法。let sb do sth“让某人做某事”，省略to的动词不定式作宾语补足语。故选A。
51．C
【解析】句意：政府热衷于鼓励本土工厂开发绿色能源，比如太阳能和风能。
考查动词短语。developing发展中的，现在分词形式；develops发展，第三人称单数形式；to develop发展，不定式；develop发展，原形。在这个句子中，“the government”鼓励“native factories”去做的事情是“develop green energy”；“encourage sb to do sth”是固定搭配，意思是“鼓励某人做某事”，所以要用动词不定式“to develop”。故选C。
52．B
【解析】句意：请你告诉孩子们不要玩那条小蛇好吗？这是危险的。
考查非谓语动词。第一空是固定句型Would you please do sth“请你做某事好吗”；第二空是固定短语ask sb not to do sth“让某人不要做某事”。故选B。
53．A
【解析】句意：我可以帮助李珊珊打扫教室。
考查非谓语动词。help sb do sth“帮助某人做某事”，空处用省略to的不定式作宾语补足语。故选A。
54．A
【解析】句意：今天天气很好，我们去游泳吧。
考查动词短语及非谓语动词。let sb do sth“让某人做某事”，空处用省略to的不定式作宾语补足语；go swimming“去游泳”，动词短语。故选A。
55．C
【解析】句意：Cindy邀请我本周末去她家吃晚饭。
考查非谓语。invite sb to do sth“邀请某人做某事”，固定搭配，空处用动词不定式。故选C。
56．B
【解析】句意：——我们明天下午去农场骑马吧。——抱歉。我不习惯骑马。我认为很危险。
考查非谓语动词。let sb do sth表示“让某人做某事”，因此第一空填动词原形ride；be used to doing sth表示“习惯于做某事”，因此第二空填动名词riding。故选B。
57．C
【解析】句意：我们经常听到一些学生在英语角练习口语。考查动词形式。句型hear sb. do sth.：听见某人做过某事，听见某人经常做某事；hear sb. doing sth.：听见某人正在做某事。根据频度副词often（经常）可知使用句型hear sb. do sth.；结合句意可知填practice；选C。
【点睛】后面跟不带to的动词不定式的动词有：一感：feel（感觉）；二听：listen to (听)，hear(听见)；三使：have/make/let；四看：watch/see/look at/find等；五半帮助：help后面跟动词不定式，可省略to，也可加上。其中感官动词（feel/ listen to/ hear/watch/see/look at/find等）跟动词原形，表示感觉某人做过某事，某人经常做某事；感官动词也可跟现在分词：表示感觉某人正在做某事。
58．B
【解析】句意：当我们在山里野营时，教师鼓励我们独立支起帐篷。encourage sb to do sth鼓励某人做某事，故此处用动词不定式to put，故选B。
59．A
【解析】句意：我建议你随身带一把伞，今天阴天，要下雨了。to take 动词不定式；taking动名词；take动词原形，带走；taken是take的过去分词。句中谓语动词是advise，建议，常用于句型advise sb. to do sth.建议某人去做某事。故选A。
60．C
【解析】句意：史密斯夫人希望她的儿子每天锻炼一小时。
考查动词非谓语。want sb. to do sth.“想某人做某事”，故选C。
61．A
【解析】句意：每当我面临挑战时，我的母亲总是鼓励我不要放弃。
考查动词短语及非谓语动词。give up放弃；give away赠送。此处表示母亲鼓励我不要放弃，encourage sb. not to do sth.表示“鼓励某人不要做某事”，此处应用动词不定式作宾语补足语。故选A。
62．C
【解析】句意：——你能爬上那棵大树吗，大卫？——能。让我试一试。
考查非谓语动词。Let sb do sth“让某人做某事”，省略to的动词不定式作宾补，排除A和D；根据“Yes”可知，要去试一下，用肯定形式。故选C。
63．D
【解析】句意：我总是叫我丈夫帮我打扫房间。
考查非谓语。help帮助，动词原形；to help帮助，动词不定式；clean打扫，动词原形；cleaning打扫，现在分词或动名词形式；根据句意理解可知，第一空表达的是“要求某人做某事”，英语结构是ask sb to do sth，所以空格处应该填to help，而第二空是表达“帮助某人做某事”，英语结构是help sb do sth，所以第二空直接用动词原形，也就是省略to的不定式形式，所以应该填clean，故选D。
64．C
【解析】句意：李欣的爸爸想要她加入足球俱乐部，但是她喜欢排球。
考查非谓语动词。want sb to do sth“想要某人做某事”，为固定短语。故选C。
65．C
【解析】句意：——我父母不允许我在学校玩电脑游戏。 ——那是对的。它们对你的学习有害。
考查非谓语动词。allow sb. to do sth. 意为“允许某人做某事”。故选C。
66．D
【解析】句意：他喜欢看孩子们玩游戏。考查动词形式辨析题。watch是感官动词，后接省略to的不定式作宾语补足语，即watch sb. do（观看某人做某事），这时表示动作发生的过程已经结束；接doing作宾语补足语时通常表示动作正在进行中，即watch sb. doing，都是固定短语。根据句意结构，可知选D。
67．B
【解析】句意：我的英语老师叫我每天至少花费半小时读英语。
考查非谓语。此处是ask sb. to do sth.“叫某人做某事”，故第一个空格应用to do；spend time (in) doing sth.“花时间做某事”，故第二个空格用动词ing形式。故选B。
68．B
【解析】句意“他向他的父亲承诺在学校学习所有的科目”。根据promise sb.to do sth.“向某人许下诺言”可知，故选B。
69．D
【解析】句意：最后，这个婴儿停止了哭泣，开始笑。考查不定式和动词的固定搭配。根据句意：最后，这个男孩被使得停止了哭。 be made to do 被使得做某事；stop doing sth.表示停止做某事；结合语境可知D选项符合题意，故答案选D。
【点睛】本题考查不定式做宾补和stop短语。空格前面是the boy was made，可知这里用的是make sb. do sth.的被动语态，即sb. be made to do sth.，其中不定式的to不能省略；在英语中像make，have，see等动词在变为被动语态时要把省略的不定式符号to补出来。根据后面的began to laugh，可知意思是开始笑起来，那么前面应该是停止了哭，在英语中stop to do"停下来去做…"，stop doing"停止做…"在这里应该是停止哭，表示为stop crying；故答案选C。
70．D
【解析】句意：我们的班主任不止一次地要求我们养成记日记的习惯。考查动词形式。ask sb. to do sth.要求某人做某事。根据句意，结合短语结构，可知用动词不定式，故选D。
71．B
【解析】句意：当我在家时，我经常看我的金鱼在鱼缸里游来游去。
考查非谓语动词。watch是感官动词，常见用法有“watch sb. do sth.”和“watch sb. doing sth.”。“watch sb. do sth.”强调动作的全过程或经常性发生；“watch sb. doing sth.”强调动作正在进行。句中“often”表明这是经常性的动作，应用动词原形作宾语补足语。“to swim”是动词不定式，通常不用于感官动词后；“swims”是第三人称单数形式，不能直接作宾语补足语，swim符合语境。故选B。
72．D
【解析】句意：我们经常看鲍勃和他的朋友踢足球。
A. plays踢，动词三单；B. to play踢，动词不定式；C. playing踢，V-ing；D. play踢，动词原形。watch sb. do sth. 看见某人做某事（经常做或做了）；watch sb. doing sth. 看见某人正在做某事。根据often可知，应用watch sb. do sth.。故选D。
73．A
【解析】句意：——李老师，你能告诉我如何提高我的写作技巧吗？——当然。我建议你每天用英语写日记。
考查非谓语动词。advise sb. to do sth.“建议某人做某事”，动词不定式作宾语补足语。故选A。
74．C
【解析】句意：我们的英语老师想让我们在课堂外看英语故事。
考查动词不定式用法。read是动词原形； reading是现在分词，和be动词构成现在进行时；to read动词不定式。固定搭配want sb. to do sth.想要某人做某事，want后跟动词不定式做宾语补足语，故选C。
75．C
【解析】句意：简的父母不允许她见她的新朋友。
考查动词不定式作宾语补足语。meeting动名词；meet动词原形；to meet动词不定式；met动词过去式。分析句子可知，此处构成“allow sb to so sth”结构，翻译为“允许某人做某事”，此处动词不定式在句中作宾语补足语。故选C。
76．A
【解析】句意：当我灰心丧气时，妈妈总是鼓励我要相信自己。
考查动词不定式作宾语补足语的用法。encourage sb. to do sth.为固定搭配，表示“鼓励某人做某事”，因此空格处需用不定式形式。故选A。
77．A
【解析】句意：妈妈让她的儿子每天打扫他的房间。
考查非谓语动词。clean打扫，根据空前的“make”是使役动词，后面接省略to的不定式作宾补，故选A。
78．A
【解析】句意：这张照片经常使我想起我小学时候的老师。think 思考，认为；thinks是第三人称单数形式；to think动词不定式；thinking动名词。句中使用的句型是make sb. do sth.使某人做某事，应用动词原形，think of想起，是固定短语。故选A。
79．B
【解析】句意：“吃了这个药，它会让你很快感觉更好些。”护士对那个生病的男孩说。
考查非谓语动词及形容词辨析。sick生病的；ill有病的。make sb. do sth.“使某人做某事”，第一空用动词原形；sick可以作定语，ill只能作表语，此处用作定语修饰名词boy。故选B。
80．C
【解析】句意：李俊总是弄哭他的妹妹。
考查非谓语动词。由make可知，这里考查的是“make sb. do sth.”的结构，意为“让某人做某事”。故选C。
81．A
【解析】句意：我爷爷喜欢讲有趣的故事，经常让我发笑。
考查非谓语动词。enjoy doing sth.“喜欢做某事”，make sb. do sth.“让某人做某事”，固定用法。故选A。
82．C
【解析】句意：-让我们吃点鸡肉吧。-哦不，我不喜欢鸡肉。to eat动词不定式，吃；eats是第三人称单数形式；eat吃，动词原形；eating吃，动名词形式。第一个空前使用的句型是Let’s…，让我们…，后面跟动词原形；第二个空前主语是I，故用助动词don’t。选C。
83．A
【解析】试题分析：句意：这张照片使我想起我的小学老师。make sb do sth（使某人做某事）。故选A。
84．A
【解析】句意：——你需要更多的人帮你浇花吗？——不用，谢谢。我可以自己做。
考查动词不定式。need sb to do sth“需要某人做某事”，固定搭配，第一空应用help“帮助”的不定式形式to help；help sb do sth“帮助某人做某事”，固定搭配，第二空应用water“浇”动词原形。故选A。
85．D
【解析】句意：他的父母告诉他不要吃太多糖，因为对他的牙齿不好。
not eat不吃；don’t eat不吃，谓语动词形式；to eat动词不定式；not to eat动词不定式的否定形式。句中考查了句型tell sb.（not）to do sth.告诉某人（不要）做某事。由从句句意because it's bad for his teeth可知，糖对牙齿不好，所以不让他吃，用否定形式，故选D
86．D
【解析】句意：杰克邀请我去看电影。invite sb. to do sth.邀请某人做某事，结合句意可知，答案为D。
87．D
【解析】句意：让我们和他们一起打篮球吧。
考查动词非谓语和零冠词。let sb. do sth.“让某人做某事”，let后面用省to的不定式作宾补，故先排除 A、B选项；又因为球、棋、牌类运动前用零冠词，排除C选项；故选D。
88．B
【解析】句意：她警告学生不要靠近池塘。
考查非谓语动词。根据“She warned the students ... near to the pond.”可知，warn sb. not to do sth.“警告某人不要做某事”，故此处要用不定式的否定形式作宾补。故选B。
89．C
【解析】句意：——谢谢你帮我做物理练习题。——不客气。
考查非谓语动词。介词for后加动名词作宾语，排除BD；help sb to do sth.“帮助某人做某事”，动词不定式作宾语补足语。故选C。
90．A
【解析】句意：今天的特色菜是米饭配肉和蔬菜，只要10元，我们试试吧。
考查非谓语动词。let sb do sth“让某人做某事”，空处用省略to的不定式作宾语补足语。故选A。
91．C
【解析】句意：我建议她晚上不要自己出去。考查动词形式辨析题。advise建议/劝告，动词；表示“建议”，通常为及物动词，若其后的宾语是动词，通常应是动名词，而不能是不定式，但可接不定式的复合结构，即advise sb.（not）to do sth.；接that 从句时，通常要用虚拟语气(should+v.)。根据句子结构，本句是不定式的复合结构，故选C。
92．D
【解析】试题分析: 句意：我的父母叫我加强锻炼目的是为了叫我健康。此题考查固定短语ask sb to do sth叫某人做某事和build sb up叫某人加强锻炼，根据句意，故选D。
考点：考查动词短语释义。
93．D
【解析】句意：这块牌子警告人们不要在这里游泳。这是非常危险的。
考查非谓语动词。warn sb. (not) to do sth. 意为“告诫某人（不要）做某事”，由“It’s very dangerous（很危险）.”可知是警告人们不要在这里游泳，此处动词不定式作宾语补足语。故选D。
94．A
【解析】句意：——你喜欢在繁忙的一天后的轻音乐吗，Sophia ——是的。静静的悦耳的音乐帮助我放松。
考查形容词及动词不定式。Quiet形容词，安静的；Quietly安静地，副词；Noisy形容词，吵闹的；Loud形容词或副词，大声的，大声地。本题中第一空所填词与smooth并列，用形容词修饰名词music，故用quiet；第二空考查help sb to do sth（帮助某人做某事）。故选A。
95．A
【解析】句意：——我能做些什么来实现我的梦想？——你需要做的就是努力工作。
考查非谓语。第一空表达的是目的，表示“为了实现梦想该做什么”，应用不定式作目的状语；第二空是短语make one's dream come ture“使某人的梦想成真”，故选A。
96．A
【解析】句意：——汤姆经常使他的小妹妹哭。——什么 但是他刚才被他的小妹妹弄哭了。考查动词形式辨析。make使/让，使役动词，后接不定式的复合结构做宾语时需省略不定式符号to；但是，若make是被动语态，则必须带to。前句是主动式，后句was made是被动结构；根据句意结构，可知选A。
97．A
【解析】试题分析：本题考查ask sb to do sth（告诉某人去做某事）。故选A。
98．C
【解析】试题分析：句意：最后，他使这个婴儿停止哭泣并且开始笑了。使某人做某事是make sb do sth；stop to do sth停下来去做另一件事；stop doing sth停下正在做的事。故选C。
99．A
【解析】句意：我经常观看皮特和他的表妹打羽毛球。他们真的很擅长打羽毛球。
考查宾补的形式。watch后常接“watch sb. do sth.”和“watch sb. doing sth.”两种形式。区别在于“watch sb. do sth.”表示观看某人经常/全过程做某事；“watch sb. doing sth.”表示观看某人正在做某事。根据空格前的“often”，可知是经常观看。故选A。
100．A
【解析】句意：我的朋友Tony经常邀请我们沿公路骑自行车。短语invite sb. to do sth.表示邀请某人去做某事，短语ride a bike表示骑自行车。根据题意，故选A。
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/ 让学习更有效 期末语法培优 | 英语学科
2025-2026学年九年级英语上册期末核心语法培优冀教版
核心语法：动词不定式作宾语补足语
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Let me ________ you.
A．help B．to help C．for help D．helping
2．Loud music may make people ______ fast.
A．to eat B．eat C．eaten D．eats
3．—Would you like ________ swimming with me, Linda
—I’d like to. But I’m busy ________ my homework.
A．go; do B．to go; to do C．going; doing D．to go; doing
4．Lily often ________ her mother ________ the house.
A．helps; clean B．helps; cleans C．help; cleans D．help; clean
5．Let’s ________ to the zoo this afternoon.
A．go B．goes C．to go D．going
6．Susan often forgets ________ her English book.
A．bring B．brought C．bringing D．to bring
7．Let me ________ you how to make a birthday cake.
A．to teaching B．teaching C．to teach D．teach
8．Let’s ________ my new classmates.
A．meet B．to meet C．meeting D．meets
9．The TV programme made Danny ________of an experience of his own.
A．think B．thinks C．thought D．thinking
10．Do you have free time I’d like to invite you ________ Mount Tai.
A．climbing B．climb C．to climb D．climbed
11．My parents always encourage me ________ myself.
A．to be B．being C．be D．is
12．Chairman (主席) Xi asks us __________ strict economy (厉行节约) in our daily life.
A．practice B．to practice C．practices D．practicing
13．Let Mary and me ________ a present for you.
A．to buy B．buy C．buying D．bought
14．—It’s really exciting ________ snowball fights on snowy days.
—Sure. Playing with snow often makes me ________ excited.
A．to have; to feel B．have; feel C．to have; feel D．having; to feel
15．My parents want me _________ my homework first every evening.
A．to do B．did C．does D．doing
16．The peaceful music in the CD made the students ________ relaxed.
A．feel B．feels C．felt D．to feel
17．—Why did you do that, Jim
—I just wanted my mother ________.
A．happy B．happily C．to be happy D．be happy
18．—Let’s ________ the zoo.
—Good idea.
A．go B．to go C．go to D．to go to
19．The teacher allows students ________ dictionaries when they meet some new words.
A．use B．to use C．used D．using
20．This new software will help you ________ your work more efficiently
A．complete B．completing C．completed D．to completing
21．The teacher told us ______ while she checked our homework.
A．stand still B．to stand still C．standing still D．stood still
22．— Do you have a pet
— No, my parents don’t allow me ________ a pet.
A．keep B．keeps C．to keep D．keeping
23．My mother often tells me ________ at school.
A．not fight B．not fighting C．don’t fight D．not to fight
24．— Let’s ________ some chicken.
— They’re in the bag.
A．to get B．got C．get
25．—Where is Alice
—I think she is in the dormitory (宿舍). I saw her our classroom just now.
A．to pass B．passed C．pass D．passes
26．—My teacher advises me ________ harder at Physics.
—Yes, you should. Or you’ll fail ________ the monthly test.
A．work; to pass B．to work; to pass C．to work; pass D．work; pass
27．This book makes me _________ all the time. I want to read it again.
A．laugh B．laughing C．to laugh D．to laughing
28．Jane was shy. She would not invite her classmates ___________speaking English.
A．practice B．practices C．practicing D．to practice
29．You can ask your parents ________ you.
A．help B．to help C．helping D．helps
30．My words made the little girl ________.
A．crying B．cry C．to cry D．cried
31．She often helps her mother ________ the housework.
A．do B．does C．doing D．to doing
32．The teacher made the boy __________ the sentence five times after school.
A．to write B．write C．wrote D．written
33．My teacher advised me ________ the bag with sand．
A．filling B．be fill C．to fill D．fills
34．—Have you ever read the traditional story Yu Gong Moves a Mountain
—Yes, our teacher often advises us more meaningful traditional books.
A．reading B．reads C．read D．to read
35．— Father, I’m afraid I can’t win the English competition.
— Believe in yourself, my girl, and tell yourself ________ .
A．don’t give up B．not to give up C．to give up
36．Let’s _________ the pandas first.
A．to see B．seeing C．see D．sees
37．Our English teacher wants us ________ English stories out of class.
A．read B．reading
C．to read D．reads
38．Tom’s parents always encouraged him________ playing the piano, and finally he became a famous pianist.
A．practicing B．to practicing C．practice D．to practice
39．Our teacher doesn’t allow us ________ loudly in the classroom.
A．talk B．talking C．to talk D．to talking
40．We require two knives ______the watermelon.
A．cut B．cutting C．to cut D．cuts
41．My best friend helps me ________ the best in myself when I feel sad.
A．see B．saw C．seeing D．to seeing
42．—Let’s ________ the art club.
—It ________!
A．join; sounds good B．to join; sounds good C．join; sounds well D．to join; sounds well
43．—What kind of friends do you like
—I like a friend who makes me ________.
A．laugh B．laughing C．to laugh D．laughs
44．—What are you doing, Mike
—I’m watching my sister ________. I often watch her ________.
A．dance; dance B．dancing; dancing C．dancing; to dance D．dancing; dance
45．Tell the children _____unhealthy food. It's bad for their health.
A．not to eat B．notcating C．to eat D．eating
46．Mother told Li Ming ________ football on the street.
A．to not play B．not playing C．not play D．not to play
47．The magazine is __________ reading, so he advised me __________ it.
A．well worth; to buy B．very worth; buying C．worthing; buying D．worthy; to buy
48．That old song made us ________ sad.
A．feel B．felt
C．feeling D．to feel
49．Let’s__________ and _________ soccer.
A．to go; to play B．go; play
C．to go; play D．go; to play
50．—Let’s ______ the old man cross the street. He walks slowly.
— OK!
A．help B．to help C．helps D．helped
51．The government is keen to encourage native factories _________ green energy, such as solar and wind power.
A．developing B．develops C．to develop D．develop
52．Would you please ________ the children ________ with the little snake It’s dangerous.
A．to ask; not to play B．ask; not to play
C．ask; not play D．ask; don’t play
53．I can help Li Shanshan ________ the classroom.
A．clean B．cleans C．to cleaning D．cleaning
54．It’s a fine day today. Let’s ________.
A．go swimming B．go swim C．to go swimming D．to go swim
55．Cindy invited me ________ to her house for dinner this weekend.
A．to going B．went
C．to go D．go
56．—Let’s ________ a horse on the farm tomorrow afternoon.
—Sorry. I’m not used to ________ horses. I think it’s dangerous.
A．to ride; riding B．ride; riding C．ride; ride
57．We often hear some students ____ spoken English in the English corner.
A．practiced B．practicing C．practice D．was practicing
58．The teacher encouraged us up a tent by ourselves when we camped in the mountains．
A．put B．to put C．putting D．puts
59．I advise you __________ an umbrella with you. It’s cloudy and it is going to rain.
A．to take B．taking C．take D．taken
60．Mrs. Smith wants her son an hour a day.
A．exercise B．exercises
C．to exercise D．exercised
61．Whenever I face challenges, my mother always encourages me not ________.
A．to give up B．to give away C．give up D．give away
62．—Can you climb up the tall tree over there, David
—Yes. Let me ________.
A．to have a try B．not have a try C．have a try D．not to have a try
63．I always ask my husband ________ me ________ the room.
A．help；clean B．to help；cleaning C．help；to clean D．to help；clean
64．Li Xin’s father wants her ________ the soccer club, but she likes volleyball.
A．join B．joins C．to join D．joining
65．—My parents don’t allow me ________ computer games at school.
—That’s right. They are bad for your study.
A．play B．plays C．to play
66．He likes to watch the children ________ games.
A．plays B．played C．to play D．play
67．My English teacher asks me ________ at least half an hour ________ English every day.
A．spend; reading B．to spend; reading
C．to spend; to read D．spending; to read
68．He promised his father ______ all subjects at school.
A．study B．to study
C．studying D．studied
69．At last，the baby was made________ and began to laugh.
A．stop crying B．stopped to cry
C．to stop to cry D．to stop crying
70．For more than once, our head teacher asks us ___________ the habit of keeping a diary.
A．develop B．develops C．developing D．to develop
71．I often watch my goldfish ________ around in the fish bowl when I am at home.
A．swimming B．swim C．to swim D．swims
72．We often watch Bob _____________ soccer with his friends.
A．plays B．to play C．playing D．play
73．—Miss Li, can you tell me how to improve my writing skills
—Certainly. I advise you ________ a diary in English every day.
A．to keep B．keeping C．kept D．keeps
74．Our English teacher wants us _______ English stories out of class.
A．read B．reading C．to read
75．Jane’s parents don’t allow her her new friend.
A．meeting B．meet
C．to meet D．met
76．When I lose heart, my mum always encourages me ________ in myself.
A．to believe B．believes C．believing D．believed
77．The mother makes her son ________ his room every day.
A．clean B．to clean C．cleaning D．cleans
78．This photo often makes me __________ of my teachers in primary school.
A．think B．thinks C．to think D．thinking
79．“Take this medicine and it will make you ________ better soon,” the nurse says to the ________ boy.
A．to feel; sick B．feel; sick C．feeling; ill D．feels; ill
80．Li Jun always makes his little sister______.
A．crying B．to cry C．cry D．cried.
81．My grandpa enjoys ________ funny stories and often makes me ________.
A．telling; laugh B．telling; to laughing C．to tell; to laugh D．to tell, laugh
82．一Let’s_______ some chicken.
—Oh, no. I________ chicken.
A．to eat; like B．eats；likes
C．eat; don’t like D．eating; doesn’t like
83．This photo often makes me ______ of my teachers in the primary school.
A．think B．to think C．thinks D．thinking
84．—Do you need more people ________ you ________ the flowers
—No, thanks. I can do it by myself.
A．to help; water B．help; water C．to help; watering D．help; to water
85．His parents tell him _________ too much sugar, because it's bad for his teeth.
A．not eat B．don't eat C．to eat D．not to eat
86．Jack invited me ________ to the movie.
A．go B．going C．went D．to go
87．Let's ______them to play______ basketball.
A．to join; / B．to join; the C．join; the D．join; /
88．She warned the students ________ near to the pond.
A．not go B．not to go C．don’t go D．don’t to go
89．—Thank you for ________ me ________ out the Physics exercise.
—You are welcome.
A．helping; working B．to help; working C．helping; to work D．to help; to work
90．Today’s special is rice with meat and vegetables. It’s only 10 yuan. Let’s ________ it.
A．try B．to try C．tries D．trying
91．I advise her not _______ out on her own at night.
A．go B．goes C．to go D．going
92．My parents ask me _______ in order to make me healthy.
A．build up me B．build me up
C．to build up me D．to build me up
93．The sign warns people ________ here. It’s very dangerous.
A．swimming B．to swimming C．not swim D．not to swim
94．—Do you enjoy light music after a busy day, Sophia
—Yeah. ________ and smooth music helps me ________．
A．Quiet; to relax B．Quietly; relaxing
C．Noisy; to relax D．Loud; relax
95．—What can I do ________ my dream ________
—All you need to do is to work hard.
A．to make; come true B．make; come true C．make; came true D．making; to come true
96．-Tom often makes his little sister______
--What But he was made _____by his little sister just now
A．cry , to cry B．cry, cry C．to cry, cry D to cry, to cry
97．The teacher asks us ______ to school on time.
A．to go B．go C．going D．goes
98．At last she made the baby________and began to laugh.
A．stop to cry B．to stop cry C．stop crying
99．I often watch Peter and his cousin ________badminton. They are really very good at it.
A．play B．to play C．playing D．played
100．My friend Tony often invites us ______ along the road.
A．to ride a bike B．riding a bike C．ride a bike D．rode a bike
/ 让学习更有效 期末语法培优 | 英语学科
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参考答案及试题解析
1．A
【解析】句意：让我帮你。
考查非谓语动词。根据let sb. do sth.“让某人做某事”可知，此处要用动词原形。故选A。
2．B
【解析】句意：大声的音乐可能使人吃得快。
本题主要考查 make 作使役动词的用法。make 用作使役动词，后接复合宾语，表示“使；让”，在主动语态中其后要跟省略 to 的不定式作宾语补足语，表达形式为 make sb./sth. do...，因此应选用动词原形 eat，排除A、C、D项。故选B。
3．D
【解析】句意：——你愿意和我一起去游泳吗，琳达？——我想去。但我忙着做作业。
考查非谓语动词。would like to do sth.意为“想要做某事”，为固定搭配，故第一空用to go，排除A、C项；be busy doing sth.意为“忙于做某事”，为固定搭配，故第二空用doing，排除B项。故选D。
4．A
【解析】句意：莉莉经常帮她妈妈打扫屋子。
考查动词短语。根据“often”可知，句子采用一般现在时，主语为Lily，谓语动词用help的三单形式helps，排除选项C和D；help sb do sth“帮助某人做某事”，此处应用省略to的动词不定式作宾语补足语，排除选项B。故选A。
5．A
【解析】句意：今天下午我们去动物园吧。
考查非谓语。let’s是let us的缩写，应用固定搭配let sb. do sth.“让某人做某事”，此处应填go。故选A。
6．D
【解析】句意：苏珊经常忘了带英语书。
考查非谓语动词。根据forget“忘记”，后面接动词不定式时，意思是“忘记要去做某事”；后面接动名词时，意思是“忘记曾经做过某事”，结合题意可知，此句是表示经常发生的动作，指的是经常忘记去带英语书。故选D。
7．D
【解析】句意：让我教你如何做生日蛋糕。
考查非谓语动词。let sb do sth“让某人做某事”，为固定短语，空处使用动词原形。故选D。
8．A
【解析】句意：让我们见一下我们的新同学。
考查使役动词let用法。Let sb do sth表示“让某人做某事”，这里需要填入动词原形。故选A。
9．A
【解析】句意：这个电视节目让Danny想起了自己的一段经历。
考查动词不定式。根据空前“made”可知，该结构为“make+sb.+do sth. ”表示“使某人做某事”，省略to的不定式作宾补，应用“think”。故选A。
10．C
【解析】句意：你有空闲时间吗？我想邀请你去爬泰山。
考查非谓语动词。invite sb. to do sth.“邀请某人做某事”，要用动词不定式作宾语补足语。故选C。
11．A
【解析】句意：我的父母总是鼓励我做自己。
考查非谓语动词。根据“My parents always encourage me...myself.”可知，encourage sb. to do sth.“鼓励某人做某事”，此处应用动词不定式作宾语补足语。故选A。
12．B
【解析】句意：习主席请我们在日常生活中要厉行节约。
考查非谓语动词。由“asks”可知，ask sb to do sth表示“请某人做某事”，此空用不定式。故选B。
13．B
【解析】句意：让我和玛丽为你买一份礼物。
考查非谓语动词。let sb. do sth.“让某人做某事”，句首出现Let。故选B。
14．C
【解析】句意：——在下雪天打雪仗真的很令人兴奋。——当然。玩雪经常使我感到很快乐。
考查非谓语动词。根据句式结构可知，第一句句式结构为“It is+adj.(+for sb.)+to do sth.”，应用动词不定式作主语。根据第二个空前“make”可知，该结构为“make+sb.+do sth.”，所以第二个空应用动词原形。故选C。
15．A
【解析】句意：我的父母想要我每天晚上先做作业。
考查非谓语动词。want sb to do sth“想要某人做某事”，故选A。
16．A
【解析】句意：这个CD的平和的音乐使学生们感到放松。
考查使役动词make用法。短语make sb do sth.表示使某人做某事，make为使役动词，用省略to的不定式作宾语补足语，根据题意，故选A。
17．C
【解析】句意：——你为什么那样做，吉姆？——我只是想让我妈妈开心。
考查非谓语动词。根据答句“I just wanted my mother”可知，考查want sb. to do sth.“想要某人做某事”，所以填动词不定式。故选C。
18．C
【解析】句意：——我们去动物园吧。——好主意。
考查使役动词let的用法。let sb. do sth.表示“让某人做某事”，Let’s后接动词原形，所以排除选项B和D；go to the zoo表示“去动物园”，排除选项A。故选C。
19．B
【解析】句意：老师允许学生在遇到一些新单词时使用字典。
考查非谓语。根据“The teacher allows students...”可知，此处是allow sb. to do sth.“允许某人做某事”，空处应是不定式to use。故选B。
20．A
【解析】句意：这个新软件将帮助你更高效地完成你的工作。
考查非谓语动词。help sb do sth“帮助某人做某事”，省略to的动词不定式作宾语补足语。故选A。
21．B
【解析】句意：老师让我们站着别动，然后她检查了我们的作业。
考查非谓语动词。tell sb to do sth“告诉某人做某事”，动词不定式作宾补，故选B。
22．C
【解析】句意：——你有宠物吗 ——没有，我的父母不允许我养宠物。
考查非谓语动词用法。allow sb to do sth.“允许某人做某事”，动词不定式作宾语补足语，故选 C。
23．D
【解析】句意：我妈妈经常告诉我不要在学校打架。
考查动词不定式作宾语补足语。tell sb. to do sth.“告诉某人不要做某事”，动词不定式作宾语补足语，固定短语，故选D。
24．C
【解析】句意：——让我们拿些鸡肉吧。——它们在包里。
根据let sb do sth让某人做某事，用不带to的不定式（动词原形）做宾补；to get不定式结构，got过去式，get动词原形；故选C。
25．C
【解析】句意：——爱丽丝在哪里？——我认为她在宿舍，刚才我看见她经过我们教室了。
根据see sb doing sth看见某人正在做某事，see sb do sth看见某人做过某事；just now可知看见她经过了教室；to pass不定式， passed过去式，pass动词原形，passes单数形式；故选C。
26．B
【解析】句意：——我的老师建议我更努力地学习物理。——是的，你应该这样做。否则你将无法通过月考。
考查非谓语动词。advise sb to do sth表示“建议某人做某事”，可排除AD选项；fail to do sth表示“未能做某事”。故选B。
27．A
【解析】句意：这本书总是让我笑。我想再读一遍。
考查非谓语动词。根据“This book makes me…all the time”可知，动词make后接不带“to”的不定式，故选A。
28．D
【解析】句意：简是害羞的，她不会邀请她的同学练习说英语。根据invite sb to do sth邀请某人做某事；故选D
29．B
【解析】句意：你可以请你的父母帮助你。
考查非谓语。ask sb to do sth“要求某人做某事”，空处用不定式形式，故选B。
30．B
【解析】句意：我的话让小女孩哭了。
考查非谓语动词。make sb do sth“使某人做某事”，空处用省略to的不定式形式，作宾补，故选B。
31．A
【解析】句意：她经常帮她妈妈做家务。
考查非谓语动词。help sb. (to) do sth.“帮某人做某事”，固定短语，所以此处应为动词原形do。故选A。
32．B
【解析】句意：老师让这个男孩放学后写五遍这个句子。
考查固定搭配。make sb do“让某人做某事”，do是省略to的不定式。结合选项，write符合题意。故选B。
33．C
【解析】句意：我的老师建议我用沙子装满这个袋子。
考查非谓语动词。filling填满，动名词或现在分词形式；be fill填满，表达错误；to fill填满，动词不定式；fills填满，动词三单形式。advise sb. to do sth.是固定搭配，意为“建议某人做某事”。故选C。
34．D
【解析】句意：你曾经读过传统故事愚公移山吗？——是的，我们的老师经常建议我们去读更有意义的传统故事。本题考查固定短语。advise sb to do sth建议某人做某事。故选D。
35．B
【解析】句意：——爸爸，恐怕我赢不了这场英语比赛。——相信你自己，我的孩子，并告诉你自己不要放弃。
考查非谓语。give up“放弃”；此处是“告诉某人不要做某事”，表达为tell sb. not to do sth.，空处用不定式的否定形式，故选B。
36．C
【解析】句意：让我们先看看大熊猫。
考查非谓语动词。let sb do sth意为“让某人做某事”，故选C。
37．C
【解析】句意：我们的英语老师想让我们读英语课外故事。想让某人做某事want sb to do sth, 故选C。
38．D
【解析】句意：汤姆的父母总是鼓励他练习弹钢琴，最后他成了一位著名的钢琴家。
考查非谓语动词。根据“Tom’s parents always encouraged him ... playing the piano”可知，encourage sb. to do sth.意为“鼓励某人做某事”，此处需用动词不定式to practice。故选D。
39．C
【解析】句意：我们老师不允许我们在教室里大声说话。
考查非谓语动词。“allow sb. to do sth.”是固定搭配，意为“允许某人做某事”，这里表示老师不允许我们在教室里大声说话，所以要用“to talk”，故选C。
40．C
【解析】句意：我们需要两把刀子来切西瓜。require sth to do需要某物做某事；故选C
41．A
【解析】句意：当我难过的时候，我最好的朋友帮助我看到自己最好的一面。
考查非谓语动词。根据“My best friend helps me ... the best in myself”可知，help sb. (to) do sth.“帮助某人做某事”，固定搭配，其中to可以省略，此处要用省略to的动词不定式。故选A。
42．A
【解析】句意：——让我们加入艺术俱乐部吧。——听起来不错！
考查非谓语动词和系表结构。join加入；sounds听起来；good好的，为形容词；well好，为副词，作形容词侧重于身体好。根据“Let’s”可知，考查let’s do sth“让我们做某事吧”，因此第一空填动词原形；根据“It”可知，第二空为主系表结构，sounds为系动词，后接形容词作表语，这里指的是这个主意好。故选A。
43．A
【解析】句意：——你喜欢什么样的朋友？——我喜欢能让我笑的朋友。
考查非谓语动词。make sb do“让某人做某事”，故选A。
44．D
【解析】句意：——你在干什么，迈克？——我在看我妹妹跳舞。我经常看她跳舞。
考查非谓语动词。根据“What are you doing, Mike ”可知，第一个空表示现在正在进行的动作，用现在分词形式；根据第二个空空前的“often”可知，此处强调经常性的行为，应用省略to的不定式结构作宾语补足语。故选D。
45．A
【解析】句意：告诉孩子们不要吃不健康的食物，对他们的健康有害。tell sb not to do sth告诉某人不要做某事，故选A
46．D
【解析】句意：妈妈告诉李明不要在街上踢足球。
考查非谓语动词。tell sb. (not) to do sth.“告诉某人（不要）做某事”，故此处为not to play。故选D。
47．A
【解析】句意：这本杂志很值得一读，所以他建议我去买它。
考查非谓语动词。“be worth doing sth.”表示“值得去做某事”，本句中用副词well修饰worth；“advise sb. to do sth.” 表示“建议某人做某事”。 故选A。
48．A
【解析】句意：那首老歌使我们感到悲伤。
考查非谓语动词。make sb do sth是固定句型，表示“使某人做某事”。故选A。
49．B
【解析】句意：让我们去踢足球吧。
考查祈使句。Let’s后接动词原形，而and连接的是并列结构，即两个都是动词原形，可以排除A、C、D三项，故选B。
50．A
【解析】句意：——让我们帮助这位老人过马路吧。他走得很慢。——好！
考查let的用法。let sb do sth“让某人做某事”，省略to的动词不定式作宾语补足语。故选A。
51．C
【解析】句意：政府热衷于鼓励本土工厂开发绿色能源，比如太阳能和风能。
考查动词短语。developing发展中的，现在分词形式；develops发展，第三人称单数形式；to develop发展，不定式；develop发展，原形。在这个句子中，“the government”鼓励“native factories”去做的事情是“develop green energy”；“encourage sb to do sth”是固定搭配，意思是“鼓励某人做某事”，所以要用动词不定式“to develop”。故选C。
52．B
【解析】句意：请你告诉孩子们不要玩那条小蛇好吗？这是危险的。
考查非谓语动词。第一空是固定句型Would you please do sth“请你做某事好吗”；第二空是固定短语ask sb not to do sth“让某人不要做某事”。故选B。
53．A
【解析】句意：我可以帮助李珊珊打扫教室。
考查非谓语动词。help sb do sth“帮助某人做某事”，空处用省略to的不定式作宾语补足语。故选A。
54．A
【解析】句意：今天天气很好，我们去游泳吧。
考查动词短语及非谓语动词。let sb do sth“让某人做某事”，空处用省略to的不定式作宾语补足语；go swimming“去游泳”，动词短语。故选A。
55．C
【解析】句意：Cindy邀请我本周末去她家吃晚饭。
考查非谓语。invite sb to do sth“邀请某人做某事”，固定搭配，空处用动词不定式。故选C。
56．B
【解析】句意：——我们明天下午去农场骑马吧。——抱歉。我不习惯骑马。我认为很危险。
考查非谓语动词。let sb do sth表示“让某人做某事”，因此第一空填动词原形ride；be used to doing sth表示“习惯于做某事”，因此第二空填动名词riding。故选B。
57．C
【解析】句意：我们经常听到一些学生在英语角练习口语。考查动词形式。句型hear sb. do sth.：听见某人做过某事，听见某人经常做某事；hear sb. doing sth.：听见某人正在做某事。根据频度副词often（经常）可知使用句型hear sb. do sth.；结合句意可知填practice；选C。
【点睛】后面跟不带to的动词不定式的动词有：一感：feel（感觉）；二听：listen to (听)，hear(听见)；三使：have/make/let；四看：watch/see/look at/find等；五半帮助：help后面跟动词不定式，可省略to，也可加上。其中感官动词（feel/ listen to/ hear/watch/see/look at/find等）跟动词原形，表示感觉某人做过某事，某人经常做某事；感官动词也可跟现在分词：表示感觉某人正在做某事。
58．B
【解析】句意：当我们在山里野营时，教师鼓励我们独立支起帐篷。encourage sb to do sth鼓励某人做某事，故此处用动词不定式to put，故选B。
59．A
【解析】句意：我建议你随身带一把伞，今天阴天，要下雨了。to take 动词不定式；taking动名词；take动词原形，带走；taken是take的过去分词。句中谓语动词是advise，建议，常用于句型advise sb. to do sth.建议某人去做某事。故选A。
60．C
【解析】句意：史密斯夫人希望她的儿子每天锻炼一小时。
考查动词非谓语。want sb. to do sth.“想某人做某事”，故选C。
61．A
【解析】句意：每当我面临挑战时，我的母亲总是鼓励我不要放弃。
考查动词短语及非谓语动词。give up放弃；give away赠送。此处表示母亲鼓励我不要放弃，encourage sb. not to do sth.表示“鼓励某人不要做某事”，此处应用动词不定式作宾语补足语。故选A。
62．C
【解析】句意：——你能爬上那棵大树吗，大卫？——能。让我试一试。
考查非谓语动词。Let sb do sth“让某人做某事”，省略to的动词不定式作宾补，排除A和D；根据“Yes”可知，要去试一下，用肯定形式。故选C。
63．D
【解析】句意：我总是叫我丈夫帮我打扫房间。
考查非谓语。help帮助，动词原形；to help帮助，动词不定式；clean打扫，动词原形；cleaning打扫，现在分词或动名词形式；根据句意理解可知，第一空表达的是“要求某人做某事”，英语结构是ask sb to do sth，所以空格处应该填to help，而第二空是表达“帮助某人做某事”，英语结构是help sb do sth，所以第二空直接用动词原形，也就是省略to的不定式形式，所以应该填clean，故选D。
64．C
【解析】句意：李欣的爸爸想要她加入足球俱乐部，但是她喜欢排球。
考查非谓语动词。want sb to do sth“想要某人做某事”，为固定短语。故选C。
65．C
【解析】句意：——我父母不允许我在学校玩电脑游戏。 ——那是对的。它们对你的学习有害。
考查非谓语动词。allow sb. to do sth. 意为“允许某人做某事”。故选C。
66．D
【解析】句意：他喜欢看孩子们玩游戏。考查动词形式辨析题。watch是感官动词，后接省略to的不定式作宾语补足语，即watch sb. do（观看某人做某事），这时表示动作发生的过程已经结束；接doing作宾语补足语时通常表示动作正在进行中，即watch sb. doing，都是固定短语。根据句意结构，可知选D。
67．B
【解析】句意：我的英语老师叫我每天至少花费半小时读英语。
考查非谓语。此处是ask sb. to do sth.“叫某人做某事”，故第一个空格应用to do；spend time (in) doing sth.“花时间做某事”，故第二个空格用动词ing形式。故选B。
68．B
【解析】句意“他向他的父亲承诺在学校学习所有的科目”。根据promise sb.to do sth.“向某人许下诺言”可知，故选B。
69．D
【解析】句意：最后，这个婴儿停止了哭泣，开始笑。考查不定式和动词的固定搭配。根据句意：最后，这个男孩被使得停止了哭。 be made to do 被使得做某事；stop doing sth.表示停止做某事；结合语境可知D选项符合题意，故答案选D。
【点睛】本题考查不定式做宾补和stop短语。空格前面是the boy was made，可知这里用的是make sb. do sth.的被动语态，即sb. be made to do sth.，其中不定式的to不能省略；在英语中像make，have，see等动词在变为被动语态时要把省略的不定式符号to补出来。根据后面的began to laugh，可知意思是开始笑起来，那么前面应该是停止了哭，在英语中stop to do"停下来去做…"，stop doing"停止做…"在这里应该是停止哭，表示为stop crying；故答案选C。
70．D
【解析】句意：我们的班主任不止一次地要求我们养成记日记的习惯。考查动词形式。ask sb. to do sth.要求某人做某事。根据句意，结合短语结构，可知用动词不定式，故选D。
71．B
【解析】句意：当我在家时，我经常看我的金鱼在鱼缸里游来游去。
考查非谓语动词。watch是感官动词，常见用法有“watch sb. do sth.”和“watch sb. doing sth.”。“watch sb. do sth.”强调动作的全过程或经常性发生；“watch sb. doing sth.”强调动作正在进行。句中“often”表明这是经常性的动作，应用动词原形作宾语补足语。“to swim”是动词不定式，通常不用于感官动词后；“swims”是第三人称单数形式，不能直接作宾语补足语，swim符合语境。故选B。
72．D
【解析】句意：我们经常看鲍勃和他的朋友踢足球。
A. plays踢，动词三单；B. to play踢，动词不定式；C. playing踢，V-ing；D. play踢，动词原形。watch sb. do sth. 看见某人做某事（经常做或做了）；watch sb. doing sth. 看见某人正在做某事。根据often可知，应用watch sb. do sth.。故选D。
73．A
【解析】句意：——李老师，你能告诉我如何提高我的写作技巧吗？——当然。我建议你每天用英语写日记。
考查非谓语动词。advise sb. to do sth.“建议某人做某事”，动词不定式作宾语补足语。故选A。
74．C
【解析】句意：我们的英语老师想让我们在课堂外看英语故事。
考查动词不定式用法。read是动词原形； reading是现在分词，和be动词构成现在进行时；to read动词不定式。固定搭配want sb. to do sth.想要某人做某事，want后跟动词不定式做宾语补足语，故选C。
75．C
【解析】句意：简的父母不允许她见她的新朋友。
考查动词不定式作宾语补足语。meeting动名词；meet动词原形；to meet动词不定式；met动词过去式。分析句子可知，此处构成“allow sb to so sth”结构，翻译为“允许某人做某事”，此处动词不定式在句中作宾语补足语。故选C。
76．A
【解析】句意：当我灰心丧气时，妈妈总是鼓励我要相信自己。
考查动词不定式作宾语补足语的用法。encourage sb. to do sth.为固定搭配，表示“鼓励某人做某事”，因此空格处需用不定式形式。故选A。
77．A
【解析】句意：妈妈让她的儿子每天打扫他的房间。
考查非谓语动词。clean打扫，根据空前的“make”是使役动词，后面接省略to的不定式作宾补，故选A。
78．A
【解析】句意：这张照片经常使我想起我小学时候的老师。think 思考，认为；thinks是第三人称单数形式；to think动词不定式；thinking动名词。句中使用的句型是make sb. do sth.使某人做某事，应用动词原形，think of想起，是固定短语。故选A。
79．B
【解析】句意：“吃了这个药，它会让你很快感觉更好些。”护士对那个生病的男孩说。
考查非谓语动词及形容词辨析。sick生病的；ill有病的。make sb. do sth.“使某人做某事”，第一空用动词原形；sick可以作定语，ill只能作表语，此处用作定语修饰名词boy。故选B。
80．C
【解析】句意：李俊总是弄哭他的妹妹。
考查非谓语动词。由make可知，这里考查的是“make sb. do sth.”的结构，意为“让某人做某事”。故选C。
81．A
【解析】句意：我爷爷喜欢讲有趣的故事，经常让我发笑。
考查非谓语动词。enjoy doing sth.“喜欢做某事”，make sb. do sth.“让某人做某事”，固定用法。故选A。
82．C
【解析】句意：-让我们吃点鸡肉吧。-哦不，我不喜欢鸡肉。to eat动词不定式，吃；eats是第三人称单数形式；eat吃，动词原形；eating吃，动名词形式。第一个空前使用的句型是Let’s…，让我们…，后面跟动词原形；第二个空前主语是I，故用助动词don’t。选C。
83．A
【解析】试题分析：句意：这张照片使我想起我的小学老师。make sb do sth（使某人做某事）。故选A。
84．A
【解析】句意：——你需要更多的人帮你浇花吗？——不用，谢谢。我可以自己做。
考查动词不定式。need sb to do sth“需要某人做某事”，固定搭配，第一空应用help“帮助”的不定式形式to help；help sb do sth“帮助某人做某事”，固定搭配，第二空应用water“浇”动词原形。故选A。
85．D
【解析】句意：他的父母告诉他不要吃太多糖，因为对他的牙齿不好。
not eat不吃；don’t eat不吃，谓语动词形式；to eat动词不定式；not to eat动词不定式的否定形式。句中考查了句型tell sb.（not）to do sth.告诉某人（不要）做某事。由从句句意because it's bad for his teeth可知，糖对牙齿不好，所以不让他吃，用否定形式，故选D
86．D
【解析】句意：杰克邀请我去看电影。invite sb. to do sth.邀请某人做某事，结合句意可知，答案为D。
87．D
【解析】句意：让我们和他们一起打篮球吧。
考查动词非谓语和零冠词。let sb. do sth.“让某人做某事”，let后面用省to的不定式作宾补，故先排除 A、B选项；又因为球、棋、牌类运动前用零冠词，排除C选项；故选D。
88．B
【解析】句意：她警告学生不要靠近池塘。
考查非谓语动词。根据“She warned the students ... near to the pond.”可知，warn sb. not to do sth.“警告某人不要做某事”，故此处要用不定式的否定形式作宾补。故选B。
89．C
【解析】句意：——谢谢你帮我做物理练习题。——不客气。
考查非谓语动词。介词for后加动名词作宾语，排除BD；help sb to do sth.“帮助某人做某事”，动词不定式作宾语补足语。故选C。
90．A
【解析】句意：今天的特色菜是米饭配肉和蔬菜，只要10元，我们试试吧。
考查非谓语动词。let sb do sth“让某人做某事”，空处用省略to的不定式作宾语补足语。故选A。
91．C
【解析】句意：我建议她晚上不要自己出去。考查动词形式辨析题。advise建议/劝告，动词；表示“建议”，通常为及物动词，若其后的宾语是动词，通常应是动名词，而不能是不定式，但可接不定式的复合结构，即advise sb.（not）to do sth.；接that 从句时，通常要用虚拟语气(should+v.)。根据句子结构，本句是不定式的复合结构，故选C。
92．D
【解析】试题分析: 句意：我的父母叫我加强锻炼目的是为了叫我健康。此题考查固定短语ask sb to do sth叫某人做某事和build sb up叫某人加强锻炼，根据句意，故选D。
考点：考查动词短语释义。
93．D
【解析】句意：这块牌子警告人们不要在这里游泳。这是非常危险的。
考查非谓语动词。warn sb. (not) to do sth. 意为“告诫某人（不要）做某事”，由“It’s very dangerous（很危险）.”可知是警告人们不要在这里游泳，此处动词不定式作宾语补足语。故选D。
94．A
【解析】句意：——你喜欢在繁忙的一天后的轻音乐吗，Sophia ——是的。静静的悦耳的音乐帮助我放松。
考查形容词及动词不定式。Quiet形容词，安静的；Quietly安静地，副词；Noisy形容词，吵闹的；Loud形容词或副词，大声的，大声地。本题中第一空所填词与smooth并列，用形容词修饰名词music，故用quiet；第二空考查help sb to do sth（帮助某人做某事）。故选A。
95．A
【解析】句意：——我能做些什么来实现我的梦想？——你需要做的就是努力工作。
考查非谓语。第一空表达的是目的，表示“为了实现梦想该做什么”，应用不定式作目的状语；第二空是短语make one's dream come ture“使某人的梦想成真”，故选A。
96．A
【解析】句意：——汤姆经常使他的小妹妹哭。——什么 但是他刚才被他的小妹妹弄哭了。考查动词形式辨析。make使/让，使役动词，后接不定式的复合结构做宾语时需省略不定式符号to；但是，若make是被动语态，则必须带to。前句是主动式，后句was made是被动结构；根据句意结构，可知选A。
97．A
【解析】试题分析：本题考查ask sb to do sth（告诉某人去做某事）。故选A。
98．C
【解析】试题分析：句意：最后，他使这个婴儿停止哭泣并且开始笑了。使某人做某事是make sb do sth；stop to do sth停下来去做另一件事；stop doing sth停下正在做的事。故选C。
99．A
【解析】句意：我经常观看皮特和他的表妹打羽毛球。他们真的很擅长打羽毛球。
考查宾补的形式。watch后常接“watch sb. do sth.”和“watch sb. doing sth.”两种形式。区别在于“watch sb. do sth.”表示观看某人经常/全过程做某事；“watch sb. doing sth.”表示观看某人正在做某事。根据空格前的“often”，可知是经常观看。故选A。
100．A
【解析】句意：我的朋友Tony经常邀请我们沿公路骑自行车。短语invite sb. to do sth.表示邀请某人去做某事，短语ride a bike表示骑自行车。根据题意，故选A。
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