1.4 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课后练习（含答案） -2025--2026学年高中《中外历史纲要（上）》（统编版）

第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
课后练习
一、选择题
1.汉初，吴国豫章郡是全国铜业和铸币业中心之一，当时市面上流通着的很多都是吴国造的钱币。这说明（ ）
A.社会经济环境趋好 B.重农抑商政策松动
C.中央王朝面临威胁 D.江南地区得到开发
2.公元前145年，汉景帝实行改革，“令诸侯王不得复治国”，在制度上降低诸侯王的权限，由中央政府任命王国的官吏。这一改革（ ）
A.削弱了诸侯国的势力 B.激化了阶级矛盾
C.导致了外戚宦官专权 D.废除了郡国并行制
3.汉武帝元狩五年（公元前118年）“废三铢钱，改铸五铢钱”；元鼎二年（前115年）收回了各郡国的铸币权，由中央政府统一铸造并发行货币；元鼎四年（前113年）收兑郡国钱基本完成后，明令禁止郡国钱流通。这些措施的主要目的是（ ）
A.促进商品贸易发展 B.加强中央集权
C.增加国家财政收入 D.完善货币体系
4.下图为中国古代某皇帝在位期间政令信息承转运行关系示意图，对图中信息解读正确的是（ ）
A.尚书是中央最高行政机构 B.分权造成了冗官现象
C.决策权与执行权出现分离 D.王国问题得到了解决
5.汉代刺史制度是对秦代监御史制度的继承，《汉书》卷六《武帝纪》：“初置刺史部十三州。刺史的职权，有明确的规定，即“奉诏六条察州”。由此可知，西汉刺史的设置（ ）
A.可以弥补宰相才干不足的缺陷 B.有利于加强中央对地方的控制
C.是地方行政体制建设的重要内容 D.代表着社会履行监察官员的职能
6.如图为汉代山东武梁祠画像石中的孝行图“曾子故事”，画面左侧为曾子面向右方而跪，画面右侧是曾母坐在织机之前。左上角为榜题，“曾子质孝，以通神明，贯（感）神祇，著号来方，后世凯式，（以正）抚纲”；“谗（言）三至，慈母投杼”。汉代墓葬孝行图像盛行体现了（ ）
A.宗法制度得到加强 B.儒学伦理影响扩大
C.官员选拔范围变化 D.礼法结合观念盛行
7.论及“西域都护府”的设立，有学者指出，它“打破了西域各地小国林立、互不往来的隔离状态”“增强了西域各地各民族对中央政权的认同”。该学者意在强调西域都护府的设立（ ）
A.促进了汉藏的友好关系和经济文化交流 B.控制了阴山以南和河西走廊的大片区域
C.使统一多民族封建国家得到巩固和加强 D.使汉王朝首次了解到了西域的具体情况
8.从东汉恒帝（永寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了3390多万，平均每年减少近28万。这一时期人口大量减少的主要原因是（ ）
A.政局动荡战乱频繁 B.人口南迁土地荒芜
C.北方自然条件恶劣 D.经济重心完成南移
9.关于汉代是否存在夜间出行，《后汉书·廉范传》记载“旧制禁民夜作”，但《东方朔传》中记载了汉武帝年轻时常夜行游猎；《史记·魏其武安侯列传》写丞相田蚡至魏其侯家赴宴“卒饮至夜”；东汉《舞赋》描绘了宴饮结束，时当夜半，众宾乘马散去的情形。据此可知（ ）
A.官方史书的记载最为完整可信 B.历史叙述具有主观随意性
C.确认历史事实要综合多种叙述 D.文学作品可证实史书真伪
10.班固的《汉书》在《史记》“八书”的基础上扩展，形成“十志”，其中《地理志》是我国第一部以疆域政区为主体的地理著作，《艺文志》是一部有极高学术价值的初具规模的史志目录。据此可知《汉书》（ ）
A.改变了史学关注重点 B.扩大了史学研究范围
C.推动了汉代文艺发展 D.沿袭了传统史书体例
二、非选择题
11.阅读材料，回答问题。
材料一 “（主父）偃说上曰：‘古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。今诸侯子弟或十数，而嫡嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣……彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”
——引自《前汉书》卷六十四上
材料二 汉武帝于元鼎四年（前113年）将铸币权从各郡国收归中央政府，使中央政府对五铢进行统一铸造和发行。“于是悉令郡国无铸钱，专令上林三官铸。钱既多，而令天下非三官钱不得行，诸郡国所前铸钱皆废销之，输其铜三官。而民之铸钱益少，计其费不能相当，唯真工大奸乃盗为之。”
——引自《汉书》卷二十四下
(1)概括两则材料汉武帝采取的重大举措，并指出在当时起到的共同作用。
(2)若进一步探究“汉武帝与西汉强盛”这一历史主题，你认为还需要补充什么材料？从不同角度举两例。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B C B B C A C B
11.(1)颁布“推恩令”；铸币权收归中央。
作用：限制和削弱了诸侯国的力量，加强了中央集权。
(2)卫青、霍去病大败匈奴的材料；尊崇儒术的材料；张骞出使西域的材料；设立河西四郡等材料。