数学三年级上西师大版7.1认识周长检测题（含答案）1

小学三年级数学（上）《认识周长》测试题
一、基础过关1．描出下面图形的周长
二、综合训练1．长方形和正方形都有( )条边。
2．手帕的形状是( )边形。3．围成一个平面图形的所有边长的总和叫这个图形的( )。4．爸爸用铁丝围了一个图形，所用的铁丝的长度就是这个图形的( )。
5．沿着下列图形的周边画一画。
6．下图是学校新建的游泳池，它的周长是（ ）米
7．量一量下面图形的周长。
周长 （ ）cm 周长 （ ）cm 周长（ ） cm
8．动手量一量，完成下面的表格。
长（厘米）
宽（厘米）
周长（厘米）
数学书封面
练习本封面
文具盒面

9．观察下面的图形，在正确的说法后面画“√”，错误的说法后面画“×”。
(1) A.图形甲的周长大于图形乙的周长。( )
B.图形甲的周长等于图形乙的周长。（ ）
C.图形甲的周长小于图形乙的周长。( )
（2）A.3个图形的周长不一样长。( )
B.3个图形的周长一样长。( )
C.无法比较。( )
10．请你帮助量一量。在阶梯上铺地毯，要计算地毯的长度，你想怎样量？（用红色线条表示）

三、拓展应用
一根铁丝，围成如下长方形，如果围成两个相同的正方形，正方形的边长是多少？
附参考答案
一、基础过关。
1、描周长。略
二、综合训练。
1、四； 2、正方形； 3、周长。 4、周长，5、略
6、140， 7、略； 8、略。 9、（1）B，（2）B；
10、略
三、拓展应用。
（80+40）×2÷8=30（厘米) 答：正方形的边长是30厘米。