第十课 制定建站计划 课件+教案

文档属性

名称 第十课 制定建站计划 课件+教案
格式 zip
文件大小 251.8KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2016-10-13 22:02:26

文档简介

课件2张PPT。任务一 选择一个角度,确定主题,来展现我们美丽的桐庐。
目的:制定一个网站计划书
要求:1、给网站起一个响亮、又富有创意内
涵的站名;
2、根据实际需要设置好栏目和分栏目。任务二给我们的网站设置配色方案。
要求:根据自己对色彩的敏感以及独到的审美
能力进行配置。
第十课 制定建站计划 教学设计
1教学目标
知识与技能:
1、自主确定网站名称,架构网站栏目,制定出“建站计划书”; 2、合理配置网站色调,使自己的网站更吸引人。
过程与方法:
通过观察教师的范例,结合自主探究,制定出一份建站的计划书。
情感、态度与价值观:
1、培养学生的计划意识; 2、以课程整合的理念,提升学生的审美观。
2学情分析
经过前面一年的学习,八年级的学生已经具备了基本的信息素养,掌握了基本的操作方法,同学们渴望自己探索和创作。本单元的内容是大家自己动手来制作一个网站,包括策划设计、搜集资料,到建立网站,同学们的兴趣还是比较浓厚的。本节课内容是对网站制作的策划设计,安排建站前期的计划工作,为后续的建站工作有序进午打下基础。
3重点难点
重点:计划意识的培养。
难点:从美学的角度出发给网站配色。
4教学过程
活动1【导入】创设情境 导入新课
向学生展示教师制作的“杭州西湖”网站。引出介绍美丽桐庐,揭示课题——制定建站计划
活动2【讲授】新课讲授
1、PPT展示“杭州西湖”网站计划书
2、逐步落实网站站名的命名方式,栏目和分栏目的概念特点
活动3【活动】任务一
任务一:选择一个角度,确定主题来展现我们美好的桐庐
目的:制定一个网站计划书。
要求:1、?给网站起一个响亮、又富有创意内涵的站名;?
2、根据实际需要设置好栏目和分栏目
活动4【讲授】新课讲授
介绍制定计划书的工具
学生操作,教师巡视指导
活动5【讲授】展示学生的计划书
展示学生的计划书并点评鼓励学生。
活动6【讲授】新课讲授
1、介绍老师自己制作的“杭州西湖”网站的配色方案
2、PPT展示颜色搭配技巧
活动7【讲授】任务二
任务二:给我们的网站设置配色方案。
要求:根据自己对色彩的敏感以及独到的审美能力进行配置
活动8【讲授】新课讲授
介绍配色工具
学生操作,教师巡视指导
活动9【讲授】展示学生的配色方案
展示并点评学生的配色方案
活动10【讲授】课堂小结
简述本节课知识要点,鼓励学生在后面的课中设计出自己出色的网站,并请学生上传“计划书”和“配色方案”文件。
课件9张PPT。西湖景点苏堤春晓 曲苑风荷
平湖秋月 断桥残雪
柳浪闻莺 花港观鱼
雷峰夕照 双峰插云
南屏晚钟 三潭印月 制定建站计划 杭州西湖网站计划书站名:杭州西湖栏目:用最简洁词语
表达栏目主要内容分栏目:从属于上一级栏目,把每一个子栏目
的具体情况描述一下。任务一 选择一个角度,确定主题,来展现我们美好的桐庐。
目的:制定一个网站计划书
要求:1、给网站起一个响亮、又富有创意内
涵的站名;
2、根据实际需要设置好栏目和分栏目。颜色搭配技巧3、对比配色:用色相、明度或艳度的反差进行搭配。1、近似配色:选择相邻或相近的色相搭配。2、渐进配色:按色相、明度、艳度三要素之一的程度高低依次排列颜色。任务二给我们的网站设置配色方案。
要求:根据自己对色彩的敏感以及独到的审美
能力进行配置。
课堂小结: 1.确立网站主题:站名要好听、响亮、贴切 2.确立分版块主题:
栏 目:要用最简洁的词语表达;
分栏目:具体描述每一个子栏目情况。 3.确立配色方案:美观、大方、得体、有亲和力Thank you!