专题07 中国共产党成立与新民主主义革命兴起
▉考点01 五四运动和马克思主义的传播
1五四运动
(1)导火索：1919年1月，英美等国操纵巴黎和会，拒绝了中国代表提出的废除外国在中国的一切特权、取消“二十一条”等正义要求，还决定将德国在中国山东的权益转让给日本。
(2)过程：1919年5月4日，北京大学等高校学生齐集天安门游行示威，高喊“外争主权，内除国贼”等口号。学生的爱国行动遭到北洋军阀政府的镇压。6月5日，上海出现大规模的工人罢工和商人罢市，中国工人阶级登上政治舞台。
(3)结果：在巨大压力下，北洋政府释放了被捕学生。
参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。
(4)性质
①是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
②是一场中国人民为挽救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。
③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
(5)意义
①推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。
②为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
③是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
2马克思主义的广泛传播
(1)开始：俄国十月革命后。
(2)中心：北京与上海。
(3)表现
①1919年李大钊发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说。
②1920年3月，李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。
③1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。
④从日本留学回国的李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。
▉考点02 中国共产党的诞生
1条件
2标志—中共一大的召开
时间 1921年7月23日至8月3日
地点 上海法租界→浙江嘉兴南湖
内容 ①通过了党纲，确定党的名称为“中国共产党”。 ②明确了中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。 ③选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记。
3意义
(1)中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。
(2)中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导力量。
(3)中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。
(4)中国革命的面貌焕然一新。
▉考点03 国共合作与国民革命
1国共合作
(1)条件：在开展工人运动的过程中，中共认识到必须建立革命统一战线；孙中山希望同中国共产党进行合作；共产国际的指导和帮助。
(2)实践：1924年1月，孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国代表大会，提出了新三民主义的主张，大会上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策，第一次国共合作正式形成。
(3)影响：以国共合作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程，以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国。
2国民革命
(1)时间：1924年至1927年。
(2)经过
①1925年，国民政府在广州成立，通过两次东征消灭了陈炯明的势力，广东革命根据地得到巩固和统一。
②1926年，国共两党合作开始北伐，使革命势力从珠江流域发展到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治。
③1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变。7月15日，汪精卫集团在武汉“分共”。
(3)结果：第一次国共合作全面破裂，由国共合作发动的国民革命失败。
▉考点04 南京国民政府的统治
1政治统治
“宁汉合流” 1927年秋，武汉国民政府与南京国民政府合并。它标志着中国国民党专制统治的确立。
二次北伐和东北易帜 ①1928年，国民政府继续北伐，讨伐张作霖，日本帝国主义为阻挠北伐，制造了“济南惨案”。 ②张作霖因不能满足日本的侵略要求，在皇姑屯被炸死。 ③1928年底，张学良通电全国，宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜。
2民族工业的发展
表现 除原有的纺织、面粉等行业外，化学、橡胶、搪瓷等新兴部门都有了一定程度的发展。
有利因素 ①国民政府建立后，民族资产阶级兴办实业的热情提高。形式上的统一促进了国内市场的交流和扩大 ②中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展，抵制洋货、提倡国货的行动，为民族工业的发展创造了机遇。
▉考点05 工农武装割据开辟革命新道路
1南昌起义
背景 国民革命失败后，中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性。
目的 挽救革命
经过 ①1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义，占领了南昌城。随后，起义军撤出南昌，南下广东。10月初，起义军在潮汕地区遭到敌人的围攻而失败。 ②起义军一部分在朱德、陈毅的率领下，转战湖南；另一部分转移到海陆丰地区，与当地农民军会合。
意义 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
2八七会议
(1)召开：1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议。
(2)内容
①总结了国民革命失败的教训，纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
②毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的重要思想。
3秋收起义
(1)时间：八七会议后，毛泽东组织领导湘赣边界秋收起义。
(2)结果：1927年9月，由于敌强我弱，起义军在进攻长沙途中受挫；毛泽东主持召开会议，决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军。
4井冈山星火
(1)过程
①井冈山革命根据地的建立：1927年创立了第一个农村革命根据地。
②井冈山会师：1928年，朱德、陈毅率领的革命队伍到达井冈山，和毛泽东领导的工农革命军会师，成立了工农红军第四军。
(2)意义
①井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火。
②中国革命从此走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路。
5“工农武装割据”思想
(1)基本内涵
(2)实践
武装斗争 到1933年3月，红军先后打退了国民党军队的四次“围剿”。
土地革命 各农村革命根据地发动群众“打土豪，分田地”。广大贫苦农民的革命积极性空前高涨。 注意：土地革命时期是1927—1937年，从1927年蒋介石、汪精卫发动反革命政变开始，到1937年全民族抗战爆发后结束，又称国共十年对峙时期。
根据地建设 ①经济建设：努力发展生产，粉碎了国民政府的经济封锁，巩固了红色政权。 ②政权建设：1931年11月，在江西瑞金召开了中华苏维埃第一次全国代表大会，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席。
(3)意义：从理论和实践上探索出一条符合中国国情的革命道路。
▉考点06 红军长征
1原因
(1)根本原因：共产国际的指导脱离中国革命实际，中共中央犯了“左”倾错误。
(2)直接原因：第五次反“围剿”失利。
2过程
(1)开始：1934年10月，中央红军被迫实行战略转移。
(2)转折——1935年1月的遵义会议
主题 集中全力解决军事和组织问题。
内容 ①会议改组中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委。②会后不久，政治局常委决定由张闻天负总责，并成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动。
意义 ①开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。 ②在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。
局限 只是在军事和组织上纠正了“左”倾错误，并没有在思想上彻底清算“左”倾错误，“左”倾错误在延安整风运动后才被彻底清算。
(3)转战：四渡赤水，使国民党军队疲于奔命；巧渡金沙江，取得战略转移中具有决定意义的胜利；强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地。
(4)胜利：1935年10月，中央红军到达陕北吴起镇，与陕北红军会师。1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁地区会师，红军长征胜利结束。
3意义：长征实现了红军的战略大转移，宣传了中国共产党的政治主张，在沿途播下了革命种子，鼓舞了广大人民群众，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
▉考点1 马克思主义在中国的传播（共5小题）
1．在19世纪的西方，“劳动者”指的是产业工人。1920年在上海发起的中华劳动公会的宣言中则指出：“我们中国人对于‘劳动’二字的观念很不明了，……这‘劳动’二字是包含劳力、劳心两类的人，如像医生、教员、新闻记者以及公司工厂充当雇员的人皆是劳动家，和作苦工的人是一样的。”这反映出民初知识界（ ）
A．探索改造社会的新路径
B．反思西方文明的弊端
C．普遍接受了马克思主义
D．要求建立革命统一战线
【答案】A
【解答】根据材料可知，五四运动以后，中国知识界对“劳动”“劳动者”的含义进行了拓展，说明随着工人阶级登上历史舞台，知识界加大了对中国工人阶级的关注，结合所学，五四运动以后，马克思主义在中国广泛传播，促进了思想解放，探索中国救亡图存的道路由向西方资本主义国家学习到向马克思主义学习，探索改造社会的新道路，A项正确；
材料强调马克思主义促进中国知识界新的思想觉醒，没有体现马克思主义的弊端，结合所学，1920年处于第一次世界大战结束，中国知识界（如梁启超）认识到西方资本主义引起世界战争的弊端，开始由推崇西方文明到反思西方文明，排除B项；
“普遍接受”说法夸张，材料仅体现了“上海发起的中华劳动公会”的主张，排除C项；
革命统一战线建立是在1924年国民党一大以后，主要是以国共合作为基础的，1920年共产党还未成立，时间不符，排除D项。
故选：A。
2．五四新文化运动时期唯物史观理论日益受到知识界重视。学者教授追慕唯物史观，学习和传播唯物史观是一种思想“时髦”，人们希望换一种理论和方法认识学术、认识社会，以唯物史观为指导，探索中国历史研究的“新路”。这实质上反映了当时（ ）
A．新史学体系逐渐完善
B．唯物史观影响史学转型
C．史学研究的发展进步
D．马克思主义影响力增强
【答案】D
【解答】通过材料“五四新文化运动时期唯物史观理论日益受到知识界重视。学者教授追慕唯物史观”可知，当时的时期马克思主义开始传入中国，马克思主义中的唯物史观对中国的史学研究提供了指导，应该选择D；
材料中“以唯物史观为指导，探索中国历史研究的‘新路’”不能说是“新史学体系逐渐完善”，排除A；
材料中“人们希望换一种理论和方法认识学术、认识社会”，不代表“唯物史观影响史学转型”排除B；
“史学研究的发展进步”属于表现，不能称之为实质，排除C。
故选：D。
3．如表所示为1920～1922年创办的部分工人学校。这些学校的创办折射出（ ）
学校 地点 时间 概要
长辛店劳动补习学校 北京 1920年 教员们会借用生活常识讲述革命道理，每周发放北京共产主义小组编印的《劳动音》周刊
沪西工人半日学校 上海 1920年 办学者苦学本地方言；广泛结交工人，增强宣传的影响力；补习学校选用上海共产主义小组创办的《劳动界》作为教材
安源工人学校 江西 1922年 学校公开的办学宗旨为“使工友们得到必需知识，促进改革社会的精神”，通俗地向工人讲解马列主义的基本观点，把阶级启蒙教育同传授文化知识结合起来
A．中国民主革命新道路的日渐清晰
B．工人成为五四运动的主力军
C．马克思主义与工人运动逐步结合
D．中国工人运动出现了新高潮
【答案】C
【解答】根据材料“教员们会借用生活常识讲述革命道理，每周发放北京共产主义小组编印的《劳动音》周刊”与“办学者苦学本地方言；广泛结交工人，增强宣传的影响力；补习学校选用上海共产主义小组创办的《劳动界》作为教材”结合所学知识可知，北京的长辛店劳动补习学校，教员借用生活常识讲述革命道理，还发放北京共产主义小组编印的刊物《劳动音》周刊。上海的沪西工人半日学校，办学者苦学方言，广泛结交工人来增强宣传影响力，选用上海共产主义小组创办的《劳动界》作为教材。以上这些现象说明共产主义小组通过创办工人学校，利用多种方式向工人传播马克思主义，这体现了马克思主义与工人运动逐步结合起来，C项正确；
中国民主革命新道路是农村包围城市、武装夺取政权的道路，这一道路是在1927年以后逐步探索出来的，与1920﹣1922年的这些工人学校创办没有直接关系，排除A项；
材料中没有涉及五四运动的相关信息，这些工人学校创办于1920﹣1922年，而五四运动是1919年，时间和内容均不相关，排除B项；
材料中只是体现了创办工人学校向工人传播马克思主义的情况，并没有直接表明中国工人运动出现了新高潮，排除D项。
故选：C。
4．1919年，傅斯年、罗家伦等人在北京大学创办《新潮》杂志。罗家伦在创刊号里写道：“现在的革命不是以前的革命了！以前的革命是法国式的革命……这次的革命是民主战胜君主主义的革命，是平民战胜军阀的革命，是劳动者战胜资本家的革命。”这表明当时（ ）
A．民主共和观念深入人心
B．马克思主义成为主流思想
C．军阀割据阻碍国家发展
D．知识界受到十月革命影响
【答案】B
【解答】根据材料“平民会战胜军阀，劳动者会战胜资本家”可知，这一时期的知识分子受到十月革命的影响，开始探索新的救国之路，故选B项；
辛亥革命使得民主共和观念深入人心，排除A项；
C项与题干内容无关，排除；
材料未体现马克思主义成为中国的主流思想，排除D项。
故选：B。
5．在1917年俄国革命之前，《共产党宣言》已经以大约30种语言出版了数百个版本，其影响范围从西部的法国到东部的俄罗斯，覆盖了欧洲的核心地带。值得注意的是，版本数量最多的是俄文版（70个版本，含沙皇统治时期35个）。这可以用来说明（ ）
A．俄国工人阶级队伍最为壮大
B．马克思主义在俄国的传播效果最佳
C．思想解放是社会变革的先导
D．沙皇政府积极推动思想文化多元化
【答案】C
【解答】从材料“在1917年俄国革命之前，《共产党宣言》已经以大约30种语言出版了数百个版本，其影响范围从西部的法国到东部的俄罗斯，覆盖了欧洲的核心地带。值得注意的是，版本数量最多的是俄文版（70个版本，含沙皇统治时期35个）。”和所学知识可知，在1917年俄国革命之前，《共产党宣言》俄文版已有70个版本（含沙皇统治时期35个），数量居各国之首，这说明马克思主义思想在俄国得到了较为广泛的传播。而马克思主义作为一种先进的思想理论，为俄国革命提供了思想武器，推动了俄国社会变革。这很好地体现了思想解放（马克思主义在俄国的广泛传播带来思想解放）是社会变革（俄国革命从资产阶级革命向社会主义革命推进，并最终建立人类历史上第一个无产阶级领导的国家）的先导，C项正确；
仅从《共产党宣言》俄文版数量多，不能直接得出俄国工人阶级队伍最为壮大的结论。工人阶级队伍壮大与否，不能单纯以某一著作的出版版本数量来衡量，还需要考虑人口结构、工业发展等多方面因素。而且材料中并没有提供与其他国家工人阶级队伍规模的对比信息，排除A项；
从所学知识可知，《共产党宣言》俄文版数量最多，不能简单等同于马克思主义在俄国的传播效果最佳。传播效果的好坏涉及接受群体对理论的理解、实践应用等多个维度，只凭版本数量无法全面判定，排除B项；
从所学知识可知，沙皇政府是封建军事帝国主义政权，马克思主义是无产阶级革命理论，与沙皇政府的统治阶级利益相悖。因此，沙皇政府不可能积极推动马克思主义著作《共产党宣言》的传播，也就谈不上积极推动思想文化多元化（推动马克思主义传播不符合其统治需求），排除D项。
故选：C。
▉考点2 西方文化传入中国（共3小题）
6．万历后期至明末，耶稣会士输入中国的西学中科学技术占了大部分，如天文、历算、物理、地理、火器铸造技术、水利、建筑、地图测绘等。传教士介绍的光学知识和望远镜曾震惊了当时的中国学术界。该现象表明（ ）
A．新航路开辟推动中西物质文化交流
B．中国传统古典科技遭受到巨大冲击
C．西学传人有利于开拓中国人的视野
D．中国经济社会转型的因素大大增加
【答案】C
【解答】依据题干可知，明朝中后期，随着外国传教士来华，西方科学技术传入中国，西学东渐有利于开拓中国人的视野，C项正确；
题干反映的是中西精神文化交流而非物质文化交流，排除A项；
中国传统古典科技并未遭受到巨大冲击，排除B项；
西学东渐为传统科技注入了一定的活力，但并没有有力地推动中国经济社会的转型，排除D项。
故选：C。
7．如表 二十世纪二三十年代不同种类学术期刊版式情况
学科分类 版式
横排 竖排
自然科学类 54 10
人文科学类 11 28
社会科学类 6 32
综合类 7 9
由此可知，二十世纪二三十年代学术期刊版式的选择（ ）
A．主要受传统出版习惯主导
B．顺应了新思想的传播需要
C．完全由主办单位主观决定
D．取决于印刷技术水平程度
【答案】A
【解答】A.主要受传统出版习惯主导：从数据中可以看出，在人文科学和社会科学类期刊中，竖排版式明显多于横排版式。这反映了当时这些领域可能更受传统出版习惯的影响，因为竖排是中国传统书籍的排版方式。此选项与数据相符。B.顺应了新思想的传播需要：虽然自然科学类期刊中横排版式较多，这可能反映了新思想、新科学的传播需求，但人文和社会科学类期刊中竖排版式的优势并不支持这一全面性的结论。此选项部分符合数据，但不够全面。C.完全由主办单位主观决定：数据未提供关于主办单位决策的具体信息，无法从数据直接得出这一结论。此选项缺乏数据支持。D.取决于印刷技术水平程度：虽然印刷技术可能影响版式选择，但数据中未提及印刷技术与版式选择的直接关联。此选项同样缺乏数据支持。
故选A。
8．崇祯二年（1629年）五月，钦天监预测日蚀再一次失验，而徐光启用西洋方法预测日蚀却相当准确，崇祯皇帝力排众议，下诏开设西洋历局，决定引进西洋历法，修改旧历。这表明明朝后期（ ）
A．理性精神发扬光大 B．内忧外患危及统治
C．科技发展跨入近代 D．西学东渐影响显现
【答案】D
【解答】根据所学可知，理性精神是启蒙运动的核心，明朝后期，中国不存在理性精神，故A项错误；
题干描述的是东西方关于日蚀预测的方法的准确性，与内忧外患的局面没有关系，故B项错误；
根据所学可知，明清时期，我国科技进入总结时期，没有取得实质性的突破，没有跨入近代，故C项错误；
根据题意可知，由于西洋预测日蚀的方法比较准确，崇祯皇帝决定引进西洋历法，修改旧历，这体现了西学东渐的影响，故D项正确。
故选：D。
▉考点3 新民主主义革命（共5小题）
9．下表所示为新民主主义革命时期中国共产党提出的部分经济指导方针。这些方针的提出（ ）
时期 经济指导方针
土地革命战争时期 发展国民经济来增加财政收入
抗日战争时期 发展经济、保障供给是经济工作和财政工作总方针，并规定了财经工作的三大原则：发展生产，保障供给；军民兼顾，公私兼顾；统一领导，分散经营
解放战争时期 战略大反攻后，提出“发展生产，繁荣经济；公私兼顾，劳资两利”的新民主主义经济指导方针
A．调动了各阶层的革命积极性
B．适应了革命形势的发展
C．配合了我党工作重心的转移
D．满足了人民群众的需要
【答案】B
【解答】土地革命时期为巩固农村革命根据地，发展国民经济来增加财政收入；抗日战争时期为了巩固抵抗日寇侵略，巩固抗日民族统一战线，注重军民兼顾，公私兼顾；解放战争时期，为了推翻国民党反动政权的统治，制定了新民主主义的经济指导方针。我党经济指导方针的变化，适应了不同时期革命形势的发展，B项正确；
材料未涉及不同阶层积极性的调动，且“各阶层”表述过于绝对，排除A项；
党的工作重心转移在材料所述时间段主要是从城市到农村，走“农村包围城市，武装夺取政权的道路”，不能概括材料所有信息，排除C项；
材料所述变化与革命形势发展紧密相关，满足了人民群众的需要并不是材料的主旨，排除D项。
故选：B。
10．下图所示的这组油画作品（ ）
A．是美术作品不具有史料价值
B．真实再现了中国革命的场景
C．展示了共产党初创时的艰辛
D．反映了中共发展成熟的历程
【答案】D
【解答】A．美术作品虽为艺术创作，但能反映特定历史背景和时代精神，具有一定的史料价值，故A错误；
B．油画基于历史事件创作，但包含艺术加工和主观表达，无法完全等同于历史场景的真实再现，故B错误；
C．《遵义会议》和《中共七大召开》分别发生在1935年和1945年，均属于中共发展成熟阶段，而非初创时期（1921﹣1924年），故C错误；
D．三幅油画分别对应中共一大（诞生）、遵义会议（转折）和中共七大（成熟），完整展现了中共从成立到走向成熟的过程，故D正确。
故选：D。
11．标语口号承载着重要历史信息。下列标语口号按照出现的先后顺序排列正确的是（ ）
①停止内战，一致抗日
②抗美援朝，保家卫国
③外争主权，内除国贼
④勤劳致富，共同富裕
A．①③②④ B．①②④③ C．③②①④ D．③①②④
【答案】D
【解答】①1935年，华北事变后，中日民族矛盾上升为主要矛盾，中国共产党提出“停止内战，一致抗日”的口号，呼吁全民族共同抵抗日本侵略者；
②1950﹣1953年，朝鲜战争爆发后，美国侵略朝鲜威胁到中国安全，中国人民为了保卫国家，进行抗美援朝战争，提出“抗美援朝，保家卫国”的口号；
③1919年五四运动时期提出的口号，表达了中国人民反对帝国主义侵略，反对封建军阀统治的强烈愿望；
④“勤劳致富，共同富裕”是改革开放后的口号，改革开放始于1978年，随着经济发展，鼓励人们通过勤劳工作实现富裕，最终走向共同富裕。
故选：D。
12．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料 近代北京大学入学试题节选
1918年地理题：详言我国边界外丧失之土地。列举我国沿海之租割地。试说世界各国在太平洋之殖民地。
1919年国文题：学问当以实验为基础说。
1919年外国历史题：维也纳会议以后的神圣同盟与巴黎和会所组织的国际联盟有何区别？法国革命与俄国革命有何异同之处？
1921年外国历史题：西洋社会主义始于何时及何人？其主张若何？能略陈之否？
1924年外国历史题：俄国劳农政府组织之大概。
1944年英文翻译题：轰炸不能麻痹我们，反而增长了我们的敌忾。最后的胜利是我们的，我们要在轰炸的灰烬上建立起新的国家。
1948年公民题：什么是民主政治？训政时期的中国是否实行民主政治？现在最重要的国际组织是什么？它的主要机关有哪几个？
——摘编自任羽中《为国选士：老北大入学试题（1917﹣1948）》
根据材料，提取两项或两项以上的信息，自拟论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表达清晰）
【答案】观点：北京大学入学试题见证了近代中国救亡图存的奋斗历程，具有浓厚的现实关怀。
阐述：鸦片战争以来，帝国主义列强加紧侵略中国，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，民族危机不断加深。1918年地理试题重点论述西方列强对中国土地的侵夺，有利于激发青年学子救亡图存的意识。1917年，俄国十月革命胜利，为中国送来了马克思主义，促使中国人民思想觉醒，推动中国革命进一步发展。20世纪20年代，马克思主义在中国广泛传播。在这一时代背景下，1919年和1921年外国历史题均关注到了俄国十月革命和社会主义思想，有利于加深青年学子对社会主义革命和马克思主义的认识。1945年，随着抗战的胜利，中国成为联合国安理会的五个常任理事国之一，在国际事务中发挥重要作用。1948年的公民试题考查了联合国这一国际组织，从侧面印证了中国外交地位的提升。总之，近代北京大学入学试题承载着近代国人救亡图存的历史记忆，蕴含着培养青年学子时代担当的价值立意，彰显了中国教育的家国情怀追求。
【解答】首先，认真阅读材料信息，读懂材料中的观点。据材料“1918年地理题”可知，此时关注列强对中国领土的侵占，以及西方在亚洲地区的殖民地范围；据材料“1919年国文题”可知，此时我国受到西方科学革命的影响，体现西方思想传入中国；据材料“1919年外国历史题”可知，此时国内爆发五四运动，试题关注一战后的巴黎和会，以及法国大革命与俄国革命；据材料“1921年外国历史题”可知，关注马克思主义；据材料“1924年外国历史题”可知，关注俄国历史，结合所学此时国内孙中山提出“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，实现国共合作，进行国民大革命；据材料“1944年英文翻译题”可知，此时正值国内抗日战争时期，民众抗日热情高涨；据材料“1948年公民题……训政时期”可知，此时国内正值解放战争时期，国民党面临政治统治危机，民众关注国家的政治建设，结合不同时期的时代背景可知，北京大学的入学试题紧扣时代发展要求，体现出大学的社会引导作用，可得出论题：北京大学入学试题见证了近代中国救亡图存的奋斗历程，具有浓厚的现实关怀。
其次，根据题干要求“提取两项或两项以上的信息”，选择1918年地理题，1919和1921的外国历史题，1948年的公民题进行阐述，如1918年的地理题可结合中国近代被殖民侵略背景下，救亡图存意识的宣传目的；1919年和1921年外国历史题注重培养学生对外国先进思想的了解，为近代民族民主革命打下社会基础；1948年的公民试题反映抗战胜利后中国国际地位的提高。
最后，总结升华，通过史实分析，突出北京大学入学试题的作用。总之，近代北京大学入学试题承载着近代国人救亡图存的历史记忆，蕴含着培养青年学子时代担当的价值立意，彰显了中国教育的家国情怀追求。
故答案为：
观点：北京大学入学试题见证了近代中国救亡图存的奋斗历程，具有浓厚的现实关怀。
阐述：鸦片战争以来，帝国主义列强加紧侵略中国，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，民族危机不断加深。1918年地理试题重点论述西方列强对中国土地的侵夺，有利于激发青年学子救亡图存的意识。1917年，俄国十月革命胜利，为中国送来了马克思主义，促使中国人民思想觉醒，推动中国革命进一步发展。20世纪20年代，马克思主义在中国广泛传播。在这一时代背景下，1919年和1921年外国历史题均关注到了俄国十月革命和社会主义思想，有利于加深青年学子对社会主义革命和马克思主义的认识。1945年，随着抗战的胜利，中国成为联合国安理会的五个常任理事国之一，在国际事务中发挥重要作用。1948年的公民试题考查了联合国这一国际组织，从侧面印证了中国外交地位的提升。总之，近代北京大学入学试题承载着近代国人救亡图存的历史记忆，蕴含着培养青年学子时代担当的价值立意，彰显了中国教育的家国情怀追求。
13．【近代革命与中共政权建设】
材料一 国民大革命期间，中国共产党在上海积极开展革命动员和政权建设。1927年2月18日，在北伐军逼近上海周边之际，共产国际驻沪代表与上海区委领导人初步讨论了政权问题，提出由工人、城市小资产阶级及其他居民阶层直接选举产生“人民革命政权”。在领导上海工人三次武装起义期间，中共建立了包括工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级在内的联合战线，初步显示出民众的力量。1927年3月22日，中共领导各革命阶级成立了上海临时市政府这一民主联合政权，推翻了北洋军阀在上海的统治，对北伐形势产生重要影响，中共的建政主张也由此进入实践阶段。
——摘编自张仰亮《从上海临时市政府看北伐时期中共建政》
材料二 抗日战争时期，陕甘宁边区政府建立了以“三三制”为原则的抗日民主政权，这是由中国共产党领导的，各党各派及无党派代表联合组成的新民主主义的地方性的民主联合政府……“三三制”作为抗日民族统一战线的政权组织形式，赋予各阶级、阶层、党派及无党派人士以说话办事的权利……“三三制”政权的建立不仅发展了原来工农苏维埃民主政权，而且为新中国的人民民主政权建设提供了新鲜的经验和理论依据，进而使“三三制”的政权组织形式较为顺利地过渡到人民代表大会制度。
——摘编自刘杰《延安时期“三三制”政权建设的实践及启示》
（1）根据材料一，简析上海临时市政府建立的历史背景。
（2）根据材料并结合所学，概括近代中共一系列民主联合政权建立的共同意义。
【答案】（1）历史背景：中国共产党的领导与推动；民族资本主义的发展，工人阶级力量的壮大；革命统一战线的建立（或第一次国共合作的实现）；国民大革命与北伐战争的顺利进行；共产国际的帮助。（答出任意四点即可。）
（2）共同意义：广泛吸收各阶层代表参与政权建设，有助于巩固统一战线；推动了近代民主革命进程，有利于新民主主义革命的胜利；为中国共产党积累了政权建设经验，提高了党的执政能力；不同形式的民主联合政权为新中国的政权建设奠定了坚实基础；培养了人民民主意识，推动了中国的民主化进程；联合了社会各阶层，增强了中华民族的凝聚力。（答出任意四点）
【解答】（1）本题是背景题，时空是近代中国。历史背景：根据材料一“中国共产党在上海积极开展革命动员和政权建设”可知，中国共产党的领导与推动；根据材料一“共产国际驻沪代表与上海区委领导人初步讨论了政权问题”可知，共产国际的帮助；根据材料一“由工人、城市小资产阶级及其他居民阶层直接选举产生‘人民革命政权’”并结合所学知识可知，民族资本主义的发展，工人阶级力量的壮大；根据材料一“中共建立了包括工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级在内的联合战线”可知，革命统一战线的建立（或第一次国共合作的实现）；根据材料一“对北伐形势产生重要影响”并结合所学知识可知，国民大革命与北伐战争的顺利进行。
（2）本题是影响题，时空是近代中国。共同意义：根据材料二“作为抗日民族统一战线的政权组织形式，赋予各阶级、阶层、党派及无党派人士以说话办事的权利”可知，广泛吸收各阶层代表参与政权建设，有助于巩固统一战线；根据材料一“中共领导各革命阶级成立了上海临时市政府这一民主联合政权，推翻了北洋军阀在上海的统治”和材料二“这是由中国共产党领导的，各党各派及无党派代表联合组成的新民主主义的地方性的民主联合政府”可知，推动了近代民主革命进程，有利于新民主主义革命的胜利；根据材料二“为新中国的人民民主政权建设提供了新鲜的经验和理论依据”可知，为中国共产党积累了政权建设经验，提高了党的执政能力；根据材料一“人民革命政权”和材料二“使‘三三制’的政权组织形式较为顺利地过渡到人民代表大会制度”可知，不同形式的民主联合政权为新中国的政权建设奠定了坚实基础；根据材料一“由工人、城市小资产阶级及其他居民阶层直接选举产生‘人民革命政权’”和材料二“赋予各阶级、阶层、党派及无党派人士以说话办事的权利”并结合所学知识可知，培养了人民民主意识，推动了中国的民主化进程；结合所学知识可知，联合了社会各阶层，增强了中华民族的凝聚力。
故答案为：
（1）历史背景：中国共产党的领导与推动；民族资本主义的发展，工人阶级力量的壮大；革命统一战线的建立（或第一次国共合作的实现）；国民大革命与北伐战争的顺利进行；共产国际的帮助。（答出任意四点即可。）
（2）共同意义：广泛吸收各阶层代表参与政权建设，有助于巩固统一战线；推动了近代民主革命进程，有利于新民主主义革命的胜利；为中国共产党积累了政权建设经验，提高了党的执政能力；不同形式的民主联合政权为新中国的政权建设奠定了坚实基础；培养了人民民主意识，推动了中国的民主化进程；联合了社会各阶层，增强了中华民族的凝聚力。（答出任意四点）
▉考点4 五四运动（共5小题）
14．1919年5月《申报》刊登了漫画《玩弄于股掌之上》，画中列强将中国象征物玩弄于手中。该漫画（ ）
A．揭示了巴黎和会的实质
B．反映了国民政府的妥协
C．推动了新文化运动发展
D．体现了反帝反封建诉求
【答案】A
【解答】1919年1月18日至6月28日，第一次世界大战的战胜国在巴黎召开的和平会议。中国作为战胜国之一，希望在和会上收回德国在山东的权益，但最终被列强拒绝，将山东权益转让给日本。1919年5月的漫画《玩弄于股掌之上》，描绘列强将中国象征物玩弄于手中，揭示了巴黎和会上列强瓜分中国权益的实质，故A项正确；
当时执政的是北洋政府，国民政府成立于1927年，与材料时间不符，故B项错误；
漫画更多是反映当时的国际形势，体现反帝爱国，而不是直接推动新文化运动的发展，故C项错误；
漫画中列强将中国玩弄于股掌之中，反映了中国人民对帝国主义的不满，但“反封建”这一部分在漫画中没有直接体现，故D项错误。
故选：A。
15．“使中国人觉醒，真正的走向了改革之路……在以前的情况下，中国商人是这种尝试的中流砥柱，但这一次是消费者在实施这种尝试”。这次尝试是（ ）
A．洋务运动 B．维新变法 C．辛亥革命 D．五四运动
【答案】D
【解答】根据材料结合所学可知，五四运动，因巴黎和会外交失败引发，学生先起，后工人、市民（消费者群体）广泛参与，符合“消费者实施尝试”；且运动推动思想解放，促进社会改革探索，与“使中国人觉醒，走向改革之路”契合，D项正确；
洋务运动：由地主阶级洋务派领导，核心是官僚、商人推动的“师夷长技”，与“消费者实施尝试”无关，排除A项；
维新变法：由资产阶级维新派发起，依赖知识分子、官僚呼吁，并非“消费者”主导，排除B项；
辛亥革命：资产阶级革命派领导的政治革命，主体是革命党人、会党等，与“消费者尝试”不匹配，排除C项。
故选：D。
16．图反映的是五四运动前后各地工人罢工情况。这反映了当时中国（ ）
A．工农联盟日益巩固
B．北洋政府加紧镇压工人运动
C．工人斗争从自发走向自觉
D．建立无产阶级政党的迫切需求
【答案】C
【解答】根据图表信息可知，1919年五四运动以后，中国工人阶级的斗争运动蓬勃发展，且斗争目标更加明确，也建立起工人组织相互合作，反映了五四运动推动中国工人运动的深入发展，使工人斗争从自发走向自觉，C项正确；
材料仅强调工人阶级的团结抗争，没有涉及到农民阶级，“工农联盟”说法错误，排除A项；
材料体现的是五四运动以后，工人运动的发展，受马克思主义影响较大，北洋政府的镇压是客观因素，排除B项；
结合所学，工人阶级政党——中国共产党在1921年已经成立，不符合材料中“1922年”的时间描述，排除D项。
故选：C。
17．邓颖超在《五四运动的回忆》中提到，随着五四爱国运动的发展，同时掀起了妇女解放运动……提出了“男女平等”“反对包办婚姻”等口号。在当时男同学中的积极分子，受其影响，重男轻女的思想也被大大的打破了，对女同学都很尊重的。该现象反映出五四运动（ ）
A．弘扬了爱国主义精神 B．促进了思想启蒙
C．普及了西方人文主义 D．实现了民主革命
【答案】B
【解答】根据材料“在当时男同学中的积极分子，受其影响，重男轻女的思想也被大大的打破了，对女同学都很尊重的”并结合所学知识可知，五四运动的“男女平等”等思想逐渐被大众认可，五四运动促进了人们的思想启蒙，B项正确；
材料未涉及爱国主义精神，排除A项；
受时代局限性影响，当时人文主义精神并未普及，排除C项；
五四运动并未实现民主革命，排除D项。
故选：B。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料 有学者认为：“五四运动是传媒技术、新式教育、工商业和政治纷争等因素的复合体。”1919年巴黎和会上中国外交失败的消息，之所以能刺激全国并形成巨大的舆论压力和群体性抗议活动，关键在于当时中国社会处于一个基于外贸拉动的对外开放、新式传媒与交通技术改变信息传播方式、西学渐兴、倡导政治共和但新旧纷争深刻激烈的复杂社会形态中。该说法的理由如下：一是自19世纪60年代洋务运动起展开的技术与经济变革，推动了“千古未有之变局”；二是西方近代印刷术传入中国，印刷机可以快速印制小册子、传单等宣传品，这种宣传效应形成维护主权的滔滔民意；三是步入近代以来，多数国家都设立大学以培养人才，大学因知识密集、思想多元而成为信息交流的区域中心。
近代信息与交通技术的逐渐普及，造就了五四运动在欧亚大陆、从北京到上海、从城市到乡镇的空间转换，形成了参与规模、话语策略、影响力等方面的近代特征。但如果相信只要有信息技术的推动，即可实现新知识的传递进而引发思潮纷涌和社会运动的话，那就未免过于天真了。
——摘编自江沛《传媒、政争、工商业与五四运动的形成》
（1）根据材料并结合所学知识，概括五四运动爆发的基本条件。
（2）结合所学知识，简述五四运动在近代社会“参与规模、话语策略、影响力”的表现。
【答案】（1）基本条件：技术手段的进步；新式教育的发展；新文化运动的影响；巴黎和会上中国外交的失败；民族资本主义的发展。
（2）表现：参与规模：社会各阶层广泛参与；区域扩展；话语策略：高举爱国主义旗帜；影响力：取得了初步胜利；思想解放；新民主主义革命的开端。
【解答】（1）据材料“二是西方近代印刷术传入中国，印刷机可以快速印制小册子、传单等宣传品，这种宣传效应形成维护主权的滔滔民意”可知，技术手段的进步；据材料“步入近代以来，多数国家都设立大学以培养人才，大学因知识密集、思想多元而成为信息交流的区域中心”并结合所学可知，新式教育的发展；新文化运动的影响；据材料“近代信息与交通技术的逐渐普及，造就了五四运动在欧亚大陆、从北京到上海、从城市到乡镇的空间转换，形成了参与规模、话语策略、影响力等方面的近代特征”并结合所学可知，巴黎和会上中国外交的失败；结合所学可知，民族资本主义的发展。
（2）参与规模：据材料“近代信息与交通技术的逐渐普及，造就了五四运动在欧亚大陆、从北京到上海、从城市到乡镇的空间转换”并结合所学可知，社会各阶层广泛参与；区域扩展。话语策略：结合所学可知，高举爱国主义旗帜；影响力：结合所学可知，北京政府释放了被捕学生。参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字，五四运动取得了初步胜利；传播了新思想新文新知识，促进了马克思主义在中国的传播，五四运动推动了思想解放；五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，标志着新民主主义革命的开端。
故答案为：
（1）基本条件：技术手段的进步；新式教育的发展；新文化运动的影响；巴黎和会上中国外交的失败；民族资本主义的发展。
（2）表现：参与规模：社会各阶层广泛参与；区域扩展；话语策略：高举爱国主义旗帜；影响力：取得了初步胜利；思想解放；新民主主义革命的开端。
▉考点5 中国共产党的成立（共3小题）
19．1922年，中共党员在江西省安源煤矿建立补习学校，对工人开展宣传教育，课程内容除文化常识外，还向工人们讲述劳工辛苦做工却勉强糊口，而资本家靠剥削工人却可以坐享其成。宣扬劳工神圣，渐次唤醒工人们的阶级意识。中共党员的这些活动（ ）
A．开辟了中国革命的新道路
B．推动马克思主义与工人运动相结合
C．适应了国民大革命的需要
D．使中国无产阶级开始登上历史舞台
【答案】B
【解答】题干“还向工人们讲述劳工辛苦做工却勉强糊口，而资本家靠剥削工人却可以坐享其成。宣扬劳工神圣，渐次唤醒工人们的阶级意识”等信息体现中共在结合马克思主义的相关理论指导工人运动，故B正确；
1927年井冈山革命根据地的建立标志中国革命的新道路建立，故排除A；
1924年国共第一次合作实现后国民大革命随即开始，故排除C；
五四运动标志中国无产阶级开始登上历史舞台，故排除D。
故选：B。
20．《中国共产党第二次全国代表大会宣言》指出：“加给中国人民（无论是资产阶级、工人或农人）最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力，因此反对那两种势力的民主主义的革命运动是极有意义的”。基于此，中国共产党（ ）
A．首次提出要组织工人运动
B．制定了民主革命纲领
C．认识到国民党的反动本质
D．建立了革命统一战线
【答案】B
【解答】依据材料“加给中国人民（无论是资产阶级、工人或农人）最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力，因此反对那两种势力的民主主义的革命运动是极有意义的”可以看出中国共产党主张反帝反封建，依据材料“《中国共产党第二次全国代表大会宣言》”可知，反映的是中共二大的召开，结合所学可知，中共二大中国共产党制定了反帝发封建的民主革命纲领，故B项正确。
A项是在中共一大上，排除。
材料没有体现国民党的信息，故C项错误。
D项是在国民党一大上，排除。
故选：B。
21．阅读材料，完成下列要求。
材料一：1840年以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中国逐渐成为半殖民地半封建社会。从那时起，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争。太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。“风雨如磐暗故园”，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的状况并未改变。中国迫切需要新的思想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。而这时，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。
——摘编自人民日报编委会《永远把伟大建党精神继承下去发扬光大》
材料二：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”中国共产党一经成立，便开始对中国和世界产生巨大而深刻的积极影响，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。
——摘编自侯嘉试《开天辟地的大事变——如何理解中国共产党成立的重大历史意义》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国共产党诞生的历史背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对中国共产党成立“深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程”的理解。
【答案】（1）历史背景：民族危机加深（或中国半殖民地半封建化程度日益加深）；洋务派、资产阶级等挽救民族危亡道路的失败；俄国十月革命的影响；新文化运动、五四运动推动马克思主义的传播；近代民族工业发展，工人阶级队伍的壮大。
（2）理解：中国共产党的成立标志着中国工人阶级政党的正式建立，它不仅代表着中国工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族的利益，它的成立使中国革命有了坚强的领导力量；中国共产党一经成立，就将推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义作为党的奋斗目标；这为中国人民和中华民族发展指明了正确方向，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
【解答】（1）据材料一“1840年以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中国逐渐成为半殖民地半封建社会。”可得出，民族危机加深（或中国半殖民地半封建化程度日益加深）；据材料一“太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。”可得出，洋务派、资产阶级等挽救民族危亡道路的失败；据材料一“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。”可得出，俄国十月革命的影响；据材料一“在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生”并结合所学可得出，新文化运动、五四运动推动马克思主义的传播；近代民族工业发展，工人阶级队伍的壮大。
（2）据材料二“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变”“中国共产党一经成立，便开始对中国和世界产生巨大而深刻的积极影响”等信息，结合所学知识，从中国共产党代表民族利益、使中国革命有了领导力量、为中国革命指明方向、实现民族富强等角度进行分析。例如：中国共产党的成立标志着中国工人阶级政党的正式建立，代表着工人阶级和整个中华民族的利益，它的成立使中国革命有了坚强的领导力量；中国共产党一经成立，就将推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义作为奋斗目标；中国共产党为中国人民和中华民族发展指明了正确方向，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
故答案为：
（1）历史背景：民族危机加深（或中国半殖民地半封建化程度日益加深）；洋务派、资产阶级等挽救民族危亡道路的失败；俄国十月革命的影响；新文化运动、五四运动推动马克思主义的传播；近代民族工业发展，工人阶级队伍的壮大。
（2）理解：中国共产党的成立标志着中国工人阶级政党的正式建立，它不仅代表着中国工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族的利益，它的成立使中国革命有了坚强的领导力量；中国共产党一经成立，就将推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义作为党的奋斗目标；这为中国人民和中华民族发展指明了正确方向，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
▉考点6 国共合作和北伐战争（共3小题）
22．如图是一幅历史教学挂图的一部分。此教学挂图所示的历史事件（ ）
A．推动了清王朝统治走向结束
B．基本推翻了北洋军阀的统治
C．使第一次国共合作全面破裂
D．使革命中心发展到黄河流域
【答案】B
【解答】推动清王朝统治走向结束的是辛亥革命，1911年武昌起义爆发后，全国十几个省纷纷响应，清王朝的统治摇摇欲坠，最终在1912年清帝退位，清朝灭亡，而北伐战争发生在1926﹣1927年，此时清王朝早已灭亡，故A项错误；
根据材料及所学知识，北伐战争是国共合作的成果，北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，基本推翻了北洋军阀的统治，北伐战争中，叶挺独立团在汀泗桥和贺胜桥等战役中英勇作战，为第四军赢得“铁军”的称号，有力地打击了北洋军阀的势力，故B项正确；
使第一次国共合作全面破裂的标志性事件是1927年蒋介石发动的“四一二”反革命政变和汪精卫发动的“七一五”反革命政变，这是国民党右派背叛革命的行为，与北伐战争本身没有直接的因果关系，北伐战争前期是国共合作共同进行的，故C项错误；
北伐战争使革命势力从珠江流域发展到长江流域，并没有发展到黄河流域，此后，由于国民党右派的叛变革命等原因，革命形势发生了变化，并没有实现向黄河流域的进一步推进，故D项错误。
故选：B。
23．某校历史学习小组在学习和整理“中国共产党党史”专题资料时，发现了一枚纪念币（如图），据此可推断（ ）
A．此纪念币可能发行于1945年
B．此币是研究近代五四运动的第一手史料
C．此币纪念的是国共第一次合作
D．此币纪念的是中国革命史上一次意义重大的战争
【答案】D
【解答】根据材料并结合所学可知，刻有“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”文字的纪念币，发行的目的在于纪念抗日战争的胜利，这一战争是中国近代第一次反侵略斗争的完全胜利，是中国革命史上意义重大的战争，D项正确；
图片中纪念币发行时，抗战胜利已过去了70年，发行时间应为2015年，而非1945年，排除A项；
图中纪念币的发行与1919年爆发的五四运动无关，排除B项；
1924到1927年的国共第一次合作即国民大革命运动与纪念抗日战争、世界反法西斯战争等不符，排除C项。
故选：D。
24．国共两党在历史上有过两次合作，推动两次国共合作的共同因素是（ ）
A．斗争目标的一致性 B．两党阶级利益的趋同
C．革命目的的共同性 D．国际社会的普遍支持
【答案】A
【解答】国共两党国民大革命时期，为推翻军阀统治而合作，抗战时期为打败日本慢略者而合作，即斗争目标的一致性是两党合作的共同因素，A正确；
共产党代表无产阶级，国民党代表资产阶级，排除B；
共产党是为了实现共产主义，而国民党是为了建立资产阶级民主共和国，排除C；
普遍支持两党合作的表述绝对化，排除D。
故选：A。
▉考点7 国民大革命（共3小题）
25．针对攻击农民运动“糟得很”的说法，1925年至1927年毛泽东在湖南农村进行调查，写成《湖南农民运动考察报告》，指出：“你若是一个确定了革命观点的人，而且是跑到乡村里去看过一遍的，你必定觉到一种从来没有的痛快。无数万成群的奴隶——农民，在那里打翻他们的吃人的仇敌。”以上材料反映了（ ）
A．国民革命时期农民运动的蓬勃开展
B．农民支援了反抗国民党的武装起义
C．农村革命根据地的建立与发展壮大
D．土地革命运动得到广大农民的拥护
【答案】A
【解答】1925﹣1927年处于国民革命时期，材料中农民积极参与革命、反抗仇敌，反映出农民运动的蓬勃发展，A正确；
1925﹣1927年国共处于合作时期，共同进行反帝反封建的国民革命，并非农民支援反抗国民党的武装起义，B排除；
农村革命根据地的建立始于1927年秋收起义后毛泽东建立井冈山革命根据地，1925﹣1927年还未进入农村革命根据地建立与发展壮大阶段，C排除；
土地革命运动是1927﹣1937年，主要内容是打土豪、分田地，废除封建剥削和债务，与题目时间1925﹣1927年不符，D排除。
故选：A。
26．1925年，李大钊指出：“在经济落后且沦为半殖民地的中国，农民占总人口的百分之七十以上，故当估量革命动力时，不能不注意到农民是其重要的成分。”这一思想（ ）
A．有利于中国革命道路的探索
B．推动了国民革命运动的兴起
C．确立了农民阶级的领导地位
D．扩大了中国共产党的阶级基础
【答案】A
【解答】根据材料“在经济落后且沦为半殖民地的中国，农民占总人口的百分之七十以上，故当估量革命动力时，不能不注意到农民是其重要的成分”可知，李大钊认识到在经济落后且半殖民地的中国，农民占总人口70%以上，是革命的重要成分。这一思想体现了对农民阶级力量的重视，为中国共产党探索适合中国国情的革命道路提供了重要启示。中国革命最终走上了农村包围城市、武装夺取政权的道路，重视农民力量是这条道路探索的重要基础，所以该思想有利于中国革命道路的探索，A项正确；
国民革命运动兴起于1924年，而题干时间是1925年，时间上不符，不能说这一思想推动了国民革命运动的兴起，排除B项；
在新民主主义革命中，无产阶级是领导阶级，农民阶级是革命的主力军，并非领导阶级，排除C项；
中国共产党的阶级基础是工人阶级，材料主要强调的是对农民在革命中重要性的认识，与扩大党的阶级基础无关，排除D项。
故选：A。
27．图1为1927年1月毛泽东在湖南湘潭调查农民运动时与基层党员的对话。这段对话可用于佐证（ ）
徐鉴堂问：“二民主义反得不？” 毛泽东问：“何以叫二民主义？” 徐鉴堂说：“孙中山先生的民生主义在宁乡并不实行，有人要求平粜出 存谷，就会被团防局解到县里，送进了班房。”
图1
A．农民阶级缺乏政治觉悟
B．土地革命具有现实依据
C．三民主义得到普遍认同
D．国民革命深入农村地区
【答案】B
【解答】题干“孙中山先生的民生主义在宁乡并不实行，有人要求平粜出存谷，就会被团防局解到县里，送进了班房”等信息显示，宁乡老百姓的生活艰难，基本生活条件都不能保障，说明了农村土地革命的必要性，故B正确；
题干体现的并非农民政治觉悟问题，体现的是农民生计问题，故排除A；
“三民主义得到普遍认同”说法不符合史实，故排除C；
国民革命并未深入农村地区，故排除D。
故选：B。
▉考点8 南京国民政府的统治（共3小题）
28．1929﹣1933 年经济危机导致世界银价暴涨，中国白银外流，严重影响中国经济发展。1935 年，南京国民政府实行法币改革，禁止使用白银作为货币。法币没有法定的含金量，其价值须由外汇汇率来决定，法币与英傍、美元形成相对稳定的汇率。这一情况（ ）
①缓解了白银外流对中国经济的损害
②加深了中国货币对英镑、美元的依附
③加强了白银对近代货币体系的影响
④导致中国货币体系和经济秩序的混乱
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【答案】A
【解答】法币改革禁止使用白银作为货币，一定程度上减少了白银外流的渠道，所以能够缓解白银外流对中国经济的损害。例如，以前白银可以自由流通被大量兑换外流，改革后这种情况得到遏制，①说法正确；
因为法币与英镑、美元形成相对稳定的汇率，这就意味着法币的价值要通过与英镑、美元的汇率来体现，所以加深了中国货币对英镑、美元的依赖。比如，法币的价值波动会紧密跟随英镑、美元的汇率变化，②说法正确；
法币改革明确禁止使用白银作为货币，法币价值由外汇汇率决定，这实际上是削弱了白银对近代货币体系的影响，而不是加强，③说法错误；
法币改革统一了货币，取代了之前混乱的货币状况，有利于稳定中国货币体系和经济秩序，而不是导致混乱。例如，改革前货币种类繁多，交易不便，改革后这种情况改善，④说法错误。
故选：A。
29．1933年夏秋之交，黄河中游地区发生严重的洪水灾害，河北省政府为筹集赈灾款发行了赈灾彩票（如图）。该彩票在各地广泛销售，最终募集183万余元，主要用于赈济和安置灾民。这说明（ ）
A．发行彩票是赈济救灾的主要方式
B．博彩业的发展刺激了民众的消费
C．经济大危机造成了政府财政亏空
D．民众是参与社会救济的重要力量
【答案】D
【解答】题干仅提及此次用发行赈灾彩票筹集资金用于赈济和安置灾民，但不能就此得出发行彩票是赈济救灾的主要方式。在实际的赈济救灾中，可能还有政府拨款、社会捐赠等多种方式，“主要”一词表述过于绝对，A错误；
题干重点强调的是通过发行彩票筹集赈灾款，并未提及博彩业发展对民众消费的刺激，与题干主旨不符，B错误；
题干中没有任何信息表明此次发行赈灾彩票是因为经济大危机造成政府财政亏空，二者之间没有直接关联，C错误；
该彩票在各地广泛销售，最终筹集到183万余元用于赈济和安置灾民，说明民众购买彩票，为赈灾贡献了力量，也就意味着民众是参与社会救济的重要力量，D正确。
故选：D。
30．1927年7月23日，南京国民政府公布《固定进口关税暂行条例》《裁撤国内通过税条例》等文件，规定外国货物，一律要征收进口税：进口关税税率除现行的5%外，普通货物应另外加征至7.5%。这些条例的颁行（ ）
A．表明中国收回了关税自主权
B．解决了国民政府的财政危机
C．为国民革命奠定了物质基础
D．有利于保护民族工业的发展
【答案】D
【解答】根据材料“规定外国货物，一律要征收进口税；进口关税税率除现行的5%外，普通货物应另外加征至7.5%。”可知，南京国民政府在1927年通过的这些条例，体现了对进口货物征税的加强，通过提高进口税率，可以限制外国商品的涌入，从而保护本国的民族工业发展，D项正确；
中国此时尚未完全收回关税自主权，排除A项；
解决了国民政府的财政危机说法夸大了其作用，排除B项；
国民革命的时间是1924年至1927年，此时已经结束，排除C项。
故选：D。
▉考点9 八七会议（共4小题）
31．“八七会议”是中国共产党为了应对哪个重大危机而召开的？（ ）
A．中国革命的困境 B．国民党的反扑
C．日本侵华战争 D．农民起义
【答案】A
【解答】A.国民革命失败后，中国共产党面临前所未有的严峻局面：国共合作破裂、党员遭血腥屠杀、革命力量严重受挫，党内思想混乱。此时，中国革命陷入低潮，急需制定新的路线打破困境，这是八七会议召开的根本背景；
B.1927 年，国民党右派发动“四一二”“七一五”政变，大肆屠杀共产党人和革命群众，国共合作全面破裂。国民党的反革命反扑是导致中国革命陷入困境的直接原因，也是八七会议召开以应对危局的关键诱因；
C.日本大规模侵华始于 1931 年“九一八事变”，而八七会议召开于 1927 年 8 月 7 日，此时日本尚未发动全面侵华战争，因此该选项与会议背景无关；
D.农民起义是中国共产党发动群众、开展革命的重要形式（如秋收起义），但八七会议的核心是总结国民革命失败教训、确定武装反抗国民党的总方针，并非直接针对农民起义本身，故该选项不符合题意。
故选：A。
32．中国共产党的某次会议结束后，主持中共中央工作的瞿秋白要调毛泽东到上海的中央机关去，毛泽东说：“我不愿意去住高楼大厦，我要上山去结交绿林朋友。”中央同意了他的要求，让他以特派员的身份回湖南改组省委，领导起义。这次会议是（ ）
A．中共二大 B．中共三大 C．八七会议 D．遵义会议
【答案】C
【解答】结合所学知识可知，1927年8月，“八七会议”召开，决定秋收时节发动武装起义，据此依据材料“中央同意了他的要求，让他以特派员的身份回湖南改组省委，领导起义”可知C正确；
中共二大在1922年召开，主要的确立党的最低革命纲领，故排除A；
中共三大在1923年召开，主要是决定与国民党合作，故排除B；
遵义会议在1935年召开，主要是确立毛泽东的核心地位，故排除D。
故选：C。
33．毛泽东在八七会议上说：“当时大家的根本观念都以为国民党是人家的，不知它是一架空房子等人去住。其后像新姑娘上花轿一样勉强挪到此空房子去了，但始终无当此房子主人的决心。”为此，他（ ）
A．主张与国民党深化合作
B．提出“工农武装割据”思想
C．批评党内的“左”倾错误
D．强调要掌握革命的领导权
【答案】D
【解答】根据“不知它是一架空房子等人去住。其后像新姑娘上花轿一样勉强挪到此空房子去了，但始终无当此房子主人的决心”可知，毛泽东是以占据空房子为比喻，在强调共产党应该有当房子的决心，即强调要掌握革命的领导权，D项正确；
毛泽东强调的是掌握革命领导权的重要性，并不是主张与国民党深化合作，也不是在批评党内的“左”倾错误，排除AC项；
在八七会议上，毛泽东还没有提出“工农武装割据”的思想，排除B项。
故选：D。
34．思想 实践
材料一 林伯渠生平大事年表
年份 人物活动
1886 出生于湖南，少年时学习《千字文》《三字经》等
1895 正式接受私塾教育，读《孟子》《大学》
1896 道水书院就读，接触《新学伪经考》《孔子改制考》
1902 考入西路师范讲习所。读《天演论》等，受梁启超创办的《新民丛报》影响较大，发起新知学社
1904 留学日本，结识了黄兴、宋教仁等，次年加入中国同盥会
1906 被同盟会总部派往湖南进行地下活动，兼管《民报》的秘密发行工作
1913 二次革命失败后前往日本
1917 参加护法战争
1918 拜读李大钊《法俄革命之比较观》《布尔什维主义的胜利》等文章，“深受启发”
1921 加入中国共产党，参与共产国际代表同孙中山的会晤
1924 当选为国民党中央执行委员、农民部长，参加北伐
1927 参加南昌起义。后受党中央派遣，到莫斯科中山大学学习
1933 进入江西中央苏区，出任苏维埃中央政府国民经济部长，受毛泽东领导
1934 参加长征
1937 担任陕甘宁边区政府主席，把边区建设成了模范抗日根据地
1945 出席中共七大，做重要发言后高呼：“高举毛泽东同志的旗帜胜利前进！”
1960 逝世
——整理自《林伯渠传》编写组《林伯渠传》
材料二 1924年到1927年，毛泽东在湖南组织农民协会、成立农民夜校、创建农村党支部、领导农民同地主开展减租减息的斗争，进行农民运动考察活动，完成《中国佃农生活举例》《湖南农民运动考察报告》等文章，形成了“自耕农、半自耕农、贫农”的阶级划分标准、“大地主是中国农民的死敌”、“自耕农（富农除外）可以参加革命”、“谁赢得了农民，谁就赢得了中国，谁解决土地问题，谁就会赢得农民”、“工农联合是中国革命斗争的突破口”等论断和认识。
——摘编自《毛泽东农村调查文集》等
（1）依据材料一，对林伯渠的思想转变历程划分阶段并说明理由。
（2）依据材料二，结合所学，阐述国民革命期间毛泽东对中国革命的探索。
【答案】（1）1886—1896年，接受旧式儒家传统教育。
1896—1904年，受资产阶级改良思想影响较大1904—1918年，接受并实践资产阶级民主革命思想。
1918—1960年，接受马克思主义，并逐步认同、践行毛泽东思想。
（2）示例：伴随着国民革命的兴起，为推翻帝国主义和封建主义势力需团结各革命阶级，广泛发动群众。毛泽东在农村展开实地调查研究、领导农民运动，关注农民问题；撰写了《湖南农民运动考察报告》等文章，深刻认识到农民阶级，农民问题对中国革命的重要性；是马克思主义基本原理与中国自然经济为主体、农民占人口绝大多数的国情相结合的产物，为“工农武装割据”理论和中国革命新道路的开辟奠定基础，丰富和发展了马克思主义思想。
【解答】（1）本题是特点题、原因题。时空是近代（中国）。第一步先阅读材料，划分阶段，如据材料一“学习《千字文》《三字经》等”“接受私塾教育，读《孟子》《大学》”“道水书院就读”等可知，1886—1896年，为林伯渠接受旧式儒家传统教育阶段；据“接触《新学伪经考》《孔子改制考》”“读《天演论》等，受梁启超创办的《新民丛报》影响较大”等信息可知，1896—1904年，林伯渠受资产阶级改良思想影响较大；据“留学日本，结识了黄兴、宋教仁等”“参加护法战争”等信息可知，1904—1918年，林伯渠逐步接受并实践资产阶级民主革命思想；据材料一“拜读李大钊《法俄革命之比较观》《布尔什维主义的胜利》等文章”“加入中国共产党”“进入江西中央苏区，出任苏维埃中央政府国民经济部长，受毛泽领导”“把边区建设成了模范抗日根据地”“出席中共七大”等信息可知，1918—1960年的林伯渠接受马克思主义，并逐步认同、践行毛泽东思想。第二步说明理由，可将分析材料一中不同时间段林伯渠的学习、成长和革命实践的过程，进行梳理，明确标准并一一列出即可。
（2）本题是评论解说题，时空是近代（中国）。首先，明确论题为“国民革命期间毛泽东对中国革命的探索”。关于阐释，可阅读材料，明确时间，提取材料二中“毛泽东在湖南组织农民协会、成立农民夜校、创建农村党支部、领导农民同地主开展减租减息的斗争”“进行农民运动考察活动，完成《中国佃农生活举例》《湖南农民运动考察报告》等文章”等信息，结合所学知识，运用唯物史观，从背景、过程、成果、本质和影响等角度展开论述，说明国民革命期间，毛泽东从实践和理论等层面对中国革命的探索。最后总结归纳，升华认识，如明确这一时期毛泽东对中国革命的探索为中国革命新道路的开辟奠定了基础，丰富发展了马克思主义思想。若其它模式言之有理也可。
故答案为：
（1）1886—1896年，接受旧式儒家传统教育。
1896—1904年，受资产阶级改良思想影响较大1904—1918年，接受并实践资产阶级民主革命思想。
1918—1960年，接受马克思主义，并逐步认同、践行毛泽东思想。
（2）示例：伴随着国民革命的兴起，为推翻帝国主义和封建主义势力需团结各革命阶级，广泛发动群众。毛泽东在农村展开实地调查研究、领导农民运动，关注农民问题；撰写了《湖南农民运动考察报告》等文章，深刻认识到农民阶级，农民问题对中国革命的重要性；是马克思主义基本原理与中国自然经济为主体、农民占人口绝大多数的国情相结合的产物，为“工农武装割据”理论和中国革命新道路的开辟奠定基础，丰富和发展了马克思主义思想。
▉考点10 南昌起义（共3小题）
35．电影《建军大业》中毛泽东说：“我们如果想继续革命的话，就必须创造一支有革命信仰的军队。”中国共产党“创造一支有革命信仰的军队”是从哪里开始的（ ）
A．广州 B．上海 C．武昌 D．南昌
【答案】D
【解答】结合所学知识，我们可知，1927年8月1日南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争创建人民军队开始的标志，D符合题干要求，其他选项都不正确。
故选：D。
36．1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义，其重大意于（ ）
A．确立了人民军队建设的基本原则
B．点燃了“工农武装割据”的星星之火
C．打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
D．实现了红军的战略转移
【答案】C
【解答】结合所学内容可知，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，C项正确；
古田会议确立了人民军队建设的基本原则，排除A项；
井冈山革命根据地的建立点燃了“工农武装割据”的星星之火，排除B项；
长征实现了红军的战略转移，排除D项。
故选：C。
37．1927年8月1日凌晨，在以周恩来为首的前委领导下，贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等率领军队2万余人，开展了一场前所未有的起义。这场起义（ ）
A．是创建农村革命根据地的开始
B．打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
C．找到了适合中国国情的革命道路
D．标志着全国团结抗战的局面初步形成
【答案】B
【解答】结合所学知识可知，1927年8月1日，中国共产党发动南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党创建军队的开始，故B正确；
1927年，井冈山革命根据地的建立，是创建农村革命根据地的开始，故排除A；
结合所学知识可知，农村革命根据地的建立，开展“工农武装割据”，逐渐找到了适合中国革命的正确道路，故排除C；
西安事变的和平解决，标志着全国团结抗战的局面初步形成，故排除D。
故选：B。
▉考点11 中共在根据地的制度探索（共4小题）
38．中国共产党在革命根据地、抗日根据地和解放区建立了不同形式的人民政权，这些探索为新中国的政权建设奠定了坚实的基础。对如图所反映的政权建设解读正确的是（ ）
A．进行了创建人民革命政权的尝试
B．适应了抗日民族统一战线的需要
C．设置行政区巩固新兴的人民政权
D．体现了人民民主和社会主义原则
【答案】A
【解答】A.进行了创建人民革命政权的尝试
这个选项符合中国共产党在革命根据地、抗日根据地和解放区建立政权的整体特点。这些时期的政权建设确实是对创建人民革命政权的探索和尝试，为新中国的政权建设提供了经验。因此，A选项正确。B.适应了抗日民族统一战线的需要
这个选项主要指的是抗日根据地时期的政权建设。虽然抗日根据地的政权建设确实体现了抗日民族统一战线的需要，但题目涉及的是包括革命根据地和解放区在内的更广泛时期，因此B选项不够全面，排除。C.设置行政区巩固新兴的人民政权
这个选项更侧重于解放战争时期的政权建设，特别是行政区划的设置。它并不能全面反映题目所述各个时期的政权建设特点，因此C选项不符合题意，排除。D.体现了人民民主和社会主义原则
这个选项主要描述的是新中国成立后政权建设的特点，特别是1954年宪法所体现的原则。它并不适用于题目所述的革命根据地、抗日根据地和解放区的政权建设时期，因此D选项错误，排除。
故选A。
39．中国共产党颁布的某一法律规定：“一切权力属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦大众”“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。”上述规定（ ）
A．贯彻了边区政府的“三三制”
B．促进了革命统一战线巩固
C．体现了苏维埃政权的民主性质
D．推动了解放区的土地改革
【答案】C
【解答】土地革命时期，中国共产党建立了苏维埃政权。材料中“一切权力属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦大众”体现了苏维埃政权代表广大工农群众的利益，具有民主性质；同时将“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人和反革命分子”排除在政权参与之外，明确了政权的阶级属性，突出了工农专政，所以这一规定体现了苏维埃政权的民主性质，C项正确；
“三三制”原则是抗日战争时期边区政府实行的政策，即在抗日民主政权中，共产党员、非党左派进步分子和中间派各占三分之一。而题干中明确规定“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的”，这与“三三制”广泛团结各阶层的理念不符，A项错误；
革命统一战线存在于第一次国共合作时期（1924﹣1927年），主要是为了推翻北洋军阀统治。当时的政策并没有像题干这样明确划分权力归属，将剥削人和反革命分子排除在政权参与之外，与题干规定的背景不符，B项错误；
题干强调的是政权的权力归属和参与资格问题，与发生在解放战争时期的解放区土地改革不相关，D项错误。
故选：C。
40．1940年3月，陕甘宁边区实施“三三制”建政原则后，政权监督机制分别由党内监督、参议监督、政府监督、党外人士监督、司法监督、群众监督、舆论监督等构成。这些实践（ ）
A．保证了战时民众权利和合法权益
B．丰富了中国共产党政权建设的经验
C．是我国权力监督思想的首次运用
D．为政治协商制度的形成奠定了基础
【答案】B
【解答】结合所学知识可知，在实施“三三制”建政原则的同时，陕甘宁边区还通过党内监督、参议会监督、政府监督、党外人士监督、司法监督、群众监督舆论监督等，构成相对完整的政权监督机制，这些实践丰富了中国共产党政权建设的经验，B项正确；
保证了战时民众权利和合法权益并非陕甘宁边区建立健全监督机制的主要意义，排除A项；
材料体现的是党在新民主主义革命时期，于局部地区的执政和政权建设方面采取的具体做法，并非我国权力监督思想的首次运用，排除C项；
多元政权监督机制的建立与政治协商制度的形成没有直接关系，排除D项。
故选：B。
41．如图是现存于福建博物院的一张“米票”，是中华苏维埃共和国临时中央政府为解决红军粮食供给问题，特别是部队和地方工作人员出差执行任务时就地供应粮食问题而发行的。它可以直接用于研究（ ）
A．抗日民主政权的创建 B．人民革命政权的建设
C．解放区的行政区设置 D．公务员的选拔和任用
【答案】B
【解答】A．抗日民主政权的创建属于抗日战争时期（1937﹣1945年），而中华苏维埃共和国成立于1931年，时空不符，故A排除；
B．中华苏维埃共和国临时中央政府是土地革命时期中国共产党领导的工农民主政权，发行“米票”用于解决红军及工作人员的粮食供给问题，体现了人民革命政权的经济建设实践，故B正确；
C．解放区行政区设置主要发生在解放战争时期（1945﹣1949年），与题干中的“中华苏维埃共和国”时间不符，故C排除；
D．公务员制度于1993年正式推行，与土地革命时期无关，故D排除。
故选：B。
▉考点12 土地革命（共4小题）
42．1928年12月，湘赣边区政府总结土地斗争经验，制定《井冈山土地法》。1929年4月，毛泽东主持制定的《兴国土地法》，对《井冈山土地法》作了重要更正把“没收一切土地”改为“没收公共土地及地主阶级土地”。湘赣边区土地法的调整（ ）
A．出于粉碎国民党围剿红军的需要
B．开启了“工农武装割据”道路的序幕
C．凸显了红色政权灵活的革命政策
D．意在扩大国民革命统一战线的基础
【答案】C
【解答】依据材料并所学知识可知，《井冈山土地法》规定没收一切土地，是为了满足广大贫苦农民对土地的要求；《兴国土地法》规定没收公共土地及地主阶级土地，是为了在保护农民现有土地的基础上再分配土地，这一政策的调整体现了中共革命策略的灵活性，故C项正确；
1930年，国民党反动派开始对红军进行围剿，与材料时间不符，故A项错误；
1927年10月，井冈山革命根据地的创建开启了“工农武装割据”之路，故B项错误；
当时大革命因蒋、汪叛变革命已告失败，故D项错误。
故选：C。
43．“工农同胞们！革命的烈火已照亮苏区大地，我们亲手建设的红色政权是工农自己的天下！人人当家作主，须以行动践誓言……”这段革命口号意在（ ）
A．宣传武装夺取政权的紧迫性
B．展现解放区土地改革的成效
C．歌颂边区的“三三制”原则
D．号召苏区群众参与政权建设
【答案】D
【解答】据题干“工农同胞们！革命的烈火已照亮苏区大地，我们亲手建设的红色政权是工农自己的天下！人人当家作主，须以行动践誓言……”，并结合所学知识可知，苏区时期中国共产党强调工农政权建设，口号通过“亲手建设”“人人当家作主”和“须以行动践誓言”等语句，旨在动员群众以实际行动参与苏区政权的巩固和发展，D项正确；口号侧重已建立的政权和群众参与行动，未提武装斗争或革命夺取政权的紧迫性，排除A项；口号未涉及土地改革内容，且“解放区”为抗战后期概念，与苏区时期不符，排除B项；边区的“三三制”原则是抗战时期在抗日根据地推行的民主政权政策，苏区时期并未实施该制度，排除C项。
故选：D。
44．图1为新民主主义革命时期农民的“耕田证书”：左侧三排竖印“瑞金中区六板桥农民协会主席、土地委员、公历一九三零年七月十七日”等字样，中部留白用于填写分田内容。图2为《红色中华》1933年6月4日第五版插图：“掮着挑着千担万担卖给苏维埃政府供给红军去吃！”据此可知（ ）
A．土地政策提高了群众的生活水平
B．群众大生产运动取得了显著效果
C．农民运动推动反围剿斗争的胜利
D．土地革命推动了民主革命的发展
【答案】D
【解答】据材料可知，从图1可知农民通过土地革命获得了土地，这激发了农民的革命积极性。图2中农民掮着挑着粮食卖给苏维埃政府供给红军，说明土地革命使农民支持苏维埃政权和红军。农民是民主革命的主力军，土地革命调动了农民的革命热情，推动了民主革命的发展，D项正确；
题干中主要强调农民获得土地后向苏维埃政府卖粮供给红军，没有直接信息表明农民生活水平因土地政策得到提升，排除A项；
群众大生产运动主要是在抗日战争时期，而材料描述信息处于土地革命战争时期，排除B项；
题干仅体现了农民获得土地后卖粮给苏维埃政府供红军，但没有明确表明这直接推动了反围剿斗争的胜利，排除C项。
故选：D。
45．20世纪30年代，中华苏维埃政府深入群众组织农业生产，帮助群众解决生产中的具体问题，并大力推广农业生产知识，实行农业技术改革，进行劳力互助，开展积肥运动，兴修水利。这些举措（ ）
A．巩固了苏维埃政权的社会基础
B．推动了减租减息政策的实施
C．加快了农业社会主义改造步伐
D．反映了土地改革运动的开展
【答案】A
【解答】根据材料“中华苏维埃政府深入群众组织农业生产，帮助群众解决生产中的具体问题”“大力推广农业生产知识，实行农业技术改革，进行劳力互助，开展积肥运动，兴修水利”及所学知识可知，中华苏维埃政府的举措有助于提高农民生产水平，改善农民生活，密切苏维埃政府与农民的联系，这巩固了苏维埃政权的社会基础，A项正确；
减租减息政策实施对象是地主，且施行于全面抗战时期，与材料主旨不符，排除B项；
农业社会主义改造发生在新中国成立后，排除C项；
土地改革运动发生在解放战争时期以及新中国成立初期，排除D项。
故选：A。
▉考点13 国共的十年对峙（共4小题）
46．下表为1930年毛泽东对江西寻乌人口成分的调查情况统计。该调查（ ）
职业 人口数 百分比
农民 1 620 60
手工业者 297 11
游民 270 10
商人 135 5
政府机关 100 4
地主 78 3
其他 184 7
共计 2 684 100
A．阐明了中国革命的性质
B．有助于粉碎国民党的“围剿”
C．明确了革命的领导力量
D．有利于制定正确的斗争策略
【答案】D
【解答】根据材料中的表格信息可知，1930年毛泽东对江西寻乌人口成分的调查情况统计中，农民占据总人口的60%，结合所学此时处于土地革命时期，中国共产党深入农村，实践工农武装割据的思想，有利于制定正确的斗争策略，击退国民党的打击，D项正确；
1940年毛泽东在《新民主主义论》中阐明了中国革命的性质，排除A项；
共产党从1930年12月至1933年9月曾经历了五次国民党的“围剿”，且击退国民党的“围剿”属于制定正确斗争策略的结果，排除B项；
中国革命的领导力量是工人阶级，并非农民，排除C项。
故选：D。
47．下图为中国工农红军闽浙赣军区政治部翻印的《革命歌集》。这可用以说明（ ）
A．苏区军民崇尚艺术的审美追求
B．艺术教育与革命斗争相互促进
C．根据地军民歌颂长征胜利完成
D．革命根据地政府重视艺术教育
【答案】B
【解答】A．材料强调《革命歌集》的翻印与革命斗争的关联性，而非单纯反映审美追求，故A排除；
B．革命歌曲的传唱激发了军民革命热情，体现了艺术教育与革命斗争的互动关系，故B正确；
C．材料时间标注为1935年，而长征胜利结束于1936年10月，时间不符，故C排除；
D．题干主体是闽浙赣军区政治部，而非泛指所有根据地政府，且“重视艺术教育”表述扩大化，故D排除。
故选：B。
48．1929年6月，《苏维埃选举法和组织法》规定：“在苏维埃区域内的人民，除地主豪绅富农外，十六岁以上均有选举权和被选举权。以乡为基础，农民五十人得选代表一人，工人十人得选代表一人……组织乡苏维埃。”这一举措（ ）
A．意在维护革命统一战线
B．利于巩固工农民主专政
C．为抗日战争奠定政治基础
D．贯彻了人民民主专政理论
【答案】B
【解答】据材料“1929年6月”“以乡为基础，农民五十人得选代表一人，工人十人得选代表一人”，可知当时苏维埃政府实施的《苏维埃选举法和组织法》规定了工人、农民的选举权和被选举权，有利于调动工人、农民建设苏维埃政权的积极性，巩固工农民主专政，B项正确；
革命统一战线是在1924年到1927年国共第一次合作时建立的，1929年国共进入对峙阶段，排除A项；
抗日战争从1931年开始，与题干时间不符，排除C项；
1948年12月30日，毛泽东在《将革命进行到底》一文中第一次明确提出人民民主专政的概念，与题干时间不符，排除D项。
故选：B。
49．1928年的《井冈山土地法》规定土地所有权属政府，农民只有使用权。到1931年2月，苏区中央局发出的第九号通告提出：“必须使广大农民在土地革命中取得‘他们唯一热望的土地所有权”。3月，苏维埃政府正式宣布“土地归农民所有，任其出租买卖”的政策。这一变化（ ）
A．巩固并拓展革命统一战线
B．为长征胜利奠定物质基础
C．调整和扩大土地革命成果
D．推动民主革命目标的完成
【答案】C
【解答】A.革命统一战线存在于国民大革命时期（1924﹣1927 年），1928 年已进入土地革命时期，该变化与革命统一战线无关。
B.长征始于 1934 年，题干时间为 1928﹣1931 年，时间上不直接关联，且土地政策变化主要是调动农民积极性，并非直接为长征准备物质。
C.从土地所有权属政府到归农民所有，满足了农民对土地的根本需求，是对土地政策的调整，能更广泛调动农民参与革命，扩大了土地革命成果。
D.民主革命目标（反帝反封建）完成于新中国成立，此时政策仅为阶段性调整，远未推动目标完成。
故选：C。
▉考点14 农村包围城市革命道路（共5小题）
50．决定革命根据地呈下图空间分布的主要因素是（ ）
A．方便的交通与丰富的物产
B．远离中心城市，敌人力量较为薄弱
C．借鉴苏俄十月革命的经验
D．地处内陆，不易受到帝国主义干涉
【答案】B
【解答】A．根据地多分布于山区或交界地带，交通并不便利，且物产并非主要因素，故A错误；
B．根据地多位于省界交界处或中心城市边缘，敌人统治薄弱，有利于开展武装斗争和群众动员，故B正确；
C．苏俄十月革命以城市为中心，而中国革命根据地的建立是“农村包围城市”道路的体现，与苏俄经验无关，故C错误；
D．20世纪二三十年代，帝国主义势力已深入中国内陆，且根据地分布与帝国主义干涉无直接关联，故D错误。
故选：B。
51．国共十年对峙时期，中国共产党在全国各地普遍建立了苏维埃政权。然而很多根据地民众根本不知道“苏维埃”为何物，有些人干脆误认为“苏维埃”是党和红军某个高级领导，在私下里称“苏维埃”为“苏先生”。这说明（ ）
A．中共照搬了俄国式的革命道路
B．中共对自身政权性质宣传不足
C．民众尚未理解中共的革命目标
D．早期马列主义中国化过程曲折
【答案】D
【解答】A．苏维埃政权虽模仿苏联模式，但材料未体现“照搬革命道路”，且中共在这一时期已开始结合中国实际探索农村包围城市的道路，故A排除；
B．材料强调民众对“苏维埃”不了解，但未直接指向“宣传不足”，而更可能反映马列主义与中国实际结合的困难，故B排除；
C．民众对“苏维埃”的误解属于认知层面，不能直接证明“未理解革命目标”，革命目标（如土地革命、反封建）在基层已有传播，故C排除；
D．“苏维埃”是苏联工农兵代表会议的直译，其在中国基层的传播困难反映了马列主义与中国实际结合的曲折过程，符合马列主义中国化初期的特征，故D正确。
故选：D。
52．据统计，从1927年3月到1928年上半年，被屠杀的共产党员和革命群众达31万多人，共产党员由近6方锐减到1万余人。面对这一情况，中国共产党（ ）
A．开创敌后根据地 B．开展国民革命
C．开辟革命新道路 D．开始红军长征
【答案】C
【解答】A．“开创敌后根据地”发生于1937年抗日战争全面爆发后，与题干1927﹣1928年的时间不符，故A排除；
B．“开展国民革命”是1924﹣1927年第一次国共合作时期的任务，此时国共已分裂，故B排除；
C．1927年大革命失败后，中共在八七会议上确立“农村包围城市”的革命道路，标志着革命新道路的开辟，故C正确；
D．红军长征始于1934年第五次反“围剿”失败，与题干时间不符，故D排除。
故选：C。
53．1929年3月，红四军第一次入闽，“重新唤起了闽西工农的斗争意识，……从而与湘、粤、赣边界农村的斗争相呼应，更使赣南的斗争得到掩护与援助。这次渐次分散红军的力量到群众之中去发动群众的策略，将使东南半壁完全造成赤色局面”。据此可知，红四军的军事行动（ ）
A．践行了中国革命新道路
B．揭开了大反攻的序幕
C．推动了民主革命的转型
D．遵循了政治建军原则
【答案】A
【解答】根据材料“1929年3月，红四军第一次入闽”“重新唤起了闽西工农的斗争意识”“更使赣南的斗争得到掩护与援助”及所学可知，红四军入闽分散力量到群众中发动群众，符合农村包围城市这一中国革命新道路的理念，唤起群众斗争意识，与周边地区斗争相呼应，推动赤色局面形成，这是对中国革命新道路的践行，即工农武装割据之路，A项正确；
1947年，刘伯承、邓小平率领的晋冀鲁豫野战军挺进大别山，这一行动揭开了战略反攻的序幕，排除B项；
1919年的五四运动是中国新民主主义革命的开端，使中国民主革命发生转型，排除C项；
政治建军原则确立是在1929年12月的古田会议上，排除D项。
故选：A。
54．毛泽东在《井冈山的斗争》中指出：“湘赣边界一年多来斗争的经验教训，强调在反动统治政权暂时稳定时期和破裂时期，红色区域的斗争必须采取不同的战略与策略。”文中的“战略和策略”指的是（ ）
A．开展游击战争 B．工农武装割据
C．进攻中心城市 D．开展土地革命
【答案】B
【解答】根据材料“湘赣边界一年多来斗争的经验教训”并结合所学知识，可知毛泽东吸取了秋收起义失败的教训，决定转变战略开展农村包围城市，武装夺取政权道路，B项正确；
根据所学知识可知，开展游击战与建立农村革命根据地无关，排除A项；
秋收起义的失败，使毛泽东放弃进攻中心城市战略，排除C项；
材料主要强调与国民党进行军事斗争，土地革命与材料无关，排除D项。
故选：B。
▉考点15 红军长征（共6小题）
55．“会议指出，在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人五次“围剿'的主要原因。会议上，增选毛泽东为中央政治局常委，并成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新“三人团'，负责指挥全军的军事行动。”该“会议”（ ）
A．首先确定了中国共产党这个名称
B．通过了关于国共合作问题的决议
C．宣布了中华苏维埃共和国的成立
D．在极其危急的情况下挽救了红军
【答案】D
【解答】据材料可知，1935年1月，中国共产党在召开遵义会议，分析第五次反围剿失败的主要原因，增选毛泽东为中央政治局常委，成立新的“三人团”，解决了军事和组织问题，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，D项正确；
确定了中国共产党专题07 中国共产党成立与新民主主义革命兴起
▉考点01 五四运动和马克思主义的传播
1五四运动
(1)导火索：1919年1月，英美等国操纵巴黎和会，拒绝了中国代表提出的废除外国在中国的一切特权、取消“二十一条”等正义要求，还决定将德国在中国山东的权益转让给日本。
(2)过程：1919年5月4日，北京大学等高校学生齐集天安门游行示威，高喊“外争主权，内除国贼”等口号。学生的爱国行动遭到北洋军阀政府的镇压。6月5日，上海出现大规模的工人罢工和商人罢市，中国工人阶级登上政治舞台。
(3)结果：在巨大压力下，北洋政府释放了被捕学生。
参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。
(4)性质
①是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
②是一场中国人民为挽救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。
③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
(5)意义
①推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。
②为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
③是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
2马克思主义的广泛传播
(1)开始：俄国十月革命后。
(2)中心：北京与上海。
(3)表现
①1919年李大钊发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说。
②1920年3月，李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。
③1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。
④从日本留学回国的李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。
▉考点02 中国共产党的诞生
1条件
2标志—中共一大的召开
时间 1921年7月23日至8月3日
地点 上海法租界→浙江嘉兴南湖
内容 ①通过了党纲，确定党的名称为“中国共产党”。 ②明确了中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。 ③选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记。
3意义
(1)中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。
(2)中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导力量。
(3)中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。
(4)中国革命的面貌焕然一新。
▉考点03 国共合作与国民革命
1国共合作
(1)条件：在开展工人运动的过程中，中共认识到必须建立革命统一战线；孙中山希望同中国共产党进行合作；共产国际的指导和帮助。
(2)实践：1924年1月，孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国代表大会，提出了新三民主义的主张，大会上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策，第一次国共合作正式形成。
(3)影响：以国共合作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程，以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国。
2国民革命
(1)时间：1924年至1927年。
(2)经过
①1925年，国民政府在广州成立，通过两次东征消灭了陈炯明的势力，广东革命根据地得到巩固和统一。
②1926年，国共两党合作开始北伐，使革命势力从珠江流域发展到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治。
③1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变。7月15日，汪精卫集团在武汉“分共”。
(3)结果：第一次国共合作全面破裂，由国共合作发动的国民革命失败。
▉考点04 南京国民政府的统治
1政治统治
“宁汉合流” 1927年秋，武汉国民政府与南京国民政府合并。它标志着中国国民党专制统治的确立。
二次北伐和东北易帜 ①1928年，国民政府继续北伐，讨伐张作霖，日本帝国主义为阻挠北伐，制造了“济南惨案”。 ②张作霖因不能满足日本的侵略要求，在皇姑屯被炸死。 ③1928年底，张学良通电全国，宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜。
2民族工业的发展
表现 除原有的纺织、面粉等行业外，化学、橡胶、搪瓷等新兴部门都有了一定程度的发展。
有利因素 ①国民政府建立后，民族资产阶级兴办实业的热情提高。形式上的统一促进了国内市场的交流和扩大 ②中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展，抵制洋货、提倡国货的行动，为民族工业的发展创造了机遇。
▉考点05 工农武装割据开辟革命新道路
1南昌起义
背景 国民革命失败后，中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性。
目的 挽救革命
经过 ①1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义，占领了南昌城。随后，起义军撤出南昌，南下广东。10月初，起义军在潮汕地区遭到敌人的围攻而失败。 ②起义军一部分在朱德、陈毅的率领下，转战湖南；另一部分转移到海陆丰地区，与当地农民军会合。
意义 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
2八七会议
(1)召开：1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议。
(2)内容
①总结了国民革命失败的教训，纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
②毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的重要思想。
3秋收起义
(1)时间：八七会议后，毛泽东组织领导湘赣边界秋收起义。
(2)结果：1927年9月，由于敌强我弱，起义军在进攻长沙途中受挫；毛泽东主持召开会议，决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军。
4井冈山星火
(1)过程
①井冈山革命根据地的建立：1927年创立了第一个农村革命根据地。
②井冈山会师：1928年，朱德、陈毅率领的革命队伍到达井冈山，和毛泽东领导的工农革命军会师，成立了工农红军第四军。
(2)意义
①井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火。
②中国革命从此走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路。
5“工农武装割据”思想
(1)基本内涵
(2)实践
武装斗争 到1933年3月，红军先后打退了国民党军队的四次“围剿”。
土地革命 各农村革命根据地发动群众“打土豪，分田地”。广大贫苦农民的革命积极性空前高涨。 注意：土地革命时期是1927—1937年，从1927年蒋介石、汪精卫发动反革命政变开始，到1937年全民族抗战爆发后结束，又称国共十年对峙时期。
根据地建设 ①经济建设：努力发展生产，粉碎了国民政府的经济封锁，巩固了红色政权。 ②政权建设：1931年11月，在江西瑞金召开了中华苏维埃第一次全国代表大会，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席。
(3)意义：从理论和实践上探索出一条符合中国国情的革命道路。
▉考点06 红军长征
1原因
(1)根本原因：共产国际的指导脱离中国革命实际，中共中央犯了“左”倾错误。
(2)直接原因：第五次反“围剿”失利。
2过程
(1)开始：1934年10月，中央红军被迫实行战略转移。
(2)转折——1935年1月的遵义会议
主题 集中全力解决军事和组织问题。
内容 ①会议改组中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委。②会后不久，政治局常委决定由张闻天负总责，并成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动。
意义 ①开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。 ②在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。
局限 只是在军事和组织上纠正了“左”倾错误，并没有在思想上彻底清算“左”倾错误，“左”倾错误在延安整风运动后才被彻底清算。
(3)转战：四渡赤水，使国民党军队疲于奔命；巧渡金沙江，取得战略转移中具有决定意义的胜利；强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地。
(4)胜利：1935年10月，中央红军到达陕北吴起镇，与陕北红军会师。1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁地区会师，红军长征胜利结束。
3意义：长征实现了红军的战略大转移，宣传了中国共产党的政治主张，在沿途播下了革命种子，鼓舞了广大人民群众，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
▉考点1 马克思主义在中国的传播（共5小题）
1．在19世纪的西方，“劳动者”指的是产业工人。1920年在上海发起的中华劳动公会的宣言中则指出：“我们中国人对于‘劳动’二字的观念很不明了，……这‘劳动’二字是包含劳力、劳心两类的人，如像医生、教员、新闻记者以及公司工厂充当雇员的人皆是劳动家，和作苦工的人是一样的。”这反映出民初知识界（ ）
A．探索改造社会的新路径
B．反思西方文明的弊端
C．普遍接受了马克思主义
D．要求建立革命统一战线
2．五四新文化运动时期唯物史观理论日益受到知识界重视。学者教授追慕唯物史观，学习和传播唯物史观是一种思想“时髦”，人们希望换一种理论和方法认识学术、认识社会，以唯物史观为指导，探索中国历史研究的“新路”。这实质上反映了当时（ ）
A．新史学体系逐渐完善
B．唯物史观影响史学转型
C．史学研究的发展进步
D．马克思主义影响力增强
3．如表所示为1920～1922年创办的部分工人学校。这些学校的创办折射出（ ）
学校 地点 时间 概要
长辛店劳动补习学校 北京 1920年 教员们会借用生活常识讲述革命道理，每周发放北京共产主义小组编印的《劳动音》周刊
沪西工人半日学校 上海 1920年 办学者苦学本地方言；广泛结交工人，增强宣传的影响力；补习学校选用上海共产主义小组创办的《劳动界》作为教材
安源工人学校 江西 1922年 学校公开的办学宗旨为“使工友们得到必需知识，促进改革社会的精神”，通俗地向工人讲解马列主义的基本观点，把阶级启蒙教育同传授文化知识结合起来
A．中国民主革命新道路的日渐清晰
B．工人成为五四运动的主力军
C．马克思主义与工人运动逐步结合
D．中国工人运动出现了新高潮
4．1919年，傅斯年、罗家伦等人在北京大学创办《新潮》杂志。罗家伦在创刊号里写道：“现在的革命不是以前的革命了！以前的革命是法国式的革命……这次的革命是民主战胜君主主义的革命，是平民战胜军阀的革命，是劳动者战胜资本家的革命。”这表明当时（ ）
A．民主共和观念深入人心
B．马克思主义成为主流思想
C．军阀割据阻碍国家发展
D．知识界受到十月革命影响
5．在1917年俄国革命之前，《共产党宣言》已经以大约30种语言出版了数百个版本，其影响范围从西部的法国到东部的俄罗斯，覆盖了欧洲的核心地带。值得注意的是，版本数量最多的是俄文版（70个版本，含沙皇统治时期35个）。这可以用来说明（ ）
A．俄国工人阶级队伍最为壮大
B．马克思主义在俄国的传播效果最佳
C．思想解放是社会变革的先导
D．沙皇政府积极推动思想文化多元化
▉考点2 西方文化传入中国（共3小题）
6．万历后期至明末，耶稣会士输入中国的西学中科学技术占了大部分，如天文、历算、物理、地理、火器铸造技术、水利、建筑、地图测绘等。传教士介绍的光学知识和望远镜曾震惊了当时的中国学术界。该现象表明（ ）
A．新航路开辟推动中西物质文化交流
B．中国传统古典科技遭受到巨大冲击
C．西学传人有利于开拓中国人的视野
D．中国经济社会转型的因素大大增加
7．如表 二十世纪二三十年代不同种类学术期刊版式情况
学科分类 版式
横排 竖排
自然科学类 54 10
人文科学类 11 28
社会科学类 6 32
综合类 7 9
由此可知，二十世纪二三十年代学术期刊版式的选择（ ）
A．主要受传统出版习惯主导
B．顺应了新思想的传播需要
C．完全由主办单位主观决定
D．取决于印刷技术水平程度
8．崇祯二年（1629年）五月，钦天监预测日蚀再一次失验，而徐光启用西洋方法预测日蚀却相当准确，崇祯皇帝力排众议，下诏开设西洋历局，决定引进西洋历法，修改旧历。这表明明朝后期（ ）
A．理性精神发扬光大 B．内忧外患危及统治
C．科技发展跨入近代 D．西学东渐影响显现
▉考点3 新民主主义革命（共5小题）
9．下表所示为新民主主义革命时期中国共产党提出的部分经济指导方针。这些方针的提出（ ）
时期 经济指导方针
土地革命战争时期 发展国民经济来增加财政收入
抗日战争时期 发展经济、保障供给是经济工作和财政工作总方针，并规定了财经工作的三大原则：发展生产，保障供给；军民兼顾，公私兼顾；统一领导，分散经营
解放战争时期 战略大反攻后，提出“发展生产，繁荣经济；公私兼顾，劳资两利”的新民主主义经济指导方针
A．调动了各阶层的革命积极性
B．适应了革命形势的发展
C．配合了我党工作重心的转移
D．满足了人民群众的需要
10．下图所示的这组油画作品（ ）
A．是美术作品不具有史料价值
B．真实再现了中国革命的场景
C．展示了共产党初创时的艰辛
D．反映了中共发展成熟的历程
11．标语口号承载着重要历史信息。下列标语口号按照出现的先后顺序排列正确的是（ ）
①停止内战，一致抗日
②抗美援朝，保家卫国
③外争主权，内除国贼
④勤劳致富，共同富裕
A．①③②④ B．①②④③ C．③②①④ D．③①②④
12．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料 近代北京大学入学试题节选
1918年地理题：详言我国边界外丧失之土地。列举我国沿海之租割地。试说世界各国在太平洋之殖民地。
1919年国文题：学问当以实验为基础说。
1919年外国历史题：维也纳会议以后的神圣同盟与巴黎和会所组织的国际联盟有何区别？法国革命与俄国革命有何异同之处？
1921年外国历史题：西洋社会主义始于何时及何人？其主张若何？能略陈之否？
1924年外国历史题：俄国劳农政府组织之大概。
1944年英文翻译题：轰炸不能麻痹我们，反而增长了我们的敌忾。最后的胜利是我们的，我们要在轰炸的灰烬上建立起新的国家。
1948年公民题：什么是民主政治？训政时期的中国是否实行民主政治？现在最重要的国际组织是什么？它的主要机关有哪几个？
——摘编自任羽中《为国选士：老北大入学试题（1917﹣1948）》
根据材料，提取两项或两项以上的信息，自拟论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表达清晰）
13．【近代革命与中共政权建设】
材料一 国民大革命期间，中国共产党在上海积极开展革命动员和政权建设。1927年2月18日，在北伐军逼近上海周边之际，共产国际驻沪代表与上海区委领导人初步讨论了政权问题，提出由工人、城市小资产阶级及其他居民阶层直接选举产生“人民革命政权”。在领导上海工人三次武装起义期间，中共建立了包括工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级在内的联合战线，初步显示出民众的力量。1927年3月22日，中共领导各革命阶级成立了上海临时市政府这一民主联合政权，推翻了北洋军阀在上海的统治，对北伐形势产生重要影响，中共的建政主张也由此进入实践阶段。
——摘编自张仰亮《从上海临时市政府看北伐时期中共建政》
材料二 抗日战争时期，陕甘宁边区政府建立了以“三三制”为原则的抗日民主政权，这是由中国共产党领导的，各党各派及无党派代表联合组成的新民主主义的地方性的民主联合政府……“三三制”作为抗日民族统一战线的政权组织形式，赋予各阶级、阶层、党派及无党派人士以说话办事的权利……“三三制”政权的建立不仅发展了原来工农苏维埃民主政权，而且为新中国的人民民主政权建设提供了新鲜的经验和理论依据，进而使“三三制”的政权组织形式较为顺利地过渡到人民代表大会制度。
——摘编自刘杰《延安时期“三三制”政权建设的实践及启示》
（1）根据材料一，简析上海临时市政府建立的历史背景。
（2）根据材料并结合所学，概括近代中共一系列民主联合政权建立的共同意义。
▉考点4 五四运动（共5小题）
14．1919年5月《申报》刊登了漫画《玩弄于股掌之上》，画中列强将中国象征物玩弄于手中。该漫画（ ）
A．揭示了巴黎和会的实质
B．反映了国民政府的妥协
C．推动了新文化运动发展
D．体现了反帝反封建诉求
15．“使中国人觉醒，真正的走向了改革之路……在以前的情况下，中国商人是这种尝试的中流砥柱，但这一次是消费者在实施这种尝试”。这次尝试是（ ）
A．洋务运动 B．维新变法 C．辛亥革命 D．五四运动
16．图反映的是五四运动前后各地工人罢工情况。这反映了当时中国（ ）
A．工农联盟日益巩固
B．北洋政府加紧镇压工人运动
C．工人斗争从自发走向自觉
D．建立无产阶级政党的迫切需求
17．邓颖超在《五四运动的回忆》中提到，随着五四爱国运动的发展，同时掀起了妇女解放运动……提出了“男女平等”“反对包办婚姻”等口号。在当时男同学中的积极分子，受其影响，重男轻女的思想也被大大的打破了，对女同学都很尊重的。该现象反映出五四运动（ ）
A．弘扬了爱国主义精神 B．促进了思想启蒙
C．普及了西方人文主义 D．实现了民主革命
18．阅读材料，完成下列要求。
材料 有学者认为：“五四运动是传媒技术、新式教育、工商业和政治纷争等因素的复合体。”1919年巴黎和会上中国外交失败的消息，之所以能刺激全国并形成巨大的舆论压力和群体性抗议活动，关键在于当时中国社会处于一个基于外贸拉动的对外开放、新式传媒与交通技术改变信息传播方式、西学渐兴、倡导政治共和但新旧纷争深刻激烈的复杂社会形态中。该说法的理由如下：一是自19世纪60年代洋务运动起展开的技术与经济变革，推动了“千古未有之变局”；二是西方近代印刷术传入中国，印刷机可以快速印制小册子、传单等宣传品，这种宣传效应形成维护主权的滔滔民意；三是步入近代以来，多数国家都设立大学以培养人才，大学因知识密集、思想多元而成为信息交流的区域中心。
近代信息与交通技术的逐渐普及，造就了五四运动在欧亚大陆、从北京到上海、从城市到乡镇的空间转换，形成了参与规模、话语策略、影响力等方面的近代特征。但如果相信只要有信息技术的推动，即可实现新知识的传递进而引发思潮纷涌和社会运动的话，那就未免过于天真了。
——摘编自江沛《传媒、政争、工商业与五四运动的形成》
（1）根据材料并结合所学知识，概括五四运动爆发的基本条件。
（2）结合所学知识，简述五四运动在近代社会“参与规模、话语策略、影响力”的表现。
▉考点5 中国共产党的成立（共3小题）
19．1922年，中共党员在江西省安源煤矿建立补习学校，对工人开展宣传教育，课程内容除文化常识外，还向工人们讲述劳工辛苦做工却勉强糊口，而资本家靠剥削工人却可以坐享其成。宣扬劳工神圣，渐次唤醒工人们的阶级意识。中共党员的这些活动（ ）
A．开辟了中国革命的新道路
B．推动马克思主义与工人运动相结合
C．适应了国民大革命的需要
D．使中国无产阶级开始登上历史舞台
20．《中国共产党第二次全国代表大会宣言》指出：“加给中国人民（无论是资产阶级、工人或农人）最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力，因此反对那两种势力的民主主义的革命运动是极有意义的”。基于此，中国共产党（ ）
A．首次提出要组织工人运动
B．制定了民主革命纲领
C．认识到国民党的反动本质
D．建立了革命统一战线
21．阅读材料，完成下列要求。
材料一：1840年以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中国逐渐成为半殖民地半封建社会。从那时起，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争。太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。“风雨如磐暗故园”，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的状况并未改变。中国迫切需要新的思想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。而这时，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。
——摘编自人民日报编委会《永远把伟大建党精神继承下去发扬光大》
材料二：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”中国共产党一经成立，便开始对中国和世界产生巨大而深刻的积极影响，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。
——摘编自侯嘉试《开天辟地的大事变——如何理解中国共产党成立的重大历史意义》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国共产党诞生的历史背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对中国共产党成立“深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程”的理解。
▉考点6 国共合作和北伐战争（共3小题）
22．如图是一幅历史教学挂图的一部分。此教学挂图所示的历史事件（ ）
A．推动了清王朝统治走向结束
B．基本推翻了北洋军阀的统治
C．使第一次国共合作全面破裂
D．使革命中心发展到黄河流域
23．某校历史学习小组在学习和整理“中国共产党党史”专题资料时，发现了一枚纪念币（如图），据此可推断（ ）
A．此纪念币可能发行于1945年
B．此币是研究近代五四运动的第一手史料
C．此币纪念的是国共第一次合作
D．此币纪念的是中国革命史上一次意义重大的战争
24．国共两党在历史上有过两次合作，推动两次国共合作的共同因素是（ ）
A．斗争目标的一致性 B．两党阶级利益的趋同
C．革命目的的共同性 D．国际社会的普遍支持
▉考点7 国民大革命（共3小题）
25．针对攻击农民运动“糟得很”的说法，1925年至1927年毛泽东在湖南农村进行调查，写成《湖南农民运动考察报告》，指出：“你若是一个确定了革命观点的人，而且是跑到乡村里去看过一遍的，你必定觉到一种从来没有的痛快。无数万成群的奴隶——农民，在那里打翻他们的吃人的仇敌。”以上材料反映了（ ）
A．国民革命时期农民运动的蓬勃开展
B．农民支援了反抗国民党的武装起义
C．农村革命根据地的建立与发展壮大
D．土地革命运动得到广大农民的拥护
26．1925年，李大钊指出：“在经济落后且沦为半殖民地的中国，农民占总人口的百分之七十以上，故当估量革命动力时，不能不注意到农民是其重要的成分。”这一思想（ ）
A．有利于中国革命道路的探索
B．推动了国民革命运动的兴起
C．确立了农民阶级的领导地位
D．扩大了中国共产党的阶级基础
27．图1为1927年1月毛泽东在湖南湘潭调查农民运动时与基层党员的对话。这段对话可用于佐证（ ）
徐鉴堂问：“二民主义反得不？” 毛泽东问：“何以叫二民主义？” 徐鉴堂说：“孙中山先生的民生主义在宁乡并不实行，有人要求平粜出 存谷，就会被团防局解到县里，送进了班房。”
图1
A．农民阶级缺乏政治觉悟
B．土地革命具有现实依据
C．三民主义得到普遍认同
D．国民革命深入农村地区
▉考点8 南京国民政府的统治（共3小题）
28．1929﹣1933 年经济危机导致世界银价暴涨，中国白银外流，严重影响中国经济发展。1935 年，南京国民政府实行法币改革，禁止使用白银作为货币。法币没有法定的含金量，其价值须由外汇汇率来决定，法币与英傍、美元形成相对稳定的汇率。这一情况（ ）
①缓解了白银外流对中国经济的损害
②加深了中国货币对英镑、美元的依附
③加强了白银对近代货币体系的影响
④导致中国货币体系和经济秩序的混乱
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
29．1933年夏秋之交，黄河中游地区发生严重的洪水灾害，河北省政府为筹集赈灾款发行了赈灾彩票（如图）。该彩票在各地广泛销售，最终募集183万余元，主要用于赈济和安置灾民。这说明（ ）
A．发行彩票是赈济救灾的主要方式
B．博彩业的发展刺激了民众的消费
C．经济大危机造成了政府财政亏空
D．民众是参与社会救济的重要力量
30．1927年7月23日，南京国民政府公布《固定进口关税暂行条例》《裁撤国内通过税条例》等文件，规定外国货物，一律要征收进口税：进口关税税率除现行的5%外，普通货物应另外加征至7.5%。这些条例的颁行（ ）
A．表明中国收回了关税自主权
B．解决了国民政府的财政危机
C．为国民革命奠定了物质基础
D．有利于保护民族工业的发展
▉考点9 八七会议（共4小题）
31．“八七会议”是中国共产党为了应对哪个重大危机而召开的？（ ）
A．中国革命的困境 B．国民党的反扑
C．日本侵华战争 D．农民起义
32．中国共产党的某次会议结束后，主持中共中央工作的瞿秋白要调毛泽东到上海的中央机关去，毛泽东说：“我不愿意去住高楼大厦，我要上山去结交绿林朋友。”中央同意了他的要求，让他以特派员的身份回湖南改组省委，领导起义。这次会议是（ ）
A．中共二大 B．中共三大 C．八七会议 D．遵义会议
33．毛泽东在八七会议上说：“当时大家的根本观念都以为国民党是人家的，不知它是一架空房子等人去住。其后像新姑娘上花轿一样勉强挪到此空房子去了，但始终无当此房子主人的决心。”为此，他（ ）
A．主张与国民党深化合作
B．提出“工农武装割据”思想
C．批评党内的“左”倾错误
D．强调要掌握革命的领导权
34．思想 实践
材料一 林伯渠生平大事年表
年份 人物活动
1886 出生于湖南，少年时学习《千字文》《三字经》等
1895 正式接受私塾教育，读《孟子》《大学》
1896 道水书院就读，接触《新学伪经考》《孔子改制考》
1902 考入西路师范讲习所。读《天演论》等，受梁启超创办的《新民丛报》影响较大，发起新知学社
1904 留学日本，结识了黄兴、宋教仁等，次年加入中国同盥会
1906 被同盟会总部派往湖南进行地下活动，兼管《民报》的秘密发行工作
1913 二次革命失败后前往日本
1917 参加护法战争
1918 拜读李大钊《法俄革命之比较观》《布尔什维主义的胜利》等文章，“深受启发”
1921 加入中国共产党，参与共产国际代表同孙中山的会晤
1924 当选为国民党中央执行委员、农民部长，参加北伐
1927 参加南昌起义。后受党中央派遣，到莫斯科中山大学学习
1933 进入江西中央苏区，出任苏维埃中央政府国民经济部长，受毛泽东领导
1934 参加长征
1937 担任陕甘宁边区政府主席，把边区建设成了模范抗日根据地
1945 出席中共七大，做重要发言后高呼：“高举毛泽东同志的旗帜胜利前进！”
1960 逝世
——整理自《林伯渠传》编写组《林伯渠传》
材料二 1924年到1927年，毛泽东在湖南组织农民协会、成立农民夜校、创建农村党支部、领导农民同地主开展减租减息的斗争，进行农民运动考察活动，完成《中国佃农生活举例》《湖南农民运动考察报告》等文章，形成了“自耕农、半自耕农、贫农”的阶级划分标准、“大地主是中国农民的死敌”、“自耕农（富农除外）可以参加革命”、“谁赢得了农民，谁就赢得了中国，谁解决土地问题，谁就会赢得农民”、“工农联合是中国革命斗争的突破口”等论断和认识。
——摘编自《毛泽东农村调查文集》等
（1）依据材料一，对林伯渠的思想转变历程划分阶段并说明理由。
（2）依据材料二，结合所学，阐述国民革命期间毛泽东对中国革命的探索。
▉考点10 南昌起义（共3小题）
35．电影《建军大业》中毛泽东说：“我们如果想继续革命的话，就必须创造一支有革命信仰的军队。”中国共产党“创造一支有革命信仰的军队”是从哪里开始的（ ）
A．广州 B．上海 C．武昌 D．南昌
36．1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义，其重大意于（ ）
A．确立了人民军队建设的基本原则
B．点燃了“工农武装割据”的星星之火
C．打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
D．实现了红军的战略转移
37．1927年8月1日凌晨，在以周恩来为首的前委领导下，贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等率领军队2万余人，开展了一场前所未有的起义。这场起义（ ）
A．是创建农村革命根据地的开始
B．打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
C．找到了适合中国国情的革命道路
D．标志着全国团结抗战的局面初步形成
▉考点11 中共在根据地的制度探索（共4小题）
38．中国共产党在革命根据地、抗日根据地和解放区建立了不同形式的人民政权，这些探索为新中国的政权建设奠定了坚实的基础。对如图所反映的政权建设解读正确的是（ ）
A．进行了创建人民革命政权的尝试
B．适应了抗日民族统一战线的需要
C．设置行政区巩固新兴的人民政权
D．体现了人民民主和社会主义原则
39．中国共产党颁布的某一法律规定：“一切权力属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦大众”“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。”上述规定（ ）
A．贯彻了边区政府的“三三制”
B．促进了革命统一战线巩固
C．体现了苏维埃政权的民主性质
D．推动了解放区的土地改革
40．1940年3月，陕甘宁边区实施“三三制”建政原则后，政权监督机制分别由党内监督、参议监督、政府监督、党外人士监督、司法监督、群众监督、舆论监督等构成。这些实践（ ）
A．保证了战时民众权利和合法权益
B．丰富了中国共产党政权建设的经验
C．是我国权力监督思想的首次运用
D．为政治协商制度的形成奠定了基础
41．如图是现存于福建博物院的一张“米票”，是中华苏维埃共和国临时中央政府为解决红军粮食供给问题，特别是部队和地方工作人员出差执行任务时就地供应粮食问题而发行的。它可以直接用于研究（ ）
A．抗日民主政权的创建 B．人民革命政权的建设
C．解放区的行政区设置 D．公务员的选拔和任用
▉考点12 土地革命（共4小题）
42．1928年12月，湘赣边区政府总结土地斗争经验，制定《井冈山土地法》。1929年4月，毛泽东主持制定的《兴国土地法》，对《井冈山土地法》作了重要更正把“没收一切土地”改为“没收公共土地及地主阶级土地”。湘赣边区土地法的调整（ ）
A．出于粉碎国民党围剿红军的需要
B．开启了“工农武装割据”道路的序幕
C．凸显了红色政权灵活的革命政策
D．意在扩大国民革命统一战线的基础
43．“工农同胞们！革命的烈火已照亮苏区大地，我们亲手建设的红色政权是工农自己的天下！人人当家作主，须以行动践誓言……”这段革命口号意在（ ）
A．宣传武装夺取政权的紧迫性
B．展现解放区土地改革的成效
C．歌颂边区的“三三制”原则
D．号召苏区群众参与政权建设
44．图1为新民主主义革命时期农民的“耕田证书”：左侧三排竖印“瑞金中区六板桥农民协会主席、土地委员、公历一九三零年七月十七日”等字样，中部留白用于填写分田内容。图2为《红色中华》1933年6月4日第五版插图：“掮着挑着千担万担卖给苏维埃政府供给红军去吃！”据此可知（ ）
A．土地政策提高了群众的生活水平
B．群众大生产运动取得了显著效果
C．农民运动推动反围剿斗争的胜利
D．土地革命推动了民主革命的发展
45．20世纪30年代，中华苏维埃政府深入群众组织农业生产，帮助群众解决生产中的具体问题，并大力推广农业生产知识，实行农业技术改革，进行劳力互助，开展积肥运动，兴修水利。这些举措（ ）
A．巩固了苏维埃政权的社会基础
B．推动了减租减息政策的实施
C．加快了农业社会主义改造步伐
D．反映了土地改革运动的开展
▉考点13 国共的十年对峙（共4小题）
46．下表为1930年毛泽东对江西寻乌人口成分的调查情况统计。该调查（ ）
职业 人口数 百分比
农民 1 620 60
手工业者 297 11
游民 270 10
商人 135 5
政府机关 100 4
地主 78 3
其他 184 7
共计 2 684 100
A．阐明了中国革命的性质
B．有助于粉碎国民党的“围剿”
C．明确了革命的领导力量
D．有利于制定正确的斗争策略
47．下图为中国工农红军闽浙赣军区政治部翻印的《革命歌集》。这可用以说明（ ）
A．苏区军民崇尚艺术的审美追求
B．艺术教育与革命斗争相互促进
C．根据地军民歌颂长征胜利完成
D．革命根据地政府重视艺术教育
48．1929年6月，《苏维埃选举法和组织法》规定：“在苏维埃区域内的人民，除地主豪绅富农外，十六岁以上均有选举权和被选举权。以乡为基础，农民五十人得选代表一人，工人十人得选代表一人……组织乡苏维埃。”这一举措（ ）
A．意在维护革命统一战线
B．利于巩固工农民主专政
C．为抗日战争奠定政治基础
D．贯彻了人民民主专政理论
49．1928年的《井冈山土地法》规定土地所有权属政府，农民只有使用权。到1931年2月，苏区中央局发出的第九号通告提出：“必须使广大农民在土地革命中取得‘他们唯一热望的土地所有权”。3月，苏维埃政府正式宣布“土地归农民所有，任其出租买卖”的政策。这一变化（ ）
A．巩固并拓展革命统一战线
B．为长征胜利奠定物质基础
C．调整和扩大土地革命成果
D．推动民主革命目标的完成
▉考点14 农村包围城市革命道路（共5小题）
50．决定革命根据地呈下图空间分布的主要因素是（ ）
A．方便的交通与丰富的物产
B．远离中心城市，敌人力量较为薄弱
C．借鉴苏俄十月革命的经验
D．地处内陆，不易受到帝国主义干涉
51．国共十年对峙时期，中国共产党在全国各地普遍建立了苏维埃政权。然而很多根据地民众根本不知道“苏维埃”为何物，有些人干脆误认为“苏维埃”是党和红军某个高级领导，在私下里称“苏维埃”为“苏先生”。这说明（ ）
A．中共照搬了俄国式的革命道路
B．中共对自身政权性质宣传不足
C．民众尚未理解中共的革命目标
D．早期马列主义中国化过程曲折
52．据统计，从1927年3月到1928年上半年，被屠杀的共产党员和革命群众达31万多人，共产党员由近6方锐减到1万余人。面对这一情况，中国共产党（ ）
A．开创敌后根据地 B．开展国民革命
C．开辟革命新道路 D．开始红军长征
53．1929年3月，红四军第一次入闽，“重新唤起了闽西工农的斗争意识，……从而与湘、粤、赣边界农村的斗争相呼应，更使赣南的斗争得到掩护与援助。这次渐次分散红军的力量到群众之中去发动群众的策略，将使东南半壁完全造成赤色局面”。据此可知，红四军的军事行动（ ）
A．践行了中国革命新道路
B．揭开了大反攻的序幕
C．推动了民主革命的转型
D．遵循了政治建军原则
54．毛泽东在《井冈山的斗争》中指出：“湘赣边界一年多来斗争的经验教训，强调在反动统治政权暂时稳定时期和破裂时期，红色区域的斗争必须采取不同的战略与策略。”文中的“战略和策略”指的是（ ）
A．开展游击战争 B．工农武装割据
C．进攻中心城市 D．开展土地革命
▉考点15 红军长征（共6小题）
55．“会议指出，在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人五次“围剿'的主要原因。会议上，增选毛泽东为中央政治局常委，并成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新“三人团'，负责指挥全军的军事行动。”该“会议”（ ）
A．首先确定了中国共产党这个名称
B．通过了关于国共合作问题的决议
C．宣布了中华苏维埃共和国的成立
D．在极其危急的情况下挽救了红军
56．下面是新中国的将军外交家黄镇在1935年创作的一幅漫画，这幅画定格了戎马倥偬的战争岁月。下列诗歌与之反映的史实相符的是（ ）
A．秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动
B．红军不怕远征难，万水千山只等闲
C．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江
D．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江
57．1935年1月末到3月下旬，红军四渡赤水；3月下旬，南渡乌江；5月上旬渡过金沙江，摆脱了几十万国民党军的围追堵截，取得了战略转移中具有决定意义的胜利。这一胜利，得益于（ ）
A．中国共产党的工作重心发生转移
B．右倾机会主义错误已被纠正
C．遵义会议确立了正确的方针政策
D．武装斗争的总方针已被确立
58．毛泽东指出：“有先生有好处，也有坏处。不要先生，自己读书，自己写字，自己想问题。这也是一条真理……从一九二一年党成立到一九三五年，我们就是吃了先生的亏。纲领由先生起草，中央全会的决议也由先生起草，特别是一九三一年的，使我们遭受了很大的损失。从那以后，我们就懂得要自己想问题。”中国共产党真正懂得独立自主、“自己读书，自己写字，自己想问题”始于（ ）
A．中共一大 B．南昌起义 C．遵义会议 D．中共七大
59．1935年1月末到3月下旬，红军四渡赤水；之后南渡乌江，佯攻贵阳，奔袭云南，于5月上旬渡过金沙江。至此，中央红军摆脱几十万国民党军的围追堵截，粉碎了蒋介石围歼中央红军于川滇黔边的计划。这得益于（ ）
A．遵义会议的正确方针 B．右倾错误
C．党的工作重心的转移 D．武装斗争的总方针
60．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1935年红军进入云南威信后，召开扎西会议。会议要求积极开展群众工作，严明纪律，做到“不拿群众一针一线”，打开地主粮仓，将粮食等物资分发给贫苦百姓。红军包围会泽县城期间，揪起群众性斗争热潮，短短几天就扩红1300多名，红军总政治部发布《关于争取少数民族工作的训令》，要求全体战士尊重少数民族宗教、风俗习惯。红军在散发的《对苗族的标语口号》中明确表示：“红军是扶助苗族、僮族（后改为壮族）解放的武装；取消一切苛捐杂税，解除苗家人、僮家人的痛苦。”
——摘自中共云南省委党史研究室《不负人民：中央红军渡金沙江的群众工作》
材料二 长征途中，中共中央于1935年8月发表《八一宣言》，呼吁“停止内战，一致抗日”。长征途经14个省及众多少数民族地区，红军积极通过宣传标语、群众会议等方式，传播“打土豪，分田地”“抗日救国”等理念。1936年三大主力红军会师后，毛泽东指出：“长征一完结，新局面就开始。”埃德加 斯诺也在《红星照耀中国》中热情讴歌：“长征是地球上最美的红飘带，长征承载着中国共产党人伟大的历史使命。”
——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史》第一卷（1921﹣1949）
（1）根据材料一并结合所学知识，说明红军群众工作体现的中国共产党政治理念。
（2）根据材料并结合所学知识，阐释红军长征承载的历史使命。
