2025-2026学年浙江省宁波市余姚市六校联考七年级(上)期中道德与法治试卷
一、单项选择题:本大题共7小题,共14分。
1.“梦想是破土萌发的芽,坚持是深扎土壤的根。根系盘绕,嫩芽生长,未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中,我们能领悟到( )
A. 人生有了梦想就能绽放青春光彩 B. 实现人生理想要持之以恒去奋斗
C. 正确认识自己是完善自我的前提 D. 学习会激发对生活的热情和勇气
2.如图漫画《鱼》启示我们( )
A. 正确认识自己 B. 欣赏自己优点 C. 改正自身缺点 D. 勇敢面对逆境
3.“学而不思则罔,思而不学则殆。”这启示我们( )
A. 要发现并保持对学习的兴趣
B. 只要多思考,不用学习也能取得好成绩
C. 学习是一件痛苦的事情,必须坚持
D. 要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法
4.“刺猬效应”是指两只刺猜在天冷时彼此靠拢取暖,但保持一定距离,以免互相刺伤的现象。它强调人际交往中的“心理距离效应”。这启示我们( )
A. 友谊需要养护并接受风雨的洗礼 B. 只能在朋友需要时出现在他身旁
C. 朋友之间需要把握好界限和分寸 D. 要尊重并支持朋友的每一个决定
5.《诗经 卫风》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”友谊是真挚而美好的,同时也是需要精心呵护的,下列能够使你和朋友的友谊更长久的做法是( )
①与朋友坦诚相待,不能有自我空间②与朋友冲突时,保持冷静地协商
③当朋友有难时,主动关心和支持④若朋友违反原则,可以宽容原谅
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
6.在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来矛盾和冲突。面对家庭成员之间的矛盾或冲突,应该( )
①以彼此尊重为前提进行沟通和交流
②学会换位思考
③主动化解矛盾,增进情感
④只看到对方的缺点
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7.七年级学生小方在日记中写道:“语文老师的课犹如春风化雨,数学老师的课就像蒙蒙细雨,而英语老师的课则宛若阳光雨露。”这启示我们( )
①只认真学习自己喜欢的老师所教的学科
②尊重不同风格的老师
③承认老师之间的差别,接纳每位老师的不同
④全盘接受每个老师的观点
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
二、判断题:本大题共2小题,共2分。
8.“吾日三省吾身”告诉我们能够通过他人的评价更好地认识自我。(______)(判断对错)
A. 正确 B. 错误
9.朋友之间不可以发生冲突,否则会对友谊造成伤害。(______)(判断对错)
A. 正确 B. 错误
三、分析说明题:本大题共1小题,共14分。
10.小少年,大榜样!“新时代好少年”用自己的实际行动诠释了时代新人的责任和担当。阅读材料,回答问题。
“小飞人”陈妤颉
陈好颉在小学五年级时走上田径赛道,刚开始摆臂动作不规范,于是她一遍遍纠正,一点点提高。就算受伤也不放弃,一天都不曾落下训练。她曾透露,“我的偶像是亚洲飞人苏炳添,
希望有一天站在世界级的舞台,让全世界看到中国的速度。”
“追光少年”周济睿
“所爱隔山海,山海皆可平。”周济睿坚持利用课余时间开展公益活动,用自己的努力带动了身边一大群人投身公益。他牵头启动了校内志愿服务平台,奉献爱心。他说,“在帮扶过程中,我还收获了友谊,希望可以在未来继续弘扬志愿服务精神”。
“少年狮王”张镇浩
“一二,卧、走,一二,跳——”这是舞狮少年张镇浩日常训练的画面。舞狮队短短几分钟表演的节目看似容易,其实需要付出不少努力,但他们从不喊累。为了将中华优秀传统文化传承下去,这群舞狮少年们用心耕耘,用爱坚守
(1) 结合陈妤颉的事迹,谈谈少年应该如何努力追梦、圆梦
(2) 结合三位少年的事迹,对如何“做更好的自己”有何启示?
(3) 作为新时代少年,我们可以用怎样的行动诠释时代新人的责任和使命?
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】【小题1】(1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,努力是梦想和现实之间的桥梁;②努力,需要立志,要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起;③努力,需要坚持,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步;④努力,需要方法,如:分清轻重缓急、做到劳逸结合、学思并进、珍视团队合作等
【小题2】(2)要善于发挥自己的优点和长处;要服务社会,有奉献精神;通过与他人合作,不断提升自己的能力等
【小题3】(3)努力学习,立志成才,报效祖国;把个人前途和国家命运紧密联系在一起;用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值等
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