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第四章 在光的世界里
4.5 科学探究 凸透镜成像（2）
导学目标：
(1)了解透镜的种类。
(2)了解透镜的焦点、焦距，认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
(3)探究并知道凸透镜成像的规律。
重点： 探究凸透镜镜成像的规律。
难点：探究凸透镜镜成像的规律。
导学方法：实验探究法、讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
1.在光具座上依次放置蜡烛，点燃蜡烛、凸透镜、光屏，调整它们的 ，使它们的
在同一高度。
2.焦距标志透镜对光的 本领。实像时蜡烛射向凸透镜的光经过凸透镜后 而成的，是能量的 ，能用 承接。 21cnjy.com
3.虚像不是实际光线 成的， ( http: / / www.21cnjy.com )在像的位置没有 聚集，不能在 上成像，但可以透过 直接看到像。 21·世纪*教育网
4.凸透镜成像的规律：物体在2倍焦距以外，在光屏上成 、 、的 像；
物体在1倍焦距与2倍焦距之间，在光屏上成 ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 、的 像；物体在1倍焦距以内，成 、 、的 像。www-2-1-cnjy-com
课堂导学
1.在光具座上依次放置蜡烛，点燃蜡烛、凸透镜、光屏，调整它们的 ，使它们的
在同一高度。
2.焦距标志透镜对光的 ( http: / / www.21cnjy.com ) 本领。实像时蜡烛射向凸透镜的光经过凸透镜后 而成的，是能量的 ，能用 承接。 2-1-c-n-j-y
3.虚像不是实际光线 成的，在像的位置没有 聚集，不能在 上成像，但可以透过 直接看到像。 21*cnjy*com
4.凸透镜成像的规律：物体在2倍焦距以外，在光屏上成 、 、的 像,应用于 ；【来源：21cnj*y.co*m】
物体在1倍焦距与2倍焦距之间，在光 ( http: / / www.21cnjy.com )屏上成 、 、的 像，应用于 ；物体在1倍焦距以内，成 、 、的 像应用于 。【出处：21教育名师】
5.将蜡烛从很远的地方逐渐向凸透镜 ( http: / / www.21cnjy.com )靠近，蜡烛经过 位置后，所成的实像由缩小变成放大，经过 位置以后由实像变成虚像。 21·cn·jy·com
教师引导、学生归纳小结
课堂练习
1.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用的凸透镜的焦距为15cm，当物体距离凸透镜40cm时，在光屏上得到的清晰的像是（ ）21世纪教育网版权所有
A．倒立、缩小的实像
B．倒立、等大的实像
C．倒立、放大的实像
D．正立、放大的虚像
2. 如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像。当把蜡烛向左移动一段距离，要在光屏上再次成一个清晰的像，应该（ ）2·1·c·n·j·y
A．保持凸透镜不动，光屏向左移
B．保持凸透镜不动，光屏向右移
C．保持凸透镜和光屏都不动
D．以上做法都不对
( http: / / www.21cnjy.com )
3. 一个凸透镜的焦距为f,当物体从离凸透镜1.5f处移到3f处的过程中,像的大小和像距变化情况是
( )
A.像变小,像距变小
B.像变小,像距变大
C.像变大,像距变小
D.像变小,像距变大
4.用凸透镜成像时，下列说法正确（ ）
A.成实像时，物体离凸透镜越远，像越大
B.成虚像时，物体离凸透镜越近，像越大
C.实像总是倒立的，虚像总是正立的
D.实像和虚像都可能是放大或缩小的.
5. 物体经凸透镜所成的像，无法显示在光屏上的是 ( )
A . 倒立的像
B . 放大的像
C . 缩小的像
D . 正立的像
6. 一个物体通过凸透镜成一个倒立等大的实像，物和像相距48cm，则该凸透镜的焦距（ ）21教育网
A.小于12cm
B.等于12cm
C.大于12cm
D.等于24cm
课后反思
参考答案：
课前导学
1.高度、中心。2.折射、会聚、聚集、光屏。3.会聚、能量、透镜。4.倒立、缩小、实；倒立、放大、实；正立、放大、虚。www.21-cn-jy.com
课堂导学
1.高度、中心。2.折射、会聚、聚集、光屏。 ( http: / / www.21cnjy.com )3.会聚、能量、透镜。4.倒立、缩小、实，照相机；倒立、放大、实，投影仪；正立、放大、虚，放大镜。【来源：21·世纪·教育·网】
5.2倍焦距、1倍焦距。
课堂练习
1.A，2.A 。3.A 。4. C。5.D。
6.B。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 3 页） 版权所有@21世纪教育网(共39张PPT)
4.5 科学探究 凸透镜成像（2）
岳阳市第十中学 高文超
教育科学出版社义务教育教科书物理（八年级上册）
教学目标
1．知识与技能
(1)了解透镜的种类。
(2)了解透镜的焦点、焦距，认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
(3)探究并知道凸透镜成像的规律。
(4)了解透镜在投影仪中的应用。
2．过程与方法
(1)能在探究活动中初步获得提出问题的能力。
(2)通过探究活动，体验探究过程的全过程和方法。
(3)学习从物理现象中归纳科学规律的方法。
教学目标
3．情感、态度与价值观
(1)具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。
(2)初步建立将科学技术应用于实际的意识。
教学重点
探究凸透镜成像的规律。
教学难点
探究凸透镜成像的规律。
凸透镜对光有会聚作用
温故知新
凹透镜对光有发散作用
温故知新
三条特殊光线经过凸透镜后的折射情况：
光心
焦点
焦点
主光轴
怎么测凸透镜的焦距？
利用太阳光
粗测焦距
凸透镜成像的规律
凸透镜能够成像,那么请问同学们想知道凸透镜成像的规律吗 今天我们就通过实验来探究凸透镜成像的规律!!
探究新知
实验探究 凸透镜成像的规律
用放大镜观察书上的字，会看到正立放大、倒立放大、倒立缩小的像。
问题与猜想
问题与猜想：陈颖通过魔镜筒的凸透镜观看蜡烛火焰，会看到正立放大、倒立放大、倒立缩小的像。凸透镜成像特点可能与物体到凸透镜的距离有关。
进行实验与收集证据
进行实验与收集证据： 用LED灯做物体，在光具座上，依次放置LED灯、凸透镜、光屏，调整它们中心大致在同一高度。
先把LED灯放在离凸透镜较远的地方，然后逐渐向透镜移动，移动过程，选取若干个位置，并调整光屏位置，观察成像情况。 已知凸透镜焦距 =10cm ， 物体高度=3cm
物体在2倍焦距以外，如物距取30、25、23cm，调整光屏位置直到出现清晰的像，记下像的倒正、像高、像距。
物体在2倍焦距上，如物距取20、20、
20cm，调整光屏位置，直到出现清晰的像，记下像的倒正、像高、像距。
物体在2倍焦距到1倍焦距之间，如物距取18、15、13cm，调整光屏位置，直到出现清晰的像，记下像的倒正、像高、像距。
物体在1倍焦距以内，如物距取8、6、5cm，调整光屏位置，能否在光屏出现清晰的像？透过凸透镜用眼睛观察LED灯的像的倒正、大小。
物距/cm 像距/cm 像高/cm 倒立 正立 放大 缩小 实像 虚像
30 15 1.8 倒立 缩小 实像
25 17 2.1 倒立 缩小 实像
20 20 3 倒立 等大 实像
18 25 4.1 倒立 放大 实像
15 30 6 倒立 放大 实像
10 无 无
8 ＞3 正立 放大 虚像
5 ＞3 正立 放大 虚像
实验数据记录
分析论证：物体在凸透镜的2倍焦距以外，在光屏上成倒立缩小的像；物体在1倍和2倍焦距之间，在光屏上成倒立放大的像；物体在焦点以内，透过凸透镜能看见正立放大的像。
物距范围 像的性质 像距范围
倒 正 大小 虚实
u＞2f
倒立 缩小 实
f＜v＜2f
f＜u＜ 2f
倒立 放大 实
v＞2f
u＜f
正立 放大 虚
u=2f
倒立 等大 实
v=2f
u=f
不 成 像
f
2f
（1区）
（2区）
（3区）
F
F
F
F
光屏位置1
光屏位置2
光屏位置4
光屏位置3
凸透镜成像规律：物体与像的关系。
“物近像远像增大”
实
虚
小
大
2F
F
u>2f
u>f
uu<2f
大
凸透镜成像规律：物体与像的关系。
一倍焦距分实虚像
二倍焦距分实大小
靠近焦点像都变大
凸透镜成像规律的应用
凸透镜成像规律的应用
物体在焦点以内，成正立放大的虚像，应用于放大镜
凸透镜成像规律的应用
物体在2倍焦距以外，成倒立缩小的实像，应用照相机
凸透镜成像规律的应用
物体在1倍与2倍焦距之间，成倒立放大的实像，应用于 投影仪。
我的收获
在光具座上依次放置烛焰、凸透镜、光屏；调整它们的高度，使它们的中心在 。
物体在2倍焦距以外，在光屏上成倒立缩小的实像，应用于照相机；
物体在1倍～2倍焦距之间，在光屏上成倒立放大的实像，应用于投影仪；
物体在1倍焦距以内，透过凸透镜看到正立放大的虚像，应用于放大镜。
同一高度
1.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用的凸透镜的焦距为15cm，当物体距离凸透镜40cm时，在光屏上得到的清晰的像是（ ）
A．倒立、缩小的实像
B．倒立、等大的实像
C．倒立、放大的实像
D．正立、放大的虚像
A
课堂练习
2.如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像。当把蜡烛向左移动一段距离，要在光屏上再次成一个清晰的像，应该（ ）
A．保持凸透镜不动，光屏向左移
B．保持凸透镜不动，光屏向右移
C．保持凸透镜和光屏都不动
D．以上做法都不对
A
课堂练习
3.一个凸透镜的焦距为f,当物体从离凸透镜1.5f处移到3f处的过程中,像的大小和像距变化情况是( )
A.像变小,像距变小
B.像变小,像距变大
C.像变大,像距变小
D.像变小,像距变大
A
课堂练习
4.用凸透镜成像时，下列说法正确（ ）
A.成实像时，物体离凸透镜越远，像越大
B.成虚像时，物体离凸透镜越近，像越大
C.实像总是倒立的，虚像总是正立的
D.实像和虚像都可能是放大或缩小的
C
课堂练习
5.物体经凸透镜所成的像，无法显示在光屏上的是 ( )
A . 倒立的像
B . 放大的像
C . 缩小的像
D . 正立的像
D
课堂练习
6.一个物体通过凸透镜成一个倒立等大的实像，物和像相距48cm，则该凸透镜的焦距
（ ）
A.小于12cm
B.等于12cm
C.大于12cm
D.等于24cm
B
课堂练习
7.如图所示，将物体放在凸透镜的左侧，离透镜距离为30cm时，在透镜右侧恰好能得到一个等大倒立的实像。如果将物体再向左移动10cm，则可以得到一个（ ）
A.放大的实像
B.放大的虚像
C.缩小的实像
D.缩小的虚像
C
课堂练习
8.一束平行光线沿主光轴射到凸透镜上，经凸透镜折射后会聚于另一侧主光轴上距透镜中心12cm的地方，若把点燃的蜡烛分别置于主光抽上距透镜15cm和6cm处，两次成的像 ( )
A .都是放大的像 B .都是正立的像
C.都是实像 D . 都是虚像
A
课堂练习
谢谢！
