2.2《细胞》练习题（含答案）北师大版（2024）七年级上册

一、单选题
1．新疆长绒棉品质优良，各项质量指标均超过国家规定标准，其纤维柔长，洁白光泽，弹性良好。棉花细胞内指导纤维形成的控制中心是（ ）
A．细胞壁 B．大液泡 C．线粒体 D．细胞核
2．天山雪莲果果肉清甜多汁，其清甜的汁液主要来自果肉细胞结构中的（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体
3．草履虫是单细胞生物，下列关于草履虫的说法错误的是（ ）
A．①是草履虫的运动器官
B．③是在口沟下方形成的食物泡
C．草履虫通过②直接与外界进行气体交换
D．草履虫可以通过④和⑤排出体内的代谢废物
4．制作人口腔上皮细胞临时装片和洋葱表皮细胞临时装片时，都要用碘液进行染色，其目的是（　　）
A．使整个细胞都染成棕色，以便观察
B．使临时装片保存更久
C．使细胞核染成棕色，以便观察
D．防止装片出现气泡
5．下列关于显微镜使用的叙述中正确的是（　　）
A．用餐巾纸擦拭显微镜镜头 B．调节反光镜可以改变物像大小
C．物像偏左时，应将玻片向左移动 D．显微镜放大倍数越大，视野越亮
6．嗜热四膜虫是一种单细胞生物，下列关于这种生物叙述错误的是（　　）
A．可以依靠神经系统完成运动
B．需要从外界获取营养物质
C．能排出体内产生的废物
D．能进行呼吸作用
7．科学家将雌黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色及性别是（ ）
A．白、雄 B．黑、雄 C．褐、雌 D．黑、雌
8．下列选项中哪一个搭配使显微镜观察到的细胞体积最大？（ ）
A．目镜 10× 物镜 10× B．目镜 5× 物镜 30×
C．目镜 15× 物镜 5× D．目镜 5× 物镜 10×
9．细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。下列对于细胞膜功能的叙述，正确的是（　　）
A．细胞的控制中心 B．保护和支持的作用
C．控制物质的进出 D．储存细胞液的场所
10．小华学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，下列叙述错误的（ ）
A．细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类
B．细胞的生活需要物质和能量
C．结构②内储存遗传信息是蛋白质
D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
二、连线题
11．把下面相对应的内容用线连接起来。
A．细胞壁　　　　　　　　　　a．里面含有遗传物质
B．细胞膜　　　　　　　　　　b．保护和支持细胞
C．细胞质　　　　　　　　　　c．细胞膜以内，细胞核以外的黏稠物质
D．细胞核　　　　　　　　　　d．起保护作用，并控制物质的进出
E．叶绿体　　　　　　　　　　e．内含细胞液
F．液泡　　　　　　　　　　　f．光合作用的场所
G．线粒体　　　　　　　　　　g．为细胞提供能量
12．如果把植物“细胞”比喻成一家“工厂”，请将下列细胞结构与相应比喻配对，并将字母填在相应位置。
①线粒体　　　　　　a.“调控中心”
②细胞核　　　　　　b.“动力车间”
③叶绿体　　　　　　c.“围墙”
④细胞膜　　　　　　d.“生产车间”
⑤细胞壁　　　　　　e.“门卫”
三、实验探究题
13．制作并观察植物细胞临时装片
熟练地使用显微镜是学习生物学的基本技能之一，制作装片是显微观察的重要手段。如图是七年级某班的同学在老师的带领下进行“植物细胞”的项目式学习，并展示交流了活动成果。
项目一 制作植物细胞临时装片

(1)图中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片正确的实验操作顺序是 （填字母序号）；若步骤D操作不规范，盖玻片下容易出现 ；步骤E在载玻片的中央滴加的液体是 ，其目的是 。
项目二 观察植物细胞
(2)用显微镜观察细胞临时装片时，老师给同学们提供了如图所示的四个镜头，想在显微镜下观察的细胞体积最大，应选择 （填数字）两个镜头。

项目三 制作植物细胞模型
制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法。小康同学观察并学习了植物细胞结构后，用超轻粘土等材料制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型（如图），请分析回答问题：

(3)老师根据下表中的评价标准进行评定，有A、B、C三个等级。根据表中的评价等级及标准，请对小康制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型进行评价 ，请说明理由： 。
评价等级 A B C
评价标准 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 较符合细胞的形态特征，结构有误，名称标注正确但有遗漏或多余，整体整洁。 不符合细胞的形态特征，未标注名称，各结构大小比例不合适。
(4)小康同学还尝试制作小白兔的细胞模型，下面是他准备的材料及模拟的相关结构：
A．塑料袋——细胞膜 B．琼脂和水——细胞质
C．绿豆——叶绿体 D．鲜葡萄——细胞核
其中不需要准备的一项是 （填字母）。
四、综合题
14．细胞各结构的作用：
①细胞膜：保护和控制细胞内外物质的进出。
②细胞壁： 。
③细胞质：活细胞的细胞质具有流动性，这有利于 。
④细胞核：生命活动的 ，含遗传物质。
生物的遗传物质主要是 （脱氧核糖核酸）。克隆羊最像提供 的那只羊。
染色体＝ + 。
⑤液泡：内含有细胞液（酸、甜、苦、辣、毒素、色素等）。
切水果流出的汁液是 ，来自于 。
⑥线粒体：呼吸作用的 ，“动力工厂”。
⑦叶绿体：光合作用的 。
15．草履虫全身由一个细胞组成，它是怎样生活的？
（一）观察草履虫的形态和结构。
(1)从草履虫培养液的 吸一滴培养液，这是因为 ，草履对污水有一定的 作用。
(2)盖上盖玻片，在 倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，可以先在液滴中放几丝 ，再盖上盖玻片，寻找一只运动相对 的草履虫进行观察。
（二）如图为草履虫的结构示意图，请回答：
(3)草履虫依靠 运动。
(4)草履虫进食的结构是 ；消化食物的方式是在细胞质内形成 。
(5)草履虫排出废物的结构是 。
(6)草履虫进行呼吸的结构是 。
(7)排出食物残渣的结构是 。
(8)作为单细胞生物，草履虫的基本结构是 、 、 三部分。
16．显微镜是生物学实验中常用的仪器，正确使用显微镜能帮助我们更好地认识微观世界。如图一是显微镜的基本结构，图二是显微镜的目镜和物镜，请据图回答下列问题：
(1)请写出图1中部分结构名称：【②】 、【④】 、【⑤】 。
(2)在图1中能够把低倍物镜换成高倍物镜的结构是【 】 ，能够调节显微镜视野亮度的结构是【⑦】 。
(3)假如图2是图1中的两个目镜和物镜，那么该显微镜的最大放大倍数是 倍，从图中可以看出物镜镜头的长度和放大倍数的关系是： ，对光时应选用 （低/高）倍物镜。
(4)下图中操作流程正确的是_____
A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→①→④→②
五、资料分析题
17．以下为某同学完成探究草履虫的实验过程，请回答：
(1)提出问题：草履虫对外界的刺激有怎样的反应？做出假设：草履虫可能会 （选填“逃避”或“趋向”）盐的刺激。
设计实验：
①在A、B载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，使两滴培养液相连通。
②在A载玻片的一端培养液中加少许盐，B载玻片不加盐。
③用放大镜观察A、B载玻片上草履虫的反应。
完成实验：
按实验设计方案完成实验，并记录观察到的现象：A载玻片中，加盐一侧的培养液中的草履虫快速游到另一侧没有盐的培养液中；B载玻片中，两滴培养液中的草履虫数目没有明显变化。
(2)得出结论： 。
(3)表达交流：①该探究探究中，实验变量是 ；实验组是 （选填“A载玻片”或“B载玻片”），②在实验中，B载玻片的作用是 。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A C C A D B C C
11．A--b；B--d；C--c；D--a；E--f；F--e；G--g
12．①—b ；②—a；③—d；④—e；⑤—c
13．(1) ECBDA 气泡 清水 维持细胞的正常形态
(2)①④
(3) B 较符合细胞的形态特征，整体整洁，名称标注正确，但多了叶绿体，缺少细胞壁
(4)C
14． 保护和支持 物质交换 控制中心 DNA 细胞核 蛋白质/DNA DNA/蛋白质 细胞液 液泡 场所 场所
15．(1) 表层 表层含氧丰富，草履虫多聚集于此 净化
(2) 低 棉花纤维 较慢
(3)纤毛
(4) 口沟 食物泡
(5)收集管和伸缩泡
(6)表膜
(7)胞肛
(8) 细胞膜 细胞质 细胞核
16．(1) 物镜 目镜 粗准焦螺旋
(2) ①转换器 反光镜
(3) 400 镜头越长，放大倍数越大 低
(4)C
17．(1)逃避
(2)草履虫会逃避盐的刺激。
(3) 食盐 A载玻片 做对照
答案第1页，共2页
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