3.4.3《吸收作用》练习题（含答案）北师大版（2024）七年级上册

一、单选题
1．某人给植物施肥后，植物出现萎蔫甚至死亡的现象。出现这一现象的原因是（ ）
A．根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞失水
B．根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞吸水
C．根毛细胞的细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞失水
D．根毛细胞的细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞吸水
2．对植物而言，当土壤溶液浓度________根毛细胞细胞液的浓度时，植物就会吸收水分；当土壤溶液浓度_________根毛细胞细胞液的浓度时，植物不仅不能吸收水分，反而会失去水分。（ ）
A．大于、大于 B．小于、小于
C．小于、大于 D．大于、小于
3．无土栽培是近几十年发展起来的新技术，无土栽培中营养液的配制需要（ ）
A．水和无机盐 B．水和有机物 C．无机盐和有机物 D．水、无机盐和有机物
4．随着教育部“劳动教育”进课堂的号召，中学生的劳动教育越来越受到重视，我市许多学校都开辟了劳动实践基地。某同学在学校劳动实践课上进行了无土栽培的尝试（如图），A植株生长状况比B植株好，说明植物的生长需要（　　）
A．空气 B．水 C．无机盐 D．有机物
5．玉米、小麦、花生等植物生长需要量最多的无机盐有（ ）
A．碳、氢、氧 B．硼、锌、铁 C．氮、磷、钾 D．钙、磷、氮
6．无土栽培是近几十年发展起来的一种作物栽培的新技术。无土栽培的优点包括：①摆脱了作物对土壤的依赖：②能满足作物对光照的正常需要；③减少自然灾害对作物生长的影响；④种植出优质、无污染的蔬菜。以上优点中，能支持无土栽培为农业生产的工厂化开辟前景的是（ ）
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7．无土栽培是栽培植物的新技术，青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中，不正确的是（　　）
A．配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似
B．青菜能从培养液里获得足够的水分和有机物
C．培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
D．无土栽培不仅可以节省土地，还能更好地满足植物生长的需要
8．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如下图所示。下列说法正确的是（ ）
A．实验变量是水
B．土壤浸出液为植物生长提供了水和有机物
C．该实验说明植物的生长需要无机盐
D．该实验应该在黑暗处进行
9．植物细胞吸水和失水是一个复杂的过程，下列能用图解释的现象是（　　）
A．普通水稻种植在盐碱地中 B．糖拌西红柿流出大量汁液
C．发蔫的芹菜泡水后变硬挺 D．一次性施肥过多导致“烧苗”
10．小敏妈妈买来了一些玉米幼苗，栽种在菜地里，适时适量浇水，但一段时间后，玉米苗长得瘦弱矮小，叶片上出现紫色。若想改善这种情况，应适当补充（　　）
A．钾肥 B．硼肥 C．氮肥 D．磷肥
二、综合题
11．安阳市政府为帮助农民脱贫致富，在殷都区曲沟镇大力推进土地资源流转，以“特色产业促发展”为思路，在东夏寒村建成集种植、采集、加工、运输、观光旅游等于一体的新型农业产业园。每到金秋九月，周边游客慕名而来，火龙果园已经成为乡村游的热门网红打卡地，大大增加了村民的收入，实现了助农增收致富的效果。
(1)图1为火龙果叶片结构示意图。火龙果营养丰富，味甜多汁，其中的有机物主要在图1的 中合成的（填序号），合成有机物所需要的二氧化碳从图1中 （填序号）进入叶片。
(2)火龙果的产量与光合作用的强度有关，某兴趣小组的同学在探究影响火龙果光合作用的因素时，根据实验结果绘制了图2曲线。由图2可知：可通过 方法提高火龙果光合作用的强度，从而提高火龙果的产量。（答两种方法）。
(3)同学们又探究了火龙果的呼吸作用，发现新鲜的火龙果进行呼吸作用产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊，证明火龙果呼吸作用产生的气体是 。
(4)种植火龙果在不同的阶段需要施不同的肥料，这些“肥”为火龙果提供的主要营养物质是 。
12．试写一段短文说明水分由土壤经过植物到达大气的路线。短文内应包含下列名词：导管、气孔、土壤里的水、叶肉细胞、根毛。
13．植物工厂是一种室内的植物生产设施，下图为植物工厂内部部分结构示意图。某地农科院利用植物工厂栽培草莓番茄。回答下列问题。

(1)营养液原液的成分类似于土壤浸出液，其内含有植物生活必需的水和 ，通过搅拌可增加营养液中的 含量，促进根细胞的呼吸作用。在营养液循环系统中，紫外线消毒器的作用是消灭营养液中的 ，防止其对植物生长造成影响。
(2)植物工厂内装气泵的主要作用是泵入空气，提供充足的二氧化碳，利于草莓番茄进行 作用。植物工厂内装有智能温控系统等，夜晚会适当降低温度，原因是 。
(3)种植过程中，部分草莓番茄叶片出现黄斑，农技人员猜测是培养液缺镁引起的。农技人员选择大小、长势等基本相同且叶片出现黄斑的草莓番茄苗多株，均分为A、B两组，将A组草莓番茄苗用 培养，B组草莓番茄苗用等量原始培养液培养。一段时间后，观察到A组草莓番茄苗黄斑褪去且长势良好，而B组草莓番茄苗弱小且黄斑更加严重。由此得出的结论是 。
(4)农技人员通过实验比较无土栽培和土壤栽培两种栽培方式下草莓番茄的四项指标，结果如下表：
栽培方式 生长速度 产量 口感 抗病虫害
无土栽培 ★★★ ★★★ ★★ ★★
土壤栽培 ★★ ★★ ★★ ★★
注：用★代表得分，★越多，表示该项指标越高或越强
某同学认为无土栽培的方式更佳，请据表说明理由 。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A C C D B C C D
11．(1) ③ ⑤
(2)适当增加光照强度；适当增加二氧化碳浓度（答出一条给1分，没有“适当”两字不给分）
(3)二氧化碳/CO2
(4)无机盐
12．土壤里的水分子首先进入植物根部的根毛细胞，再穿过根部的层层细胞进入根部的导管中，通过茎的导管运输到叶的叶脉，一部分进入叶肉细胞用于生命活动，大部分通过气孔的蒸腾作用散失到大气中。
13．(1) 无机盐 氧气/空气 微生物
(2) 光合 夜晚适当降低温度，草莓番茄细胞呼吸作用减弱，消耗有机物减少，利于草莓番茄生长
(3) 添加镁元素的培养液 草莓番茄叶片出现黄斑是缺少镁元素引起的
(4)无土栽培的草莓番茄在生长速度、产量方面得分均高于土壤栽培
答案第1页，共2页
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