5.1《生态系统》练习题（含答案）人教版（2024）八年级上册
文档属性
| 名称 | 5.1《生态系统》练习题（含答案）人教版（2024）八年级上册 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 135.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-12-23 00:00:00 | ||
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文档简介
一、单选题
1．"禾下乘凉梦，一稻一人生”，这是“共和国勋章”获得者袁隆平院士一生的真实写照。下列对水稻所在的农田生态系统的描述，正确的是（ ）
A．农田生态系统自动调节能力强
B．该生态系统的组成不包括阳光
C．水稻是该生态系统中的生产者
D．蝗虫属于该生态系统的分解者
2．地球是所有生物赖以生存的共同家园，地球上最大的生态系统是（ ）
A．森林 B．草原 C．农田 D．生物圈
3．下列生态系统中，生物种类多样性最为丰富的是（ ）
A．草原生态系统 B．森林生态系统
C．城市生态系统 D．沙漠生态系统
4．在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是（ ）
A．温度 B．湿度 C．光 D．空气
5．伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某实验中学举办了“生物诗词大会”活动。下列选项中，属于生物影响环境的是（ ）
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D．苔痕上阶绿，草色入帘青
6．下列各项中，属于生产者与消费者关系的是（ ）
A．狐狸吃野兔 B．猫吃老鼠
C．食虫鸟吃昆虫 D．庄稼被蝗虫吃
7．下列有关生物与环境关系的实例中，与其他三项不同的是（ ）
A．在沙漠地区植树造林能防风固沙 B．仙人掌肥厚的茎能贮存大量的水
C．候鸟会在春、秋两季迁飞 D．莲的地下茎内有发达的气道
8．汉中的黑木耳是陕西的著名特产，一位农户对记者说：“别看木耳小，全身都是宝；别看木耳黑，它能卖真金。”下列关于木耳的叙述正确的是（ ）
A．是多细胞大型真菌
B．细胞中有叶绿体，能进行光合作用
C．细胞壁外有荚膜
D．在生物圈中扮演着生产者的角色
9．《诗经》中记载的第一种植物就是荇菜，还有朗朗上口的“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。相关叙述错误的是（ ）
A．诗中描写的是湿地生态系统
B．雎鸠比荇菜多了系统结构层次
C．荇菜属于被子植物
D．雎鸠靠气囊进行气体交换
10．下列关于生物与环境的关系的叙述，正确的是（ ）
A．“草盛豆苗稀”描述的是捕食关系
B．“蚂蚁齐筑巢”描述的是生物互助关系
C．“大树底下好乘凉”说明生物适应环境
D．“春风又绿江南岸”说明生物影响环境
二、连线题
11．请将下列生态系统与其相应的特征连线。
①湿地生态系统 a．生物种类繁多，有“绿色水库”之称
②森林生态系统 b．沼泽植物占优势，被称为“地球之肾”
③草原生态系统 c．消费者主要是人类，植物种类少
④城市生态系统 d．最大的生态系统，所有生物的共同家园
⑤生物圈 e．年降水量少，以草本植物为主
① ；② ；③ ；④ ；⑤ 。
12．通过互联网或其他途径了解下列动物的分布和生活习性，用线将每种动物与它所在的生态系统（可能不止一个）连接起来。
①猞猁 a森林生态系统
②扬子鳄 b草原生态系统
③疣鼻天鹅 c海洋生态系统
④鸬鹚 d河流生态系统
⑤黑斑蛙（青蛙） e湿地生态系统
⑥鳗鲡 f农田生态系统
① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥ 。
三、判断题
13．食物链中的箭头是由被捕食者指向捕食者。( )
14．生态系统的各组成成分共同构成一个统一的整体。判断下列说法是否正确。
(1)一个自动化养鸡场就是一个完整的生态系统。( )
(2)生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统。( )
(3)在生态系统中，生物的生命活动所需要的物质可以被循环利用。( )
15．基于对生物与环境关系的理解，判断下列说法是否正确。
(1)生物的生活环境是指生物的生存地点。( )
(2)非生物因素只有光、温度和水。( )
(3)生物既受环境影响，也能影响环境。( )
(4)同种生物的个体之间只有竞争关系。( )
四、综合题
16．下图是与小麦生活有关的环境因素，据图回答下列问题。
(1)蜘蛛与蚜虫是 关系;小麦与杂草是 关系。
(2)影响小麦生存的非生物因素有 。在这个生态系统中，各种生物所需的能量最终来源于 。
(3)如果遇到干旱的年份，小麦就会生长不好，主要原因是缺少 影响光合作用进而影响收成，这说明环境能 生物。
17．生态系统的两大基本功能
(1)能量流动： 是生态系统中能量的来源，光能通过生产者的光合作用，转化为储存在有机物中的化学能，沿着 流动，被各种生物所利用；
(2) ：二氧化碳、水和一些其他物质，随着各种生物的生命活动，不断进行着从 到生物体、又从生物体到 的循环。
18．根据下图，制作生态瓶并回答下列问题。
(1)制作生态瓶时正确的顺序是 （填写字母）。
(2)生态瓶中植物为动物提供了 和 ，动物的粪便为植物的生长提供了需要的 。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B C D D A A D B
11． ①-b ②-a ③-e ④-c ⑤-d
12． a de de de df cd
13．正确
14．(1)错误
(2)错误
(3)正确
15．(1)错误
(2)错误
(3)正确
(4)错误
16．(1) 捕食 竞争
(2) 空气、阳光、温度、土壤等 阳光
(3) 水 影响
17．(1) 太阳 食物链
(2) 物质循环 无机环境 无机环境
18．(1)CADB
(2) 氧气 食物（前两空顺序可换） 无机盐
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
1．"禾下乘凉梦，一稻一人生”，这是“共和国勋章”获得者袁隆平院士一生的真实写照。下列对水稻所在的农田生态系统的描述，正确的是（ ）
A．农田生态系统自动调节能力强
B．该生态系统的组成不包括阳光
C．水稻是该生态系统中的生产者
D．蝗虫属于该生态系统的分解者
2．地球是所有生物赖以生存的共同家园，地球上最大的生态系统是（ ）
A．森林 B．草原 C．农田 D．生物圈
3．下列生态系统中，生物种类多样性最为丰富的是（ ）
A．草原生态系统 B．森林生态系统
C．城市生态系统 D．沙漠生态系统
4．在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是（ ）
A．温度 B．湿度 C．光 D．空气
5．伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某实验中学举办了“生物诗词大会”活动。下列选项中，属于生物影响环境的是（ ）
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D．苔痕上阶绿，草色入帘青
6．下列各项中，属于生产者与消费者关系的是（ ）
A．狐狸吃野兔 B．猫吃老鼠
C．食虫鸟吃昆虫 D．庄稼被蝗虫吃
7．下列有关生物与环境关系的实例中，与其他三项不同的是（ ）
A．在沙漠地区植树造林能防风固沙 B．仙人掌肥厚的茎能贮存大量的水
C．候鸟会在春、秋两季迁飞 D．莲的地下茎内有发达的气道
8．汉中的黑木耳是陕西的著名特产，一位农户对记者说：“别看木耳小，全身都是宝；别看木耳黑，它能卖真金。”下列关于木耳的叙述正确的是（ ）
A．是多细胞大型真菌
B．细胞中有叶绿体，能进行光合作用
C．细胞壁外有荚膜
D．在生物圈中扮演着生产者的角色
9．《诗经》中记载的第一种植物就是荇菜，还有朗朗上口的“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。相关叙述错误的是（ ）
A．诗中描写的是湿地生态系统
B．雎鸠比荇菜多了系统结构层次
C．荇菜属于被子植物
D．雎鸠靠气囊进行气体交换
10．下列关于生物与环境的关系的叙述，正确的是（ ）
A．“草盛豆苗稀”描述的是捕食关系
B．“蚂蚁齐筑巢”描述的是生物互助关系
C．“大树底下好乘凉”说明生物适应环境
D．“春风又绿江南岸”说明生物影响环境
二、连线题
11．请将下列生态系统与其相应的特征连线。
①湿地生态系统 a．生物种类繁多，有“绿色水库”之称
②森林生态系统 b．沼泽植物占优势，被称为“地球之肾”
③草原生态系统 c．消费者主要是人类，植物种类少
④城市生态系统 d．最大的生态系统，所有生物的共同家园
⑤生物圈 e．年降水量少，以草本植物为主
① ；② ；③ ；④ ；⑤ 。
12．通过互联网或其他途径了解下列动物的分布和生活习性，用线将每种动物与它所在的生态系统（可能不止一个）连接起来。
①猞猁 a森林生态系统
②扬子鳄 b草原生态系统
③疣鼻天鹅 c海洋生态系统
④鸬鹚 d河流生态系统
⑤黑斑蛙（青蛙） e湿地生态系统
⑥鳗鲡 f农田生态系统
① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥ 。
三、判断题
13．食物链中的箭头是由被捕食者指向捕食者。( )
14．生态系统的各组成成分共同构成一个统一的整体。判断下列说法是否正确。
(1)一个自动化养鸡场就是一个完整的生态系统。( )
(2)生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统。( )
(3)在生态系统中，生物的生命活动所需要的物质可以被循环利用。( )
15．基于对生物与环境关系的理解，判断下列说法是否正确。
(1)生物的生活环境是指生物的生存地点。( )
(2)非生物因素只有光、温度和水。( )
(3)生物既受环境影响，也能影响环境。( )
(4)同种生物的个体之间只有竞争关系。( )
四、综合题
16．下图是与小麦生活有关的环境因素，据图回答下列问题。
(1)蜘蛛与蚜虫是 关系;小麦与杂草是 关系。
(2)影响小麦生存的非生物因素有 。在这个生态系统中，各种生物所需的能量最终来源于 。
(3)如果遇到干旱的年份，小麦就会生长不好，主要原因是缺少 影响光合作用进而影响收成，这说明环境能 生物。
17．生态系统的两大基本功能
(1)能量流动： 是生态系统中能量的来源，光能通过生产者的光合作用，转化为储存在有机物中的化学能，沿着 流动，被各种生物所利用；
(2) ：二氧化碳、水和一些其他物质，随着各种生物的生命活动，不断进行着从 到生物体、又从生物体到 的循环。
18．根据下图，制作生态瓶并回答下列问题。
(1)制作生态瓶时正确的顺序是 （填写字母）。
(2)生态瓶中植物为动物提供了 和 ，动物的粪便为植物的生长提供了需要的 。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B C D D A A D B
11． ①-b ②-a ③-e ④-c ⑤-d
12． a de de de df cd
13．正确
14．(1)错误
(2)错误
(3)正确
15．(1)错误
(2)错误
(3)正确
(4)错误
16．(1) 捕食 竞争
(2) 空气、阳光、温度、土壤等 阳光
(3) 水 影响
17．(1) 太阳 食物链
(2) 物质循环 无机环境 无机环境
18．(1)CADB
(2) 氧气 食物（前两空顺序可换） 无机盐
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