小学数学北师大版三年级上册《买文具》（课件）(共25张PPT)

(共25张PPT)
三年级数学上册北师大版
买 文 具
每到新学期，同学们都会为自己添置一些新的文具，这学期你又为自己购买了哪些文具？
今天就有请同学们与老师一起来学习——
买文具
新课导入
教学目标：
1．会运用小数表示日常生活中的一些事物，解决相关的一
些简单问题，与同伴交流，感受小数与实际生活的密切联系。
2．结合买文具的情境，理解小数的意义，体会小数的特征。
3．能认读写简单的小数。
教学目标
教学重点：
1.认、读、写简单的小数；
2.感受小数与生活的联系。
教学难点：
1.明确小数的意义与特征；
2.理解小树的特征。
教学重难点
笑笑一共需要多少元？
按促销价，每本数学本便宜多少元？
任务一
1.想一想，对应问题的相关已知条件是什么？
2.画一画，表示出问题和已知条件的关系。
3.说一说，小组内分享讨论。
探究体验
作文本
作文本
作文本
18元
元
作文本
元
英语本
4元
笑笑一共需要多少元？
原价
3元
－
促销
促销
促销
促销
促销
10元
促销
？元
= 元
按促销价，每本数学本便宜多少元？
任务二
1.尝试分步列式及综合列式计算；
2.想一想综合算式中每步计算的
意义是什么？
18÷3=6(元)
6+4=10(元)
＝ 6
＝ 10（元）
答：笑笑一共需要 10 元。
4
＋
＋4
18÷3
作文本
作文本
作文本
18元
元
作文本
元
英语本
4元
笑笑一共需要多少元？
原价
3元
－
促销
促销
促销
促销
促销
10元
促销
？元
= 元
按促销价，每本数学本便宜多少元？
10÷5＝2(元)
3－10÷5
＝3－
＝ 1 (元)
答：每本数学本现价比原价便宜 1 元。
2
3-2＝1(元)
在有除法和加、减法的算式里,要先算除法,再算加、减法。
18÷3=6(元)
6+4=10(元)
＝ 6
＝ 10（元）
答：笑笑一共需要 10 元。
4
＋
＋4
18÷3
10÷5＝2(元)
3－10÷5
＝3－
＝ 1 (元)
答：每本数学本便宜1元。
2
3-2＝1(元)
20 － 3×4
＝20 －
＝8（元）
12
＝6
＋12
＝18（元）
6+3×4
先乘除，后加减
先算乘除法，再算加减法。
错在哪里？想一想，说一说。
不参加运算的部分要抄下来，等号前后应该相等。
4×3+18
= 12
= 30
+18
25－10÷5
= 15÷5
= 3
25－10÷5
= 25－2
= 23
找错纠错
（1）买1个奶油面包和1个巧克力面包，一共需要多少元？
14÷2＋5
＝7＋5
＝12（元）
买2个奶油面包14元。
买1个巧克力面包5元。
买3个菠萝面包12元。
1.
答：一共需要 12 元。
达标检测
（2）1个巧克力面包比1个菠萝面包贵多少元？
5-12÷3
＝5-4
＝1（元）
买2个奶油面包14元。
买1个巧克力面包5元。
买3个菠萝面包12元。
1.
答：1个巧克力面包比1个菠萝面包贵1元。
达标检测
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。
＝4＋3
＝7
6－12÷4
＝6－3
＝3
4＋24÷8
温馨提醒：
在没有括号的加减乘除运算中，先算乘除，后算加减。同级运算，谁在前面先算谁。
达标检测
18＋30÷6
＝48÷6
＝8
13－5×2
＝8×2
＝16
9-35÷5
＝9-7
＝2
3.森林医生。
×
×
达标检测
18＋30÷6
13－5×2
＝18
＋5
＝23
＝13
－10
＝3
3.森林医生。
改正
达标检测
课堂练习
80÷20＝
20×4＝80
80÷20＝4
8÷2＝4
80÷20＝4
4 （个）
买文具
80÷20＝
4 （个）
80
20
4
80
0
······4个20是80
答：80元可以买4个书包。
课堂练习
买文具
160÷30＝ ( )······ ( )
160
30
5
150
10
10
5
个
元
答：160元可以买5个计算器，还剩10元。
课堂练习
买文具
捆图书
⑴每包40本，能捆多少包？
⑵每包50本，能捆多少包？
还剩多少本？
课堂练习
(1)计算每包40本时能捆的包数
已知共有240本书，每包40本，根据 “包数=总书本数÷每包本数”，可得：240÷40=6（包）
(2)计算每包50本时能捆的包数和剩余本数
同样根据上述公式，240÷50=4……40，其中商4是能捆的包数，余数40是剩余的本数 ，即能捆4包，还剩40本。
捆图书
课堂练习
淘气正在读一本281页的故事书，不小心合上了，
他记得刚读完的连续两页页码之和是81。
⑴淘气刚读完的两页页码分别是多少？
⑵这本故事书还剩多少页没读？
⑶如果淘气每天读20页，剩下的几天能读完？
读图书
课堂练习
解析：求淘气刚读完的两页页码
因为是连续的两页，页码是相邻的自然数，且后一页页码比前一页大1。
两页页码之和是81，那么较小页码为(81 1)÷2=40（页），较大页码就是40+1=41（页）。
所以，淘气刚读完的两页页码分别是页和41页。
淘气正在读一本281页的故事书，不小心合上了，
他记得刚读完的连续两页页码之和是81。
⑴淘气刚读完的两页页码分别是多少？
读图书
课堂练习
解析：求这本故事书还剩的页数
已知这本书一共281页，已经读完了41页，那么剩下没读的页数为281 41=240（页）。
所以，这本故事书还剩240页没读。
淘气正在读一本281页的故事书，不小心合上了，
他记得刚读完的连续两页页码之和是81。
⑵这本故事书还剩多少页没读？
读图书
课堂练习
解析：求剩下的页数读完需要的天数
已知剩下240页，每天读20页，根据 “天数=
剩下页数÷每天读的页数”，可得240÷20=12（天）。
所以，剩下的12天能读完。
淘气正在读一本281页的故事书，不小心合上了，
他记得刚读完的连续两页页码之和是81。
⑶如果淘气每天读20页，剩下的几天能读完？
读图书
课堂练习
一个算式里既有除法又有加减法，要先算除法，再算加减法，不参与运算的部分照抄下来。
四、课堂小结
谢谢欣赏！