八年级物理(沪科版)上册第六章 熟悉而陌生的力复习课件 (2份打包)

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名称 八年级物理(沪科版)上册第六章 熟悉而陌生的力复习课件 (2份打包)
格式 zip
文件大小 984.6KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2016-10-14 11:13:46

文档简介

课件10张PPT。复习
力、怎样描述力复习目标:1、能说出力的定义并会有定义解决问题。
2、能说出力的作用效果和力的三要素,
3、熟记力的单位、会画力的示意图,
复习指导:1.熟悉知识结构,掌握知识要点。
2.参考课本 (101——107页)。
3.用时10分钟。
4.完成自学检测题。 力力的概念力的作用是相互的力的作用效果力的三要素知识结构:力的单位力的作图:自学检测题:1、力是?????? ???????????作用,一个物体受到力的作用,一定有???????? ????????????对它施加这种作用.力是不能离开?????? 而独立存 在的。
2、人推车时,是______和_____之间发生了力的作用,若以车为研究对象,施力物体是 ______,受力物体是______;若以人为研究对象,受力物体是 ______,施力物体是______.
3. 、坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进.使船前进的力是( )
A.人手作用在桨上的力;?????????? B.水作用于桨上的力;
C.水作用于船体上的力?;????????? D.桨作用于水上的力.
4. 、用绳子系住水桶,手握住绳子从井里提水,手受到竖直向下的拉力,这个拉力的施力物体是:
A.地球;? ? ? ? ????????? B.水桶?;?????????????????
? C.绳子;? ? ? ? ??????? ?D.水。???
物体对物体另一个物体物体人车人车人车BC自学检测题:5.力可以使物体发生( ),力可以使物体( )发生改变。
6.力的三要素是( )( ),( )。
7.使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变,如果力的大小?F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是: A.图(a)和(b); ? B.图(a)和(c); C.图(a) 和(d); ? D.图(b)和(d).
形变运动状态力的大小力的方向力的作用点B8、在图甲中木箱的P点,用与水平方向成30°角斜向上的150 N的力拉木箱;在图乙中木块的Q点,用与竖直方向成60°角斜向上的20 N的力把木块抵在墙壁上.试作出甲、乙两图中所给力的图示,并作出丙图中电灯所受重力和拉力的示意图.甲乙丙Qp自学检测题:归纳80N1、先分析出力的三要素2、确定力的作用点3、从力的作用点开始,沿力的方向画出一条长度合适的线段,并在末端画出箭头4、在线段附近写出力的大小力的示意图的做法大小:80N方向:水平向右作用点:桌子左端知识延伸:1、两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只,有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是
A.两只鸡蛋受力一样大;??B.破的那只鸡蛋受力大;
C.未破的那只鸡蛋受力大; D.两只鸡蛋受力大小无法比较.
2. 人走路时用脚蹬地,脚对地施加一个力F1,地面同时给脚一个力F2,则这两个力的大小关系是: ? ?
A、F1>F2;??????????????????? B. F1 C、F1=F2. D.以上都不对。AC知识延伸: 3、下列关于力的说法正确的是
A.磁铁间有作用力,说明力可以离开物体而独立存在
B.只有接触的物体间才有力的作用
C.一个力必定与两个物体相联系
D.力可以用天平测量
4.甲小车上放铁条,乙小车上放条形磁铁,将两车都放在玻璃板上,当条形磁铁与铁条靠近时,发生的现象是:
A.甲车向乙车靠近,乙车不动;???????????????????????????????????????
B.乙车向甲车靠近,甲车不动;
C.甲车、乙车相向运动,直到磁铁与铁条吸在一起?;??
D.以上说法都有可能.
CDGODBYE 再见课件11张PPT。熟悉而陌生的力复习二复习目标1、能复述弹力及弹簧测力计的原理、结构、用途及使用方法。
2、熟记重力的定义、方向、作用点及重力与质量的关系。
3、熟记摩擦力的分类、影响滑动摩擦力因素及增大和减小摩擦的方法。复习指导1.依据课本,参照知识网络熟记有关知识点
2. 自学时间8分钟
3.不看课本回答有关问题。知识网络力弹力重力摩擦力弹力弹簧测力计用途结构原理使用方法大小方向作用点G=mg竖直向下静摩擦力大小滑动摩擦力大小方向增大、减小摩擦的方法压力、接触面的粗糙程度方向5自学检测:1.在自行车的构造中,利用增大摩擦力的是 ( C)
A.车轮制成圆形 B.在车轴上加润滑剂 C.车把手套上的花纹 D.车轮轴上装有滚动轴承
2.下列属于有害摩擦的是 (B )
A.自行车车闸皮与轮圈之间的摩擦 B.火箭升空中火箭与空气的摩擦
C.圆珠笔的笔珠与纸面之间的摩擦 D.手拿物体时手与物体之间的摩擦
6自学检测: 课本122页
本章练习 :2、3、4强化补救练1、(湖北荆州)如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )
A.0N B.2N C.4N D.8N2、(08青海)如图3所示,利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动,该物体受到的摩擦力为_________N。当弹簧测力计的示数增大为4N时,该物体受到的摩擦力为_________N。C3.63.6C接触面积大小无关滑动摩擦力的大小与压力大小有关46再见
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