中考专区 一轮复习第一次世界大战和战后初期的世界 复习课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
第一次世界大战和战后初期的世界
华盛顿会议
1914
1921
一战爆发
1919
巴黎和会
1936
苏联模式形成
三国同盟
三国协约
第一次世界大战
墨西哥卡德纳斯改革
战后初期的世界
巴黎和会
华盛顿会议
世界格局：凡尔赛华盛顿体系
俄国十月革命
新经济政策
民族独立与民主改革
印度非暴力不合作运动
埃及华夫脱运动
苏联模式
1917
十月革命
壹
主题脉略
考点一　第一次世界大战
1.三国同盟与三国协约
(1)形成时间:
(2)组成国
三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利
三国协约：英国、法国、俄国
(3)性质：
(4)影响：
两大军事集团疯狂进行扩军备战，世界局势日趋紧张，严重威胁世界和平，世界大战一触即发。
梳理探究
贰
19世纪末20世纪初
帝国主义军事侵略集团
2.第一次世界大战
(1)根本原因：
(2)目的：
(3)导火线:
(4)时间：
(5)爆发：
帝国主义国家之间经济、政治发展不平衡
争夺殖民地和世界霸权
萨拉热窝事件
1914年7月～1918年11月
1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战
(6)主要战场：
(7)主要战役：
(8)结果：
1918年11月，德国投降，第一次世界大战以同盟国的失败而结束。
(9)性质：
西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。
(10)特点：
战争时间长、涉及范围广、危害大、伤亡极其严重
欧洲
凡尔登战役，有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称
凡尔登战役—一战的转折点
(11)影响
对人类社会
对欧洲
对世界格局
对殖民体系
是人类历史上一次规模空前的战争，造成了巨大的人力、物力损失
大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。
欧洲地位下降；美国、日本开始在国际关系中发挥重要作用；出现了人类历史上第一个社会主义国家—苏俄
削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
(12)启示：
热爱和平，远离战争；反对霸权主义，维护世界和平；
通过和平手段解决国际争端；科技是把双刃剑，要趋利避害。
考点二　十月革命
1.背景：
(1)政治上：俄国通过二月革命，推翻沙皇专制统治，建立资产阶级临时政府。临时政府继续参加一战并迫害布尔什维克党人
(2)经济上：俄国资本主义经济有所发展但相对落后
(3)军事上：一战使俄国社会矛盾激化
梳理探究
贰
2.时间：
3.地点：
4.领导人：
5.革命任务：
彼得格勒
列宁
推翻资产阶级临时政府
1917年11月
(2)苏维埃政权建立
1917年11月，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开，宣布成立苏维埃政府，列宁任人民委员会主席。
苏维埃政府采取了一系列措施：a.政治：废除旧的国家机器，创建新的政权机关；b.军事：废除旧的常备军，组建红军；c.经济：将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，分给农民耕种； d.外交：废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战。
7.性质：
8.特点：
9.意义：
(1)对俄国：建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家——苏俄；
(2)对世界：是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，推动了国际无产阶级革命运动；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争；
(3)对马克思主义：使社会主义由理论变为现实；
(4)对中国：为中国送来了马克思主义，为中国革命指明了方向。
社会主义革命（无产阶级革命）
中心城市暴动，武装夺取政权
考点三　《凡尔赛条约》和《九国公约》
1.巴黎和会
(1)时间：
(2)地点：
(3)中心议题：
(4)巴黎和会“三巨头”：
1919年1月～6月
法国巴黎近郊的凡尔赛宫
对德和约及战后安排
英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊
梳理探究
贰
(5)结果：
a.签订条约：协约国与德国签订《凡尔赛和约》
b.建立国际联盟
(6)实质：
(7)影响：a.建立了帝国主义战后国际关系的新体系凡尔赛体系;
b.对中国：巴黎和会中国外交失败，引发国内的五四运动。
帝国主义国家的分赃会议
2.《凡尔赛条约》
(1)签订时间：
(2)签订双方：
(3)基本内容
1919年6月
战胜的协约国与德国
领土
军事
政治
赔款
殖民地
重划德国疆界,阿尔萨斯—洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采
莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米以内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,限制陆军人数。
德国承认奥地利、波兰等国独立
由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数
德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
(4)影响：
a.对德国：导致德国国内复仇情绪蔓延，为第二次世界大战的爆发埋下隐患；
b.对世界格局：与其他条约一起构成凡尔赛体系，确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际秩序；
c.对中国：列强将德国在山东的权益转给日本，引发五四爱国运动，中国代表团拒绝在合约上签字。
3.华盛顿会议
(1)目的：
(2)时间：
(3)主导国：
(4)结果：
《九国公约》内容：尊重中国的主权、独立与领土完整；建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则
(5)影响：
协调战胜国在东亚和太平洋地区的矛盾
1921年
美国
签署了《九国公约》
《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
对“凡尔赛—华盛顿体系”的评价
确立了战后世界新秩序，暂时缓和了帝国主义国家之间的关系，是战胜国建立的战后世界新秩序；
但未从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，还加深了战败国与战胜国之间的矛盾，不可能长期维持下去。
4.对“凡尔赛—华盛顿体系”的评价
考点四　苏联的社会主义建设
1.新经济政策
(1)背景：
(2)时间：
(3)目的：
(4)内容：
a.农业：以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地；
b.商业：农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；
c.工业：允许私人经营中小企业；
d.分配制度：实行按劳取酬的工资制。
“战时共产主义”政策引发严重的经济和政治危机
1921年
恢复和发展生产，巩固政权
梳理探究
贰
(5)作用：新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
梳理探究
贰
沙俄
苏维埃俄国
苏维埃社会主义共和国联盟
1917年
十月革命
1922年
苏联成立
1991年
苏联解体
俄罗斯
俄国的历史变迁
2.苏联成立
1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。
世界社会主义运动的发展历程
3.社会主义工业化
(1)目的：
(2)时间：
(3)特点：
a.优先发展重工业
b.依靠高度集中的指令性计划，集中全国人力、物力、财力
c.以牺牲农业发展和农民利益为代价
(4)成就：
1928～1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划。由落后的农业国变成强大的工业国，实现了工业化。
(5)影响:
a.积极：能够在短时间内，集中全国的人力、物力、财力实现工业化。
b.消极：这种排斥市场和商品经济的发展模式逐渐被固定下来，致使后来苏联的经济体制日益僵化
实现国家工业化
1926年开始
4.农业集体化
(1)背景：
(2)时间：
(3)目的：
(4)内容：
a.开展了消灭富农运动，新经济政策被终止，农民都要加入集体农庄；
b.政府从多方面支持集体农庄的建设，加快组建拖拉机站，为集体农庄提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划。
(5)影响:
a.积极：完成了农业生产资料私有制向社会主义公有制的转变，为工业化积累了资金。
b.消极：在农业集体化过程中，农民的利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞。
1927年年底～1928年年初，苏联发生了严重的粮食收购危机
解决粮食问题，支持社会主义工业化的推进
20世纪30年代初
5.苏联模式
(1)形成标志：
(2)特征：
(3)表现：
a.经济方面：建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制；
b.政治方面：权力高度集中，各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。
(4)影响:
a.积极：苏联模式促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。
b.消极：没有尊重经济规律，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍；苏联模式日益僵化，成为苏联解体的根本原因。
1936年，苏联公布了新宪法，规定苏联是工农社会主义国家
新宪法标志着苏联模式的形成
高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制
考点五　亚非拉民族民主运动的高涨
1.印度的非暴力不合作运动
(1)背景：
(2)领导人：
(3)经过：
第一次：1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动
第二次：1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动，主要采取不服从形式。
一战使印度人民与英国殖民者的矛盾激化
甘地
梳理探究
贰
(4)意义：
甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，保证了资产阶级对运动的领导权。
2.埃及华夫脱运动
(1)背景：
第一次世界大战期间，埃及成为英国的殖民地。英国继续维持在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对。
(2)时间：
(3)目的：
(4)领导人：
(5)结果：
(6)意义：
1918——1922
要求埃及完全独立
扎格鲁尔（华夫脱党）
1922年，英国政府被迫有条件的承认埃及独立
华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础
3.卡德纳斯改革
(1)时间：
(2)目的：
(3)内容：
打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制；推行土地改革，在全国范围内分配土地，打破少数人占有大量土地的局面；将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展；发展教育，提高人民文化水平。
(4)性质：
(5)影响：
体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
1934年
改变墨西哥的落后状态，保证宪法的施行
资产阶级性质改革
苏联模式的演变
叁
素养提升
欧洲地位的变化
叁
素养提升
世界殖民体系的建立与瓦解
叁
素养提升
项目 中国新民主主义革命道路 苏俄革命道路
不同点 性质
国情
道路
相同点
资产阶级民主革命
无产阶级社会主义革命
农民占人口绝大数，农村敌人统治力量薄弱
城市工人阶级力量强大
工农武装割据，农村包围城市，武装夺取政权
中心城市暴动，武装夺取政权
都是无产阶级领导的
都是以马克思主义理论为指导思想
都是通过武装斗争的方式
都是从本国国情出发
都取得胜利，打击帝国主义力量
中国与苏俄革命道路的比较
叁
素养提升
特点:持续时间长，涉及范围广，造成巨大的人员伤亡和财产损失；影响:大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。
肆
史料实证
论
从
史
出
根据材料概括这场战争的特点？结合所学知识，分析这场战争对欧洲的影响？
材料 这场战争历时4年零3个月多，涉及30个主权国家，推翻了4个帝国，产生了7个新的国家，死亡人数为；战斗人员约850万，非战斗人员约1000万，直接经济损失达1805亿美元，间接经济损失达1516亿美元。
—-斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
态度：否定。原因：苏联的工业化引发了饥荒、是对农民的掠夺，对农村的破坏，不利于苏联农业的发展；一定程度上阻碍了苏联社会的发展。
肆
史料实证
论
从
史
出
根据材料，概括作者对苏联工业化的态度，并分析其原因。
材料 由于采用了暴力的收购手段，农民不得不把收成的绝大部分上缴，最后留下的仅占全部产量的百分之几，这种高征购标准使农民苦不堪言，他们在入社前屠杀和出售牲畜，到1931年苏联的牲畜总量损失了近一半。到1930年粮食不足的问题已经逐步凸显，到1932年深秋，苏联国内遍受到饥荒的威胁。……苏联的工业化运动是对农民的一次疯狂的掠夺，是对苏联农村的一次巨大破坏，对苏联的发展毫无意义。
——摘编自苏联作家瓦·格罗斯曼《贡税政策下的苏联》