第十八章第3节2课时植物的主要类群（课件）-生物北师大版八下(共26张PPT)+视频素材

(共26张PPT)
第18章 生物的多样性
第三节 植物的主要类群
作者：care谢
学习
目标
01
03
02
认识植物进化系统树掌握植物的主要类群
不同植物类群与人类之间的关系
各植物类群的结构特点及分布
你认识这些植物吗？
新课导入
满江红
肾蕨
贯众
蕨菜
芒萁
葫芦藓
豌豆
肾蕨
海金沙
满江红
活动：观察比较不同的植物
1.以校园为例，学生分别观察到校园有哪些类型的生物；
2.分析观察到的各种生物为什么都属于植物？它们和藻类主要有什么异同？
3.观察和描述各种植物时，你主要依据哪些特征区分它们？这些不同的特征和它们的生存环境有怎样的关系？
一、苔藓植物个体矮小，密集生长与潮湿环境
实地观察苔藓的样子和结构
苔藓植物
思考讨论？
根据自己的观察，小组讨论总结苔藓的特点：结构、叶片组成、生殖及生长环境、在生物圈中的作用？
苔藓植物：
孢朔：充满孢子
叶：光合作用、吸收水和无机盐
茎：没有输导组织
假根：没有吸收作用，只起固定植物体的作用
葫芦藓
思考讨论：结合书本42-43页内容，回答下列问题？
1.苔藓植物生存在什么环境中？
2.苔藓植物的形态结构时怎样的？
3.苔藓植物在生物圈中的作用？
苔藓大多生活于阴暗潮湿的陆地
矮小，有茎和叶的分化，有假根，茎中没有输导组织，叶中无叶脉
可作为监测空气污染的指示性植物；能涵蓄水分、保持水土；植物界的拓荒者；极北冻原驯鹿的食物。
二、蕨类植物出现输导组织，适应陆地生活
蕨类植物
结构特点：
1.植株比苔藓植物高大；
2.一般都具有根、茎、叶等器官，并有输导组织；
3.叶片背面有孢子囊群，能快速大量繁殖。
蕨类植物与人类的生产生活密切相关
1
大量的古代蕨类植物形成了煤炭
现存的蕨类：贯众、卷柏等可入药，肾蕨、芒萁和巢蕨为观赏植物
2
3
一些蕨类还可供食用，水中的满江红是优质的绿肥和饲料
孢子植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
形态特征 结构简单，没有根茎叶的分化，没有输导组织 有茎叶的分化，有假根，没有输导组织 有根茎叶的分化，有输导组织
生活环境 大多在水中 阴潮湿处 森林、溪沟、田野的阴湿环境
代表植物 海带、紫菜 水棉、石莼 地钱、葫芦藓 小墙藓 肾蕨、芒萁
贯众、满江红
比较所学的孢子植物
三、种子植物主要以种子繁殖
种子植物是植物界最高等的类群。两个基本特征：
（1）体内有输导组织——韧皮部和木质部；
（2）能产生种子并用种子繁殖。
分类：种子植物可分为裸子植物和被子植物
裸子植物
1.分布：主要分布在温带地区，以及热带、亚热带海拔较高的山区；
2.常见的大多为乔木，是构成我国北方森林的主要树种；
3.特点：种子外面没有果皮包被，种子是裸露着的；
根、茎、叶发达，适于生活在干旱的地方；
4.常见植物：银杏、红豆杉、雪松、苏铁等。
被子植物
被子植物在形态结构上有哪些共同特点？
被子植物是植物界种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群。
被子植物分类：
在被子植物中，可分为两类：即双子叶植物和单子叶植物。
单子叶植物：
特点：叶多为平行叶脉，花瓣为3或3的倍数，根为须根系，主根不发达。
双子叶植物：
特点：叶多为网状叶脉，花瓣为4、5或4、5的倍数，根为直根系，主根发达。
种子植物
课堂总结：
1.苔藓植物的结构特点及生存环境；
2.蕨类植物的结构特点及生存环境；
3.种子植物的分类及特点。
随堂练习：
1、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是（ ）
A. 利用孢子进行繁殖
B. 一般具有茎和叶，但没有输导组织
C. 有根、叶、茎的分化，里面有输导组织
D. 可以作为监测空气污染程度的指示植物
2、苔藓植物有了分化的器官是（ ）
A. 根、茎、叶 B. 果实、种子
C. 茎、叶 D. 花、种子
3、形成地层中的煤的植物是（ ）
A. 远古时期的苔藓 B. 远古时期的蕨类
C. 远古时期的藻类 D. 远古时期的种子植物
C
C
B
4、有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类。它分类的依据是（ ）
A.有根或无根
B.有种子或无种子
C.水生或陆生
D.有果实或无果实
5、松树和桃树相比，最主要的区别在于（ ）
A.松树的种子外面有果皮包被
B.松树种子裸露着，没有果皮包被
C.松树的球果包被着果实
D.松树雌球花由胚珠和子房壁组成
B
B
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