课件38张PPT。第10课 资本主义时代的曙光【教学目标】
1、知道《神曲》,说出达·芬奇、哥伦布的主要活动。
2、理解文艺复兴对人思想解放的意义。初步认识文艺复习和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。 文艺复兴经济因素阶级因素宗教因素文化因素义务教育阶段初中历史教学关键问题宗教因素:
人们不满教会的封建剥削和精神压迫义务教育阶段初中历史教学关键问题 1306—1308年,佛罗伦萨有300个毛织业作坊,年生产呢绒10余万疋。到了15世纪70年代,佛罗伦萨已成为全欧呢绒生产中心。毛织业工场欧洲资本主义萌芽最早出现在佛罗伦萨的毛织业工场 经济因素:
资本主义萌芽义务教育阶段初中历史教学关键问题新兴资产阶级银行家阶级因素:
新兴资产阶级产生义务教育阶段初中历史教学关键问题 14世纪末,由于信仰伊斯兰教的奥斯曼帝国的入侵,东罗马(拜占廷)的许多学者,带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品和文学、历史、哲学等书籍,纷纷逃往意大利避难。
文化因素:
保留了古希腊、古罗马的文化典籍义务教育阶段初中历史教学关键问题文艺复兴兴起的时间:发源地:主要思潮:背景:影响:14世纪前后 到16世纪意大利人文主义实质:突出领域:文学绘画戏剧以人为中心取代以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。
“推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。”资产阶级思想解放运动文艺复兴的先驱——但丁 封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人—— 但丁,他是旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。文艺复兴的先驱—但丁幻游地狱幻游炼狱幻游天堂 虽然还有“神”的影子,但丁却是用人的眼光在审视着这个世界,抨击着封建神学。神圣的种子不落在家族而落在个人身上。走自己的路,让别人去说吧!人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但
丁
名
言结合但丁的名言思考:
《神曲》中的人性还体现在哪里? 强调人的价值和人性的伟大,认为人对自己的命运具有不可推脱的责任。多才多艺的文化巨人——达·芬奇 意大利人,是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。
他是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。
被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。 专家解读《蒙娜丽莎》 你悲哀吗?这微笑就变成感伤的,和你一起悲哀了。
你快乐了吗?她的口角似乎在牵动,笑容在扩大,她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。”
—— 傅雷《世界美术名作二十讲》 达芬奇将他的绘画对象转向了现实生活中的人,即使是宗教题材,也更多人性化了。抒发对人类的赞美。 《最后的晚餐》文学巨匠----莎士比亚莎士比亚 英国著名大戏剧家和诗人。也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》欣赏莎士比亚作品剧情简介:丹麦王子哈姆雷特结束学业,回国发现:父亲已被叔父害死,叔父篡夺了王位,还强娶了他的母亲。哈姆雷特决心复仇,杀死奸王……《哈姆雷特》第二幕第二场
哈姆雷特:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理想!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么象一个天神!宇宙的精华!万物的灵长! 肯定了人的价值,人的力量和人的伟大。 男孩的观点是正确的。文艺复兴是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。(课本58页) “文艺复兴”就是
………………复古。究文艺复兴之实质不对,文艺复兴……
……开创新文化、
新思想的运动。领悟文艺复兴实质 是新兴资产阶级反封建反教会的思想解放运动。
文艺复兴的影响促进了人们思想解放;为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。推动了欧洲文化思想领域的繁荣;新航路开辟 在1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义萌芽的兴起,货币日益取代土地成为社会主要财富的标志。
货币成为普遍的交换手段。封建贵族用货币购买奢侈品,农民也用货币交纳地租。
商人和手工工场主需要更多的货币以扩大经营。1.资本主义萌芽2.货币成为社会主要财富的标志阅读材料 ,归纳新航路开辟的背景:3.人们渴望获得黄金地中海十四世纪中西交流的路线西欧人为什么要开辟新航路呢? 横跨欧、亚、非三大洲的奥斯曼土耳其帝国控制东西方贸易往来的咽喉欧洲航海者使用的远洋帆船罗盘针 地圆学说的流行二、新航路的开辟1、资本主义萌芽2、欧洲人“黄金热”的出现4、生产力发展、地理知识丰富开辟新航路1、原因:5、《马可·波罗行纪》影响3、东西商道受阻2、新航路开辟的经过 达·伽马1497麦哲伦1519哥伦布1492迪亚士1487哥伦布1492达·伽马1497麦哲伦1519航海家国别时间(年)支持国家航行路线2、新航路开辟经过葡萄牙迪亚士进入印度洋,发现好望角意大利
横渡大西洋,到达美洲绕过非洲最南端,到达印度完成第一次环球航行哥伦布麦哲伦达伽马西班牙美洲名称的由来印第安人亚美利哥·维斯普西
Amerigo Vespucci
1454.3.9~1512.2.22
意大利佛罗伦萨航海家 思考与判断:
下面内容是对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的不同评价。你认为他们说得有没有道理,谈谈自己的想法。
欧洲人:哥伦布发现了新大陆,把欧洲文明传到美洲,把落后的美洲带入文明时代,是一个有功之臣。
印第安人:哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,是一个恶魔。
历史评价要求全面、客观、公正。
答案参考:
二者的说法都不全面,理由是:
⑴进步性:在客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累,推动了资本主义的发展。
⑵他发现美洲新大陆具有划时代意义,加强了世界各地区各民族之间的联系,世界市场开始形成,从而推动世界的文明进程。
⑶局限性:哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难、破坏和掠夺,加剧了他们的贫穷和落后。
3、开辟新航路的历史意义、影响 (1)积极:(2)消极:随着新航路的开辟,欧洲国家逐渐走上殖民掠夺的道路,造成了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫穷落后.1、四大洲交通往来密切,世界开始连成一个整体。
2、欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展
3、世界市场开始形成,从而推动世界文明进程。第10课 资本主义时代的曙光但丁《神曲》达?芬奇人文主义文艺复兴反封建
反神学哥伦布(发现美洲大陆)达?伽马麦哲伦(完成环球航行)迪亚士开辟新航路资本原始积累
世界走向整体为资本主义发展创造条件莎士比亚 欧洲的航海家在世界航海史上写下了光辉的一笔。而我国明朝的郑和远航时间比他们早,规模比他们大,可为什么中国没能够成为大航海时代的主角呢?历史沉思比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航①规模:郑和船队庞大,船多人多;哥伦布等人船队很小,船少人少。②目的:郑和下西洋是为了宣扬国威,扩大明朝影响加强海外联系;哥伦布等人远航是为了开市场,掠夺财富。③性质:郑和下西洋是与各国友好交往的义举;而哥伦布等人远航属殖民扩张活动。④影响:郑和下西洋促进了与亚非国家的友好往来;哥伦布等人开辟新航路客观上加强了世界各地的联系,促进了资本主义的产生发展。 明朝政府派郑和下西洋的主要目的是为了宣扬国威,与交往国通好,不是为了资本积累。作为“天朝大国”,明朝更不想占领交往国的土地。所以,这支200多艘大船、近3万人的大船队给所到之处带去的是和平与友谊而不是灾难。
相反,西欧人的远航是为了追逐财富、为了占领殖民地,他们给所到之处带去了灾难。掠夺殖民地为西欧资本主义的发展提供了原始积累必需的资金。 选择题
1.意大利文艺复兴的先驱是( )A.但丁 B.莎士比亚 C.达·芬奇 D.彼特拉克
2.欧洲文艺复兴运动的实质是( )
A.希腊、罗马古典文化的兴起
B.封建贵族文化的兴起
C.资产阶级思想解放运动
D.现代文化的兴起AC材料解析题:
材料一:文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。
材料二:18世纪的学者费内隆写道:在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。
请回答:(1)就材料一所说的文学、艺术方面的巨大成就各举一例。
(2)你认为材料二的观点正确吗?为什么??