第7单元　能源的合理利用与开发--2026中考化学基础练(含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台
2026中考化学基础练
第七单元　能源的合理利用与开发
知能优化训练
中考回顾
1.(2025湖南中考)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(　　)
A.可燃物与氧气接触就能燃烧
B.木柴架空可增大与氧气的接触面积
C.吹灭蜡烛原理是清除可燃物
D.水灭火原理是降低可燃物的着火点
2.我国建成了全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置,其原理是:①利用太阳能光伏发电,②电解水获得H2,③H2与CO2反应合成绿色液态燃料CH3OH。下列有关说法错误的是(　　)
A.太阳能是不可再生能源
B.H2是理想的清洁、高能燃料
C.电解水反应属于分解反应
D.该装置能捕获并资源化利用CO2
3.(2025湖南长沙中考)合理调控燃烧等化学反应意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下”灭火原理的是(　　)
A.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
B.堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭
C.关闭燃气阀门熄灭火焰
D.在森林与村庄之间设置防火隔离带
4.(2024四川成都中考)“生命宝贵,安全第一。”下列情况的灭火方法或原理错误的是(　　)
选项 实例 方法 原理
A 森林发生火灾 开辟隔离带 隔离可燃物
B 家用电器着火 用水浇灭 降低温度
C 酒精洒在实验台上起火 用湿毛巾盖灭 降低温度,隔绝空气
D 图书馆图书失火 用二氧化碳灭火器扑灭 降低温度,隔绝空气
5.用如图装置进行实验。升温至60 ℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至280 ℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是(　　)
A.①燃烧,说明白磷是可燃物
B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
6.(2023云南中考)使用天然气做饭,点火后,发现炉火火焰呈现黄色,锅底出现黑色,这时就需要调大灶具的进风口;使用完毕,关闭开关,火焰熄灭。下列说法错误的是(　　)
A.天然气会燃烧,因为它是可燃物
B.点火是为了使温度达到天然气的着火点
C.调大进风口的目的是提供足够的空气,使燃烧更充分
D.关闭开关火焰熄灭,原因是温度降到了着火点以下
7.(2025江苏苏州中考改编)用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验,吹入空气后发生爆炸,硬纸板被掀起。下列说法不正确的是(　　)
A.面粉属于可燃物
B.吹入空气前,面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气
C.吹入空气,面粉剧烈燃烧大量放热,气体迅速膨胀
D.面粉加工厂应严禁烟火
8.(双选)(2024天津中考)下列有关说法正确的是(　　)
A.回收利用废旧电池中铅、汞等,可减少对环境的污染
B.夜间发现燃气泄漏,打开电灯查找漏气点
C.燃气灶火焰呈现黄色,锅底变黑,应调大灶具的进风口
D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,灭火原理是降低油的着火点
9.如图,将注射器中的溶液缓缓推入V形管,有关反应的化学方程式为 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ;用80 ℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是 　　　　　　　　　　　　　　　　 。
10.诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油,蜀中有夹瓷盏……可省油之半”“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”。夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水,其结构示意图如图。
(1)图中属于可燃物的是 　　　　 和 　　　　 ,这是燃烧的 　　　　 个条件之一。
(2)省油灯的原理是:油燃烧 　　　　 ,上层盏内油温 　　　　 ,下层盏内水吸热,减少油的 　　　　 ,以达到省油的目的。
(3)“注清冷水于其中,每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是 　　　　 (多选,填字母)。
A.水分子受热分解
B.水分子不断运动
C.水分子间隔变大
D.水分子数目减少
11.能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)化石燃料主要包括煤、 　　　 和天然气。
(2)化石燃料燃烧产生二氧化碳等气体,会影响环境,二氧化碳可用足量氢氧化钠溶液吸收,写出该反应的化学方程式: 　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(3)绿色植物经光合作用生成淀粉,淀粉在人体内变成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化生成二氧化碳和水,同时放出能量,写出葡萄糖与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程式: 　　　　　　　　　　　　　　　 。
(4)乙醇是常用的燃料,现有9.2 g乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内,一定条件下反应物全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水。恢复到室温,测得所得气体中氧元素的质量分数为60%,则反应过程中生成水的质量为 　　　　 g,参加反应的氧气的质量为 　 g。
12.阅读下列科普短文。
气候变化是人类面临的巨大挑战,世界各国以全球协约的方式减排温室气体。我国提出在2060年前实现碳中和。碳中和是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消人类生产、生活中产生的二氧化碳等温室气体排放,实现正负抵消,达到相对“零排放”。影响二氧化碳排放的主要因素是人类消耗的化石能源急剧增加,排入大气中的二氧化碳增多。我国近年部分行业二氧化碳年排放量如图所示:
氢气代替化石燃料能有效减少二氧化碳排放。目前已有多种制取氢气技术,其中硼氢化钠水解制氢法有储氢量高、使用安全等优点。硼氢化钠水解的半衰期()受温度和pH影响,根据某经验公式计算所得数据见下表:
/天 温度/℃
0 25 50 75 100
pH 8 3.0×10-2 4.3×10-4 6.0×10-5 8.5×10-5 1.2×10-6
10 3.0×10-1 4.3×10-2 6.0×10-3 8.5×10-4 1.2×10-4
12 3.0×101 4.3×100 6.0×10-1 8.5×10-2 1.2×10-2
14 3.0×102 4.3×102 6.0×101 8.5×100 1.2×100
“碳捕获和碳封存”也可以减少二氧化碳排放,“碳封存”可从大气中分离出二氧化碳将其压缩液化至地下长期储存。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)碳中和战略的实施有利于控制 　　　　　　　　　　　　 。
(2)工业行业大类中, 　　　　　　　 行业CO2年排放量最多。
(3)石油化工行业中天然气(主要成分是CH4)完全燃烧的化学方程式为 　　　　　　　　　　　　　　 。
(4)“碳封存”可将CO2压缩至地下储存,其原因是 　　　　　　　　　　　　　 (从微观角度解释)。
(5)硼氢化钠水解的半衰期()受温度和pH影响的规律是 　　　　　　 　 。
模拟预测
1.为了提高燃料的燃烧利用率,可采用的方法是(　　)
A.添加足够多的燃料
B.只需使燃料与空气有足够大的接触面积
C.只需通入足够多的空气
D.既通入足够多的空气,又增大燃料与空气的接触面积
2.将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续燃烧,反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C,下列有关叙述错误的是(　　)
A.该反应属于置换反应
B.镁条着火不能用CO2扑灭
C.该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色的碳
D.燃烧并不一定需要氧气
3.能源与环境已成为人们日益关注的问题。充分燃烧1 000 g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是(　　)
A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨
B.该天然气中不含硫元素
C.煤燃烧对环境影响较小
D.天然气的燃烧没有温室气体产生
4.如图,将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着的蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是(　　)
A.降低温度至着火点以下
B.清除了可燃物
C.降低了着火点
D.隔绝了氧气
5.下列说法中正确的是(　　)
①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化
②急速的燃烧一定会引起爆炸
③燃烧一定是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应
④自燃是由缓慢氧化引起的
⑤燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是氧化反应并放热
A.①③④ B.①④⑤
C.①②⑤ D.③②⑤
6.下面与消防安全无关的公共标志是(　　)
7.能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题。
(1)比较清洁的化石燃料的主要成分是 　　　　 (填化学式)。
(2)燃煤会产生二氧化硫,大量二氧化硫释放到空气中,会导致雨水的pH 　　　　 (填“高于”或“低于”)正常值,形成酸雨。可以用碱液吸收二氧化硫,若用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫会生成亚硫酸钠(Na2SO3),请写出反应的化学方程式:
　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(3)在实验室里,可以用高锰酸钾溶液检验二氧化硫,反应的化学方程式为2KMnO4+2X+5SO22MnSO4+K2SO4+2H2SO4。其中X的化学式为 　　　　　 。
8.H2、CO、CO2和CH4都是初中化学学习阶段常见的气体。
(1)可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸,所以可燃性气体点燃前应先 　　　 ,CH4完全燃烧的化学方程式是 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 。
(2)某无色气体X可能含有上述4种气体中的一种或两种。为了确认气体X的组成,同学们按如图装置进行实验。
小资料:碱石灰的主要成分是CaO和NaOH。
①同学们设计了装置B,其作用是 　　　　　　　　　　　 。
②装置C、D中盛放的试剂依次是 　　　 (填字母)。
a.烧碱溶液
b.浓硫酸
③若取1.6 g气体X进行实验(假设每步反应都完全),发现装置A中无明显变化,装置C增重1.8 g,装置D增重2.2 g。则气体X的组成是 　　　　　　　　　　　 。
9.(1)图1是探究物质燃烧条件的3个对比实验。根据各实验得到相应的燃烧条件有:
实验1
实验2
实验3
(2)当划火柴时,人们发现直立火柴,火焰会慢慢熄灭,若慢慢倾斜倒立火柴,则燃烧更旺(如图2),原因是 　　　　　　　　　　 　 。
(3)纸火锅(如图3)在各个城市悄然兴起,这种纸火锅精巧漂亮,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目。纸火锅在使用时无烟、无味,不会被火点燃。纸火锅烧不着的原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。人们常使用固体酒精作为纸火锅加热的热源。小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精,服务员利用的灭火原理是 　　　　　　　　　　　 。小刚无意中发现,将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体喷在燃烧着的固体酒精上,火焰熄灭。
【猜想与假设】
根据上述现象推测,该气体是 　　　　 ,该气体所具有的性质是 　　　　　　　　 。
【实验验证】
将该气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,该反应的化学方程式是 　　　　　　　 。
第七单元　能源的合理利用与开发
知能优化训练
中考回顾
1.(2025湖南中考)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(　　)
A.可燃物与氧气接触就能燃烧
B.木柴架空可增大与氧气的接触面积
C.吹灭蜡烛原理是清除可燃物
D.水灭火原理是降低可燃物的着火点
答案:B
2.我国建成了全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置,其原理是:①利用太阳能光伏发电,②电解水获得H2,③H2与CO2反应合成绿色液态燃料CH3OH。下列有关说法错误的是(　　)
A.太阳能是不可再生能源
B.H2是理想的清洁、高能燃料
C.电解水反应属于分解反应
D.该装置能捕获并资源化利用CO2
答案:A
3.(2025湖南长沙中考)合理调控燃烧等化学反应意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下”灭火原理的是(　　)
A.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
B.堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭
C.关闭燃气阀门熄灭火焰
D.在森林与村庄之间设置防火隔离带
答案:B
4.(2024四川成都中考)“生命宝贵,安全第一。”下列情况的灭火方法或原理错误的是(　　)
选项 实例 方法 原理
A 森林发生火灾 开辟隔离带 隔离可燃物
B 家用电器着火 用水浇灭 降低温度
C 酒精洒在实验台上起火 用湿毛巾盖灭 降低温度,隔绝空气
D 图书馆图书失火 用二氧化碳灭火器扑灭 降低温度,隔绝空气
答案:B
5.用如图装置进行实验。升温至60 ℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至280 ℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是(　　)
A.①燃烧,说明白磷是可燃物
B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
答案:D
6.(2023云南中考)使用天然气做饭,点火后,发现炉火火焰呈现黄色,锅底出现黑色,这时就需要调大灶具的进风口;使用完毕,关闭开关,火焰熄灭。下列说法错误的是(　　)
A.天然气会燃烧,因为它是可燃物
B.点火是为了使温度达到天然气的着火点
C.调大进风口的目的是提供足够的空气,使燃烧更充分
D.关闭开关火焰熄灭,原因是温度降到了着火点以下
答案:D
7.(2025江苏苏州中考改编)用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验,吹入空气后发生爆炸,硬纸板被掀起。下列说法不正确的是(　　)
A.面粉属于可燃物
B.吹入空气前,面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气
C.吹入空气,面粉剧烈燃烧大量放热,气体迅速膨胀
D.面粉加工厂应严禁烟火
答案:B
8.(双选)(2024天津中考)下列有关说法正确的是(　　)
A.回收利用废旧电池中铅、汞等,可减少对环境的污染
B.夜间发现燃气泄漏,打开电灯查找漏气点
C.燃气灶火焰呈现黄色,锅底变黑,应调大灶具的进风口
D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,灭火原理是降低油的着火点
答案:AC
9.如图,将注射器中的溶液缓缓推入V形管,有关反应的化学方程式为 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ;用80 ℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是 　　　　　　　　　　　　　　　　 。
答案:2H2O22H2O+O2↑　需要温度达到可燃物的着火点
10.诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油,蜀中有夹瓷盏……可省油之半”“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”。夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水,其结构示意图如图。
(1)图中属于可燃物的是 　　　　 和 　　　　 ,这是燃烧的 　　　　 个条件之一。
(2)省油灯的原理是:油燃烧 　　　　 ,上层盏内油温 　　　　 ,下层盏内水吸热,减少油的 　　　　 ,以达到省油的目的。
(3)“注清冷水于其中,每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是 　　　　 (多选,填字母)。
A.水分子受热分解
B.水分子不断运动
C.水分子间隔变大
D.水分子数目减少
答案:(1)炷　油　三
(2)放热　升高　挥发　
(3)BCD
11.能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)化石燃料主要包括煤、 　　　 和天然气。
(2)化石燃料燃烧产生二氧化碳等气体,会影响环境,二氧化碳可用足量氢氧化钠溶液吸收,写出该反应的化学方程式: 　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(3)绿色植物经光合作用生成淀粉,淀粉在人体内变成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化生成二氧化碳和水,同时放出能量,写出葡萄糖与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程式: 　　　　　　　　　　　　　　　 。
(4)乙醇是常用的燃料,现有9.2 g乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内,一定条件下反应物全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水。恢复到室温,测得所得气体中氧元素的质量分数为60%,则反应过程中生成水的质量为 　　　　 g,参加反应的氧气的质量为 　 g。
答案:(1)石油
(2)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O
(3)C6H12O6+6O26CO2+6H2O
(4)10.8　13.6
12.阅读下列科普短文。
气候变化是人类面临的巨大挑战,世界各国以全球协约的方式减排温室气体。我国提出在2060年前实现碳中和。碳中和是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消人类生产、生活中产生的二氧化碳等温室气体排放,实现正负抵消,达到相对“零排放”。影响二氧化碳排放的主要因素是人类消耗的化石能源急剧增加,排入大气中的二氧化碳增多。我国近年部分行业二氧化碳年排放量如图所示:
氢气代替化石燃料能有效减少二氧化碳排放。目前已有多种制取氢气技术,其中硼氢化钠水解制氢法有储氢量高、使用安全等优点。硼氢化钠水解的半衰期()受温度和pH影响,根据某经验公式计算所得数据见下表:
/天 温度/℃
0 25 50 75 100
pH 8 3.0×10-2 4.3×10-4 6.0×10-5 8.5×10-5 1.2×10-6
10 3.0×10-1 4.3×10-2 6.0×10-3 8.5×10-4 1.2×10-4
12 3.0×101 4.3×100 6.0×10-1 8.5×10-2 1.2×10-2
14 3.0×102 4.3×102 6.0×101 8.5×100 1.2×100
“碳捕获和碳封存”也可以减少二氧化碳排放,“碳封存”可从大气中分离出二氧化碳将其压缩液化至地下长期储存。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)碳中和战略的实施有利于控制 　　　　　　　　　　　　 。
(2)工业行业大类中, 　　　　　　　 行业CO2年排放量最多。
(3)石油化工行业中天然气(主要成分是CH4)完全燃烧的化学方程式为 　　　　　　　　　　　　　　 。
(4)“碳封存”可将CO2压缩至地下储存,其原因是 　　　　　　　　　　　　　 (从微观角度解释)。
(5)硼氢化钠水解的半衰期()受温度和pH影响的规律是 　　　　　　 　 。
答案:(1)CO2等温室气体排放
(2)钢铁
(3)CH4+2O2CO2+2H2O
(4)CO2分子间隔较大,容易被压缩
(5)温度一定,pH越大半衰期越长;pH一定,温度越高半衰期越短(或温度一定,pH越小半衰期越短;pH一定,温度越低半衰期越长)
模拟预测
1.为了提高燃料的燃烧利用率,可采用的方法是(　　)
A.添加足够多的燃料
B.只需使燃料与空气有足够大的接触面积
C.只需通入足够多的空气
D.既通入足够多的空气,又增大燃料与空气的接触面积
答案:D
2.将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续燃烧,反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C,下列有关叙述错误的是(　　)
A.该反应属于置换反应
B.镁条着火不能用CO2扑灭
C.该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色的碳
D.燃烧并不一定需要氧气
答案:C
3.能源与环境已成为人们日益关注的问题。充分燃烧1 000 g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是(　　)
A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨
B.该天然气中不含硫元素
C.煤燃烧对环境影响较小
D.天然气的燃烧没有温室气体产生
答案:A
4.如图,将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着的蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是(　　)
A.降低温度至着火点以下
B.清除了可燃物
C.降低了着火点
D.隔绝了氧气
答案:A
5.下列说法中正确的是(　　)
①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化
②急速的燃烧一定会引起爆炸
③燃烧一定是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应
④自燃是由缓慢氧化引起的
⑤燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是氧化反应并放热
A.①③④ B.①④⑤
C.①②⑤ D.③②⑤
答案:B
6.下面与消防安全无关的公共标志是(　　)
答案:C
7.能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题。
(1)比较清洁的化石燃料的主要成分是 　　　　 (填化学式)。
(2)燃煤会产生二氧化硫,大量二氧化硫释放到空气中,会导致雨水的pH 　　　　 (填“高于”或“低于”)正常值,形成酸雨。可以用碱液吸收二氧化硫,若用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫会生成亚硫酸钠(Na2SO3),请写出反应的化学方程式:
　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(3)在实验室里,可以用高锰酸钾溶液检验二氧化硫,反应的化学方程式为2KMnO4+2X+5SO22MnSO4+K2SO4+2H2SO4。其中X的化学式为 　　　　　 。
答案:(1)CH4　(2)低于　SO2+2NaOHNa2SO3+H2O　(3)H2O
8.H2、CO、CO2和CH4都是初中化学学习阶段常见的气体。
(1)可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸,所以可燃性气体点燃前应先 　　　 ,CH4完全燃烧的化学方程式是 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 。
(2)某无色气体X可能含有上述4种气体中的一种或两种。为了确认气体X的组成,同学们按如图装置进行实验。
小资料:碱石灰的主要成分是CaO和NaOH。
①同学们设计了装置B,其作用是 　　　　　　　　　　　 。
②装置C、D中盛放的试剂依次是 　　　 (填字母)。
a.烧碱溶液
b.浓硫酸
③若取1.6 g气体X进行实验(假设每步反应都完全),发现装置A中无明显变化,装置C增重1.8 g,装置D增重2.2 g。则气体X的组成是 　　　　　　　　　　　 。
答案:(1)验纯　CH4+2O2CO2+2H2O
(2)①除去CO2、H2O　②b、a　③H2和CO
9.(1)图1是探究物质燃烧条件的3个对比实验。根据各实验得到相应的燃烧条件有:
实验1
实验2
实验3
(2)当划火柴时,人们发现直立火柴,火焰会慢慢熄灭,若慢慢倾斜倒立火柴,则燃烧更旺(如图2),原因是 　　　　　　　　　　 　 。
(3)纸火锅(如图3)在各个城市悄然兴起,这种纸火锅精巧漂亮,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目。纸火锅在使用时无烟、无味,不会被火点燃。纸火锅烧不着的原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。人们常使用固体酒精作为纸火锅加热的热源。小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精,服务员利用的灭火原理是 　　　　　　　　　　　 。小刚无意中发现,将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体喷在燃烧着的固体酒精上,火焰熄灭。
【猜想与假设】
根据上述现象推测,该气体是 　　　　 ,该气体所具有的性质是 　　　　　　　　 。
【实验验证】
将该气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,该反应的化学方程式是 　　　　　　　 。
答案:(1)实验1:物质具有可燃性
实验2:可燃物与氧气接触
实验3:温度达到可燃物的着火点
(2)如果直立火柴,则火柴梗的温度达不到其着火点,容易熄灭;如果火焰在火柴梗的下方,燃烧产生的热量充分地给火柴梗加热,很容易使温度达到火柴梗的着火点
(3)温度未达到纸的着火点　使可燃物与空气隔绝　二氧化碳　不能燃烧,也不支持燃烧　CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)