第7单元 能源的合理利用与开发 综合练--2026中考化学基础练(含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台
2026中考化学基础练
第七单元综合练习
一、选择题
1.为防止造成生命财产的损害,某些场所常贴有下列图标,其中表示“禁止吸烟”的是(　　)
2.日常生活中的物质:①酒精;②味精;③液化石油气;④食盐;⑤面粉;⑥食用油。其中属于易燃易爆物的是(　　)
A.①②③ B.④⑤⑥
C.①③⑤⑥ D.②④⑤
3.火灾自救是我们的基本生存技能。下列火灾自救的方法错误的是(　　)
A.躲在桌子下 B.使用灭火器灭火
C.尽快呼救或报警求救 D.用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴
4.下列措施:①改进发动机的燃烧方式;②使用催化净化装置;③使用无铅汽油;④改用压缩天然气或液化石油气作燃料;⑤禁止没有达到环保标准的汽车上路。其中能减少汽车尾气对空气污染的是(　　)
A.①③⑤ B.②③④
C.①②③④⑤ D.②④⑤
5.汽油属于易燃物,敞口放置一瓶汽油,虽然与空气接触,但并未燃烧,这是由于(　　)
A.汽油具有挥发性
B.汽油的着火点较低
C.与汽油接触的氧气少
D.周围环境温度低于汽油的着火点
6.燃料是人类社会重要的能源。下列说法不正确的是(　　)
A.煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2
B.石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品
C.汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染
D.乙醇(C2H5OH)在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水
7.《本草纲目》卷六艾火纲目中记载:“阳燧(时珍曰)火镜也。以铜铸成,其面凹,摩热向日,以艾承之,则得火。”“火镜”在点燃艾绒时所起的作用是(　　)
A.提供可燃物 B.提供氧气
C.使温度达到着火点 D.降低可燃物的着火点
8.右图是我国古代使用的火折子,竹筒帽盖上时,草纸保留火星。使用时,只需打开竹筒帽,对着火星轻轻一吹,草纸就燃烧起来。下列说法不正确的是(　　)
A.装在竹筒内的可燃物仍在缓慢燃烧
B.竹筒帽有一定的透气性
C.竹筒要盖上帽是为了减少与氧气接触
D.打开竹筒帽,吹一吹,使草纸的着火点改变而燃烧起来
9.某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是(　　)
A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气
B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关
C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关
D.燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因)
10.一种新型的家用灭火用品,当其接触到火焰3~5 s后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。其灭火原理是(　　)
A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝
C.降低了可燃物的着火点 D.炸灭了火焰
二、填空题
11.居民家用燃料的使用经历了以下发展历程,如图1所示,结合所学知识回答下列问题。
图1
图2
(1)柴草来源广,但燃烧过程释放大量的烟尘,易造成 　　　　　　　 。
(2)引燃蜂窝煤时,在炉膛中依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤,然后将进风口打开,点燃废报纸,如图2所示。打开进风口的目的是 　　　　　　　　　　 ,用废报纸、小木块引燃蜂窝煤是因为燃烧需要 　　　　　　　　　　　 的条件。蜂窝煤燃烧时,上层产生蓝色火焰是某气体在燃烧,写出此反应的化学方程式: 　　　　　　　　　　　 。
(3)为减少污染、提高煤的利用率,可将煤(主要成分是碳)与水蒸气在高温下反应,生成一氧化碳和氢气,该反应的化学方程式为 　 　　　　　　　　　　　　　 。
(4)有人认为氢气可作未来家用燃料,理由是 　　　　　　　　　　　 ,写出氢气燃烧的化学方程式: 　 　　　　　　　　　　 。
12.“可燃冰”的主要成分是CH4·8H2O。对海底“可燃冰”矿藏进行降压使可燃冰分解,再通过沙、水、气分离技术获得连续稳定的天然气。
(1)天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式是 　　　　　　　　　　　 。
(2)科学家还在尝试一种开采“可燃冰”的新方法——CO2置换开采法:向海底“可燃冰”层注入CO2,置换出“可燃冰”中的天然气。这种方法在环保方面的优点是　　　　　　　　　　 　 (答一点即可)。
(3)安装管道天然气的报警器时,应将报警器安装在灶台的 　　　　　 (填“上方”或“下方”),理由是 　 。
(4)为了防止混有空气的天然气点燃时发生爆炸,在点燃前应 　　　　　　　　　　 。具体操作方法是:用排水法收集一试管气体, 　 　　　　　　　　　　　　 ,再根据观察到的现象作出判断。
(5)“可燃冰”若开采不慎,会导致甲烷气体大量泄漏,由此对环境造成的影响是 　　　　　　　　　　 　 。
13.对比实验是化学研究中常用的一种方法。某同学为探究物质燃烧的条件,设计如下三个对比实验(如图):
实验1
实验2
实验3
(1)实验1观察到木条可以燃烧,金属棒不能燃烧,说明燃烧需要的条件是 　　　　 。
(2)实验2在玻璃杯内观察到的现象是 　　　　　　　　　　　　 。
(3)实验3的结论是 　　　　　 (填字母)。
A.不同的物质有不同的着火点
B.在空气中可燃物达到燃烧所需的最低温度才能燃烧
C.小木块比小煤块容易燃烧,是因为在小木块的周围有充足的氧气
三、实验探究题
14.学校化学兴趣小组的同学欲探究物质燃烧条件的实验。
【查阅资料】白磷的着火点是40 ℃,红磷的着火点是260 ℃;P2O5能溶于水,有毒性。
【实验用品】白磷、红磷、80 ℃热水、漏斗、乳胶管、铁丝隔网等。
【实验装置】如图组装装置(夹持仪器已略去)。
【实验步骤】见下表。
实验步骤及操作 实验现象
Ⅰ.将一定量的白磷、红磷分别浸入80 ℃热水中 白磷、红磷均不燃烧
Ⅱ.升高右侧漏斗至红磷露出水面
Ⅲ. 　　　　　　　　　　 白磷燃烧
【讨论交流】
(1)实验步骤Ⅱ中的实验现象是 　　　　　　 ,实验步骤Ⅲ中的操作是 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(2)本实验选择白磷与红磷作实验试剂的原因:红磷和白磷都是 　　　　　 ,但红磷与白磷的 　　　　　 不同。
(3)本实验中使用80 ℃热水的作用是 　　　　　　 、 　 　　　　　　　　　　 。
(4)实验Ⅰ中白磷不燃烧,Ⅲ中白磷燃烧,对比可得物质燃烧的条件是 　　　　 。
(5)步骤Ⅲ中反应的化学方程式为 　 　　　　　　　　　　 。
【拓展反思】
(6)本实验存在的不足之处是 　　　　　　　　　　　 。
四、计算题
15.(1)煤燃烧后排放到空气中的有害气体主要是二氧化硫(SO2),它会导致酸雨,酸雨会对环境造成破坏。请你举出酸雨对环境造成破坏的两个实例。
① 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
② 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(2)某小型火力发电厂每天用煤约400 t,所用煤中含硫的质量分数约为1%。若其中的硫元素全部转化为二氧化硫,那么该火力发电厂中每天向大气中排放约多少吨的二氧化硫
第七单元综合练习
一、选择题
1.为防止造成生命财产的损害,某些场所常贴有下列图标,其中表示“禁止吸烟”的是(　　)
答案:D
2.日常生活中的物质:①酒精;②味精;③液化石油气;④食盐;⑤面粉;⑥食用油。其中属于易燃易爆物的是(　　)
A.①②③ B.④⑤⑥
C.①③⑤⑥ D.②④⑤
答案:C
3.火灾自救是我们的基本生存技能。下列火灾自救的方法错误的是(　　)
A.躲在桌子下 B.使用灭火器灭火
C.尽快呼救或报警求救 D.用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴
答案:A
4.下列措施:①改进发动机的燃烧方式;②使用催化净化装置;③使用无铅汽油;④改用压缩天然气或液化石油气作燃料;⑤禁止没有达到环保标准的汽车上路。其中能减少汽车尾气对空气污染的是(　　)
A.①③⑤ B.②③④
C.①②③④⑤ D.②④⑤
答案:C
5.汽油属于易燃物,敞口放置一瓶汽油,虽然与空气接触,但并未燃烧,这是由于(　　)
A.汽油具有挥发性
B.汽油的着火点较低
C.与汽油接触的氧气少
D.周围环境温度低于汽油的着火点
答案:D
6.燃料是人类社会重要的能源。下列说法不正确的是(　　)
A.煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2
B.石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品
C.汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染
D.乙醇(C2H5OH)在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水
答案:A
7.《本草纲目》卷六艾火纲目中记载:“阳燧(时珍曰)火镜也。以铜铸成,其面凹,摩热向日,以艾承之,则得火。”“火镜”在点燃艾绒时所起的作用是(　　)
A.提供可燃物 B.提供氧气
C.使温度达到着火点 D.降低可燃物的着火点
答案:C
8.右图是我国古代使用的火折子,竹筒帽盖上时,草纸保留火星。使用时,只需打开竹筒帽,对着火星轻轻一吹,草纸就燃烧起来。下列说法不正确的是(　　)
A.装在竹筒内的可燃物仍在缓慢燃烧
B.竹筒帽有一定的透气性
C.竹筒要盖上帽是为了减少与氧气接触
D.打开竹筒帽,吹一吹,使草纸的着火点改变而燃烧起来
答案:D
9.某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是(　　)
A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气
B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关
C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关
D.燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因)
答案:A
10.一种新型的家用灭火用品,当其接触到火焰3~5 s后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。其灭火原理是(　　)
A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝
C.降低了可燃物的着火点 D.炸灭了火焰
答案:B
二、填空题
11.居民家用燃料的使用经历了以下发展历程,如图1所示,结合所学知识回答下列问题。
图1
图2
(1)柴草来源广,但燃烧过程释放大量的烟尘,易造成 　　　　　　　 。
(2)引燃蜂窝煤时,在炉膛中依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤,然后将进风口打开,点燃废报纸,如图2所示。打开进风口的目的是 　　　　　　　　　　 ,用废报纸、小木块引燃蜂窝煤是因为燃烧需要 　　　　　　　　　　　 的条件。蜂窝煤燃烧时,上层产生蓝色火焰是某气体在燃烧,写出此反应的化学方程式: 　　　　　　　　　　　 。
(3)为减少污染、提高煤的利用率,可将煤(主要成分是碳)与水蒸气在高温下反应,生成一氧化碳和氢气,该反应的化学方程式为 　 　　　　　　　　　　　　　 。
(4)有人认为氢气可作未来家用燃料,理由是 　　　　　　　　　　　 ,写出氢气燃烧的化学方程式: 　 　　　　　　　　　　 。
答案:(1)空气污染
(2)提供充足的氧气　温度达到可燃物的着火点　2CO+O22CO2
(3)C+H2OH2+CO
(4)氢气具有可燃性,燃烧产物是水,燃烧放出大量的热　2H2+O22H2O
12.“可燃冰”的主要成分是CH4·8H2O。对海底“可燃冰”矿藏进行降压使可燃冰分解,再通过沙、水、气分离技术获得连续稳定的天然气。
(1)天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式是 　　　　　　　　　　　 。
(2)科学家还在尝试一种开采“可燃冰”的新方法——CO2置换开采法:向海底“可燃冰”层注入CO2,置换出“可燃冰”中的天然气。这种方法在环保方面的优点是　　　　　　　　　　 　 (答一点即可)。
(3)安装管道天然气的报警器时,应将报警器安装在灶台的 　　　　　 (填“上方”或“下方”),理由是 　 。
(4)为了防止混有空气的天然气点燃时发生爆炸,在点燃前应 　　　　　　　　　　 。具体操作方法是:用排水法收集一试管气体, 　 　　　　　　　　　　　　 ,再根据观察到的现象作出判断。
(5)“可燃冰”若开采不慎,会导致甲烷气体大量泄漏,由此对环境造成的影响是 　　　　　　　　　　 　 。
答案:(1)CH4+2O2CO2+2H2O
(2)阻止温室效应的进一步增强
(3)上方　天然气的密度比空气的密度小
(4)检验天然气的纯度　用拇指堵住管口,试管口略向下倾斜,靠近酒精灯火焰,移开大拇指点火
(5)加剧温室效应
13.对比实验是化学研究中常用的一种方法。某同学为探究物质燃烧的条件,设计如下三个对比实验(如图):
实验1
实验2
实验3
(1)实验1观察到木条可以燃烧,金属棒不能燃烧,说明燃烧需要的条件是 　　　　 。
(2)实验2在玻璃杯内观察到的现象是 　　　　　　　　　　　　 。
(3)实验3的结论是 　　　　　 (填字母)。
A.不同的物质有不同的着火点
B.在空气中可燃物达到燃烧所需的最低温度才能燃烧
C.小木块比小煤块容易燃烧,是因为在小木块的周围有充足的氧气
答案:(1)可燃物　(2)点燃的蜡烛很快熄灭　(3)AB
三、实验探究题
14.学校化学兴趣小组的同学欲探究物质燃烧条件的实验。
【查阅资料】白磷的着火点是40 ℃,红磷的着火点是260 ℃;P2O5能溶于水,有毒性。
【实验用品】白磷、红磷、80 ℃热水、漏斗、乳胶管、铁丝隔网等。
【实验装置】如图组装装置(夹持仪器已略去)。
【实验步骤】见下表。
实验步骤及操作 实验现象
Ⅰ.将一定量的白磷、红磷分别浸入80 ℃热水中 白磷、红磷均不燃烧
Ⅱ.升高右侧漏斗至红磷露出水面
Ⅲ. 　　　　　　　　　　 白磷燃烧
【讨论交流】
(1)实验步骤Ⅱ中的实验现象是 　　　　　　 ,实验步骤Ⅲ中的操作是 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(2)本实验选择白磷与红磷作实验试剂的原因:红磷和白磷都是 　　　　　 ,但红磷与白磷的 　　　　　 不同。
(3)本实验中使用80 ℃热水的作用是 　　　　　　 、 　 　　　　　　　　　　 。
(4)实验Ⅰ中白磷不燃烧,Ⅲ中白磷燃烧,对比可得物质燃烧的条件是 　　　　 。
(5)步骤Ⅲ中反应的化学方程式为 　 　　　　　　　　　　 。
【拓展反思】
(6)本实验存在的不足之处是 　　　　　　　　　　　 。
答案:(1)红磷不燃烧　升高左侧漏斗至白磷露出水面
(2)可燃物　着火点
(3)提供热量　隔绝空气(氧气)
(4)可燃物与空气接触
(5)4P+5O22P2O5
(6)生成有毒物质,没有进行尾气吸收
四、计算题
15.(1)煤燃烧后排放到空气中的有害气体主要是二氧化硫(SO2),它会导致酸雨,酸雨会对环境造成破坏。请你举出酸雨对环境造成破坏的两个实例。
① 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
② 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(2)某小型火力发电厂每天用煤约400 t,所用煤中含硫的质量分数约为1%。若其中的硫元素全部转化为二氧化硫,那么该火力发电厂中每天向大气中排放约多少吨的二氧化硫
答案:(1)①雕像受到酸雨腐蚀　②森林受到酸雨破坏(合理即可)
(2)解:设排放的SO2的质量为x。
S+O2 　 SO2
32 64
1%×400 t x
x=8 t
答:该火力发电厂每天向大气中排放约8 t的SO2。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)