江苏省无锡市港下中学2016-2017学年七年级上学期第一次月考语文试题（无答案）

初一语文2016-2017学年度第一学期阶段性测试
（2016.10.）
（全卷共三个大题
满分：100分
考试时间：120分钟）
一、基础知识及运用
（25分）
1．默写（8分）
（1）人曰：“
？”曰：“宁信度，
。”
（2）求剑若此，
。
（3）念天地之悠悠，
。
（4）心中的风雨来了，
。
（5）
，总希望有一只能流到我要它到的地方去。
（6）深红的果儿，和青年说：
。
（7）这是你至爱的女儿含着泪叠的，
。
2．根据拼音写汉字、给加点的字注音（8分）
(1)xiá疵
(2)浏览
(3)腼腆
(4)bì益
(5)dǎo
告
(6)xī来攘往
(7)诧异
(8)xī动嘴唇
3.依次填入下面横线上的语句恰当的一项是（
）（2分）
不是所有的笑容都表达喜悦，
；不是所有的喝彩都表达赞颂，
；
不是所有的顺从都表达虔诚，
；不是所有的顺利都表达成功，
。
就像不是所有的反对都表达憎恶
就像不是所有的眼泪都表达悲痛
就像不是所有的沉默都表达否定
就像不是所有的挫折都表达不幸
A.
B.
C.
D.
4．选出成语使用不恰当的一项（
）（2分）
A．同学之间交往,不应在一些小事上锱铢必较。
B．课间十分钟,同学们在教室里谈笑风生。
C．班长奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是危言耸听。
D．校风、班风对学生的影响是潜移默化的。
5.下列句子中，没有语病的一项是（
）（2分）
A．为了防止类似“上海踩踏事故”之类的惨剧不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。
B．语文是一个需要循序渐进地积累的学科，在考试大变革的今天，考题的灵活度、难度、广度大大提拔。
C．专家称，未来反垄断执法将进入制度化和常态化状态，继续坚持平等监管的原则，谁垄断就调查谁。
D．教育观念是否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
6.
小王子居住的星球，非常小，叫作 (2分)
A.
B325
B.
B328 C.
B612 D.
B330
7.
小王子拜访的第一个星球住着 。（1分）
二、阅读与鉴赏（35分）
春兴（3分）
（唐）武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，
又逐春风到洛城①。
【注】①洛城：武元衡的家乡是在洛阳附近的缑氏县。
8.诗中
一词写出了杨柳的枝繁叶茂,
一词写出了梦境的一再出现。（2分）
9．写出诗中运用想象手法的两句诗：
，
_。（1分）
（二） 课内文言文阅读（10分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
　　于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
　　一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
10.解释下列加点字（4分）
（1）项为之强
（2）拔山倒树
（3）鞭数十
（4）徐喷以烟
11.
用现代汉语翻译下列句子（4分）
（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空：
（2）故时有物外之趣：
12.选出“之”字用法不同的一项：（2分）
A.
昂首观之
B.
心之所向
C.
驱之别院
D.
观之正浓
（三）课外文言文阅读（9分）
画蛇添足
楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余，请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之；乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足。”未成。一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。
13.解释下列加点字（4分）
（1）舍人相谓曰
（2）引酒且饮之
（3）数人饮之不足
（4）遂饮其酒
14.下列“之”字用法与“一人之蛇成”相同的一项（2分）
A.
吾能为之足
B.至之市
C.
故时有物外之趣
D.是吾剑之所从坠
15.用现代汉语翻译句子（2分）
蛇固无足，子安能为之足？
16.写出这则寓言的寓意（1分）
（四）阅读下面的文章，完成17—21题。（13分）
棉花糖
周波
那年，老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。
晌午，父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。这日头！父亲心里一阵嘀咕。
“回来了？”母亲把毛巾递给父亲。
“嗯，先喝口水。”父亲走到水缸边，用勺满满地盛了一碗凉水，咕噜一声灌进肚里。
　
我那时年龄小，每天屋里屋外跑。父亲背着一大摞农具进院门时，我每次比母亲跑得快。
“丫头，又看我喝水？”父亲滴着汗珠朝我笑。
“甜吗？爹。”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。
“甜，很甜，像吃棉花糖。”爹又笑。
　于是那天起我记住了棉花糖的滋味，做梦也想吃棉花糖。后来我上学了，看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。同学们说那是棉花糖。棉花糖？我禁不住诱惑，用零碎的硬币买了一小团吃。真的很甜，还带着香味。
　回家的路上，我一直想着父亲陶醉的样子。父亲说缸里的水是棉花糖味，这是真的吗？难道是棉花糖化了变的？
　我急切地穿过窄窄的田埂，我没见到父亲行走的身影，却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群。
　我打开家门，扔下书包就蹿到院里的水缸边。我个子矮，踮着脚看不到水的影子。我端来一把椅子站上去，才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水。
“你不要命了？”母亲不知啥时候进来的，见我的头隐没在缸里，大叫起来。
　我后来对母亲说：“没有您一声叫，我也许就掉不进缸里去，也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味。”
　父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来，嘴里咕噜噜地想说什么。然后我看见父亲舀了一瓢水喝，父亲那会儿喝水的样子一点也不好看。当然我不敢问缸里的水甜不甜，因为我已经知道水不是棉花糖味的。
　惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋，我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我。
“你这是作啥？放下！”父亲扔了水瓢吼道。
“今天不打她一下，明天还会掉进缸去。”母亲气着说。
　我受了太大的惊吓，在两个水缸缝隙里躲藏。
“出来！”父亲朝我喊。我从缸缝里看见父亲的脸铁青，筋脉一根根在颤抖。
“不出来我要砸缸了！”父亲嗓门特别大。
　我只好出来，我想父亲一定不会打我，因为他从来没打过我，刚才还阻止了我母亲的竹杆。但我很快感到不妙了，父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙。
　果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻，第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前，把我吓得半死。第二次他换成扁担又走到我跟前，我哭着求饶。第三次他拿起一顶草帽，我破涕为笑。然而父亲还是没打下来。而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草。拔草作啥？我呆呆地看着父亲。
“站好了！”父亲站起身命令我。
　我很听话，毕恭毕敬地站着。
　随着一阵风吹过颈部，父亲说惩罚结束。原来父亲用那根草在我脸上打了一下。我用手摸了摸自己的脸。有点痒。
　晚上，父亲来到我床头边，问：“丫头，疼吗？”
　我大哭起来，紧紧地抱住了父亲。
“小孩子不能喝生水，要得病的。”父亲微笑着对我说。
　“今天我买了棉花糖吃，爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗？”我伤心地说。
　“爹骗你的。”父亲愣愣地看着我。
　父亲走的那年我正读大学。有一天，我接到加急电报，告知父亲病危的消息，我连夜乘火车赶回老家。
　父亲一直等着我，在病床上他老泪纵横地捏紧着我的手。可父亲的手冰冷。
　“爹…….这辈子…….只打过你……一次。”父亲喘着气说。
　“您……一次……也没打过。”我感动得泣不成声。
　母亲在一边默默地流着泪。
　“爹，还记得这个吗？我把它带回来了。”我从书包里取出一个小布包，一层层地打开。
　“一根草？”周围的人全惊讶万分。
　我把那根草轻轻地放到父亲的手心上，然后我把自己的手放上去，再把父亲的五指合起来……
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《微型小说选刊》2008年第6期）
17．本文描写了一位慈爱的父亲，主要通过哪些事情来表现的？请简略概述。（3分）
答：__________________________________________________________________________
18．水缸里的凉水明明不甜，父亲为什么要说“甜，很甜，像吃棉花糖。”？（3分）
答：___________________________________________________________________________
19．“父亲的脸铁青，筋脉一根根在颤抖”表现了父亲当时怎样的心情？（2分）
答：___________________________________________________________________________
20．在父亲寻找打“我”的家伙的过程中，“我”的神情随之发生了哪些变化？（用文中的词语回答）（3分）
__________——______________——___________——呆呆地看着
21．请说说文中“一根草”的含义。（2分）
答：___________________________________________________________________________
三、写作(40分)
同学们度过了金色的童年时光，步入了蓬勃的青少年时代，生活中的许多快乐也伴随着大家成长。“雅虎”有一句广告语――“生活因找到而快乐！”其实，生活中的快乐不仅来源于“找到”，还来源于观察，体验，探求，创造，读书，给予，收获，拼搏……
请你结合自己的生活，以“生活因_________而快乐”为题，写一篇记叙文，字数不少于600字。