课件42张PPT。北碚区三圣中学
曹 义第十三章 探究简单电路
第一节 从闪电谈起生活中的电现象电灯使城市的夜晚变得绚丽多彩电脑将我们带入一个丰富多彩的世界现代家庭的厨房里,有多少电器呀生活中的电现象用塑料梳子、玻璃棒(铅笔、塑料直尺)在尼龙衣服或丝绸上摩擦几下,再将梳子(或玻璃棒、铅笔、塑料直尺)的一端靠近小纸片、头发等微小物体,你看到了什么现象?动手做一做观察摩擦起电现象 一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体,人们把这种现象称为物体带了电,或者说带了“电荷”。用摩擦的方法使物体带电叫作:带电体的性质:小结摩擦起电带电体能吸引轻小物体。(2)将摩擦过的塑料棒靠近自来水细水流,发现水流将会 ?变弯曲摩擦后的塑料棒想一想经常使用的电扇扇叶上总是积灰的原因是? 由于空气与扇叶摩擦带电,带电体能吸引轻小物体。 通过刚才的学习,我们知道,摩擦可以使物体带电,那么不同的物体所带的电荷是一样的吗?探究电荷的种类和相互作用规律(1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,它们之间发生相互 的现象排斥演示(2)两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互 的现象排斥演示探究电荷的种类和相互作用规律(3)丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互 的现象
吸引探究电荷的种类和相互作用规律演示两种电荷结论电荷间相互作用的规律:
同种电荷相互 ,
异种电荷相互 。排 斥吸 引①相互排斥同种电荷②相互吸引异种电荷一个带电,一个不带电 如图所示,若甲带正电,则乙可能_____ 也可能_____,丙带____。带负电不带电正电1、两个物体相互靠近时,相互吸引,这说明( )
A 、两个物体一定带同种电荷 B、两个物体一定带异种电荷
C、可能一个物体带电,一个物体不带电 D、两个物体都不带电C2、用细线悬挂的两个通草球相互排斥,则( )
A 、它们一定带异种电荷 B、它们一定带同种电荷
C、它们之间只有一个带电 D、它们可能都不带电B3、甲、乙、丙三个轻质小球,任意两个靠近均相互吸引,已知甲带正电,则乙球不可能________,若丙球能吸引不带电的轻小物体,则乙球一定________(选填“带正电”,“带负电”或“不带电”)。带正电不带电牛刀小试!(12湖南长沙)A、B、C三个轻质小球.已知A带负电.A和B互相吸引,C和A互相排斥,则( )
A.B一定带正电,C带负电
B.B可能不带电,C带负电
C.B可能带正电,C带正电
D.B一定不带电,C带正电想一想B (12淮安)如图所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上 (选填“同”或“异”)种电荷而相互 .同排斥将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起,我们可以看到两个气球互相_____,其原因是:排斥摩擦起电后,两个气球因为带上同种电荷而相互排斥 想一想为什么?同种电荷相排斥同种电荷相互排斥用摩擦的方法为什么能使物体带电呢?近代科学进一步揭示出原子核内部的质子带正电荷,核外电子带负电荷。原子原子核电 子(带负电)质 子(带正电)中 子(不带电)思考:物体不带电的原因 通常情况下,原子核内的正电荷跟核外电子所带的负电荷的总量相等,整个原子不显电性,是中性的。+6-1-1-1-1-1-1 本来是中性的原子,当它失去一个或几个电子时,核外电子总共带的负电荷比原子核的正电荷少,它就显示带正电。物体带正电的原因+6-1-1-1-1-1-1演示物体带负电的原因 本来是中性的原子,当它跟多余的电子结合在一起时,核外电子总共带的负电荷比原子核的正电荷多,它就显示带负电。+6-1-1-1-1-1-1演示-1+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+----摩擦起电的原因摩擦起电实际上不是产生了电,而是电子在物体之间的转移。不同物质原子核束缚电子的本领是不同的。两个物体相互摩擦时,一个物体的电子可能会转移到另一个物体上,开始①得到电子的物体带负电。②失去电子的物体带正电。丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带____电,丝绸带____电。玻璃棒_____电子,丝绸_____电子,由此可知,_____束缚电子的能力强,_______缚电子的能力弱。由上述可得:正负失去得到丝绸玻璃棒那么,毛皮与橡胶棒,又是谁束缚电子的能力强?毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带____电,毛皮带____电。橡胶棒____电子,毛皮____电子,由此可知,_____束缚电子的能力强,____缚电子的能力弱。负电正电得到失去橡胶棒毛皮丝绸与玻璃棒,谁束缚电子的能力强?结论摩擦起电实际上不是产生了电,而是电子的转移。得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电。摩擦后,两物体带的是:等量的异种电荷摇动起电机手柄,当转速逐渐增大时,你看到了什么现象?活动3用起电机模拟闪电现象现象:两球间发生火花放电。闪电是带异种电荷的云层间,或带电的云层和大地间的一种瞬间发生的大规模放电现象物体带电时,它的尖端容易产生放电现象,这种现象叫做尖端放电。 油罐车开动后,油罐内的油晃荡而会产生静电,如不及时导走,积累到一定程度会产生放电现象,很容易着火。油罐车后面拖一根链条可以将电荷导入大地,免除危险。防止带来的隐患。怎样知道物体带了电呢??验电器:(检验物体是否带电)1.验电器原理:同种电荷相 互排斥作用:检验物体是否带电构造:金属球、金属杆绝缘塞、 金属箔片金属箔金属杆金属球交流与讨论(检验物体是否带电)接触金属球箔片张开带电箔片不张开不带电箔片张开角度越大物体带电越多(粗略显示)用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔先合拢后又张开,则.( )
A.验电器原来带负电,后来带正电
B.验电器原来带正电,后来带负电
C.验电器先后都带正电
D.验电器先后都带负电想一想B2.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定()DA.带正电
C.带异种电荷B.带负电
D.带同种电荷3.验电器可以用来检测物体带电或不带电,它是根据下面哪种原理做成的()CA.摩擦起电
C.同种电荷互相排斥B.接触起电
D.导种电荷互相吸引
4.用带正电的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲
被排斥、乙被吸引.则甲一定带____电,乙可能带___电.负正5.下列现象不属于摩擦起电的是( )
A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声
B.用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起
C.化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘
D.擦黑板时粉笔灰四处飘落D6.用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔先合拢后又张开,则.( )
A.验电器原来带负电,后来带正电
B.验电器原来带正电,后来带负电
C.验电器先后都带正电
D.验电器先后都带负电B ++++++++++++静电感应远同近异一带电的物体与一不带电的导体靠近时,导体内的异种电荷会被吸引到带电体附近,同种电荷则被排斥到远离带电体的一端的现象。电中和 放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象使物体带电的方法静电喷涂静电除尘静电复印雷电的产生和预防本课小结1、电荷的基本性质
2、电荷的种类:
3、电荷的相互作用规律
4、检验电荷的工具
5、摩擦起电的本质
6、让物体带电的方法
7、电中和及静电利用和防止认识电检验电带上电探根源重应用能吸引轻小物体正电荷 负电荷同性相吸
异性相斥验电器电子的转移摩擦、接触、感应