7.18.4《动物的主要类群》练习题 （含答案） 北师大版（2024） 八年级下册
文档属性
| 名称 | 7.18.4《动物的主要类群》练习题 （含答案） 北师大版（2024） 八年级下册 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 259.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-12-23 00:00:00 | ||
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文档简介
一、单选题
1．春暖花开，蝶儿飞舞，美丽的蝴蝶竟是由丑陋的“毛毛虫”变成的。“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（ ）
A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
2．甲鱼的营养价值高，乃宴席上品，下列关于它的说法，正确的是（ ）
A．体表具有外骨骼 B．生殖和发育离不开水
C．属于两栖动物 D．与鳄鱼属于同一类动物
3．中华凤头燕鸥是全球最濒危的鸟类之一（如图）。下列不属于其适应飞行的相关特征是（ ）
A．两翼宽大 B．体重较轻 C．胸肌发达 D．善于捕鱼
4．青蛙和乌龟既可以在水中游泳，也可以在陆地活动，然而，青蛙和乌鱼却分别属于两栖动物和爬行动物。下列有关两栖动物和爬行动物的叙述错误的是（ ）
A．乌龟用肺呼吸，在陆地上产卵
B．乌龟的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
C．既能在水中生活也能在陆地生活的动物是两栖动物
D．青蛙靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸
5．大多数扁形动物与线虫动物营寄生生活，下列与其寄生生活相适应的特点是（ ）
A．生殖器官发达 B．消化器官复杂
C．运动器官发达 D．生殖器官简单
6．下列动物中，体表结构不能减少水分蒸发的是（ ）
A． B．
C． D．
7．许多既有趣又富含哲学的歇后语都与动物有关，如“寒蝉抱枯枝——日暮途穷”“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”“河里的螃蟹——都有家（夹）”等，下列有关歇后语提及的动物叙述，错误的是（ ）
A．蝉、蝎子、蝗虫、螃蟹都属于节肢动物
B．蝉、蜈蚣和蝗虫的体表均有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发
C．沙蚕酷似蜈蚣，他们的身体都是由许多体节构成，均属于环节动物
D．螃蟹的家在河里，推测其可能用鳃呼吸
8．环节动物和节肢动物的共同特征是（ ）
A．具有外骨骼 B．具有贝壳
C．身体分节 D．具有分节的附肢
9．“生命观念”是生物学核心素养之一，“结构与功能观”是其基本内容之一。下列叙述不正确的是（ ）
A．小肠有皱襞和绒毛——利于吸收营养物质
B．鸟体内有气囊结构——增加气体交换面积，提高气体交换的效率
C．心脏主要由肌肉组织构成——为血液运输提供动力
D．哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化——有利于摄食和消化
10．“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”，下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）
A．蝉的生殖方式是卵生、体外受精
B．蝉一生蜕皮4~5次，其实“皮”是蝉的外骨骼
C．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为
D．蝉的发育过程属于变态发育
二、综合题
11．蝗虫的天敌主要有鸟、蛙、蜥蜴、蜘蛛等。吃蝗虫的鸟有：白翅浮鸥、田鹑、燕鸻等，其中以燕鸻最为突出。下图分别为蝗虫、蜘蛛、蜥蜴和燕鸻的图片，据图回答下列问题：
(1)蝗虫和蜘蛛的身体和附肢都分节，属于 动物。
(2)蜥蜴的皮肤干燥而粗糙，表面覆盖有角质的 ，以适应干燥的陆地生活。
(3)蝗虫的身体表面覆盖着 ，它不仅是保护自己的“盔甲”，还能起到 的作用。
(4)蝗虫和燕鸻都具有迅速飞行的能力。蝗虫的两对 是飞行器官；燕鸻的前肢变成 ，能搏击空气，使燕鸻能展翅高飞。
(5)以上几种动物的生殖方式均为卵生，但蜥蜴和燕鸻的卵发育成幼体的几率远远高于其他几种动物，其卵的特点是 。
12．请根据鸟的形态结构回答以下问题：
(1)鸟的主要特征是：①体表覆 ；②前肢变成 ；③有 无齿；④用 呼吸。
(2)鸟类的体型呈 型，有利于减小飞行时的阻力。
(3)鸟类的骨骼轻、薄、坚固，长骨 ，这有利于飞行时 。
(4)鸟类的直肠很 ，粪便可以随时排出体外，这样可以减轻飞行时的体重。鸟的体温 ，属于恒温动物。
13．下图是河蚌、蝗虫、蚯蚓、青蛙、猫5种动物的分类图
据图回答：
(1)对动物进行分类时，除了要比较 ，往往还要比较动物的 。
(2)请补充图中部分序号内容：① ；③ ；④ ；⑤ 。
(3)河蚌与下列哪种动物的共同特征最多______。
A．扇贝 B．鲫鱼 C．乌贼 D．扬子鳄
(4)河蚌利用 与水流进行气体交换；蝗虫体表有 ，用于呼吸；猫通过 与外界进行气体交换。
(5)青蛙幼体在 中生活，称为蝌蚪，发育成蛙以后，尾和鳃消失，生出 ，可以在陆地上生活。青蛙属于 动物。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D C A A C C B A
11．(1)节肢
(2)鳞片
(3) 外骨骼 防止体内水分的蒸发
(4) 翅 翼
(5)有卵壳和卵壳膜的保护，内含丰富的营养物质供胚胎发育的需要
12．(1) 羽 翼 喙 肺
(2)流线
(3) 中空 减轻体重
(4) 短 高而恒定
13．(1) 形态结构 生理功能
(2) 无脊椎动物 外骨骼 胎生 蚯蚓
(3)A
(4) 鳃 气门 肺
(5) 水 四肢和肺 两栖
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
1．春暖花开，蝶儿飞舞，美丽的蝴蝶竟是由丑陋的“毛毛虫”变成的。“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（ ）
A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
2．甲鱼的营养价值高，乃宴席上品，下列关于它的说法，正确的是（ ）
A．体表具有外骨骼 B．生殖和发育离不开水
C．属于两栖动物 D．与鳄鱼属于同一类动物
3．中华凤头燕鸥是全球最濒危的鸟类之一（如图）。下列不属于其适应飞行的相关特征是（ ）
A．两翼宽大 B．体重较轻 C．胸肌发达 D．善于捕鱼
4．青蛙和乌龟既可以在水中游泳，也可以在陆地活动，然而，青蛙和乌鱼却分别属于两栖动物和爬行动物。下列有关两栖动物和爬行动物的叙述错误的是（ ）
A．乌龟用肺呼吸，在陆地上产卵
B．乌龟的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
C．既能在水中生活也能在陆地生活的动物是两栖动物
D．青蛙靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸
5．大多数扁形动物与线虫动物营寄生生活，下列与其寄生生活相适应的特点是（ ）
A．生殖器官发达 B．消化器官复杂
C．运动器官发达 D．生殖器官简单
6．下列动物中，体表结构不能减少水分蒸发的是（ ）
A． B．
C． D．
7．许多既有趣又富含哲学的歇后语都与动物有关，如“寒蝉抱枯枝——日暮途穷”“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”“河里的螃蟹——都有家（夹）”等，下列有关歇后语提及的动物叙述，错误的是（ ）
A．蝉、蝎子、蝗虫、螃蟹都属于节肢动物
B．蝉、蜈蚣和蝗虫的体表均有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发
C．沙蚕酷似蜈蚣，他们的身体都是由许多体节构成，均属于环节动物
D．螃蟹的家在河里，推测其可能用鳃呼吸
8．环节动物和节肢动物的共同特征是（ ）
A．具有外骨骼 B．具有贝壳
C．身体分节 D．具有分节的附肢
9．“生命观念”是生物学核心素养之一，“结构与功能观”是其基本内容之一。下列叙述不正确的是（ ）
A．小肠有皱襞和绒毛——利于吸收营养物质
B．鸟体内有气囊结构——增加气体交换面积，提高气体交换的效率
C．心脏主要由肌肉组织构成——为血液运输提供动力
D．哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化——有利于摄食和消化
10．“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”，下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）
A．蝉的生殖方式是卵生、体外受精
B．蝉一生蜕皮4~5次，其实“皮”是蝉的外骨骼
C．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为
D．蝉的发育过程属于变态发育
二、综合题
11．蝗虫的天敌主要有鸟、蛙、蜥蜴、蜘蛛等。吃蝗虫的鸟有：白翅浮鸥、田鹑、燕鸻等，其中以燕鸻最为突出。下图分别为蝗虫、蜘蛛、蜥蜴和燕鸻的图片，据图回答下列问题：
(1)蝗虫和蜘蛛的身体和附肢都分节，属于 动物。
(2)蜥蜴的皮肤干燥而粗糙，表面覆盖有角质的 ，以适应干燥的陆地生活。
(3)蝗虫的身体表面覆盖着 ，它不仅是保护自己的“盔甲”，还能起到 的作用。
(4)蝗虫和燕鸻都具有迅速飞行的能力。蝗虫的两对 是飞行器官；燕鸻的前肢变成 ，能搏击空气，使燕鸻能展翅高飞。
(5)以上几种动物的生殖方式均为卵生，但蜥蜴和燕鸻的卵发育成幼体的几率远远高于其他几种动物，其卵的特点是 。
12．请根据鸟的形态结构回答以下问题：
(1)鸟的主要特征是：①体表覆 ；②前肢变成 ；③有 无齿；④用 呼吸。
(2)鸟类的体型呈 型，有利于减小飞行时的阻力。
(3)鸟类的骨骼轻、薄、坚固，长骨 ，这有利于飞行时 。
(4)鸟类的直肠很 ，粪便可以随时排出体外，这样可以减轻飞行时的体重。鸟的体温 ，属于恒温动物。
13．下图是河蚌、蝗虫、蚯蚓、青蛙、猫5种动物的分类图
据图回答：
(1)对动物进行分类时，除了要比较 ，往往还要比较动物的 。
(2)请补充图中部分序号内容：① ；③ ；④ ；⑤ 。
(3)河蚌与下列哪种动物的共同特征最多______。
A．扇贝 B．鲫鱼 C．乌贼 D．扬子鳄
(4)河蚌利用 与水流进行气体交换；蝗虫体表有 ，用于呼吸；猫通过 与外界进行气体交换。
(5)青蛙幼体在 中生活，称为蝌蚪，发育成蛙以后，尾和鳃消失，生出 ，可以在陆地上生活。青蛙属于 动物。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D C A A C C B A
11．(1)节肢
(2)鳞片
(3) 外骨骼 防止体内水分的蒸发
(4) 翅 翼
(5)有卵壳和卵壳膜的保护，内含丰富的营养物质供胚胎发育的需要
12．(1) 羽 翼 喙 肺
(2)流线
(3) 中空 减轻体重
(4) 短 高而恒定
13．(1) 形态结构 生理功能
(2) 无脊椎动物 外骨骼 胎生 蚯蚓
(3)A
(4) 鳃 气门 肺
(5) 水 四肢和肺 两栖
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