2025-2026学年陕西省咸阳市兴平市八年级（上）期中语文试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025-2026学年陕西省咸阳市兴平市八年级（上）期中语文试卷（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 33.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-12-24 00:00:00 | ||
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文档简介
2025-2026学年陕西省咸阳市兴平市八年级（上）期中语文试卷
一、默写：本大题共1小题，共11分。
1.古诗文是中华文化的瑰宝，既可绘景，亦可抒情，还可言志。
（1）崔颢用“______ ，______ ”（《黄鹤楼》）勾勒出黄鹤楼外江上明朗、草木茂盛的景象；
（2）王维用“______ ，______ ”（《使至塞上》）描绘了塞外风光的壮丽景象，营造了雄浑开阔的意境；
（3）李白用“______ ，______ ”（《渡荆门送别》）的比喻和想象，描写出舟行所见江水映月、云霞变幻的美丽景象；
（4）刘桢巧借松柏“______ ，终岁常端正”[《赠从弟》（其二）]的品性来劝勉堂弟在恶劣环境中要学松柏之刚劲，志向之坚贞；
（5）吴均用“鸢飞戾天者，望峰息心； ______ ，窥谷忘反”（《与朱元思书》）表达对世俗名利的超脱和对自然山水的向往之情。
二、综合题：本大题共1小题，共4分。
2.请解决栏目一《记忆》导语中的语言文字问题。
1937年的南京，日寇的杀勠令山河窒息。街垒后蜷缩的幼童、被刺刀挑起的襁褓，在历史的镜头下让世人瞠目结舌，敌人的累累暴行令中华儿女深恶痛疾。这些镌刻在民族脊梁上的伤痕，成为唤醒四万万同胞的关健。当太行山石壁上的弹痕与《义勇军进行曲》的旋律重叠，我们终将明白，巍巍中华的尊严，从来都是血与火淬炼的勋章。
(1) 请确认导语中加点字的读音。（只填序号）
①瞠目结舌 ______
A.chēn
B.chēng
②深恶痛疾 ______
A.wù
B.è
(2) 校对导语时发现其中有错别字，请改正。
①杀勠 ______
②关健 ______
三、名著阅读：本大题共1小题，共3分。
3.学校举办整本书阅读分享活动，栏目四《星光》要刊载人物事迹，埃德加 斯诺在《红星照耀中国》中描述了众多共产党领袖和红军将领，给读者留下了深刻印象。下面的片段就出自其中，请你阅读后，完成相关题目。
他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确
(1) 片段中的“他”是指 ______
(2) 请结合书中该人物的主要事迹，简要评价其形象特点
四、综合性学习：本大题共1小题，共6分。
4.下面是栏目三《精神》中的一段文字，请完成编辑任务。
①伟大精神激发伟大力量、创造伟大时代。②硝烟年代，中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的______，不畏强暴、血战到底的______，百折不挠、坚忍不拔的______。③伟大抗战精神，既是中华优秀传统文化所秉持的价值观的体现，也是民族精神在特定历史时期的凸显。④弘扬和传承伟大抗战精神，强化中华儿女团结奋斗的精神纽带，激发出战胜一切困难的决心和勇气，必将为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业注入强劲信心与不竭动力。
(1) 语段第①句中加点的“伟大精神”是 ______ 短语。（填短语结构类型）
(2) 请将下面的语句分别填入第②句的横线处。
A.必胜信念
B.英雄气概
C.爱国情怀
(3) 第④句中有一处语病，请将修改意见写在下面。
五、现代文阅读：本大题共2小题，共30分。
5.阅读下面的材料，完成各题。
【材料一】
今天，人们一遍遍叩问历史，当年的中国仍是积贫积弱，但为什么中国人民能够打败穷凶极恶的日本军国主义侵略者，取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利？历史早已给出了答案，现实一再证明这一答案。
中国共产党应运而生，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民就从精神上由被动转为主动。
在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，全体中华儿女的爱国热情像火山一样迸发出来，冒着敌人的炮火共赴国难，誓与侵略者血战到底，奏响了气吞山河的英雄壮歌。
中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利，为中华民族由近代以来陷入深重危机走向伟大复兴确立了历史转折点，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的历史新征程。
（摘编自《中华民族伟大复兴势不可挡》，2025.9.4《人民日报》）
【材料二】
在阅兵现场，除了徒步方队与战旗方队所承载的厚重历史传承外，抗战英雄后代的出现更是为这场盛典增添了一抹别样的温情与力量。他们或是受阅官兵，或是观礼代表，承载着先辈的荣耀与期望，见证着祖国的繁荣昌盛。
空军参阅队员吉家坤，是抗日民族英雄吉鸿昌将军的后人，爷爷曾经参加抗美援朝战争。“作为民族英雄吉鸿昌将军的后人，我从小就对部队充满了向往，入伍后来到了英雄的空降兵部队，这是一支历史悠久、战功卓著的部队。我爷爷嘱托我，一定要发扬好‘鸿昌’精神，不能给太爷爷丢人。”吉家坤说道。
抗日民族英雄赵一曼孙女陈红，作为英烈后代代表受邀登上观礼台，现场见证国家的强盛。“这一刻，我无比思念我的奶奶赵一曼和所有为民族独立、人民解放献出生命的革命先辈。”陈红说，“能以这样的方式来到现场观礼，对我而言是莫大的荣幸——我仿佛是在替奶奶亲眼看一看如今的盛世中国。今日中国的繁荣昌盛、国富兵强，正是先辈们舍生忘死奋斗、不惜牺牲一切所期盼的景象，这是对他们最好的告慰。”
（摘编自《永不忘！九三阅兵中的功勋与传承》，2025.9.4“光明网”）
【材料三】
纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80周年文艺晚会《正义必胜》是献给80年前伟大胜利的史诗性艺术盛典，它形象而深刻地诠释了：中华民族伟大复兴势不可挡！人类和平与发展的崇高事业必将胜利！
这是一次启迪思想的历史叙事。晚会充分挖掘史实，进行了创新编排。通过多时空同构、跨时空对话、不同时空重组等空间叙事，晚会容纳了丰富的叙事维度，是整体、宏阔、立体的，也是具体、细腻、生动的。
晚会以序幕、尾声和“怒吼吧，黄河”“红星照耀中国”“不可战胜的力量”“共同的黎明”“正义永恒”五场主题表演形成恢宏构制，把叙事和抒情、音乐和舞蹈、戏剧和朗诵、场景和置景，这些在大型晚会中常用的艺术元素，巧妙穿插，在三个艺术维度完成了史诗性叙事，激荡人心。
（摘编自《史诗性文艺盛典激荡人心》，2025.9.4《人民日报》）
【材料四】
不少高校学生表示，今天的纪念大会是一堂生动的“大思政课”，当代学子要从伟大抗战精神中汲取迎难而上的勇气、百折不挠的韧劲和不断前行的力量，自觉肩负强国建设民族复兴的时代使命。
作为新时代的亲历者，不少大学生表示应铭记历史，珍爱和平，将这份深沉的爱国情怀转化为砥砺前行的力量，共同守护来之不易的今天，开创更加光明的未来。正如西安交通大学机械学院硕士研究生罗诗怡所说的那样：“先烈之志，我辈接续；复兴之路，吾辈同行！”
（摘编自《“先烈之志，我辈接续；复兴之路，吾辈同行！”》，2025.9.3《中国青年报》）
(1) 今日中国的盛世来之不易，中国人民为什么能够取得抗日战争的胜利？请结合【材料一】简要说明
(2) 结合【材料二】和【材料四】，简要分析抗战精神传承的两种方式
(3) 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是 ______
A. 中国人民抗日战争胜利，为中华民族由现代以来陷入深重危机走向伟大复兴确立了历史转折点
B. 民族英雄吉鸿昌将军的后人吉家坤，是阅兵现场战旗方队中的一员，他表示一定要发扬好“鸿昌”精神
C. 纪念抗战胜利80周年文艺晚会共有五场主题表演，从三个艺术维度完成了史诗性叙事，激荡人心
D. 所有高校学生表示，当代学子要从伟大抗战精神中汲取迎难而上的勇气、百折不挠的韧劲和不断前行的力量，自觉肩负强国建设民族复兴的时代使命
6.阅读下面的文字，完成各题。
从百分之五到百分之九十五——他毕生为打一场翻身仗
王美莹
①“中国昆虫种类，据估计为 15万种以上，而已定名的不到2.5万种，只占17%而已。在这些已知种类中，95%是外国人定名的，只有5%是中国人自己的工作。”
②“什么时候能将这两个百分比颠倒过来，中国人在昆虫分类上也真正翻了身？这个问题我经常在思考。”
③ 1979年3月，68岁的中国昆虫学界泰斗周尧在一封信中写下这样两段话。信纸的空白处，还留有“17%”的计算痕迹。
④青年时，周尧怀揣“科学救国”的理想，带着 200多号中国蝴蝶标本负笈远洋、自费出国深造。
⑤全面抗战爆发，远在意大利的周尧得知祖国半壁河山沦陷于日寇铁蹄之下，奋臂疾呼：“大虫不杀，杀小虫何用！”他毅然回国，投笔从戎，奔赴疆场。
⑥抗战胜利后，他扎根西北。“雕虫”孜孜七十秋，周尧先后采集了 40多万号昆虫标本，以他的姓氏定名的昆虫有40多种，先后开展20多个昆虫类群的分类研究，发现记述372个新种、31个新亚种、2个新型……
⑦做昆虫学研究，风餐露宿是家常便饭。周尧的足迹遍布祖国山山水水——九上秦岭太白山和华山，六上五台山，两上峨眉山，征服海拔4500米的雪山……初夏的关中，周尧在麦田里“埋伏”了7个昼夜，摸索小麦吸浆虫的生活规律，寻找防治对策，为我国小麦吸浆虫防治作出了突出贡献。
⑧在中国昆虫学史这片荒地上，周尧是披荆斩棘的拓荒者。 1957年，一本薄薄的《中国早期昆虫学研究史（初稿）》正式出版，作者就是西北农学院（现为西北农林科技大学）教授周尧。当时，周尧已经是声誉卓著的昆虫学家，为何要从事历史研究呢？
⑨写一部中国昆虫学史，这是周尧读大学时就在心里埋下的根。在南通农学院读书时，老师说，昆虫学历史只能从西方讲起，中国没有自己的昆虫学史。这让周尧心有不平，他给老师递了个纸条：“希望你能从正面总结祖国遗产。”“我们拥有悠久的历史、灿烂的文化，难道就没有令人骄傲的昆虫研究的奇迹和壮举吗？不，不可能的！”后来，周尧发现，西方人所著的昆虫学史，对中国的贡献只字不提。他翻看中国古代文献，除桑蚕和蝗虫外，对昆虫并没有系统记录，材料分散在浩如烟海的各类古籍中。
⑩为了给中国昆虫学树碑立传，周尧伴着青灯一盏，一头扎进了古籍里——从正史、地方志到《诗经》《尔雅》《本草纲目》，博览古书 7000余册，可谓沙里淘金。
随着中国古代昆虫学的画卷逐渐在眼前展开，周尧发现，在昆虫学领域里，中国古代不论是益虫利用、害虫防治，还是昆虫学理论的研究，都有极为辉煌的成就，甚至和四大发明一样，为全人类作出过重要贡献。
周尧所著之书，被称为“我国昆虫学历史扬眉吐气之作”。这也让中国，在世界昆虫学史上写下浓墨重彩的一笔。
在周尧的极力推动下，《昆虫分类学报》于 1979年10月正式创刊，周尧义不容辞成为主编。此后，该杂志与66个国家和地区的180多种生物学期刊建立了长期的联系。这让周尧觉得，“在世界生物科学界为中国树立了一面旗帜”。
除此之外，组织中国第一个全国性昆虫学会“昆虫趣味会”、撰写第一部中国昆虫学史著作、建立中国第一个昆虫博物馆、创办全国第一家民办出版社——天则出版社……“中国的法布尔”“世界虫苑大师”，周尧在昆虫研究领域，获得了很多“第一名”。
周尧，用敢为人先的锐气和迎难而上的骨气，奋力“包抄”和“追赶”，把红旗插上科学的高峰！
（选自《光明日报》2025年2月15日，有改动）
(1) 阅读文章，梳理周尧人生中的重要经历，补全下面横线上的内容。
青年时期，怀揣“科学救国”理想，自费出国深造，研修昆虫学→全面抗战爆发，毅然回国，投笔从戎→抗战胜利后，扎根西北，①______ →1957年，出版《中国早期昆虫学研究史（初稿）》，填补学术空白→1979年，②______
(2) 读下面的句子，按括号里的要求赏析其表达效果。
①全面抗战爆发，远在意大利的周尧得知祖国半壁河山沦陷于日寇铁蹄之下，奋臂疾呼：“大虫不杀，杀小虫何用！”（从人物描写角度）
②周尧的足迹遍布祖国山山水水——九上秦岭太白山和华山，六上五台山，两上峨眉山，征服海拔4500米的雪山……（从词语运用角度）
(3) 文章开头①②两段引用了周尧1979年的信件内容，有什么作用？请简要分析
(4) 请结合王宏甲《天上有颗“南仁东星”》中对南仁东的描写，简要分析周尧与南仁东在精神品质上的共同之处
六、文言文阅读：本大题共1小题，共12分。
7.阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（选自苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】
黄州定惠院①东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客至此置酒，已五醉其下矣。山上多老枳木②，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老③弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。
（节选自苏轼《记游定惠院》，有改动）
【注释】①定惠院：在黄州东南。苏轼初到黄州时曾寓居定惠院，作此文时已移居雪堂。②枳木：也称枸橘，果实可入药。③崔成老：庐山道士，精古琴，苏轼的挚交琴友
(1) 根据提示，解释下列句子中加点的词语。
文言语句 方法提示 解释
月色入户 成语推断法：夜不闭户 A ______
但少闲人如吾两人者耳 语境分析法：联系上下文推断 B ______
香色皆不凡 课内迁移法：已后典籍皆为板本 C ______
闻坐客崔成老弹雷氏琴 查阅词典法：①听到，听见。②见闻，见识。③闻名，著称。④传播，传布。 D ______
(2) 下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是 ______
A.念无与为乐者 未复有能与其奇者（《答谢中书书》）
B.相与步于中庭 乃取一葫芦置于地（《卖油翁》）
C.已五醉其下矣 其一犬坐于前（《狼》）
D.以予故 不以木为之者（《活板》）
(3) 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
②每岁盛开，必携客至此置酒
(4) 结合【甲】【乙】两文及苏轼的人生经历，分析苏轼“闲”的具体表现，并从中感悟他的人生态度
七、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共4分。
8.阅读下面的诗歌，完成各题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
(1) 这首诗描绘了自然之物和谐共生的景象，请用优美的语言描绘颔联所展现的画面
(2) 请从写法角度赏析诗的尾联表达的思想情感
八、作文：本大题共1小题，共50分。
9.阅读下面的材料，完成写作任务。
我们每天都能从这个世界上发现一些新鲜的东西，还有什么比这更美妙的呢？这是我们生活中欢乐的源泉。一朵花的绽放，一声清脆的鸟鸣，让我们感受到大自然的趣味；不同经典作品的阅读，让我们体味到了不同人生的趣味……
你还发现了哪些趣味？请结合自身生活经历，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②文体不限（诗歌除外）；③不要套作，不得抄袭；④文中不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于 600字。
1.【答案】晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲（易错字：洲）
大漠孤烟直长河落日圆（易错字：圆）
月下飞天镜云生结海楼（易错字：镜）
冰霜正惨凄（易错字：凄）
经纶世务者（易错字：纶）
2.【答案】【小题1】①B ②A
【小题2】①杀戮②关键
3.【答案】【小题1】周恩来
【小题2】（2）示例：周恩来第一次与作者见面时用英语打招呼，为他规划采访行程，揽着红小鬼的胳膊在乡间散步，体现出周恩来平易近人、热心周到的品格和卓越的组织能力和领导才能
4.【答案】【小题1】偏正
【小题2】C；B；A
【小题3】将“弘扬”和“传承”调换位置
5.【答案】【小题1】（1）中国人民之所以能够取得抗日战争的胜利，根本原因在于中国共产党发挥了中流砥柱作用；中国共产党应运而生，成为中国人民斗争的主心骨，使人民在精神上由被动转为主动；同时，在其倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，全体中华儿女同仇敌忾、共赴国难，凝聚起不可战胜的力量，最终赢得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利
【小题2】（2）①家族代际传承：通过英雄后代继承先辈遗志，如吉家坤投身军旅发扬“鸿昌精神”，陈红以孙女身份替奶奶赵一曼见证盛世，体现家庭内部的精神赓续与情感联结；②青年群体教育传承：高校学生将纪念活动视为“大思政课”，自觉从抗战精神中汲取力量，立志接续先烈之志、同行复兴之路，体现通过国家教育与集体记忆实现的价值内化与使命担当
【小题3】C
6.【答案】【小题1】开展昆虫分类研究，采集大量昆虫标本，研究小麦吸浆虫的防治，取得诸多研究成果;推动创办《昆虫分类学报》，担任主编
【小题2】（2）①运用语言描写，直白地展现出周尧在国家危难时的家国情怀，将侵略祖国的日寇比作“大虫”，将昆虫研究比作“杀小虫”，表现出他把国家命运放在首位的决心，也解释了他毅然回国的缘由；②“九”“六”“两”这些具体的数字，直观地体现出周尧为了昆虫学研究，辗转多地、付出的辛劳之多，凸显了他在科研工作中不辞劳苦、持之以恒的态度
【小题3】（3）①引出当时中国昆虫学研究的落后现状，为后文周尧的研究工作作铺垫；②直接体现周尧的责任感与想要改变中国昆虫学现状的决心；③引发读者的阅读兴趣，吸引读者了解周尧的奋斗历程
【小题4】（4）他们都有着深厚的爱国情怀，将个人的事业与国家的发展紧密结合；都有敢为人先的锐气，愿意投身国内的空白科研领域，开拓新的方向；都有迎难而上的骨气，能在艰苦的条件下长期坚持科研工作，为国家的科研事业倾尽心血
7.【答案】【小题1】门;只，只是;都;听到
【小题2】B
【小题3】（3）①庭院地面像积着一池清澈透明的水，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和柏树的影子啊；②每年（海棠）盛开的时候，（我）必定带着客人到这里来摆酒设宴
【小题4】（4）【甲】“欣然起行”“但少闲人”，苏轼能在贬谪中因月色而生喜悦，体现其闲情；【乙】“五醉其下”“以予故得不伐”“闻琴意非人间”，他主动创造诗意生活，体现其闲趣；其“闲”实为精神自由与审美自觉，反映出豁达超脱、热爱生活的人生态度
8.【答案】【小题1】（1）示例：莺是春的歌手，在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新巢
【小题2】（2）《钱塘湖春行》最后一句中诗人以“最爱”“行不足”直接抒情（直抒胸臆），抒发了对早春生机盎然，春暖花开的热爱赞美，流连忘返
9.【答案】发现生活的趣味 生活犹如一幅绚丽多彩的画卷，每一处都藏着意想不到的趣味，等待着我们去探寻、去品味。
春日，阳光温柔地洒在大地上，我漫步在小区的花园里。不经意间，我发现了一群忙碌的蚂蚁。它们排着整齐的队伍，正齐心协力地搬运着比它们身体大好几倍的食物。我蹲下身，静静地观察着。一只小蚂蚁不小心掉了队，它焦急地四处张望，然后迅速调整方向，加快脚步追赶大部队。那一刻，我仿佛看到了一个勇敢的战士，为了集体的目标不懈努力。这小小的蚂蚁，竟有着如此强大的团队精神和坚韧不拔的毅力，让我对它们充满了敬意，也让我发现了平凡生命中的趣味。
夏日，蝉鸣阵阵，仿佛是大自然奏响的激昂乐章。起初，我觉得这蝉鸣有些聒噪，可当我静下心来仔细聆听，却从中听出了别样的韵味。那此起彼伏的叫声，像是蝉们在诉说着生命的故事，它们在地下蛰伏多年，只为在短暂的夏天尽情歌唱。这蝉鸣，是生命的呐喊，是对自由的向往，让我感受到了大自然的神奇与伟大。
秋日，落叶纷飞，宛如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我收集起各种形状和颜色的落叶，用它们拼贴成一幅幅美丽的画。在这个过程中，我仿佛与大自然进行了一场亲密的对话。每一片落叶都有着独特的纹理和色彩，它们是大自然精心雕琢的艺术品。通过拼贴画，我发挥着自己的想象力和创造力，让这些落叶重新焕发出生机与活力，这其中的趣味，妙不可言。
冬日，窗外寒风凛冽，我窝在温暖的房间里，沉浸在书的世界里。翻开一本经典名著，我仿佛穿越了时空，与书中的人物一同经历着喜怒哀乐。我跟随鲁滨逊在荒岛上求生，感受他的智慧与勇气；我与简 爱一起追求平等与自由，体会她的坚强与独立。在书的海洋中，我领略了不同的人生风景，拓宽了自己的视野，也找到了心灵的慰藉。
生活处处皆趣味，只要我们拥有一颗善于发现的心，就能在平凡的日子里找到属于自己的那份美好。让我们用心去感受，去发现，让生活的画卷因这些趣味而更加绚丽多彩！
第1页，共1页
一、默写：本大题共1小题，共11分。
1.古诗文是中华文化的瑰宝，既可绘景，亦可抒情，还可言志。
（1）崔颢用“______ ，______ ”（《黄鹤楼》）勾勒出黄鹤楼外江上明朗、草木茂盛的景象；
（2）王维用“______ ，______ ”（《使至塞上》）描绘了塞外风光的壮丽景象，营造了雄浑开阔的意境；
（3）李白用“______ ，______ ”（《渡荆门送别》）的比喻和想象，描写出舟行所见江水映月、云霞变幻的美丽景象；
（4）刘桢巧借松柏“______ ，终岁常端正”[《赠从弟》（其二）]的品性来劝勉堂弟在恶劣环境中要学松柏之刚劲，志向之坚贞；
（5）吴均用“鸢飞戾天者，望峰息心； ______ ，窥谷忘反”（《与朱元思书》）表达对世俗名利的超脱和对自然山水的向往之情。
二、综合题：本大题共1小题，共4分。
2.请解决栏目一《记忆》导语中的语言文字问题。
1937年的南京，日寇的杀勠令山河窒息。街垒后蜷缩的幼童、被刺刀挑起的襁褓，在历史的镜头下让世人瞠目结舌，敌人的累累暴行令中华儿女深恶痛疾。这些镌刻在民族脊梁上的伤痕，成为唤醒四万万同胞的关健。当太行山石壁上的弹痕与《义勇军进行曲》的旋律重叠，我们终将明白，巍巍中华的尊严，从来都是血与火淬炼的勋章。
(1) 请确认导语中加点字的读音。（只填序号）
①瞠目结舌 ______
A.chēn
B.chēng
②深恶痛疾 ______
A.wù
B.è
(2) 校对导语时发现其中有错别字，请改正。
①杀勠 ______
②关健 ______
三、名著阅读：本大题共1小题，共3分。
3.学校举办整本书阅读分享活动，栏目四《星光》要刊载人物事迹，埃德加 斯诺在《红星照耀中国》中描述了众多共产党领袖和红军将领，给读者留下了深刻印象。下面的片段就出自其中，请你阅读后，完成相关题目。
他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确
(1) 片段中的“他”是指 ______
(2) 请结合书中该人物的主要事迹，简要评价其形象特点
四、综合性学习：本大题共1小题，共6分。
4.下面是栏目三《精神》中的一段文字，请完成编辑任务。
①伟大精神激发伟大力量、创造伟大时代。②硝烟年代，中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的______，不畏强暴、血战到底的______，百折不挠、坚忍不拔的______。③伟大抗战精神，既是中华优秀传统文化所秉持的价值观的体现，也是民族精神在特定历史时期的凸显。④弘扬和传承伟大抗战精神，强化中华儿女团结奋斗的精神纽带，激发出战胜一切困难的决心和勇气，必将为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业注入强劲信心与不竭动力。
(1) 语段第①句中加点的“伟大精神”是 ______ 短语。（填短语结构类型）
(2) 请将下面的语句分别填入第②句的横线处。
A.必胜信念
B.英雄气概
C.爱国情怀
(3) 第④句中有一处语病，请将修改意见写在下面。
五、现代文阅读：本大题共2小题，共30分。
5.阅读下面的材料，完成各题。
【材料一】
今天，人们一遍遍叩问历史，当年的中国仍是积贫积弱，但为什么中国人民能够打败穷凶极恶的日本军国主义侵略者，取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利？历史早已给出了答案，现实一再证明这一答案。
中国共产党应运而生，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民就从精神上由被动转为主动。
在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，全体中华儿女的爱国热情像火山一样迸发出来，冒着敌人的炮火共赴国难，誓与侵略者血战到底，奏响了气吞山河的英雄壮歌。
中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利，为中华民族由近代以来陷入深重危机走向伟大复兴确立了历史转折点，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的历史新征程。
（摘编自《中华民族伟大复兴势不可挡》，2025.9.4《人民日报》）
【材料二】
在阅兵现场，除了徒步方队与战旗方队所承载的厚重历史传承外，抗战英雄后代的出现更是为这场盛典增添了一抹别样的温情与力量。他们或是受阅官兵，或是观礼代表，承载着先辈的荣耀与期望，见证着祖国的繁荣昌盛。
空军参阅队员吉家坤，是抗日民族英雄吉鸿昌将军的后人，爷爷曾经参加抗美援朝战争。“作为民族英雄吉鸿昌将军的后人，我从小就对部队充满了向往，入伍后来到了英雄的空降兵部队，这是一支历史悠久、战功卓著的部队。我爷爷嘱托我，一定要发扬好‘鸿昌’精神，不能给太爷爷丢人。”吉家坤说道。
抗日民族英雄赵一曼孙女陈红，作为英烈后代代表受邀登上观礼台，现场见证国家的强盛。“这一刻，我无比思念我的奶奶赵一曼和所有为民族独立、人民解放献出生命的革命先辈。”陈红说，“能以这样的方式来到现场观礼，对我而言是莫大的荣幸——我仿佛是在替奶奶亲眼看一看如今的盛世中国。今日中国的繁荣昌盛、国富兵强，正是先辈们舍生忘死奋斗、不惜牺牲一切所期盼的景象，这是对他们最好的告慰。”
（摘编自《永不忘！九三阅兵中的功勋与传承》，2025.9.4“光明网”）
【材料三】
纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80周年文艺晚会《正义必胜》是献给80年前伟大胜利的史诗性艺术盛典，它形象而深刻地诠释了：中华民族伟大复兴势不可挡！人类和平与发展的崇高事业必将胜利！
这是一次启迪思想的历史叙事。晚会充分挖掘史实，进行了创新编排。通过多时空同构、跨时空对话、不同时空重组等空间叙事，晚会容纳了丰富的叙事维度，是整体、宏阔、立体的，也是具体、细腻、生动的。
晚会以序幕、尾声和“怒吼吧，黄河”“红星照耀中国”“不可战胜的力量”“共同的黎明”“正义永恒”五场主题表演形成恢宏构制，把叙事和抒情、音乐和舞蹈、戏剧和朗诵、场景和置景，这些在大型晚会中常用的艺术元素，巧妙穿插，在三个艺术维度完成了史诗性叙事，激荡人心。
（摘编自《史诗性文艺盛典激荡人心》，2025.9.4《人民日报》）
【材料四】
不少高校学生表示，今天的纪念大会是一堂生动的“大思政课”，当代学子要从伟大抗战精神中汲取迎难而上的勇气、百折不挠的韧劲和不断前行的力量，自觉肩负强国建设民族复兴的时代使命。
作为新时代的亲历者，不少大学生表示应铭记历史，珍爱和平，将这份深沉的爱国情怀转化为砥砺前行的力量，共同守护来之不易的今天，开创更加光明的未来。正如西安交通大学机械学院硕士研究生罗诗怡所说的那样：“先烈之志，我辈接续；复兴之路，吾辈同行！”
（摘编自《“先烈之志，我辈接续；复兴之路，吾辈同行！”》，2025.9.3《中国青年报》）
(1) 今日中国的盛世来之不易，中国人民为什么能够取得抗日战争的胜利？请结合【材料一】简要说明
(2) 结合【材料二】和【材料四】，简要分析抗战精神传承的两种方式
(3) 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是 ______
A. 中国人民抗日战争胜利，为中华民族由现代以来陷入深重危机走向伟大复兴确立了历史转折点
B. 民族英雄吉鸿昌将军的后人吉家坤，是阅兵现场战旗方队中的一员，他表示一定要发扬好“鸿昌”精神
C. 纪念抗战胜利80周年文艺晚会共有五场主题表演，从三个艺术维度完成了史诗性叙事，激荡人心
D. 所有高校学生表示，当代学子要从伟大抗战精神中汲取迎难而上的勇气、百折不挠的韧劲和不断前行的力量，自觉肩负强国建设民族复兴的时代使命
6.阅读下面的文字，完成各题。
从百分之五到百分之九十五——他毕生为打一场翻身仗
王美莹
①“中国昆虫种类，据估计为 15万种以上，而已定名的不到2.5万种，只占17%而已。在这些已知种类中，95%是外国人定名的，只有5%是中国人自己的工作。”
②“什么时候能将这两个百分比颠倒过来，中国人在昆虫分类上也真正翻了身？这个问题我经常在思考。”
③ 1979年3月，68岁的中国昆虫学界泰斗周尧在一封信中写下这样两段话。信纸的空白处，还留有“17%”的计算痕迹。
④青年时，周尧怀揣“科学救国”的理想，带着 200多号中国蝴蝶标本负笈远洋、自费出国深造。
⑤全面抗战爆发，远在意大利的周尧得知祖国半壁河山沦陷于日寇铁蹄之下，奋臂疾呼：“大虫不杀，杀小虫何用！”他毅然回国，投笔从戎，奔赴疆场。
⑥抗战胜利后，他扎根西北。“雕虫”孜孜七十秋，周尧先后采集了 40多万号昆虫标本，以他的姓氏定名的昆虫有40多种，先后开展20多个昆虫类群的分类研究，发现记述372个新种、31个新亚种、2个新型……
⑦做昆虫学研究，风餐露宿是家常便饭。周尧的足迹遍布祖国山山水水——九上秦岭太白山和华山，六上五台山，两上峨眉山，征服海拔4500米的雪山……初夏的关中，周尧在麦田里“埋伏”了7个昼夜，摸索小麦吸浆虫的生活规律，寻找防治对策，为我国小麦吸浆虫防治作出了突出贡献。
⑧在中国昆虫学史这片荒地上，周尧是披荆斩棘的拓荒者。 1957年，一本薄薄的《中国早期昆虫学研究史（初稿）》正式出版，作者就是西北农学院（现为西北农林科技大学）教授周尧。当时，周尧已经是声誉卓著的昆虫学家，为何要从事历史研究呢？
⑨写一部中国昆虫学史，这是周尧读大学时就在心里埋下的根。在南通农学院读书时，老师说，昆虫学历史只能从西方讲起，中国没有自己的昆虫学史。这让周尧心有不平，他给老师递了个纸条：“希望你能从正面总结祖国遗产。”“我们拥有悠久的历史、灿烂的文化，难道就没有令人骄傲的昆虫研究的奇迹和壮举吗？不，不可能的！”后来，周尧发现，西方人所著的昆虫学史，对中国的贡献只字不提。他翻看中国古代文献，除桑蚕和蝗虫外，对昆虫并没有系统记录，材料分散在浩如烟海的各类古籍中。
⑩为了给中国昆虫学树碑立传，周尧伴着青灯一盏，一头扎进了古籍里——从正史、地方志到《诗经》《尔雅》《本草纲目》，博览古书 7000余册，可谓沙里淘金。
随着中国古代昆虫学的画卷逐渐在眼前展开，周尧发现，在昆虫学领域里，中国古代不论是益虫利用、害虫防治，还是昆虫学理论的研究，都有极为辉煌的成就，甚至和四大发明一样，为全人类作出过重要贡献。
周尧所著之书，被称为“我国昆虫学历史扬眉吐气之作”。这也让中国，在世界昆虫学史上写下浓墨重彩的一笔。
在周尧的极力推动下，《昆虫分类学报》于 1979年10月正式创刊，周尧义不容辞成为主编。此后，该杂志与66个国家和地区的180多种生物学期刊建立了长期的联系。这让周尧觉得，“在世界生物科学界为中国树立了一面旗帜”。
除此之外，组织中国第一个全国性昆虫学会“昆虫趣味会”、撰写第一部中国昆虫学史著作、建立中国第一个昆虫博物馆、创办全国第一家民办出版社——天则出版社……“中国的法布尔”“世界虫苑大师”，周尧在昆虫研究领域，获得了很多“第一名”。
周尧，用敢为人先的锐气和迎难而上的骨气，奋力“包抄”和“追赶”，把红旗插上科学的高峰！
（选自《光明日报》2025年2月15日，有改动）
(1) 阅读文章，梳理周尧人生中的重要经历，补全下面横线上的内容。
青年时期，怀揣“科学救国”理想，自费出国深造，研修昆虫学→全面抗战爆发，毅然回国，投笔从戎→抗战胜利后，扎根西北，①______ →1957年，出版《中国早期昆虫学研究史（初稿）》，填补学术空白→1979年，②______
(2) 读下面的句子，按括号里的要求赏析其表达效果。
①全面抗战爆发，远在意大利的周尧得知祖国半壁河山沦陷于日寇铁蹄之下，奋臂疾呼：“大虫不杀，杀小虫何用！”（从人物描写角度）
②周尧的足迹遍布祖国山山水水——九上秦岭太白山和华山，六上五台山，两上峨眉山，征服海拔4500米的雪山……（从词语运用角度）
(3) 文章开头①②两段引用了周尧1979年的信件内容，有什么作用？请简要分析
(4) 请结合王宏甲《天上有颗“南仁东星”》中对南仁东的描写，简要分析周尧与南仁东在精神品质上的共同之处
六、文言文阅读：本大题共1小题，共12分。
7.阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（选自苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】
黄州定惠院①东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客至此置酒，已五醉其下矣。山上多老枳木②，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老③弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。
（节选自苏轼《记游定惠院》，有改动）
【注释】①定惠院：在黄州东南。苏轼初到黄州时曾寓居定惠院，作此文时已移居雪堂。②枳木：也称枸橘，果实可入药。③崔成老：庐山道士，精古琴，苏轼的挚交琴友
(1) 根据提示，解释下列句子中加点的词语。
文言语句 方法提示 解释
月色入户 成语推断法：夜不闭户 A ______
但少闲人如吾两人者耳 语境分析法：联系上下文推断 B ______
香色皆不凡 课内迁移法：已后典籍皆为板本 C ______
闻坐客崔成老弹雷氏琴 查阅词典法：①听到，听见。②见闻，见识。③闻名，著称。④传播，传布。 D ______
(2) 下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是 ______
A.念无与为乐者 未复有能与其奇者（《答谢中书书》）
B.相与步于中庭 乃取一葫芦置于地（《卖油翁》）
C.已五醉其下矣 其一犬坐于前（《狼》）
D.以予故 不以木为之者（《活板》）
(3) 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
②每岁盛开，必携客至此置酒
(4) 结合【甲】【乙】两文及苏轼的人生经历，分析苏轼“闲”的具体表现，并从中感悟他的人生态度
七、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共4分。
8.阅读下面的诗歌，完成各题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
(1) 这首诗描绘了自然之物和谐共生的景象，请用优美的语言描绘颔联所展现的画面
(2) 请从写法角度赏析诗的尾联表达的思想情感
八、作文：本大题共1小题，共50分。
9.阅读下面的材料，完成写作任务。
我们每天都能从这个世界上发现一些新鲜的东西，还有什么比这更美妙的呢？这是我们生活中欢乐的源泉。一朵花的绽放，一声清脆的鸟鸣，让我们感受到大自然的趣味；不同经典作品的阅读，让我们体味到了不同人生的趣味……
你还发现了哪些趣味？请结合自身生活经历，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②文体不限（诗歌除外）；③不要套作，不得抄袭；④文中不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于 600字。
1.【答案】晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲（易错字：洲）
大漠孤烟直长河落日圆（易错字：圆）
月下飞天镜云生结海楼（易错字：镜）
冰霜正惨凄（易错字：凄）
经纶世务者（易错字：纶）
2.【答案】【小题1】①B ②A
【小题2】①杀戮②关键
3.【答案】【小题1】周恩来
【小题2】（2）示例：周恩来第一次与作者见面时用英语打招呼，为他规划采访行程，揽着红小鬼的胳膊在乡间散步，体现出周恩来平易近人、热心周到的品格和卓越的组织能力和领导才能
4.【答案】【小题1】偏正
【小题2】C；B；A
【小题3】将“弘扬”和“传承”调换位置
5.【答案】【小题1】（1）中国人民之所以能够取得抗日战争的胜利，根本原因在于中国共产党发挥了中流砥柱作用；中国共产党应运而生，成为中国人民斗争的主心骨，使人民在精神上由被动转为主动；同时，在其倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，全体中华儿女同仇敌忾、共赴国难，凝聚起不可战胜的力量，最终赢得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利
【小题2】（2）①家族代际传承：通过英雄后代继承先辈遗志，如吉家坤投身军旅发扬“鸿昌精神”，陈红以孙女身份替奶奶赵一曼见证盛世，体现家庭内部的精神赓续与情感联结；②青年群体教育传承：高校学生将纪念活动视为“大思政课”，自觉从抗战精神中汲取力量，立志接续先烈之志、同行复兴之路，体现通过国家教育与集体记忆实现的价值内化与使命担当
【小题3】C
6.【答案】【小题1】开展昆虫分类研究，采集大量昆虫标本，研究小麦吸浆虫的防治，取得诸多研究成果;推动创办《昆虫分类学报》，担任主编
【小题2】（2）①运用语言描写，直白地展现出周尧在国家危难时的家国情怀，将侵略祖国的日寇比作“大虫”，将昆虫研究比作“杀小虫”，表现出他把国家命运放在首位的决心，也解释了他毅然回国的缘由；②“九”“六”“两”这些具体的数字，直观地体现出周尧为了昆虫学研究，辗转多地、付出的辛劳之多，凸显了他在科研工作中不辞劳苦、持之以恒的态度
【小题3】（3）①引出当时中国昆虫学研究的落后现状，为后文周尧的研究工作作铺垫；②直接体现周尧的责任感与想要改变中国昆虫学现状的决心；③引发读者的阅读兴趣，吸引读者了解周尧的奋斗历程
【小题4】（4）他们都有着深厚的爱国情怀，将个人的事业与国家的发展紧密结合；都有敢为人先的锐气，愿意投身国内的空白科研领域，开拓新的方向；都有迎难而上的骨气，能在艰苦的条件下长期坚持科研工作，为国家的科研事业倾尽心血
7.【答案】【小题1】门;只，只是;都;听到
【小题2】B
【小题3】（3）①庭院地面像积着一池清澈透明的水，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和柏树的影子啊；②每年（海棠）盛开的时候，（我）必定带着客人到这里来摆酒设宴
【小题4】（4）【甲】“欣然起行”“但少闲人”，苏轼能在贬谪中因月色而生喜悦，体现其闲情；【乙】“五醉其下”“以予故得不伐”“闻琴意非人间”，他主动创造诗意生活，体现其闲趣；其“闲”实为精神自由与审美自觉，反映出豁达超脱、热爱生活的人生态度
8.【答案】【小题1】（1）示例：莺是春的歌手，在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新巢
【小题2】（2）《钱塘湖春行》最后一句中诗人以“最爱”“行不足”直接抒情（直抒胸臆），抒发了对早春生机盎然，春暖花开的热爱赞美，流连忘返
9.【答案】发现生活的趣味 生活犹如一幅绚丽多彩的画卷，每一处都藏着意想不到的趣味，等待着我们去探寻、去品味。
春日，阳光温柔地洒在大地上，我漫步在小区的花园里。不经意间，我发现了一群忙碌的蚂蚁。它们排着整齐的队伍，正齐心协力地搬运着比它们身体大好几倍的食物。我蹲下身，静静地观察着。一只小蚂蚁不小心掉了队，它焦急地四处张望，然后迅速调整方向，加快脚步追赶大部队。那一刻，我仿佛看到了一个勇敢的战士，为了集体的目标不懈努力。这小小的蚂蚁，竟有着如此强大的团队精神和坚韧不拔的毅力，让我对它们充满了敬意，也让我发现了平凡生命中的趣味。
夏日，蝉鸣阵阵，仿佛是大自然奏响的激昂乐章。起初，我觉得这蝉鸣有些聒噪，可当我静下心来仔细聆听，却从中听出了别样的韵味。那此起彼伏的叫声，像是蝉们在诉说着生命的故事，它们在地下蛰伏多年，只为在短暂的夏天尽情歌唱。这蝉鸣，是生命的呐喊，是对自由的向往，让我感受到了大自然的神奇与伟大。
秋日，落叶纷飞，宛如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我收集起各种形状和颜色的落叶，用它们拼贴成一幅幅美丽的画。在这个过程中，我仿佛与大自然进行了一场亲密的对话。每一片落叶都有着独特的纹理和色彩，它们是大自然精心雕琢的艺术品。通过拼贴画，我发挥着自己的想象力和创造力，让这些落叶重新焕发出生机与活力，这其中的趣味，妙不可言。
冬日，窗外寒风凛冽，我窝在温暖的房间里，沉浸在书的世界里。翻开一本经典名著，我仿佛穿越了时空，与书中的人物一同经历着喜怒哀乐。我跟随鲁滨逊在荒岛上求生，感受他的智慧与勇气；我与简 爱一起追求平等与自由，体会她的坚强与独立。在书的海洋中，我领略了不同的人生风景，拓宽了自己的视野，也找到了心灵的慰藉。
生活处处皆趣味，只要我们拥有一颗善于发现的心，就能在平凡的日子里找到属于自己的那份美好。让我们用心去感受，去发现，让生活的画卷因这些趣味而更加绚丽多彩！
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