2025一2026学年度第学期素养形成第二次能力训川练
初语文
注意实项:
1.本试参共8可,满分120分,若欲可何150分欲
2.参卷对。浅生务必将自已的刘名、准考证号填写在女流盏和应的位置
3,参案全部在答这卡上完成,答在本试卷上无效
4,芳就熊束后,将太试容和答趋卡一并文回
一、古典之美共2?分)
(一)
1九年致开展“漫步·理想诗苑”古诗文名句积景活功。清补全空挑处的古诗文
原句
(10分:
理想是逆境中的游余音,叩响文人的精神天地许深望“溪云初起
沉同,1)一▲一”,在历史出恐里叩问呢感的回问:章商除吟“本在到
死丝方尽,{2》▲一”,补甲堪在深情世不布:辛年滨梦州3}一▲
亏空腰点惊”,汇形烈在补志里旅淡;秋渣叹4▲,入年风味
绽总游”。让理怎庄巾妇胸怀里激海;莎批感“竹从法粒轻烂马,谁向
5)
毒”,让理想在风雨叉从究。
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理帆是情怀里的绵长余韵,罕染出多样的特袖图景,奈观赏“绕村庄,
▲”,让运热在俐近中好限;辛亦庆道气?)通
,为戏新
阿悦游”,就阳起庄成长里汇淀:范渣写“冲消一杯家万些,〔8)▲一”
让理想在成边巾收守;陈马义记“长为流月大龙本,!9》▲,次衡到
天明”,让逻想在四记里深欲:辛弃流欲“所去祥婆妥,人过是,〔0》
让更温庄明月下清亮
2,请资读下而这隔书法作凸,四尚铁空缺的内容补定完整
射命令
(2分)
天北挽
容发爆多
秉持理想·弯弓的薇情:这格书法作品的内容出自
亦轼的享江城子·密州出袋象河向句种了一小子动
满
的共神形忽,友达了河人
的新
初三语文第1页(共8页)(能力训练二)】
(二
五致冠深号·见想密的”文片活动。卖卜面的进之完成第3?题
【甲】
金,我所欲远:能学,$我所欲也二者不可得衣,台企而暇能学专地生,
本我前欲也;之,亦我所领也二老不可得兼,会生而队义守也,生点我升筑,所
沁布生于生多,坟不为苟浮也;死亦我听悲,所品有于毛专,欲恋有所不胖也
使人之所花款此于生,划凡可以生香何不用也?使人之听恶典是于死专,刚儿
以芹卷者千不为也?少是则生而有不用地,白是别可以碎恋反有不为应:足故所
欲有甚于生法,所器有若于死者。非独货者有是心趣,人骨有之,贤苦能奶丧平
鱼我所欲立多
【乙】
当尔实从师也,童洗见展行派山巨谷中:穷冬烈风,大雪深激尺,龙肤微爱形
不和,至含。四或福动不能动,脓人荷汤沃灌,以衾圳激,久而乃和官逆旅。
人可系食,天辩肥溢味之享。同会生紫被诗绣,我失撩宝饰之相,腰白玉之床,志
心为,术条容央,杼然芳种人:余则燃袍裁衣效其间,碎无幕施套,以中有足状苦,
不知口秋之衣不若人地益余之粉且艰若此
3.解释下山期点宁的忘思
送东阳马生序》
〔1)故忠有所不降地
(2分)
忠:
〔2)顺F玉之环
:4
4.用现代汉语制泽下而的句子
〔1:一者不可行兼。今生而取义者也
13分
翻尾:如某这婀样东西不能同时郑其有的话,
「2)余则组视激衣处其利,咯无嘉色意
并:▲,4
5.【计】远文中,孟∫例述了而临“坐”与“义”的扶ě,【乙】法之,来涂
自述了遭西求学的审重境,丙人而的考验不同,却都体现了对“初心”的
坚守。请你结合全文内容分别说说征”)的“初心”是什么,又是如守在这份
初的
「4分》
【丙】
主茄太素上书万余言、帘怒,问廷正,衣行其肖曰:“此不枚,此评谤非法。”
闪难,对日:“被尽忠于层下年,腔下方开言路,恶可深罪?“器吊览片当。有
足完者:香延臣洁黄,网呼裤字可:“微汝鐮,儿说菲言老
【注】主书:官积名。2恶:疑向处词,反何话气
宋欲传
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