第五课 制作LOGO动画 教学设计 (2)

第五课
制作LOGO动画
教学设计
1教学目标
1、认识常见的动画文件格式。
2、掌握利用IE缓存获取所需要动画素材的方法。
3、了解XARA
3D软件的基本功能，掌握LOGO动画的制作方法。
4、体会LOGO动画对于表现多媒体作品主题的意义。
2学情分析
七年级的学生普遍对于本学期侧重于多媒体教学的方向很感兴趣，因此上课的表现充满好奇，好动，勇于动手操作，乐在其中。因此本课在教学过程中抓住学生的基本特点，激发学生的学习兴趣，让学生专注于技术操作的实践，并在实践中发挥他们的主观能动性，通过亲手制作LOGO动画发挥创造。
3重点难点
教学重点：利用IE缓存获取动画素材；制作文字LOGO动画。
教学难点：下载SWF动画素材；熟悉XARA
3D软件。
4教学过程
活动1【活动】LOGO动画教学
教师活动
学生活动
设计意图
导入学生观看几张gif动画和几段logo视频，学生体验多媒体的动态效果，并讨论gif、flv文件的特点。Gif：苹果.gif笑脸图.gif万花筒.gifFlv：企业宣传片logo演绎动画广告.fiv苍蝇的一分钟生命.flv学生：讨论所看的gif和flv文件的特点。教师：聆听学生的讨论结果，并加以引导。
观看动态图片及logo视频。讨论
学习LOGO动画制作之前要让学生体验什么是LOGO动画，用有趣的实例吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。学生展开讨论，进一步加强学生对多媒体动画的认识。
新授课通过网络观看一段视频。并思考如何把视频的源文件下载到本地。网址：http://21世纪教育网/flash/66560.shtml任务一：获取swf文件参照书本P22，从IE浏览器的缓存目录中获取视频的swf文件。思考：打开缓存目录后，如何迅速的找自己你要的swf文件？（结合P22，教你一招）拓展任务一：是否可以用相同的方法下载网上的其他格式的文件，如mp3、avi等。（教师巡视、辅导）教师：表扬做的又好又快的学生，并让部分学生上台演示。总结学生的演示，并做简单的演示，同时完善演示中存在的各种问题。教师：展示几个用Xara3D制作的LOGO动画。多媒体作品中的LOGO动画能起到画龙点睛的作用，Xara3D是一款3D动画制作软件。初识Xara3D教师：打开Xara3D，简单的讲解这个软件的整个布局及使用方法。任务二：姓名LOGO动画制作参照书本P23-P25制作一个自己姓名的LOGO动画，导出gif动画，并保存源文件（.x3d文件）。输入文字（学生姓名）设置图案类型（纯文本）设置字体风格选择动画效果导出动画保存源文件思考：Xara3D除了可以导出Gif动画还可以导出哪些格式？（教师巡视、辅导）拓展任务：制作一个按钮类型，具有缩放效果的LOGO动画。（随堂练习2）教师：表扬部分完成好的学生，并让部分学生上台演示自己的操作。教师：总结学生的演示，并对学生操作过程中存在的问题做出讲解，同时对为什么要保存文件源文件做出说明。
完成任务一，并思考如何快速在缓存中找到自己的文件完成任务一的学生做拓展任务上台演示听课观看LOGO动画任务二已完成的学生做拓展任务听课学生参照书本，完成任务二，并思考问题已完成的同学做拓展任务上台演示听课
学生观看视频，激发学生获取源文件。学生自主完成源文件的获取。对学生的操作进行总结，让学生加深理解，同时讲解学生不易理解的知识点。学生观看Xara3D制作出来的作品，激发学生学习Xara3D制作LOGO动画的兴趣对新软件做简单的讲解有助学生之后的版主学习。加入保存源文件，提醒学生源文件的作用。书本上只提到一种导出格式，还有其他的导出格式如avi、ani、swf等。为完成任务快的学生多设知识点，激发他们多学习。梳理学生所学的知识，学生加深印象
小结：学生上交作品，教师展示学生作品。本课知识梳理：从网上获取swf文件用Xara3D制作LOGO动画
观看同学的作品。听课
通过展示作品让学生获得成就感，培养学生学习兴趣。