统编八上历史期末临考单元大概念复习课件
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(共68张PPT)
统编八上历史期末复习 讲解课件
统编八上历史期末临考单元大概念复习
单元复习
第一、二单元
大概念复习 1
晚清时期的内忧外患与救亡图存
单元核心建构
中国开始沦为半殖民地半封建社会
中国的社会性质
开始沦为 ①
半殖民地化程度进一步加深
列强的侵略
鸦片战争（1840—1842年）
进一步打开中国市场
第二次鸦片战争（1856—1860年）
中国人民的反抗
林则徐虎门销烟 （1839年）
太平天国运动（1851——1864年）
①：半殖民地半封建社会
影响
影响
激化矛盾
借口、
直接原因
请依据所学知识，将下列知识导图信息填写完整！
英法联军
火烧圆明园
③ 侵占中国北方大片领土
②北京条约
签订《南京条约》
签订《天津条约》《② 》
③沙俄
早期现代化的探索
洋务运动
早期现代化的初步探索
戊戌变法
中国近代第一次④运动
民族危机加剧
甲午中日战争
条约： 《⑤ 》
中国的半殖民地化程度大大加深了
列强掀起了瓜分中国的狂潮
刺激
边疆危机
东南：美、日侵略台湾；西北：阿古柏侵占新疆，俄国侵占新疆伊犁；西南：中法战争
④：思想解放
⑤：马关条约
早期现代化的初步探索和民族危机加剧
八国联军侵华战争
《辛丑条约》
中国 ⑥ 半殖民地半封建社会的深渊
义和团反帝爱国运动
刺 激
民族资本主义的发展：张謇“实业救国”
⑥：完全陷入
历史方法提升
方法提示:确定历史人物的时代背景,弄清历史人物的生卒年和国别;分阶段梳理历史人物参与的历史事件,了解这一历史人物在其中发挥的作用;从政治、经济、文化等方面,了解历史人物的活动;了解历史人物的阶级属性,揭示其活动所代表的阶级利益;对顺应历史潮流、推动历史进步的历史人物，要充分肯定，反之要予以否定。
评价历史人物
李鸿章一生大事简表
1847年，在北京参加会试，中进士，改翰林院庶吉士。
1853年，回家乡参与帮办团练，镇压太平军。
1861年，奉曾国藩之命组建淮军。
1865年，创办江南机器制造总局、金陵机器局。
1872年，创办上海轮船招商局，实行官督商办。
1875年，受命督办北洋海防事宜，着手组建北洋海军。
1880年，奏设天津水师学堂。
1885年，与法国代表签订中法《越南条款》。
1888年，北洋海军正式成军。
1895年，与日本代表签订《马关条约》。
1900年，奉命北上与八国联军谈判议和。
对于晚清军政重臣李鸿章,不同的人有不同的评价。请根据上述材料,以“我眼中的李鸿章”为主题进行论述。(要求:观点合理,史实准确,史论结合,条理清晰,尊重历史规律,富有历史特色和时代气息。6分)
客观辩证地认识历史人物
进步性：推动中国早期现代化初步探索。
局限性：对外签订不平等条约、对内镇压太平天国运动。
——节选自《李鸿章与晚清四十年》
示例:
首先,李鸿章是地主阶级代表人物,维护清王朝的统治。对于不平等条约的签订,他曾据理力争,然而无奈国家赢弱,不得不接受屈辱的要求。第二,作为洋务派代表人物，他主张学习西方技术以维护清朝统治,然而仅学习西方先进技术无法改变中国落后的现实,但洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生，具有一定的进步意义。第三,在甲午中日战争中,他命令北洋舰队避战保船,使得日军趁机夺取了制海权。这反映出地主阶级的局限性,证明了洋务运动不可能实现求强求富的目标。
主题活动提能
一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着旧中国的苦难岁月。为使国家摆脱内忧外患的局面，各阶级、阶层展开救亡图存运动。八年级(1)班同学展开相关主题探究活动,请你参与。(19分)
【列强侵华 危机加深】
材料一 《南京条约》的主要内容有:开放广州:福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物应纳的税款，必须经过双方协议。
1840-1860年英国向中国输出的英国产品总值
(1)根据材料一,概括1840-1860年英国向中国输出的产品总值的变化趋势并分析出现这种趋势的原因。(3分)
趋势:逐步上升。
原因:《南京条约》开放五个通商口岸和协定关税的条款,便利了英国的商品输出。(符合题意即可)
材料二
《南京条约》
1842年
《天津条约》
1858年；《北京条约》
1860年
《马关条约》
1895年
《辛丑条约》
1901年
①
(2)在材料二①处补充一个主题。根据所学知识，谈一谈你对近代列强侵华的启示。(2分)
主题:中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
启示:落后就要挨打,弱国无外交;勿忘国耻,牢记历史;大力发展经济,增强综合国力,提高国际地位;等等。
【反抗侵略 英勇斗争】
材料三 近代列强发动的主要侵华战争和中国人民的反抗斗争
(3)根据所学知识，指出材料三中中国人民反抗斗争的史实以及体现的近代中国民族精神，谈一谈近代中国人民的历史任务。(7分)
反抗:太平天国运动;左宗棠收复除伊犁地区以外的新疆领土;邓世昌参加黄海海战;义和团运动。
精神:反抗侵略、不畏强暴、不屈不挠、关心国家和民族命运的爱国主义精神。
任务:反抗外来侵略,挽救民族危亡,争取民族独立。
【救亡图存 探索之路】
材料四 况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募革思之士，智巧之匠，始而演习,继而试造,不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。
——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
(4)根据材料四并结合所学,写出以曾国藩为代表的洋务派提出的学习西方先进技术的具体方法和根本目的。(3分)
具体方法：从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,发展近代军事工业,先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。
根本目的：维护和巩固清朝统治。
材料五 维新派认为，就当时的形势来看，先要变通的就是富国之法、养民之法及教民之法。富国之法有六项:钞法、铁路、机器轮舟、开矿、铸银和邮政:养民之法有四项:务农、劝工、惠商、恤穷:教民之法也有四项:普及教育、改革科举、开设报馆、设立道学。此外，康有为还建议光绪帝裁撤冗官紧缩机构、澄清吏治和改革官制。
——摘编自陈可畏《康有为〈公车上书〉与应诏统筹全局折)之比较》
(5)根据材料五并结合所学知识，归纳维新派在中国早期现代化探索中的进步之处。归纳材料四、材料五相关事件对中国社会产生的影响。(4分)
学习西方政治制度;鼓励发展资本主义经济;关注民生;改革教育,启迪民智。
促进了民族觉醒，加速了中国早期现代化进程等。
1.【真题：山西太原一模】威罗贝在《外人在华特权和利益》中评论道:“中国从此以后不能行使决定它的进出口税率权利，在这一点上，中国是世界各大国中独一无二的。”与这一评论相关的条约是（ ）
A.《马关条约》 B.《北京条约》
C.《南京条约》 D.《辛丑条约》
2.【真题：赤峰中考】有学者认为，洪秀全和他的战友与腐败的清政权相抗，曾一度号召起广大民众的参与，表现出某种历史的进步性。这里的“进步性”主要指太平天国运动（ ）
A.沉重打击了清朝的统治
B.转战大半个中国
C.是规模宏大的农民战争
D.坚持斗争十四年
学考衔接演练
C
A
B、C、D是对太平天国运动规模和性质的描述，体现不出其进步性
3.【真题： 山西中考改编】陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是（ ）
A.“师夷长技以自强“ B“扶清灭洋”
C“变者天下之公理也 ” D.“有田同耕,有饭同食“
4.下图是两幅连环画的封面,与两者都密切相关的历史事件是（ ）
A.美国进攻台湾 B.中法战争
C.俄国侵占伊犁 D.中日战争
19世纪末义和团运动
甲午中日战争后
鸦片战争后
A
B
5.【真题：包头中考】1895年，台北市民鸣锣罢市，集会抗议割台，阻止饷银运出，一批台湾爱国官绅纷纷上书清政府，反对割台。引发上述事件的条约是（ ）
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
6.【真题：安徽中考】甲午战争前,外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（ ）
A.洋务运动未能取得成效
B.中国开始丧失关税自主权
C.民族资本主义发展停滞
D.西方列强经济侵略的加剧
C
D
《南京条约》的签订
材料不体现
本身表述不正确，且与材料所述无直接关联
7.【真题：包头中考改编】19世纪末，先进的中国人认识到单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡,开始从思想层面和制度层面进行了救亡与启蒙的探索。这一探索指的是（ ）
A.洋务运动
B.太平天国运动
C.义和团运动
D.戊戌变法
D
单元复习
第三单元
大概念复习 2
民主共和的时代潮流
单元核心建构
请依据所学知识，将下列知识导图信息填写完整！
资产阶级民主革命与中华民国的建立
孙中山
兴中会
中国同盟会（政治纲领： ① ）
中华民国
的建立
颁布《② 》
帝制复辟与军阀割据
①：三民主义
②《中华民国临时约法》
窃取
辛亥革命
果实
袁世凯
二次革命、护国战争
历史方法提升
史料研习，迁移运用
方法提示:
首先,分析设问,找出设问中的关键信息;其次,带着设问中的关键信息阅读分析文献史料,在史料中有意识地寻找关键词句;再次,把史料中的关键词句与所学知识相结合;最后,总结答案，规范书写。
在 1905年2月至9月之间，《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则。
1912 年元旦的《申报》于显著位置刊登庆祝标语和祝词,其中一条标语是“中华民国万岁”……在《共和民国大总统履任祝词》中写道:“共和造端,一人首出。毂我烝民(我们要团结带领民众),振兴实业。四万万众，人足家给。轶美驾欧，恢扬我国力。”
根据材料并结合所学知识,指出《申报》对辛亥革命态度的变化及原因。(4分)
态度变化:从漠视到认同、赞赏。
原因:辛亥革命推翻了清王朝的统治,建立了中华民国。
八年级某班举行主题为“走向共和之路”的探究活动,请你参与。(21分)
【构建共和】
材料一
主题活动提能
(1)写出示意图中A、B、C对应的内容。(3分)
A.改良 B.革命 C.三民主义
人物 事迹
邹容 1903年发表《革命军》，宣传民族民主革命，后被捕入狱。1905年在狱中被折磨致死，年仅20岁。
陈天华 1903 年撰写了《猛回头》和《警世钟》，后为唤醒国人，于1905年蹈海自绝，年仅 30岁。
徐锡麟 1907年夏，发动安庆起义，因寡不敌众而失败，徐锡麟死难，年仅 34 岁。
秋瑾 1907年，在浙江绍兴策应安庆起义，被捕遇难，年仅32岁。
黄花岗七十二烈士 1911年4月，广州黄花岗起义失败后，人们将收殓到的七十二具烈士遗骸，合葬于黄花岗。起义虽失败，却极大地鼓舞了全国人民的斗志。
材料二
(2)依据表格内容,概括革命党人从准备到发动革命这一过程的特点。分析革命志士的奋斗对当时中国社会的影响。(4分)
特点:
时间比较长;
影响:传播了资产阶级革命思想;鼓舞了全国人民的斗志。
革命党人付出了巨大的牺牲;
过程曲折艰难。
【缔造共和】
材料三 下表是辛亥革命大事记
(3)材料三表格中的①应为哪一事件 根据材料并结合所学知识，简述辛亥革命的历史意义。(5 分)
时间 事件
1911年年10月10日 ①
1912年元旦 中华民国成立
1912年2月12日 宣统帝下诏退位
...... ......
武昌起义。
推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
材料 四 第 一条 中华民国由中华人民组织之。
第二条 中华民国之主权属于国民全体。
......
第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
第五条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
第六条 人民得享有……各项之自由权……
(4)结合所学知识,指出材料四中《中华民国临时约法》的历史地位。该法体现了哪些进步的思想主张 (3分)
地位:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
思想主张:主权在民;
自由平等(民族平等);
分权制衡。
材料五 袁世凯担任临时大总统之初，在其心目中，迟早是要实行独裁统治的。袁世凯死后，掌握北京政府实权的段祺瑞完全继承了他的衣钵，继续推行媚外外交，成为日本帝国主义的忠实代理人。
(5)根据材料五,概括北洋政府统治时期的内外政策。结合所学,指出为了维护民主共和，针对“宋教仁案”和“袁世凯复辟”以孙中山为首的革命党人分别进行了哪些斗争。(4分)
【维护共和】
政策:①对内:实行专制独裁;②对外:出卖国家权益。
斗争：二次革命、护国战争。
(6)综合构建共和、浴血共和、缔造共和、维护共和的过程，谈谈你对中国近代民主政治进程的认识。(2分)
中国近代民主政治进程具有曲折性和艰巨性;中国近代民主政治的进步离不开革命志士的不懈奋斗。
1.【真题：宁夏中考】某历史探究小组基于“学习历史需要区分历史叙述中的历史事实和历史解释”等要求,对孙中山革命活动的相关叙述展开讨论。其中属于历史解释的是 （ ）
学考衔接演练
D
A 在檀香山联合华侨成立兴中会
B 联合华兴会、光复会等革命团体，成立了中国同盟会
C 在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“三民主义”
D 矢志以革命手段推翻清政府，建立共和国，是中国近代民主革命的先行者
历史解释是对历史史实的认识或评判。
历史事实是客观发生的历史，反映的是历史的真实情况
2.【真题：河北中考】它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望,它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是（ ）
A.《天朝田亩制度》 C.三民主义 B.“扶清灭洋’ D.民主与科学
C
3.【真题：武汉中考】下图是1912年四川军政府铸造的银币,银币背面上方铸“中华民国元年”中间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案。这一变化可以佐证辛亥革命（ ）
A.追求民主共和 B.掀起实业救国热潮
C.废除科举制度 D.推翻北洋军阀统治
A
4.【真题：广东中考】中华民国国临时政府成立初:入同盟会者激增，“一日附者率数千”,趋炎附势之徒也竞相加人，借以获得进身之阶。这反映了（ ）
A.民主革命任务完成 B.辛亥革命潜藏危机
C.民生主义初步实现 D.军阀割据局面形成
5.【真题：深圳中考】袁世凯就职大总统后，不断破坏责任制内阁，一度解散国民党和国会，废除《中华民国临时约法》，甚至公然复辟帝制。这反映了（ ）
A.戊戌变法的局限性 B.辛亥革命的必要性
C.民主革命的艰巨性 D.五四运动的广泛性
B
袁世凯破坏民主共和，复辟帝制
无关
发生在材料所述事件前
五四运动尚未爆发
C
6.【真题：上海中考改编】读材料,析原因。(9分)
同学们研究辛亥革命时发现各界在武昌起义爆发后的态度有所不同。
材料一 清政府的话:大意是革命军勾结在一起，要尽早扑灭，防止革命影响范围越来越广。
材料二 各国使馆人员的话:你们革命军英明勇武，感激其保护武汉华侨，严守中立态度。
(1)根据材料一,指出清政府对武昌起义采取的措施。(2分)
(2)根据材料二，总结各国对武昌起义的态度。(2分)
(3)材料一、材料二中对于武昌起义的爆发存在不同的态度,结合材料,分析原因。(3分)
镇压
中立
清政府将武昌起义视为对自身统治的巨大威胁，必然采取镇压措施,以维护自身统治;外国列强从自身在华利益出发，保持中立态度是想观察局势发展，避免过早介人而带来的不利影响。
材料三 孙中山接受采访:虽然武昌起义，我们革命军准备不是很充分，但是由于全国各省都在纷纷响应，以及我们革命军非常的英勇，所以说我支持，然后他们会胜利。
(4)根据材料三,孙中山对起义态势持乐观态度的原因是（ ）(双选，2分)
A.起义准备充分 B.阻挠势力不多
C.各省纷纷响应 D.军队作战勇猛
CD
单元复习
第四、五单元
大概念复习 3
新民主主义革命的兴起与发展
单元核心建构
请依据所学知识，将下列知识导图信息填写完整！
新文化运动
③的传播
①：民主与科学
五四运动
②：五四运动
③：马克思主义
新民主主义革命的开端
伟大的红船精神、建党精神
抨击旧道德和旧文化
提倡 ①
提倡文学革命
动摇了封建道德礼教的统治地位，为②起到了思想宣传和铺垫作用
巴黎和会中国外交失败
5月4日 北京 学生
6月5日后 上海、 工人
拒签和约，直接目标实现
阶级基础
新民主主义革命开始
思想基础
组织基础
中国共产党成立
中共二大提出民主革命纲领
1921年7月上海成立
革命面貌④
通过党纲、明确奋斗目标、确定中心工作、成立党的中央领导机构
全国工人运动的高涨
④：焕然一新
各地共产党早期组织的建立
⑤：北伐
⑥：农村包围城市
国民党内反动集团
叛变革命
国民党一大
正式建立
⑤胜利进军
成果
国
共
合
作
结果
创办黄埔军校
正式提出
中共三大
建立南京国民政府
农村革
命根据
地建立
武装斗争
建立根据地
革命道路
战略转移
巩固扩大
秋收起义（毛泽东）
南昌起义（第一枪）
⑥、武装夺取政权
井冈山革命根据地
井冈山会师——中国工农红军第四军
红军长征（转折点：遵义会议）
历史方法提升
方法提示:从历史事件、历史人物、历史足迹中感悟红色文化,认识红色文化是中华民族的优良传统
和宝贵的精神财富,是革命文化的传承与发展,从而铸牢中华民族共同体意识,强化国家认同。
项目化学习活动,提升感悟
项目一【探寻红色文化中的历史事件】
(1)一组的同学聚焦新民主主义革命时期的重大历史事件,搜集了右面素材(图一、图二)。图一、图二分别反映了什么历史事件 前者对后者有何影响 (4分)
图一 北京学生游行路线（1919年5月4日）
图二 浙江嘉兴南湖游船（复制品）
图一：五四运动。
图二：中国共产党成立（中共一大召开）。
影响:五四运动为中国共产党成立作了思想上干部上的准备。
项目二 【找寻红色文化中的历史人物】
(2)下面是二组同学根据《中国共产党简史》等著作,整理的“青年毛泽东的革命事迹(部分)”资料卡。归纳大革命失败后毛泽东为探索中国革命道路所作出的卓越贡献。结合所学知识,归纳这一思想在国共十年内战时期取得的成果。(4分)
1927 年3月,发表《湖南农民运动考察报告》,论述了农村革命的伟大意义。1927年9月,领导发动湘赣边界秋收起义，在攻打中心城市长沙受挫后,改变计划,率起义部队于 10月……创建第一个农村革命根据地。
1930 年,总结斗争经验,发表《星星之火,可以燎原》一文,形成了农村包围城市、武装夺取政权的思想……
贡献:创建第一个农村革命根据地;形成农村包围城市、武装夺取政权的思想。
成果:在全国各地创建了十几块革命根据地，在各革命根据地内建立了人民政权,革命武装发展壮大。
项目三【追寻红色文化中的历史足迹】
(3)三组的同学整理了新民主主义革命时期重要的历史地图,右图是其中之一。请你根据地图中的信息和所学知识,指出地图反映的历史事件。请你从地图中任选一个地点,仿照示例写一份关于这个地点的历史记忆小档案。(要求:不得选取示例地点)(4分)
示例:赤水历史小档案
历史事件:四渡赤水。
历史意义:打乱了敌人的“追剿”计划。
示例一:遵义历史小档案
历史事件:遵义会议召开。
历史意义:在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了
中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
示例二:金沙江历史小档案
历史事件:渡过金沙江。
历史意义:跳出了敌人的重重包围。
中国工农红军长征。
项目四【传承红色文化中的当代价值】
(4)在项目总结阶段,同学们就传承红色文化的现实意义进行了讨论。请你结合项目一、项目二、项目三的研究过程及下列文字,概括传承红色文化的现实意义。(2分)
红色文化是党的革命传统和革命精神的综合体现,是当代中国人共同的历史、政治记忆,它不仅能增强国民的归属感和认同感,也能区别我们与他们,成为提升国家认同的精神资源。……红色文化将起着强化国人国家记忆黏合剂的作用,它经过火热年代练就,具有广泛的群众基础和价值认同基础。所以,习近平总书记特别强调，要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。
——沈成飞等《论红色文化的内涵、特征及其当代价值》
现实意义:传承红色文化可以丰富民族精神、增强民族凝聚力、强化历史记忆;传承红色文化可以铸牢中华民族共同体意识(增强国家认同)。
(1)上述材料表明我国社会思潮发生了什么变化 综合材料一、材料二并结合所学，分析为何会发生这种变化。(3分)
主题活动提能
时 间 正面评价 中性评价 负面评价 合计
1915年9月—1918年6月 85 63 3 151
1918年7月—1921年4月 224 125 58 407
1921年5月—1926年7月 95 180 703 978
时间 报刊总数 发表社会主义内容的报刊
1918年以前 约260种 近30种
1918—1922年 约280种 约220种
——据杨奎松、董士伟《海市蜃楼与大漠绿洲中国近代社会主义思潮研究》统计
——摘自金观涛、刘青峰《中国近现代观念起源研究和数据库方法》
中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择。八年级(1)班同学进行了如下探究学习，请你参与。(24分)
【科学理论 照亮前程】
材料一
《新青年》中对民主观念相关词汇评价的频度统计(单位:次)
发表社会主义内容报刊数量变化:激增。
民主观念相关词汇评价总量不断增加;由正面评价为主转为负面评价为主(由最初的推崇到后期的质疑与批判)。
变化:由关注西方民主转变为研究社会主义。
原因:民国初年,军阀割据;一战后巴黎和会上列强对中国山东问题的不公正处理使中国人对西方的社会制度和价值观日益失望;十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光，经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物大量涌现,越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义、研究马克思主义、宣传马克思主义,探索新的救亡道路。
【运动转折 中共诞生】
材料三 自6月5日起的几天内，上海就有六七万工人举行声援学生的罢工。随后，北京、汉口、南京等地工人相继罢工，工人阶级成为争的主力。面对工人声援带来的强大压力，北洋政府不得不释放被捕学生，罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。
--摘编自《中国共产党简史》
(2)依据材料三,概括工人阶级在五四运动中起到的作用。(2分)
工人阶级成为五四运动后期的主力;推动五四运动取得初步胜利。
材料四 “从上海望志路到南湖的红船发力，最终完成了会议的议程，诞生了新政党，开启了中华民族的新希望。”在这次会议上，对今后新政党的工作作出了安排部署，决定以主要精力建立工会组织，指导工人运动和做好宣传工作，强调与第三国际建立紧密关系。
(3)根据材料四并结公所学知识，指出新政党的诞生有什么重要意义。(2分)
是中国历史上开天辟地的大事变,使中国革命的面貌焕然一新。
【革命风暴 勇探新路】
材料五 近代列强发动的主要侵华战争和中国人民的反抗斗争
图一 北伐战争形势图
图二 南昌起义、秋收起义和井冈山革命根据地的创建
(4)材料五中图一、图二所示事件在革命对象上有何不同 写出图一所示历史事件的成果。图二所示三件大事中两次起义只能叫作借鉴模仿,而创建革命根据地却是创新发展。请分别指出“借鉴模仿”与“创新发展”的含义。(7分)
革命对象：
图一:北洋军阀反动统治。
图二:国民党反动派。
成果:
基本推翻了北洋军阀的统治。
“借鉴模仿”:南昌起义、秋收起义是模仿俄国中心城市暴动、武装夺取政权的道路。
“创新发展”:井冈山革命根据地是根据中国国情开创的农村包围城市、武装夺取政权的道路。
材料六 新民主主义革命时期，中国共产党先后经历了大革命失败与第五次反“围剿”失利两次生死考验。经历了大风大浪的共产党人愈加坚毅与成熟，对中国革命规律的认识愈加深刻走向了独立自主的革命新阶段，实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。
——高中华《中国共产党如何从两次生死考验中走出来》
(5)根据材料六并结合所学知识,概括中国共产党能够从“两次生死考验”中走出来的原因。(2分)
原因:实事求是,制定和调整自己的路线方针政策;结合中国国情,走农村包围城市的革命道路;召开会议,统一党内思想;等等。
思考“两次生死考验”的经验教训结合所学把握答题角度。
【民族精神 凝聚力量】
材料七 人无精神则不立，国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》
(6)根据材料七提炼观点,对五四精神、伟大建党精神、井冈山精神、长征精神进行论述。（要求:观点明确,逻辑清晰。)谈谈你从中得到的启示。(8分)
首先明确材料强调的是精神对于个人和民族的重要性。提炼出表现精神伟大意义的观点。
结合有关史实对题中五四精神等进行论述，可包含精神内涵及意义。最后回扣主题。
第二问，结合个人学习、成长中的困难、挫折等谈启示做法。
观点:民族精神是推动国家发展、实现民族复兴的强大动力。
论述:五四精神激发青年爱国热情,推动社会进步;伟大建党精神引领中国共产党坚定信念，开创革命新局面;井冈山精神彰显艰苦奋斗,奠定革命基础;长征精神展现英勇无畏,铸就民族脊梁。这些精神共同构筑了中华民族的精神谱系,激励后人不断前行。总之,民族精神是推动国家发展、实现民族复兴的强大动力。
启示:学习之路亦需秉承这些精神,坚定信念,勇于担当,不畏艰难,坚持不懈,以实际行动传承和弘扬民族精神,为实现个人梦想和民族复兴贡献力量。
1.【真题：赤峰中考】在中国近代某时期，婚姻自由、家庭革命、提倡科学等口号的提出,使这场运动触及的社会面远比辛亥革命时更为广泛。据此可知，该运动是（ ）
A.维新变法运动 B.新文化运动
C.五四运动 D.国民革命运动
2.【真题：福建中考】“白话的传播遍于全国，与1919年的学生运动大有关系”，因为此后“各地的学生团体很快办起了约四百种白话报刊”。这表明（ ）
A.戊戌变法促进思想解放
B.君主专制制度已终结
C.五四运动助推文学革命
D.封建礼教被全面推翻
学考衔接演练
B
C
属于文学革命的内容
3.【真题：成都中考】20世纪20年代中后期，湖南、湖北等地召开妇女代表大会，妇女救护队和宣传队随军出征;国共两党兴办女子学校和训练班、讲习所,培养妇女干部。这一时期妇女运动的发展，主要得益于（ ）
A.北洋军阀统治的覆灭 B.抗日救亡运动的高涨
C.民族资本主义的发展 D.国民革命运动的推动
4.中共二十大提出开辟马克思主义中国化时代化新境界。回顾历史，“……”是马克思主义中国化的伟大开篇,是马克思主义与中国革命实际相结合的伟大创举,找到了适合中国国情的革命道路。省略号处是（ ）
A.中国共产党成立 B.第一次国共合作
C.北伐军胜利进军 D.开辟井冈山道路
抗日救亡尚未开始
D
D
国民革命运动期间
国民革命运动的成果
无直接关联
5.【真题：天津中考】刘伯承回忆说:“遵义会议后,我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命,处处主动。”发生这种变化主要是因为遵义会议（ ）
A.作出了湘赣边秋收起义的决议
B.开辟了“工农武装割据”的局面
C.肯定了毛泽东的正确军事主张
D.确立了思想建党、政治建军的原则
C
八七会议
毛泽东带领工农革命军在井冈山开创
古田会议
单元复习
第六单元
大概念复习 4
抗日战争的伟大历程
单元核心建构
请依据所学知识，将下列知识导图信息填写完整！
中
华
民
族
的
抗
日
战
争
时局扭转：1936年12月，西安事变和平解决，十年内战基本结束
全民族
抗战阶段
中国战场的世界地位
抗日战争最后胜利
局部抗战阶段
开端：九一八事变后抗日义勇军迪卡控日军侵略
局部抗战史实:江桥抗战;长城抗战;百灵庙大捷;中国共产党派①、赵尚志等人在东北组织游击队;1936年编组东北抗日联军
开端：日本发动七七事变(即卢沟桥事变)
全民族抗战局面形成:1937年9月，②发表，国共第二次合作正式形成，抗日民族统一战线正式建立
两大战场:正面战场(台儿庄大捷、武汉会战等);敌后战场(中国共产党建立抗日根据地、百团大战等)
中国战场是世界反法西斯战争的③
坚强后盾:中国共产党是全民族抗战的中流砥柱
时间:1945年8月15日，日本天皇官布无条件投降:9月2日，日本政府正式签署投降书:10月，台湾回到祖国怀抱
抗战胜利的意义
①：杨靖宇
②：国共合作宣言
③：东方主战场
历史方法提升
从重大历史题材影视剧中获取信息
1942年,日本强盗不断地向我抗日根据地进行“扫荡”。中国共产党为了粉碎敌人的“扫荡”,集训了一批民兵骨干,学习使用地雷的本领,号召人们对日本强盗展开地雷战。民兵们根据敌情、地形、时机和敌人行动规律,灵活巧妙地使地雷“活”起来,这是地雷战的基本经验。
电影《地雷战》海报
1944年麦收季节,敌人乘联防民兵夜间抢收的机会,偷偷奔袭赵家庄,掳走一部分村民。敌人安想利用土匪绑票办法,胁迫民兵放下武器。民兵和八路军一起,巧摆地雷阵,当群众蹬着踏板的时候,地雷却在敌人群里爆炸。经过一场紧张的战斗,终于解救了被俘的群众，歼灭了进犯的日本侵略者，取得了反“扫荡”的胜利。
——电影《地雷战》简介
方法提示:从影视剧中获取历史信息时,可从其所反映的历史时期、历史事件、历史人物、历史现象的重要程度等入手，感受特定时代氛围和风貌。
(1)根据材料,指出电影《地雷战》发生在哪一时期及哪一战场。结合所学知识,概括其背景。(3分)
抗日战争时期;敌后战场。
背景:抗日战争进入相持阶段，日军对抗日根据地进行“扫荡”。
（2）根据材料和所学知识,判断地雷战是对中国共产党进行的哪一战争方式的灵活运用。根据材料指出地雷战的结果如何。(2分)
（3）根据电影《地雷战》和所学知识,你能得出什么结论 (2分)
人民游击战争。取得反“扫荡”的胜利。
敌后战场逐渐成为中国人民抗日战争的主战场;中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
主题活动提能
经过14年浴血奋斗，中国军民取得了抗日战争的伟大胜利,终于第一次取得了近代以来反抗外敌入侵的完全胜利。八年级(1)班同学展开了相关主题的探究活动，请你参与(27分)
【国共合作 血肉长城】
材料一 1931年九一八事变后，东北人民为反抗日本帝国主义的侵略，在中国共产党的领导下，建立了东北抗日联军。参加东北抗日联军的有工人、农民、学生、知识分子、官兵、地方官吏和绅士，还有遍布东北各地的绿林武装以及民间团体红枪会、大刀会等，其间涌现出了无数的抗日英雄:马占山、黄显声、杨靖宇等。
--摘编自苏裴裴《东北抗日联军历史地位之再思考》
(1)根据材料一,指出我国抗日战争开始的时间。概括东北抗日联军的特点。(3分)
时间:1931年。
特点:对日斗争持续时间最长;参与阶层广泛，体现了中华民族的团结和全民族抗战。
材料二
某同学在学习抗日战争这部分内容时，汇总了下列史事，并制作了一份知识清单。
知识清单
① 会战，打破了日本三个月灭亡中国的迷梦。
②忻口会战，全民族抗战初期华北战场上规模最
大、战斗最激烈的一次战役。
③徐州会战，中国军队在 地区围歼日军
万余人，取得台儿庄大捷。
④武汉会战，抗战以来规模最大的一次会战。
⑤第三次 会战，中国军队拼死抵抗，最终取得会战的胜利。
①淞沪③台儿庄⑤长沙
依据:都是正面战场的抗战。
评价:正面战场在抗战初期作战比较积极,消耗了大量日军兵力，打破了日本迅速灭亡中国的战略计划，为抗日战争的胜利作出了重大贡献。
（2）请将知识清单补充完整。该同学将知识清单中的史事归为一类的依据是什么 根据材料并结合所学，评价正面战场的作战。(6分)
材料三 中国共产党领导下的敌后战场因地制宜，创造了多种对日作战形式，有效牵制、消耗了日军的有生力量。
（3）与正面战场相比,敌后战场的作战形式有何不同 结合所学,概括正面战场和敌后战场的关系。(4分)
百团大战 民兵战士正在制作地雷 反“扫荡”的麻雀战 冉庄地道战遗址
不同:开展人民游击战争,作战形式灵活多样。
关系:正面战场的积极抗战为敌后战场的开辟争取了时间，创造了有利条件:敌后战场在敌后的游击战牵制了大量日军,减轻了正面战场的压力。正面战场和敌后战场战略上相互配合、协同作战,为抗战胜利作出了巨大贡献。
材料四 中国人民以空前的觉醒、满腔的爱国热情和民族感情，在前线、在沦陷区、在大后方、在海外，以各种方式抗击日本法西斯侵略者，全国各阶级各阶层和社会团体的广大民众、海外华侨、港澳台的爱国同胞，显示出顽强抵抗日本侵略、誓死不当亡国奴的民族自尊品格和敢于同自己的敌人血战到底的气概。
【同仇敌忾 抗战到底】
(4)请用史实说明抗日战争是全民族的抗战，(从抗战地域的广阔性与抗战人员的广泛性方面分别用史实加以说明，4分)
①抗日战争是真正的全国战争。前线军民坚决抵抗日军进攻，后方掀起了全国性的抗日救亡运动;国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场相互配合，共同对敌。
②国共两党再次合作,建立抗日民族统一战线。全国各个阶层、党派都投入了抗战,不仅有工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级,还有部分地主买办、海外华侨和宗教界人士,都参加了抗日民族统一战线，共同反对日本侵略者。
材料五 下面是音乐老师为同学们拟定的以“历史回响·时代记忆”为主题的红色经典歌曲节目单。
①表演唱《救亡进行曲》
②表演唱《到敌人后方去》
③表演唱《游击队之歌》
④表演唱《军民大生产》
⑤表演唱《保卫黄河》
【中流砥柱 最后胜利】
(5)根据材料五的节目单并结合所学知识，指出并论证中国共产党在争取民族独立和人民解放斗争中的作用。(7分)
作用:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
论证:中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，制定全民族抗战的路线,坚持独立自主、团结抗战,维护了团结抗战大局。制定了正确的政治路线和军事战略,如毛泽东发表的《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针。中国共产党在抗日根据地施行的各项建设为抗战胜利莫定了坚实基础。如“三三制’原则，大生产运动等。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望。开辟敌后战场，指挥了百团大战、进行敌后反“扫荡”斗争,进行战略反攻;中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写人党章，为抗日战争的最后胜利准备了条件。
材料六 抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统一起来了，增强了国民对国家认同的程度和对政府的监督程度……从而成为中华民族复兴的重要枢纽。
——杨奎松《抗战燃起中国现代国家梦想》
原因:抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。抗日战争的胜利，铸就了伟大抗战精神,成为中华民族走向复兴的历史转折点。它促进了中华民族的觉醒,实现了中华民族的大团结，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定重要基础。提高了国民对国家的关注度。中国战场对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出巨大贡献，提高了中国的国际地位和国际影响,中华民族赢得崇高的声誉。(任三点即可)
(6)根据材料六并结合所学知识，说明抗日战争“成为中华民族复兴的重要枢纽”的原因。(3分)
它促进了中华民族的觉醒,实现了中华民族的大团结，国民的民族意识得以提升
提高了国民对国家的关注度
1.【真题：兰州中考】歌曲《长城谣》唱道:“万里长城万里长，长城外面是故乡。高粱肥，大豆香,遍地黄金少灾殃。自从大难平地起……骨肉离散父母丧……四万万同胞心一样，新的长城万里长。”据此判断，“大难平地起”指的是（ ）
A.九一八事变 C.七七事变
B.华北事变 D.南京大屠杀
2.【真题：广东汕头潮阳区二模】周恩来曾指出:“十年来中国统治阶级与革命的民众之间的长期战争是停止了，现在正将进入中国政治历史新的一页，即在民主统一的基础上，巩固国内团结,加速准备抗战的一页。根据民主主义的根基,来召集国民大会，则将是这一页新历史的起首。”周恩来撰写该文的背景是（ ）
A.西安事变得以和平解决
B.九一八事变后,抗日救亡运动兴起
C.抗日民族统一战线建立
D.武汉会战后,抗战进入到相持阶段
学考衔接演练
A
A
3.【真题：重庆中考B卷】抗日战争期间，根据地实行减租减息政策,例如减租的办法是把农民交给地主的原租额减少25%，正租以外的杂租、劳役和各种形式的高利贷一律取缔。这一举措（ ）
A.消灭了封建剥削土地制度
B.标志着根据地民主政权的建立
C.巩固了抗日民族统一战线
D.使敌后战场率先发起局部反攻
C
题干体现的是抗日战争期间根据地实行的土地政策，不是民主政权
局部反攻发生在1944年到1945年初，二者不存在直接关系
新中国成立后
4.【真题：安徽中考】抗战时期，“母亲送儿打日寇,妻子送郎上战场,男女老少齐动员”。华北平原上的一户人家写下对联:“万众一心保障国家独立，百折不挠争取民族解放”,横批:“抗战到底”。这（ ）
A.揭开了国共两党联合抗日的序幕
B.标志着世界反法西斯同盟正式形成
C.反映了中华儿女血战到底的决心
D.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
C
单元复习
第七单元
大概念复习 5
人民解放战争历程
单元核心建构
①：重庆谈判
请依据所学知识，将下列知识导图信息填写完整！
②千里跃进大别山
③淮海战役
共产党
国民党
①
成果
发动 内战
“双十协定”
战略防御
全面进攻
重点进攻
战略进攻
②
揭开 序幕
战略决战
三大战役
辽沈战役
③
平津战役
走向胜利
渡江战役
历史方法提升
方法提示:通过演唱红色歌曲的方式,提取历史信息,理解歌曲创作的时代背景,培养历史素养。
从歌曲中获取有关红色文化历史信息
歌曲——《攻大城》 歌曲二《淮海战役组歌》之《序曲:争取更大胜利》
打完了小城攻大城，打下鞍山、吉林又万众一心，大军向南。人民力量,蒋匪胆寒。我们有毛主席英明领导，我拿四平·…只剩下那沈阳、锦州和长们有兄弟兵团协同作战，我们有高度的阶级自觉，我们有广大的人民支春。……东北人民大翻身。 万众一心，大军向南。人民力量,蒋匪胆寒。我们有毛主席英明领导，我们有兄弟兵团协同作战，我们有高度的阶级自觉，我们有广大的人民支援。……全歼敌人的决心,排除万难的毅力，人民解放军所向无敌……
根据上述材料,指出歌曲一与哪一战役有关。归纳歌曲二所述战役胜利的原因,并分析该歌曲对解放战争胜利的作用。(5分)
战役:辽沈战役。
胜利的原因:中国共产党的正确领导;人民解放军团结作战;人民群众的支持;等等。
作用:鼓舞了士气,凝聚了人心,增强了民众对解放战争胜利的信心。
主题活动提能
【表格叙史 知战争历程】
人民解放战争主要进程简表
主要阶段 相关史实
战略防 御阶段 1946年6月，国民党军全力围攻① ， 内战爆发。解放区军民自卫反击。
1947年，解放军粉碎国民党军队对陕北和山东解放区的重点进攻
② 阶段 1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山，揭开人民解放军战略进攻的序幕
战略决 战阶段 1948年9月-1949年1月，人民解放军发起辽沈、③ 、平津三大战役。国民党军队主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
革命基 本胜利 1949年4月，人民解放军横渡长江，解放④ ，宣告国民党反动统治覆灭。
①中原解放区
②战略进攻
③淮海
④南京
(1)根据所学将材料横线处内容补充完整，并简述新民主主义革命胜利的意义。(6分)
意义:新民主主义革命的胜利，是毛泽东思想的伟大胜利;它结束了中国半殖民地半封建社会的地位和外患频仍、长期战乱、四分五裂的局面,实现了中华民族的独立和人民的解放;从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,深刻影响了世界历史发展进程。
【图片说史 探胜利因素】
(2)上面是有关人民解放战争时期的图像资料,结合两图关系拟定一个历史观点，并结合所学论述。(要求:史论结合,条理清晰。5分)
观点:解放区土地改革促进人民解放战争的胜利。
论述:解放区土地改革使解放区广大农民分得土地、农具、耕畜房屋等,使农村阶级关系和土地占有状况发生根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性,翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。人民解放战争得到人民支持是中国共产党能够取得人民解放战争胜利的根本原因。综上,解放区的土地改革促进了人民解放战争的胜利。
宣传《中国土地法大纲》
人民解放军占领南京
1.【真题：牡丹江中考】民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云:“阔别羊城(广州)十九秋，重逢握手喜渝州(重庆)，弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”从诗中可以看出毛泽东此行渝州的目的是（ ）
A.争取国内和平与民主
B.推动实现全民族抗战
C.达成国共的再次合作
D.商讨成立苏维埃政府
学考衔接演练
A
2.【真题：潍坊中考】1947年，《人民翻身兴家立业》儿童劳军》参军图》等年画,深受解放区人民喜爱。这主要是因为解放区（ ）
A.实行减租减息
B.开展土地改革
C.完成民主建设
D.转入战略进攻
B
抗日战争时期的土地政策
对应抗日战争时期的根据地建设
对应事件：刘邓大军千里跃进大别山
3.【真题：云南中考】1947年6月30日夜，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力12万人，一举突破黄河天险，千里跃进大别山。这一军事行动（ ）
A.标志着全面内战的爆发
B.结束了国民党在大陆的统治
C.基本上解放了华北全境
D.揭开了人民解放军战略进攻的序幕
国民党军队围攻中原解放区
解放南京
平津战役
D
4.【真题：赤峰中考】下面是解放战争时期三大战役情况简表。据此可知，三大战役（ ）
时间 战役 结果
1948年9-11月 辽沈战役 解放东北全境
1948年11月一 1949年1月 淮海战役 解放了长江中下游
以北广大地区
1948年11月— 1949年1月 平津战役 使华北全境基本解放
A.揭开了解放军战略进攻的序幕
B.粉碎了国民党军队的全面进攻
C.加速了解放战争在全国的胜利
D.宣告了国民党反动统治的覆灭
C
5.【真题：淄博中考】下图中的独轮车是淮海战役纪念馆的国家一级文物，被称为“功劳车”，是山东泗水县担运团民工向前线运送粮食的运输工具。它作为实物史料可用于研究（ ）
A.国民大革命的成果 B.土地革命的开展
C.抗日根据地的壮大 D.解放战争的胜利
D
统编八上历史期末复习 讲解课件
统编八上历史期末临考单元大概念复习
单元复习
第一、二单元
大概念复习 1
晚清时期的内忧外患与救亡图存
单元核心建构
中国开始沦为半殖民地半封建社会
中国的社会性质
开始沦为 ①
半殖民地化程度进一步加深
列强的侵略
鸦片战争（1840—1842年）
进一步打开中国市场
第二次鸦片战争（1856—1860年）
中国人民的反抗
林则徐虎门销烟 （1839年）
太平天国运动（1851——1864年）
①：半殖民地半封建社会
影响
影响
激化矛盾
借口、
直接原因
请依据所学知识，将下列知识导图信息填写完整！
英法联军
火烧圆明园
③ 侵占中国北方大片领土
②北京条约
签订《南京条约》
签订《天津条约》《② 》
③沙俄
早期现代化的探索
洋务运动
早期现代化的初步探索
戊戌变法
中国近代第一次④运动
民族危机加剧
甲午中日战争
条约： 《⑤ 》
中国的半殖民地化程度大大加深了
列强掀起了瓜分中国的狂潮
刺激
边疆危机
东南：美、日侵略台湾；西北：阿古柏侵占新疆，俄国侵占新疆伊犁；西南：中法战争
④：思想解放
⑤：马关条约
早期现代化的初步探索和民族危机加剧
八国联军侵华战争
《辛丑条约》
中国 ⑥ 半殖民地半封建社会的深渊
义和团反帝爱国运动
刺 激
民族资本主义的发展：张謇“实业救国”
⑥：完全陷入
历史方法提升
方法提示:确定历史人物的时代背景,弄清历史人物的生卒年和国别;分阶段梳理历史人物参与的历史事件,了解这一历史人物在其中发挥的作用;从政治、经济、文化等方面,了解历史人物的活动;了解历史人物的阶级属性,揭示其活动所代表的阶级利益;对顺应历史潮流、推动历史进步的历史人物，要充分肯定，反之要予以否定。
评价历史人物
李鸿章一生大事简表
1847年，在北京参加会试，中进士，改翰林院庶吉士。
1853年，回家乡参与帮办团练，镇压太平军。
1861年，奉曾国藩之命组建淮军。
1865年，创办江南机器制造总局、金陵机器局。
1872年，创办上海轮船招商局，实行官督商办。
1875年，受命督办北洋海防事宜，着手组建北洋海军。
1880年，奏设天津水师学堂。
1885年，与法国代表签订中法《越南条款》。
1888年，北洋海军正式成军。
1895年，与日本代表签订《马关条约》。
1900年，奉命北上与八国联军谈判议和。
对于晚清军政重臣李鸿章,不同的人有不同的评价。请根据上述材料,以“我眼中的李鸿章”为主题进行论述。(要求:观点合理,史实准确,史论结合,条理清晰,尊重历史规律,富有历史特色和时代气息。6分)
客观辩证地认识历史人物
进步性：推动中国早期现代化初步探索。
局限性：对外签订不平等条约、对内镇压太平天国运动。
——节选自《李鸿章与晚清四十年》
示例:
首先,李鸿章是地主阶级代表人物,维护清王朝的统治。对于不平等条约的签订,他曾据理力争,然而无奈国家赢弱,不得不接受屈辱的要求。第二,作为洋务派代表人物，他主张学习西方技术以维护清朝统治,然而仅学习西方先进技术无法改变中国落后的现实,但洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生，具有一定的进步意义。第三,在甲午中日战争中,他命令北洋舰队避战保船,使得日军趁机夺取了制海权。这反映出地主阶级的局限性,证明了洋务运动不可能实现求强求富的目标。
主题活动提能
一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着旧中国的苦难岁月。为使国家摆脱内忧外患的局面，各阶级、阶层展开救亡图存运动。八年级(1)班同学展开相关主题探究活动,请你参与。(19分)
【列强侵华 危机加深】
材料一 《南京条约》的主要内容有:开放广州:福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物应纳的税款，必须经过双方协议。
1840-1860年英国向中国输出的英国产品总值
(1)根据材料一,概括1840-1860年英国向中国输出的产品总值的变化趋势并分析出现这种趋势的原因。(3分)
趋势:逐步上升。
原因:《南京条约》开放五个通商口岸和协定关税的条款,便利了英国的商品输出。(符合题意即可)
材料二
《南京条约》
1842年
《天津条约》
1858年；《北京条约》
1860年
《马关条约》
1895年
《辛丑条约》
1901年
①
(2)在材料二①处补充一个主题。根据所学知识，谈一谈你对近代列强侵华的启示。(2分)
主题:中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
启示:落后就要挨打,弱国无外交;勿忘国耻,牢记历史;大力发展经济,增强综合国力,提高国际地位;等等。
【反抗侵略 英勇斗争】
材料三 近代列强发动的主要侵华战争和中国人民的反抗斗争
(3)根据所学知识，指出材料三中中国人民反抗斗争的史实以及体现的近代中国民族精神，谈一谈近代中国人民的历史任务。(7分)
反抗:太平天国运动;左宗棠收复除伊犁地区以外的新疆领土;邓世昌参加黄海海战;义和团运动。
精神:反抗侵略、不畏强暴、不屈不挠、关心国家和民族命运的爱国主义精神。
任务:反抗外来侵略,挽救民族危亡,争取民族独立。
【救亡图存 探索之路】
材料四 况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募革思之士，智巧之匠，始而演习,继而试造,不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。
——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
(4)根据材料四并结合所学,写出以曾国藩为代表的洋务派提出的学习西方先进技术的具体方法和根本目的。(3分)
具体方法：从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,发展近代军事工业,先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。
根本目的：维护和巩固清朝统治。
材料五 维新派认为，就当时的形势来看，先要变通的就是富国之法、养民之法及教民之法。富国之法有六项:钞法、铁路、机器轮舟、开矿、铸银和邮政:养民之法有四项:务农、劝工、惠商、恤穷:教民之法也有四项:普及教育、改革科举、开设报馆、设立道学。此外，康有为还建议光绪帝裁撤冗官紧缩机构、澄清吏治和改革官制。
——摘编自陈可畏《康有为〈公车上书〉与应诏统筹全局折)之比较》
(5)根据材料五并结合所学知识，归纳维新派在中国早期现代化探索中的进步之处。归纳材料四、材料五相关事件对中国社会产生的影响。(4分)
学习西方政治制度;鼓励发展资本主义经济;关注民生;改革教育,启迪民智。
促进了民族觉醒，加速了中国早期现代化进程等。
1.【真题：山西太原一模】威罗贝在《外人在华特权和利益》中评论道:“中国从此以后不能行使决定它的进出口税率权利，在这一点上，中国是世界各大国中独一无二的。”与这一评论相关的条约是（ ）
A.《马关条约》 B.《北京条约》
C.《南京条约》 D.《辛丑条约》
2.【真题：赤峰中考】有学者认为，洪秀全和他的战友与腐败的清政权相抗，曾一度号召起广大民众的参与，表现出某种历史的进步性。这里的“进步性”主要指太平天国运动（ ）
A.沉重打击了清朝的统治
B.转战大半个中国
C.是规模宏大的农民战争
D.坚持斗争十四年
学考衔接演练
C
A
B、C、D是对太平天国运动规模和性质的描述，体现不出其进步性
3.【真题： 山西中考改编】陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是（ ）
A.“师夷长技以自强“ B“扶清灭洋”
C“变者天下之公理也 ” D.“有田同耕,有饭同食“
4.下图是两幅连环画的封面,与两者都密切相关的历史事件是（ ）
A.美国进攻台湾 B.中法战争
C.俄国侵占伊犁 D.中日战争
19世纪末义和团运动
甲午中日战争后
鸦片战争后
A
B
5.【真题：包头中考】1895年，台北市民鸣锣罢市，集会抗议割台，阻止饷银运出，一批台湾爱国官绅纷纷上书清政府，反对割台。引发上述事件的条约是（ ）
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
6.【真题：安徽中考】甲午战争前,外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（ ）
A.洋务运动未能取得成效
B.中国开始丧失关税自主权
C.民族资本主义发展停滞
D.西方列强经济侵略的加剧
C
D
《南京条约》的签订
材料不体现
本身表述不正确，且与材料所述无直接关联
7.【真题：包头中考改编】19世纪末，先进的中国人认识到单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡,开始从思想层面和制度层面进行了救亡与启蒙的探索。这一探索指的是（ ）
A.洋务运动
B.太平天国运动
C.义和团运动
D.戊戌变法
D
单元复习
第三单元
大概念复习 2
民主共和的时代潮流
单元核心建构
请依据所学知识，将下列知识导图信息填写完整！
资产阶级民主革命与中华民国的建立
孙中山
兴中会
中国同盟会（政治纲领： ① ）
中华民国
的建立
颁布《② 》
帝制复辟与军阀割据
①：三民主义
②《中华民国临时约法》
窃取
辛亥革命
果实
袁世凯
二次革命、护国战争
历史方法提升
史料研习，迁移运用
方法提示:
首先,分析设问,找出设问中的关键信息;其次,带着设问中的关键信息阅读分析文献史料,在史料中有意识地寻找关键词句;再次,把史料中的关键词句与所学知识相结合;最后,总结答案，规范书写。
在 1905年2月至9月之间，《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则。
1912 年元旦的《申报》于显著位置刊登庆祝标语和祝词,其中一条标语是“中华民国万岁”……在《共和民国大总统履任祝词》中写道:“共和造端,一人首出。毂我烝民(我们要团结带领民众),振兴实业。四万万众，人足家给。轶美驾欧，恢扬我国力。”
根据材料并结合所学知识,指出《申报》对辛亥革命态度的变化及原因。(4分)
态度变化:从漠视到认同、赞赏。
原因:辛亥革命推翻了清王朝的统治,建立了中华民国。
八年级某班举行主题为“走向共和之路”的探究活动,请你参与。(21分)
【构建共和】
材料一
主题活动提能
(1)写出示意图中A、B、C对应的内容。(3分)
A.改良 B.革命 C.三民主义
人物 事迹
邹容 1903年发表《革命军》，宣传民族民主革命，后被捕入狱。1905年在狱中被折磨致死，年仅20岁。
陈天华 1903 年撰写了《猛回头》和《警世钟》，后为唤醒国人，于1905年蹈海自绝，年仅 30岁。
徐锡麟 1907年夏，发动安庆起义，因寡不敌众而失败，徐锡麟死难，年仅 34 岁。
秋瑾 1907年，在浙江绍兴策应安庆起义，被捕遇难，年仅32岁。
黄花岗七十二烈士 1911年4月，广州黄花岗起义失败后，人们将收殓到的七十二具烈士遗骸，合葬于黄花岗。起义虽失败，却极大地鼓舞了全国人民的斗志。
材料二
(2)依据表格内容,概括革命党人从准备到发动革命这一过程的特点。分析革命志士的奋斗对当时中国社会的影响。(4分)
特点:
时间比较长;
影响:传播了资产阶级革命思想;鼓舞了全国人民的斗志。
革命党人付出了巨大的牺牲;
过程曲折艰难。
【缔造共和】
材料三 下表是辛亥革命大事记
(3)材料三表格中的①应为哪一事件 根据材料并结合所学知识，简述辛亥革命的历史意义。(5 分)
时间 事件
1911年年10月10日 ①
1912年元旦 中华民国成立
1912年2月12日 宣统帝下诏退位
...... ......
武昌起义。
推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
材料 四 第 一条 中华民国由中华人民组织之。
第二条 中华民国之主权属于国民全体。
......
第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
第五条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
第六条 人民得享有……各项之自由权……
(4)结合所学知识,指出材料四中《中华民国临时约法》的历史地位。该法体现了哪些进步的思想主张 (3分)
地位:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
思想主张:主权在民;
自由平等(民族平等);
分权制衡。
材料五 袁世凯担任临时大总统之初，在其心目中，迟早是要实行独裁统治的。袁世凯死后，掌握北京政府实权的段祺瑞完全继承了他的衣钵，继续推行媚外外交，成为日本帝国主义的忠实代理人。
(5)根据材料五,概括北洋政府统治时期的内外政策。结合所学,指出为了维护民主共和，针对“宋教仁案”和“袁世凯复辟”以孙中山为首的革命党人分别进行了哪些斗争。(4分)
【维护共和】
政策:①对内:实行专制独裁;②对外:出卖国家权益。
斗争：二次革命、护国战争。
(6)综合构建共和、浴血共和、缔造共和、维护共和的过程，谈谈你对中国近代民主政治进程的认识。(2分)
中国近代民主政治进程具有曲折性和艰巨性;中国近代民主政治的进步离不开革命志士的不懈奋斗。
1.【真题：宁夏中考】某历史探究小组基于“学习历史需要区分历史叙述中的历史事实和历史解释”等要求,对孙中山革命活动的相关叙述展开讨论。其中属于历史解释的是 （ ）
学考衔接演练
D
A 在檀香山联合华侨成立兴中会
B 联合华兴会、光复会等革命团体，成立了中国同盟会
C 在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“三民主义”
D 矢志以革命手段推翻清政府，建立共和国，是中国近代民主革命的先行者
历史解释是对历史史实的认识或评判。
历史事实是客观发生的历史，反映的是历史的真实情况
2.【真题：河北中考】它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望,它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是（ ）
A.《天朝田亩制度》 C.三民主义 B.“扶清灭洋’ D.民主与科学
C
3.【真题：武汉中考】下图是1912年四川军政府铸造的银币,银币背面上方铸“中华民国元年”中间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案。这一变化可以佐证辛亥革命（ ）
A.追求民主共和 B.掀起实业救国热潮
C.废除科举制度 D.推翻北洋军阀统治
A
4.【真题：广东中考】中华民国国临时政府成立初:入同盟会者激增，“一日附者率数千”,趋炎附势之徒也竞相加人，借以获得进身之阶。这反映了（ ）
A.民主革命任务完成 B.辛亥革命潜藏危机
C.民生主义初步实现 D.军阀割据局面形成
5.【真题：深圳中考】袁世凯就职大总统后，不断破坏责任制内阁，一度解散国民党和国会，废除《中华民国临时约法》，甚至公然复辟帝制。这反映了（ ）
A.戊戌变法的局限性 B.辛亥革命的必要性
C.民主革命的艰巨性 D.五四运动的广泛性
B
袁世凯破坏民主共和，复辟帝制
无关
发生在材料所述事件前
五四运动尚未爆发
C
6.【真题：上海中考改编】读材料,析原因。(9分)
同学们研究辛亥革命时发现各界在武昌起义爆发后的态度有所不同。
材料一 清政府的话:大意是革命军勾结在一起，要尽早扑灭，防止革命影响范围越来越广。
材料二 各国使馆人员的话:你们革命军英明勇武，感激其保护武汉华侨，严守中立态度。
(1)根据材料一,指出清政府对武昌起义采取的措施。(2分)
(2)根据材料二，总结各国对武昌起义的态度。(2分)
(3)材料一、材料二中对于武昌起义的爆发存在不同的态度,结合材料,分析原因。(3分)
镇压
中立
清政府将武昌起义视为对自身统治的巨大威胁，必然采取镇压措施,以维护自身统治;外国列强从自身在华利益出发，保持中立态度是想观察局势发展，避免过早介人而带来的不利影响。
材料三 孙中山接受采访:虽然武昌起义，我们革命军准备不是很充分，但是由于全国各省都在纷纷响应，以及我们革命军非常的英勇，所以说我支持，然后他们会胜利。
(4)根据材料三,孙中山对起义态势持乐观态度的原因是（ ）(双选，2分)
A.起义准备充分 B.阻挠势力不多
C.各省纷纷响应 D.军队作战勇猛
CD
单元复习
第四、五单元
大概念复习 3
新民主主义革命的兴起与发展
单元核心建构
请依据所学知识，将下列知识导图信息填写完整！
新文化运动
③的传播
①：民主与科学
五四运动
②：五四运动
③：马克思主义
新民主主义革命的开端
伟大的红船精神、建党精神
抨击旧道德和旧文化
提倡 ①
提倡文学革命
动摇了封建道德礼教的统治地位，为②起到了思想宣传和铺垫作用
巴黎和会中国外交失败
5月4日 北京 学生
6月5日后 上海、 工人
拒签和约，直接目标实现
阶级基础
新民主主义革命开始
思想基础
组织基础
中国共产党成立
中共二大提出民主革命纲领
1921年7月上海成立
革命面貌④
通过党纲、明确奋斗目标、确定中心工作、成立党的中央领导机构
全国工人运动的高涨
④：焕然一新
各地共产党早期组织的建立
⑤：北伐
⑥：农村包围城市
国民党内反动集团
叛变革命
国民党一大
正式建立
⑤胜利进军
成果
国
共
合
作
结果
创办黄埔军校
正式提出
中共三大
建立南京国民政府
农村革
命根据
地建立
武装斗争
建立根据地
革命道路
战略转移
巩固扩大
秋收起义（毛泽东）
南昌起义（第一枪）
⑥、武装夺取政权
井冈山革命根据地
井冈山会师——中国工农红军第四军
红军长征（转折点：遵义会议）
历史方法提升
方法提示:从历史事件、历史人物、历史足迹中感悟红色文化,认识红色文化是中华民族的优良传统
和宝贵的精神财富,是革命文化的传承与发展,从而铸牢中华民族共同体意识,强化国家认同。
项目化学习活动,提升感悟
项目一【探寻红色文化中的历史事件】
(1)一组的同学聚焦新民主主义革命时期的重大历史事件,搜集了右面素材(图一、图二)。图一、图二分别反映了什么历史事件 前者对后者有何影响 (4分)
图一 北京学生游行路线（1919年5月4日）
图二 浙江嘉兴南湖游船（复制品）
图一：五四运动。
图二：中国共产党成立（中共一大召开）。
影响:五四运动为中国共产党成立作了思想上干部上的准备。
项目二 【找寻红色文化中的历史人物】
(2)下面是二组同学根据《中国共产党简史》等著作,整理的“青年毛泽东的革命事迹(部分)”资料卡。归纳大革命失败后毛泽东为探索中国革命道路所作出的卓越贡献。结合所学知识,归纳这一思想在国共十年内战时期取得的成果。(4分)
1927 年3月,发表《湖南农民运动考察报告》,论述了农村革命的伟大意义。1927年9月,领导发动湘赣边界秋收起义，在攻打中心城市长沙受挫后,改变计划,率起义部队于 10月……创建第一个农村革命根据地。
1930 年,总结斗争经验,发表《星星之火,可以燎原》一文,形成了农村包围城市、武装夺取政权的思想……
贡献:创建第一个农村革命根据地;形成农村包围城市、武装夺取政权的思想。
成果:在全国各地创建了十几块革命根据地，在各革命根据地内建立了人民政权,革命武装发展壮大。
项目三【追寻红色文化中的历史足迹】
(3)三组的同学整理了新民主主义革命时期重要的历史地图,右图是其中之一。请你根据地图中的信息和所学知识,指出地图反映的历史事件。请你从地图中任选一个地点,仿照示例写一份关于这个地点的历史记忆小档案。(要求:不得选取示例地点)(4分)
示例:赤水历史小档案
历史事件:四渡赤水。
历史意义:打乱了敌人的“追剿”计划。
示例一:遵义历史小档案
历史事件:遵义会议召开。
历史意义:在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了
中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
示例二:金沙江历史小档案
历史事件:渡过金沙江。
历史意义:跳出了敌人的重重包围。
中国工农红军长征。
项目四【传承红色文化中的当代价值】
(4)在项目总结阶段,同学们就传承红色文化的现实意义进行了讨论。请你结合项目一、项目二、项目三的研究过程及下列文字,概括传承红色文化的现实意义。(2分)
红色文化是党的革命传统和革命精神的综合体现,是当代中国人共同的历史、政治记忆,它不仅能增强国民的归属感和认同感,也能区别我们与他们,成为提升国家认同的精神资源。……红色文化将起着强化国人国家记忆黏合剂的作用,它经过火热年代练就,具有广泛的群众基础和价值认同基础。所以,习近平总书记特别强调，要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。
——沈成飞等《论红色文化的内涵、特征及其当代价值》
现实意义:传承红色文化可以丰富民族精神、增强民族凝聚力、强化历史记忆;传承红色文化可以铸牢中华民族共同体意识(增强国家认同)。
(1)上述材料表明我国社会思潮发生了什么变化 综合材料一、材料二并结合所学，分析为何会发生这种变化。(3分)
主题活动提能
时 间 正面评价 中性评价 负面评价 合计
1915年9月—1918年6月 85 63 3 151
1918年7月—1921年4月 224 125 58 407
1921年5月—1926年7月 95 180 703 978
时间 报刊总数 发表社会主义内容的报刊
1918年以前 约260种 近30种
1918—1922年 约280种 约220种
——据杨奎松、董士伟《海市蜃楼与大漠绿洲中国近代社会主义思潮研究》统计
——摘自金观涛、刘青峰《中国近现代观念起源研究和数据库方法》
中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择。八年级(1)班同学进行了如下探究学习，请你参与。(24分)
【科学理论 照亮前程】
材料一
《新青年》中对民主观念相关词汇评价的频度统计(单位:次)
发表社会主义内容报刊数量变化:激增。
民主观念相关词汇评价总量不断增加;由正面评价为主转为负面评价为主(由最初的推崇到后期的质疑与批判)。
变化:由关注西方民主转变为研究社会主义。
原因:民国初年,军阀割据;一战后巴黎和会上列强对中国山东问题的不公正处理使中国人对西方的社会制度和价值观日益失望;十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光，经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物大量涌现,越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义、研究马克思主义、宣传马克思主义,探索新的救亡道路。
【运动转折 中共诞生】
材料三 自6月5日起的几天内，上海就有六七万工人举行声援学生的罢工。随后，北京、汉口、南京等地工人相继罢工，工人阶级成为争的主力。面对工人声援带来的强大压力，北洋政府不得不释放被捕学生，罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。
--摘编自《中国共产党简史》
(2)依据材料三,概括工人阶级在五四运动中起到的作用。(2分)
工人阶级成为五四运动后期的主力;推动五四运动取得初步胜利。
材料四 “从上海望志路到南湖的红船发力，最终完成了会议的议程，诞生了新政党，开启了中华民族的新希望。”在这次会议上，对今后新政党的工作作出了安排部署，决定以主要精力建立工会组织，指导工人运动和做好宣传工作，强调与第三国际建立紧密关系。
(3)根据材料四并结公所学知识，指出新政党的诞生有什么重要意义。(2分)
是中国历史上开天辟地的大事变,使中国革命的面貌焕然一新。
【革命风暴 勇探新路】
材料五 近代列强发动的主要侵华战争和中国人民的反抗斗争
图一 北伐战争形势图
图二 南昌起义、秋收起义和井冈山革命根据地的创建
(4)材料五中图一、图二所示事件在革命对象上有何不同 写出图一所示历史事件的成果。图二所示三件大事中两次起义只能叫作借鉴模仿,而创建革命根据地却是创新发展。请分别指出“借鉴模仿”与“创新发展”的含义。(7分)
革命对象：
图一:北洋军阀反动统治。
图二:国民党反动派。
成果:
基本推翻了北洋军阀的统治。
“借鉴模仿”:南昌起义、秋收起义是模仿俄国中心城市暴动、武装夺取政权的道路。
“创新发展”:井冈山革命根据地是根据中国国情开创的农村包围城市、武装夺取政权的道路。
材料六 新民主主义革命时期，中国共产党先后经历了大革命失败与第五次反“围剿”失利两次生死考验。经历了大风大浪的共产党人愈加坚毅与成熟，对中国革命规律的认识愈加深刻走向了独立自主的革命新阶段，实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。
——高中华《中国共产党如何从两次生死考验中走出来》
(5)根据材料六并结合所学知识,概括中国共产党能够从“两次生死考验”中走出来的原因。(2分)
原因:实事求是,制定和调整自己的路线方针政策;结合中国国情,走农村包围城市的革命道路;召开会议,统一党内思想;等等。
思考“两次生死考验”的经验教训结合所学把握答题角度。
【民族精神 凝聚力量】
材料七 人无精神则不立，国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》
(6)根据材料七提炼观点,对五四精神、伟大建党精神、井冈山精神、长征精神进行论述。（要求:观点明确,逻辑清晰。)谈谈你从中得到的启示。(8分)
首先明确材料强调的是精神对于个人和民族的重要性。提炼出表现精神伟大意义的观点。
结合有关史实对题中五四精神等进行论述，可包含精神内涵及意义。最后回扣主题。
第二问，结合个人学习、成长中的困难、挫折等谈启示做法。
观点:民族精神是推动国家发展、实现民族复兴的强大动力。
论述:五四精神激发青年爱国热情,推动社会进步;伟大建党精神引领中国共产党坚定信念，开创革命新局面;井冈山精神彰显艰苦奋斗,奠定革命基础;长征精神展现英勇无畏,铸就民族脊梁。这些精神共同构筑了中华民族的精神谱系,激励后人不断前行。总之,民族精神是推动国家发展、实现民族复兴的强大动力。
启示:学习之路亦需秉承这些精神,坚定信念,勇于担当,不畏艰难,坚持不懈,以实际行动传承和弘扬民族精神,为实现个人梦想和民族复兴贡献力量。
1.【真题：赤峰中考】在中国近代某时期，婚姻自由、家庭革命、提倡科学等口号的提出,使这场运动触及的社会面远比辛亥革命时更为广泛。据此可知，该运动是（ ）
A.维新变法运动 B.新文化运动
C.五四运动 D.国民革命运动
2.【真题：福建中考】“白话的传播遍于全国，与1919年的学生运动大有关系”，因为此后“各地的学生团体很快办起了约四百种白话报刊”。这表明（ ）
A.戊戌变法促进思想解放
B.君主专制制度已终结
C.五四运动助推文学革命
D.封建礼教被全面推翻
学考衔接演练
B
C
属于文学革命的内容
3.【真题：成都中考】20世纪20年代中后期，湖南、湖北等地召开妇女代表大会，妇女救护队和宣传队随军出征;国共两党兴办女子学校和训练班、讲习所,培养妇女干部。这一时期妇女运动的发展，主要得益于（ ）
A.北洋军阀统治的覆灭 B.抗日救亡运动的高涨
C.民族资本主义的发展 D.国民革命运动的推动
4.中共二十大提出开辟马克思主义中国化时代化新境界。回顾历史，“……”是马克思主义中国化的伟大开篇,是马克思主义与中国革命实际相结合的伟大创举,找到了适合中国国情的革命道路。省略号处是（ ）
A.中国共产党成立 B.第一次国共合作
C.北伐军胜利进军 D.开辟井冈山道路
抗日救亡尚未开始
D
D
国民革命运动期间
国民革命运动的成果
无直接关联
5.【真题：天津中考】刘伯承回忆说:“遵义会议后,我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命,处处主动。”发生这种变化主要是因为遵义会议（ ）
A.作出了湘赣边秋收起义的决议
B.开辟了“工农武装割据”的局面
C.肯定了毛泽东的正确军事主张
D.确立了思想建党、政治建军的原则
C
八七会议
毛泽东带领工农革命军在井冈山开创
古田会议
单元复习
第六单元
大概念复习 4
抗日战争的伟大历程
单元核心建构
请依据所学知识，将下列知识导图信息填写完整！
中
华
民
族
的
抗
日
战
争
时局扭转：1936年12月，西安事变和平解决，十年内战基本结束
全民族
抗战阶段
中国战场的世界地位
抗日战争最后胜利
局部抗战阶段
开端：九一八事变后抗日义勇军迪卡控日军侵略
局部抗战史实:江桥抗战;长城抗战;百灵庙大捷;中国共产党派①、赵尚志等人在东北组织游击队;1936年编组东北抗日联军
开端：日本发动七七事变(即卢沟桥事变)
全民族抗战局面形成:1937年9月，②发表，国共第二次合作正式形成，抗日民族统一战线正式建立
两大战场:正面战场(台儿庄大捷、武汉会战等);敌后战场(中国共产党建立抗日根据地、百团大战等)
中国战场是世界反法西斯战争的③
坚强后盾:中国共产党是全民族抗战的中流砥柱
时间:1945年8月15日，日本天皇官布无条件投降:9月2日，日本政府正式签署投降书:10月，台湾回到祖国怀抱
抗战胜利的意义
①：杨靖宇
②：国共合作宣言
③：东方主战场
历史方法提升
从重大历史题材影视剧中获取信息
1942年,日本强盗不断地向我抗日根据地进行“扫荡”。中国共产党为了粉碎敌人的“扫荡”,集训了一批民兵骨干,学习使用地雷的本领,号召人们对日本强盗展开地雷战。民兵们根据敌情、地形、时机和敌人行动规律,灵活巧妙地使地雷“活”起来,这是地雷战的基本经验。
电影《地雷战》海报
1944年麦收季节,敌人乘联防民兵夜间抢收的机会,偷偷奔袭赵家庄,掳走一部分村民。敌人安想利用土匪绑票办法,胁迫民兵放下武器。民兵和八路军一起,巧摆地雷阵,当群众蹬着踏板的时候,地雷却在敌人群里爆炸。经过一场紧张的战斗,终于解救了被俘的群众，歼灭了进犯的日本侵略者，取得了反“扫荡”的胜利。
——电影《地雷战》简介
方法提示:从影视剧中获取历史信息时,可从其所反映的历史时期、历史事件、历史人物、历史现象的重要程度等入手，感受特定时代氛围和风貌。
(1)根据材料,指出电影《地雷战》发生在哪一时期及哪一战场。结合所学知识,概括其背景。(3分)
抗日战争时期;敌后战场。
背景:抗日战争进入相持阶段，日军对抗日根据地进行“扫荡”。
（2）根据材料和所学知识,判断地雷战是对中国共产党进行的哪一战争方式的灵活运用。根据材料指出地雷战的结果如何。(2分)
（3）根据电影《地雷战》和所学知识,你能得出什么结论 (2分)
人民游击战争。取得反“扫荡”的胜利。
敌后战场逐渐成为中国人民抗日战争的主战场;中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
主题活动提能
经过14年浴血奋斗，中国军民取得了抗日战争的伟大胜利,终于第一次取得了近代以来反抗外敌入侵的完全胜利。八年级(1)班同学展开了相关主题的探究活动，请你参与(27分)
【国共合作 血肉长城】
材料一 1931年九一八事变后，东北人民为反抗日本帝国主义的侵略，在中国共产党的领导下，建立了东北抗日联军。参加东北抗日联军的有工人、农民、学生、知识分子、官兵、地方官吏和绅士，还有遍布东北各地的绿林武装以及民间团体红枪会、大刀会等，其间涌现出了无数的抗日英雄:马占山、黄显声、杨靖宇等。
--摘编自苏裴裴《东北抗日联军历史地位之再思考》
(1)根据材料一,指出我国抗日战争开始的时间。概括东北抗日联军的特点。(3分)
时间:1931年。
特点:对日斗争持续时间最长;参与阶层广泛，体现了中华民族的团结和全民族抗战。
材料二
某同学在学习抗日战争这部分内容时，汇总了下列史事，并制作了一份知识清单。
知识清单
① 会战，打破了日本三个月灭亡中国的迷梦。
②忻口会战，全民族抗战初期华北战场上规模最
大、战斗最激烈的一次战役。
③徐州会战，中国军队在 地区围歼日军
万余人，取得台儿庄大捷。
④武汉会战，抗战以来规模最大的一次会战。
⑤第三次 会战，中国军队拼死抵抗，最终取得会战的胜利。
①淞沪③台儿庄⑤长沙
依据:都是正面战场的抗战。
评价:正面战场在抗战初期作战比较积极,消耗了大量日军兵力，打破了日本迅速灭亡中国的战略计划，为抗日战争的胜利作出了重大贡献。
（2）请将知识清单补充完整。该同学将知识清单中的史事归为一类的依据是什么 根据材料并结合所学，评价正面战场的作战。(6分)
材料三 中国共产党领导下的敌后战场因地制宜，创造了多种对日作战形式，有效牵制、消耗了日军的有生力量。
（3）与正面战场相比,敌后战场的作战形式有何不同 结合所学,概括正面战场和敌后战场的关系。(4分)
百团大战 民兵战士正在制作地雷 反“扫荡”的麻雀战 冉庄地道战遗址
不同:开展人民游击战争,作战形式灵活多样。
关系:正面战场的积极抗战为敌后战场的开辟争取了时间，创造了有利条件:敌后战场在敌后的游击战牵制了大量日军,减轻了正面战场的压力。正面战场和敌后战场战略上相互配合、协同作战,为抗战胜利作出了巨大贡献。
材料四 中国人民以空前的觉醒、满腔的爱国热情和民族感情，在前线、在沦陷区、在大后方、在海外，以各种方式抗击日本法西斯侵略者，全国各阶级各阶层和社会团体的广大民众、海外华侨、港澳台的爱国同胞，显示出顽强抵抗日本侵略、誓死不当亡国奴的民族自尊品格和敢于同自己的敌人血战到底的气概。
【同仇敌忾 抗战到底】
(4)请用史实说明抗日战争是全民族的抗战，(从抗战地域的广阔性与抗战人员的广泛性方面分别用史实加以说明，4分)
①抗日战争是真正的全国战争。前线军民坚决抵抗日军进攻，后方掀起了全国性的抗日救亡运动;国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场相互配合，共同对敌。
②国共两党再次合作,建立抗日民族统一战线。全国各个阶层、党派都投入了抗战,不仅有工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级,还有部分地主买办、海外华侨和宗教界人士,都参加了抗日民族统一战线，共同反对日本侵略者。
材料五 下面是音乐老师为同学们拟定的以“历史回响·时代记忆”为主题的红色经典歌曲节目单。
①表演唱《救亡进行曲》
②表演唱《到敌人后方去》
③表演唱《游击队之歌》
④表演唱《军民大生产》
⑤表演唱《保卫黄河》
【中流砥柱 最后胜利】
(5)根据材料五的节目单并结合所学知识，指出并论证中国共产党在争取民族独立和人民解放斗争中的作用。(7分)
作用:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
论证:中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，制定全民族抗战的路线,坚持独立自主、团结抗战,维护了团结抗战大局。制定了正确的政治路线和军事战略,如毛泽东发表的《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针。中国共产党在抗日根据地施行的各项建设为抗战胜利莫定了坚实基础。如“三三制’原则，大生产运动等。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望。开辟敌后战场，指挥了百团大战、进行敌后反“扫荡”斗争,进行战略反攻;中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写人党章，为抗日战争的最后胜利准备了条件。
材料六 抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统一起来了，增强了国民对国家认同的程度和对政府的监督程度……从而成为中华民族复兴的重要枢纽。
——杨奎松《抗战燃起中国现代国家梦想》
原因:抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。抗日战争的胜利，铸就了伟大抗战精神,成为中华民族走向复兴的历史转折点。它促进了中华民族的觉醒,实现了中华民族的大团结，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定重要基础。提高了国民对国家的关注度。中国战场对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出巨大贡献，提高了中国的国际地位和国际影响,中华民族赢得崇高的声誉。(任三点即可)
(6)根据材料六并结合所学知识，说明抗日战争“成为中华民族复兴的重要枢纽”的原因。(3分)
它促进了中华民族的觉醒,实现了中华民族的大团结，国民的民族意识得以提升
提高了国民对国家的关注度
1.【真题：兰州中考】歌曲《长城谣》唱道:“万里长城万里长，长城外面是故乡。高粱肥，大豆香,遍地黄金少灾殃。自从大难平地起……骨肉离散父母丧……四万万同胞心一样，新的长城万里长。”据此判断，“大难平地起”指的是（ ）
A.九一八事变 C.七七事变
B.华北事变 D.南京大屠杀
2.【真题：广东汕头潮阳区二模】周恩来曾指出:“十年来中国统治阶级与革命的民众之间的长期战争是停止了，现在正将进入中国政治历史新的一页，即在民主统一的基础上，巩固国内团结,加速准备抗战的一页。根据民主主义的根基,来召集国民大会，则将是这一页新历史的起首。”周恩来撰写该文的背景是（ ）
A.西安事变得以和平解决
B.九一八事变后,抗日救亡运动兴起
C.抗日民族统一战线建立
D.武汉会战后,抗战进入到相持阶段
学考衔接演练
A
A
3.【真题：重庆中考B卷】抗日战争期间，根据地实行减租减息政策,例如减租的办法是把农民交给地主的原租额减少25%，正租以外的杂租、劳役和各种形式的高利贷一律取缔。这一举措（ ）
A.消灭了封建剥削土地制度
B.标志着根据地民主政权的建立
C.巩固了抗日民族统一战线
D.使敌后战场率先发起局部反攻
C
题干体现的是抗日战争期间根据地实行的土地政策，不是民主政权
局部反攻发生在1944年到1945年初，二者不存在直接关系
新中国成立后
4.【真题：安徽中考】抗战时期，“母亲送儿打日寇,妻子送郎上战场,男女老少齐动员”。华北平原上的一户人家写下对联:“万众一心保障国家独立，百折不挠争取民族解放”,横批:“抗战到底”。这（ ）
A.揭开了国共两党联合抗日的序幕
B.标志着世界反法西斯同盟正式形成
C.反映了中华儿女血战到底的决心
D.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
C
单元复习
第七单元
大概念复习 5
人民解放战争历程
单元核心建构
①：重庆谈判
请依据所学知识，将下列知识导图信息填写完整！
②千里跃进大别山
③淮海战役
共产党
国民党
①
成果
发动 内战
“双十协定”
战略防御
全面进攻
重点进攻
战略进攻
②
揭开 序幕
战略决战
三大战役
辽沈战役
③
平津战役
走向胜利
渡江战役
历史方法提升
方法提示:通过演唱红色歌曲的方式,提取历史信息,理解歌曲创作的时代背景,培养历史素养。
从歌曲中获取有关红色文化历史信息
歌曲——《攻大城》 歌曲二《淮海战役组歌》之《序曲:争取更大胜利》
打完了小城攻大城，打下鞍山、吉林又万众一心，大军向南。人民力量,蒋匪胆寒。我们有毛主席英明领导，我拿四平·…只剩下那沈阳、锦州和长们有兄弟兵团协同作战，我们有高度的阶级自觉，我们有广大的人民支春。……东北人民大翻身。 万众一心，大军向南。人民力量,蒋匪胆寒。我们有毛主席英明领导，我们有兄弟兵团协同作战，我们有高度的阶级自觉，我们有广大的人民支援。……全歼敌人的决心,排除万难的毅力，人民解放军所向无敌……
根据上述材料,指出歌曲一与哪一战役有关。归纳歌曲二所述战役胜利的原因,并分析该歌曲对解放战争胜利的作用。(5分)
战役:辽沈战役。
胜利的原因:中国共产党的正确领导;人民解放军团结作战;人民群众的支持;等等。
作用:鼓舞了士气,凝聚了人心,增强了民众对解放战争胜利的信心。
主题活动提能
【表格叙史 知战争历程】
人民解放战争主要进程简表
主要阶段 相关史实
战略防 御阶段 1946年6月，国民党军全力围攻① ， 内战爆发。解放区军民自卫反击。
1947年，解放军粉碎国民党军队对陕北和山东解放区的重点进攻
② 阶段 1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山，揭开人民解放军战略进攻的序幕
战略决 战阶段 1948年9月-1949年1月，人民解放军发起辽沈、③ 、平津三大战役。国民党军队主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
革命基 本胜利 1949年4月，人民解放军横渡长江，解放④ ，宣告国民党反动统治覆灭。
①中原解放区
②战略进攻
③淮海
④南京
(1)根据所学将材料横线处内容补充完整，并简述新民主主义革命胜利的意义。(6分)
意义:新民主主义革命的胜利，是毛泽东思想的伟大胜利;它结束了中国半殖民地半封建社会的地位和外患频仍、长期战乱、四分五裂的局面,实现了中华民族的独立和人民的解放;从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,深刻影响了世界历史发展进程。
【图片说史 探胜利因素】
(2)上面是有关人民解放战争时期的图像资料,结合两图关系拟定一个历史观点，并结合所学论述。(要求:史论结合,条理清晰。5分)
观点:解放区土地改革促进人民解放战争的胜利。
论述:解放区土地改革使解放区广大农民分得土地、农具、耕畜房屋等,使农村阶级关系和土地占有状况发生根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性,翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。人民解放战争得到人民支持是中国共产党能够取得人民解放战争胜利的根本原因。综上,解放区的土地改革促进了人民解放战争的胜利。
宣传《中国土地法大纲》
人民解放军占领南京
1.【真题：牡丹江中考】民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云:“阔别羊城(广州)十九秋，重逢握手喜渝州(重庆)，弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”从诗中可以看出毛泽东此行渝州的目的是（ ）
A.争取国内和平与民主
B.推动实现全民族抗战
C.达成国共的再次合作
D.商讨成立苏维埃政府
学考衔接演练
A
2.【真题：潍坊中考】1947年，《人民翻身兴家立业》儿童劳军》参军图》等年画,深受解放区人民喜爱。这主要是因为解放区（ ）
A.实行减租减息
B.开展土地改革
C.完成民主建设
D.转入战略进攻
B
抗日战争时期的土地政策
对应抗日战争时期的根据地建设
对应事件：刘邓大军千里跃进大别山
3.【真题：云南中考】1947年6月30日夜，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力12万人，一举突破黄河天险，千里跃进大别山。这一军事行动（ ）
A.标志着全面内战的爆发
B.结束了国民党在大陆的统治
C.基本上解放了华北全境
D.揭开了人民解放军战略进攻的序幕
国民党军队围攻中原解放区
解放南京
平津战役
D
4.【真题：赤峰中考】下面是解放战争时期三大战役情况简表。据此可知，三大战役（ ）
时间 战役 结果
1948年9-11月 辽沈战役 解放东北全境
1948年11月一 1949年1月 淮海战役 解放了长江中下游
以北广大地区
1948年11月— 1949年1月 平津战役 使华北全境基本解放
A.揭开了解放军战略进攻的序幕
B.粉碎了国民党军队的全面进攻
C.加速了解放战争在全国的胜利
D.宣告了国民党反动统治的覆灭
C
5.【真题：淄博中考】下图中的独轮车是淮海战役纪念馆的国家一级文物，被称为“功劳车”，是山东泗水县担运团民工向前线运送粮食的运输工具。它作为实物史料可用于研究（ ）
A.国民大革命的成果 B.土地革命的开展
C.抗日根据地的壮大 D.解放战争的胜利
D
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