第六单元第一章 生物的生殖 阶段复习一（含答案）

阶段复习一(第六单元第一章)
一、无性生殖
(一)无性生殖的特点和意义
1.概念:不经过　　　　细胞的结合,由　　　　直接产生新个体的生殖方式,称为无性生殖。
2.举例:草履虫和细菌可进行　　　　生殖;椒草、竹、马铃薯等植物可通过　　　　器官进行生殖;水螅和酵母菌可通过　　　　进行生殖。
3.特点:后代只具有　　　　的遗传特性。
4.意义:在自然界,一些生物可以通过无性生殖　　　　　　　　,在生存斗争中,它们能够快速占领　　　　,这有利于物种的　　　　和　　　　。
(二)无性生殖的应用
1.利用无性生殖来培养微生物菌种,如在细菌培养中,一个细菌可以形成一个　　　　,每个菌落中的细菌所含的　　　　都相同,这样的细菌经扩大培养后可用于发酵。
2.利用无性生殖繁殖植物
概念 注意事项或优点
剪取一段枝条,把枝条 下部插入　　　　的土 壤或水中。在　　　 的温度下,不久,枝条下 部便长出根,上部发芽, 最后长成一个新个体　 选取当年生、健壮无病虫 害、芽　　　　的枝条, 茎段长约　　　　厘米, 要有　　　　,保留少量 　　　　。插条的下切口 是　　　　向的,上切口 是　 　　　的。需考虑 　　　　等环境条件 　
把一个植物体的　　 (接穗),接在另一个植 物体(砧木)上,使结合 在一起的两部分长成一 个完整的植物体　　　 应当使接穗和砧木的　 　　　(分生组织)紧密结 合,以确保接穗成活。嫁接 既能保持果树的优良特性, 又能使植株提早　　　　　
在无菌条件下,将植物 的　　　、叶片、茎段 等,在人工配制的　 　　上培养,并诱导它 们发育成“　　　　”, 进而得到完整的植株　 只需少量的植物材料,就 可在短期内获得大量“试 管苗”,达到快速繁殖植物 的目的　　　　　　　　
二、有性生殖
(一)植物的有性生殖
1.概念:由　　　　细胞结合形成　　　　,再由　　　　发育成新个体的生殖方式,属于有性生殖。
2.过程:植物通过开花、传粉、　　　　结出果实,由果实中的　　　　来繁殖后代。
3.特点:后代继承了　　　　的遗传物质,具有　　　　的遗传特性。
(二)动物的有性生殖
1.青蛙的生殖
(1)生殖方式:　　　　生殖,　　　　受精,卵生。
(2)生殖过程:青蛙抱对时,雄蛙和雌蛙分别将　　　　和　　　　排到水中,在水中结合成　　　　,由　　　　发育成新个体。
2.其他动物的有性生殖
(1)体外受精的动物:　　　　动物(如水螅)、软体动物、大多数　　　　类(如斗鱼)、　　　　动物(如青蛙)等。
(2)体内受精的动物:　　　　(如蝗虫)、爬行动物、　　　　类(如黑翅长脚鹬)、哺乳动物等。
(3)体内受精的意义:增加了精子和卵细胞　　　　的机会,也能使精子和卵细胞免受　　　　的危害,使动物的生殖摆脱了对　　　　环境的依赖。
(三)受精卵发育为幼体的方式
1.植物的发育:受精卵→　　　　→　　　　。
2.动物的发育
(1)鱼类:受精卵必须在　　　　中发育,鱼终生生活在　　　　中。
(2)两栖动物:受精卵必须在　　　　中发育,大多数幼体生活在　　　　中,经过　　　　发育,成体可在　　　　上生活。
(3)爬行动物和鸟类:　　　　受精、　　　　生,受精卵一般在　　　　上发育成幼体,卵内储存着丰富的　　　　以满足胚胎发育的需要,并有　　　　　　的保护。
鸟卵的主要结构及功能
结构 功能
卵壳、卵壳膜 具有　　　　作用,利于它们在陆地上繁殖后代
卵白 为胚胎发育提供　　　
卵黄 为胚胎发育提供　　　　,表面中央的盘状小白点为　　　　,内含　　　　,是胚胎发育的部位
气孔 保证胚胎发育时能进行　　　
系带 固定卵黄
气室 为胚胎发育提供空气
(4)哺乳动物:卵细胞在　　　　受精形成　　　　,胎生,哺乳,可明显　　　　后代的成活率。
(四)有性生殖的意义
通过有性生殖产生的后代具有更加丰富的　　　　,这更有利于生物在　　　　的环境中生存和繁衍。
1.扦插示意图(以薄荷为例)
2.嫁接示意图
3.植物组织培养过程示意图(以草莓为例)
4.花的结构与有性生殖图解(以桃花为例)
5.鸡卵的结构示意图
鸟卵适于在陆地上发育的结构特征
1.实验目的
(1)解剖并观察鸡卵的结构。
(2)探究鸟卵适于在陆地上发育的结构特征。
2.材料用具:新鲜鸡卵、放大镜、剪刀、镊子、烧杯(或培养皿)。
3.方法步骤
(1)取一枚鸡卵,观察外形,并用放大镜观察卵壳的表面是否　　　　。
(2)将鸡卵的　　　　端轻轻敲出裂纹,用镊子将破裂的卵壳连同　　　　除去,看卵壳下面是否有一个小空腔。
(3)用剪刀将小空腔下面的　　　　剪破,使壳膜内的　　　　和　　　　流到一个烧杯(或培养皿)内。对照教材中鸡卵的结构示意图,观察卵的结构,注意观察卵黄上有没有一个盘状的小白点。
4.实验分析及结论:鸡卵从外到内有卵壳、　　　　、卵白、卵黄等结构。鸟卵既可储存丰富的　　　　以满足胚胎发育的需要,又有　　　　、　　　　的保护来减少水分的丢失。这些都有利于它们在陆地上繁殖后代。卵黄中央的盘状小白点是胚盘,胚盘里面有　　　,是胚胎发育的部位。
5.实验拓展突破:在观察中若发现卵黄中央盘状的小白点(胚盘)颜色较深,则该鸡卵为受精的卵,若小白点颜色较浅,则该鸡卵为未受精的卵。鸟类一般只有　　　才能发育成胚胎。
鸟类能产生有硬壳的卵,有利于鸟类在陆地上繁殖后代。请结合观察鸡卵的结构实验及鸡卵的结构示意图回答下列问题:
　　　
图1　　　　　　　　　图2
(1)为观察鸡卵的表面是否光滑,需要借助的仪器是　　　　。
(2)观察卵壳的位置和特点推测卵壳有　　　　作用,能减少水分的丢失。
(3)图1所示将鸡卵的钝端向上,小心地将钝端打破,将破裂的卵壳连同外壳膜除去,可以看到[　]　　　　(填序号及名称)。
(4)胚胎发育主要的营养来源是　　　　(填结构名称)。
(5)如图2所示,将鸡卵的内容物倒入培养皿内,观察到一个乳白色小圆点,这个结构对应图1中的[③]　　　　,里面含有细胞核。
1.(2025广安中考)百合的种球是它的鳞茎,种球能长成新的百合植株。下列说法错误的是 (　　)
A.种球是百合的营养器官
B.新的百合植株与母本极其相似
C.上述繁殖方式属于有性生殖
D.葡萄扦插与这种繁殖方式相同
2.(2025云南中考)花生花的结构中能发育成果皮和种子的分别是 (　　)
A.子房　胚珠
B.子房壁　胚珠
C.胚珠　受精卵
D.子房壁　子房
3.(2025成都中考)生殖细胞是基因在亲代和子代间传递的“桥梁”。如图中甲、乙是人类的两种生殖细胞。下列叙述错误的是 (　　)
A.甲细胞是由男性睾丸产生的
B.乙细胞是由女性卵巢产生的
C.甲、乙的结合发生在输卵管中
D.甲能为胚胎发育提供大量营养
4.(2025江西中考)江西大鲵是我国特有的、生活于江西境内的珍稀两栖动物,其受精方式和生殖方式分别是 (　　)
A.体外受精　无性生殖
B.体内受精　有性生殖
C.体外受精　有性生殖
D.体内受精　无性生殖
5.(2025黑龙江中考)俗话说“女大十八变”,与之变化有关的器官是 (　　)
A.睾丸 B.输精管
C.输卵管 D.卵巢
6.(2025黑龙江中考)传统的冰糖葫芦常常选用山楂作为原料,下列花的结构中发育成山楂的是 (　　)
A.花药 B.子房
C.胚珠 D.花柱
7.(2025广东中考)园艺师使一株三角梅长出多种颜色的“花”(花苞片),所用技术最可能是 (　　)
A.扦插 B.嫁接
C.种子繁殖 D.组织培养
8.(2025宜宾中考)“试管婴儿”是指利用人工方法,让卵细胞与精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。下列有关叙述错误的是 (　　)
A.体外受精形成的受精卵不断分裂后直接发育成胎儿
B.胚胎发育形成的胎儿通过胎盘与母体进行物质交换
C.“试管婴儿”的出生仍然需要经历母亲的分娩过程
D.试管婴儿技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女
9.(2025达州中考)关于生物的生殖和发育,下列叙述错误的是 (　　)
A.图一葫芦藓和图二蘑菇通过孢子繁殖后代
B.图三中M可表示:无性生殖、变态发育
C.图四中的④是将来孵化成雏鸟的重要结构
D.嫁接时,应使图五中①和②的形成层紧密结合
10.(2025烟台中考)在实践基地劳动时,小艺将南瓜作为砧木嫁接了西瓜的接穗。相关说法不正确的是 (　　)
A.收获的将是西瓜果实
B.可产生西瓜新品种
C.缩短了西瓜培育的时间
D.该培育方法属于无性生殖
11.(2025南充中考)2025年2月16日,中国首次正式发布全球新物种——“海珠微瓢虫”,它隶属于节肢动物门昆虫纲鞘翅目微瓢虫科。下列推断错误的是 (　　)
A.海珠微瓢虫属于脊椎动物
B.海珠微瓢虫体表有外骨骼
C.对海珠微瓢虫分类要依据形态结构和生理功能
D.海珠微瓢虫和家蚕的发育过程都属于变态发育
12.(2025安徽中考)比较青蛙和家鸽的生殖发育过程,发现两者既有相同点也有不同点。下列关于相同点的叙述,正确的是 (　　)
A.卵的形态和结构都相同
B.幼体发育为成体都在母体外进行
C.受精过程都在母体内进行
D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖
13.(2025新疆中考)如图是解剖和观察油菜花之后绘制的示意图,下列叙述正确的是 (　　)
A.花粉落到①上完成传粉
B.②③和子房组成雌蕊
C.将④涂成黄色,说明是风媒花
D.可以表示单性花
14.(2025河北中考)人类主要的粮食作物大多属于禾本科植物。下图为某禾本科植物花的部分结构示意图,①②③④表示结构。受精卵发育成胚的场所位于 (　　)
A.① B.② C.③ D.④
15.(2025广西中考)油茶自花传粉不结实,原因是输送精子的花粉管的生长被抑制,从而影响了 (　　)
A.开花 B.花粉成熟
C.传粉 D.受精
16.(2025黑龙江中考)剪取绿萝的一段枝条,插入盛水的花瓶,能长成一个新个体的繁殖方式是 (　　)
A.扦插 B.压条
C.嫁接 D.组织培养
17.(2025广东中考)花生是重要的油料作物。花生的花受精后,子房与伸长的子房柄形成果针扎入土中,子房在土壤中发育成荚果。花生植株的结构和种植方式分别如图甲、乙所示。
请回答:
(1)花生的种子由　　　　发育而来。花生叶肉细胞中的　　　　(填结构)进行光合作用合成有机物,然后通过　　　　(填结构)运输到种子。
(2)在南方多雨水地区,花生种植在垄上比种植在平地上的产量会更高,其原因可能是　　　　　　　　　　　　　。种植时需合理密植,以充分利用　　　　。
(3)同学们对花生在地下结荚果的原因很感兴趣,查阅资料得知花生结荚果需要黑暗条件,他们对此进行验证。
①实验过程:不让果针入土,把果针随机分成两组,甲组套上　　　　,乙组套上不透光玻璃管,一段时间后观察现象。
②实验结果:甲组　　　　,乙组结荚果。
③实验结论:花生结荚果需要黑暗条件。
④讨论交流:有同学发现乙组虽然结荚果,但部分荚果发育不良。据此推测:土壤不是花生结荚果的必要条件,但　　　　　　　　　　　　　　。
18.(2025绥化中考)生物通过生殖和发育,演奏着延绵不绝、跌宕起伏的生命乐章。鸟类通过产卵繁殖后代,鸟卵的基本结构与鸡卵相同。下图是鸡卵的结构示意图,请根据所学知识回答下列问题:
(1)鸡卵结构中,卵壳和③　　　　(填名称)起保护和减少水分丢失的作用。
(2)卵壳上有许多肉眼看不到的　　　　,保证胚胎发育时能够进行气体交换。
(3)鸡卵的主要营养部分是①　　　　(填名称)。
(4)在受精的鸡卵结构中,可以发育成雏鸡的是②　　　　(填名称)。
(5)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这是鸟类行为中的　　　　(填“繁殖行为”或“社会行为”)。
19.(2025河北中考)《诗经·关雎》中提到的荇菜是多年生水生草本植物,在我国有悠久的栽培历史。荇菜既可食用,又可点缀水景,还能净化水体。回答下列问题:
(1)荇菜茎叶可食,营养丰富。植株中的有机物最初主要是在叶肉细胞的　　　　(填细胞质中的结构)中合成的。
(2)荇菜花色艳丽,开花后,经过　　　　和受精,结出果实。果实成熟后开裂,散出的种子随水流传播。通过解剖观察,发现种子有两片子叶,据此判断荇菜属于　　　　植物。荇菜也能用茎进行　　　　(填“无性”或“有性”)生殖。
(3)荇菜根的生长主要依赖根尖　　　　区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。生长在底泥中的根具有固定和　　　　的作用,能使水体中含氮和含磷的　　　　减少,抑制藻类过度繁殖,对水体有净化作用。
20.(2025大兴中考)庞各庄金把黄鸭梨果形美观,鸭头状凸起明显,果皮呈金黄色,有浓郁的香味,是全国农产品地理标志,回答问题:
　　
图1　　　　　图2
(1)金把黄鸭梨的花(图1)具有芳香气味及蜜腺,花粉较重且柱头黏性大,推测其主要依靠　　　　(填“风媒”或“虫媒”)传粉,当金把黄鸭梨的花完成了传粉和　　　　后,雌蕊子房中的　　　　会发育为种子。
(2)生物小组同学为探究梨种子萌发的环境条件,设计并实施了下表中的实验:
培养皿编号 1号 2号 3号 4号
种子数量(粒) 50 50 50 50
温度(℃) 25 25 0 25
处理方式 放在干燥纱布上 放在潮湿纱布上 放在潮湿纱布上 浸没在水中
种子萌发数(粒) 0 48 0
①实验中应选择形状、大小、饱满程度　　　　的种子;探究温度对种子萌发的影响,应用　　　　(填序号)两组培养皿作为对照实验。②推测4号培养皿内种子的萌发数为　　　　,理由是　　　　　　　　。
【详解答案】
教材要点梳理
一、(一)1.两性生殖　母体
2.分裂　营养　出芽
3.母体
4.迅速繁殖大量后代　环境　生存　发展
(二)1.菌落　遗传物质
2.湿润　适宜　饱满　10　节　叶　斜
水平　光、水、温度　枝或芽　形成层
开花结果　茎尖　培养基　试管苗
二、(一)1.两性生殖　受精卵　受精卵
2.受精　种子
3.双亲　双亲
(二)1.(1)有性　体外
(2)精子　卵细胞　受精卵
受精卵
2.(1)刺胞　鱼　两栖　(2)昆虫　鸟
(3)结合　空气干燥　水
(三)1.胚　幼苗
2.(1)水　水　(2)水　水　变态　陆地
(3)体内　卵　陆地　营养物质
卵壳、卵壳膜　保护　营养物质　营养物质　胚盘　细胞核　气体交换
(4)体内　受精卵　提高
(四)多样性　复杂多变
教材图片专练
1.斜　水平　饱满　10　节　叶
2.砧木　枝　形成层　砧木　芽
3.叶片　愈伤　丛芽　试管苗
4.雌蕊　雄蕊　子房　花药　卵细胞
精子
5.保护　保护　系带　营养　胚盘　盘
气室　卵白
教材实验突破
实验　鸟卵适于在陆地上发育的结构特征
3.(1)光滑　(2)钝　外壳膜
(3)内壳膜　卵白　卵黄
4.卵壳膜　营养物质　卵壳　卵壳膜
细胞核
5.受精卵
针对训练
(1)放大镜　(2)保护　(3)⑤　气室
(4)卵黄　(5)胚盘
解析:(1)用放大镜观察鸡卵的表面,可以观察到是否光滑,看到卵壳表面有许多气孔。(2)鸡卵的外面具有卵壳,起到保护内部结构的作用。(3)用剪刀轻轻敲打图1所示鸡卵的钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心地将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有⑤气室,可以贮存空气,为胚胎发育提供氧气。(4)②卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。(5)卵黄上乳白色的小圆点是③胚盘,内含细胞核,是胚胎发育的主要场所。
中考真题链接
1.C　解析:鳞茎是植物的茎(营养器官),故种球是百合的营养器官,A正确。无性生殖的后代的遗传物质与母体一致,性状相似,B正确。鳞茎繁殖未经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,C错误。葡萄扦插与鳞茎繁殖均为无性生殖,D正确。故选C。
2.B　解析:一般果实包含了果皮及种子两个部分,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层,由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成。因此花生花的结构中能发育成果皮和种子的分别是子房壁和胚珠。B符合题意。故选B。
3.D　解析:男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸能产生精子(生殖细胞)和分泌雄激素。甲细胞是精子,是由男性睾丸产生的,A正确。女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢能产生卵细胞(生殖细胞)和分泌雌激素。乙细胞是卵细胞,是由女性卵巢产生的,B正确。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。精子和卵细胞(甲、乙)在输卵管中结合形成受精卵,C正确。卵细胞(乙)内含有丰富的卵黄等营养物质,能为胚胎发育初期提供营养;而精子(甲)主要提供细胞核,几乎不含有营养物质,不能为胚胎发育提供大量营养,D错误。故选D。
4.C　解析:在繁殖季节,雌雄江西大鲵会进行抱对,抱对并不是交配,而是为了提高精子和卵细胞在水中结合的机会。雌性将卵细胞产在水中,雄性随即排出精子,精子和卵细胞在水中完成受精作用,这种受精方式称为体外受精。江西大鲵在繁殖过程中,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成新的个体,符合有性生殖的定义,所以其生殖方式为有性生殖。由此可见,江西大鲵的受精方式和生殖方式分别是体外受精、有性生殖,C符合题意。故选C。
5.D　解析:睾丸是男性的主要生殖器官,可分泌雄激素,与女性发生变化无关,A不符合题意。输精管是男性输送精子的结构,与女性无关,B不符合题意。输卵管是输送卵子、完成受精及胚胎初期发育的地方,与第二性征无关,C不符合题意。卵巢有产生卵细胞,分泌雌激素的作用,与“女大十八变”这种变化直接相关的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变,D符合题意。故选D。
6.B　解析:花药主要负责产生花粉。花药在受精过程中并不直接参与果实的形成,因此它不会发育成山楂,A不符合题意。子房包含了胚珠。在受精后,子房会发育成果实,山楂是果实,由子房发育而来,B符合题意。胚珠位于子房内,是种子的前身。在受精过程中,胚珠内的卵细胞会与花粉管中的精子结合,形成受精卵。这个受精卵会发育成胚,而胚珠的珠被则会发育成种皮。因此,整个胚珠在受精后会发育成种子,C不符合题意。花柱是雌蕊的一部分,协助花粉管进入子房,不直接发育为果实,D不符合题意。故选B。
7.B　解析:扦插繁殖的植株与母体基因一致,花色单一,A不符合题意。嫁接可将不同品种的接穗接到同一砧木上,实现一株多色花,B符合题意。种子繁殖后代可能出现变异,但无法使同一植株呈现多种颜色的“花”,C不符合题意。组织培养属于无性生殖,后代与母体性状一致,无法产生多色花,D不符合题意。故选B。
8.A　解析:体外受精形成的受精卵不断分裂后,会先形成早期胚胎,早期胚胎再植入子宫,在子宫内继续发育,经过一系列复杂的发育过程,如细胞分化、组织器官形成等,最终发育成胎儿,而不是直接发育成胎儿,A错误。故选A。
9.B　解析:图一葫芦藓属于苔藓植物,图二蘑菇属于真菌,它们都通过孢子繁殖后代,A正确。图三中M表示昆虫和青蛙共有的特点。昆虫的生殖方式为有性生殖、体内受精,发育方式有完全变态发育和不完全变态发育等变态发育;青蛙的生殖方式为有性生殖、体外受精,发育过程为变态发育。所以昆虫和青蛙都进行有性生殖,而不是无性生殖,B错误。图四中④是胚盘,胚盘含有细胞核,内有遗传物质,是将来孵化成雏鸟的重要结构,C正确。图五表示嫁接,嫁接时应当使接穗(①)和砧木(②)的形成层紧密结合,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,D正确。故选B。
10.B　解析:嫁接属于无性生殖,能够保持母体的优良性状。接穗为西瓜,果实由接穗的遗传物质决定,故收获的将是西瓜果实,A正确。嫁接属于无性生殖,不改变接穗(母体)的遗传物质,能够保持母体的优良性状,无法产生新品种,B错误。嫁接属于无性生殖,直接利用成熟的接穗,无须从种子萌发开始,缩短了西瓜培育的时间,C正确。无性生殖是指不需要经过两性生殖细胞的结合,而是直接由母体产生新个体的生殖方式。嫁接未经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D正确。故选B。
11.A　解析:“海珠微瓢虫”隶属于节肢动物门昆虫纲,昆虫体内没有由脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物,A错误。“海珠微瓢虫”属于节肢动物,节肢动物体表有外骨骼,可起到保护、支持以及减少体内水分蒸发的作用,B正确。对生物进行分类时,要依据生物的形态结构和生理功能等方面的特征,对“海珠微瓢虫”的分类也不例外,C正确。“海珠微瓢虫”和家蚕都属于昆虫,家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育;昆虫的发育都属于变态发育,D正确。故选A。
12.B　解析:青蛙卵无硬壳,结构简单,家鸽卵有坚韧的卵壳且结构复杂,A不符合题意。蝌蚪和家鸽的胚胎均在母体外发育,B符合题意。青蛙为体外受精,家鸽为体内受精,C不符合题意。青蛙的生殖和发育依赖水环境,家鸽完全脱离水环境,D不符合题意。故选B。
13.B　解析:花粉是从雄蕊的花药中产生的,然后落到雌蕊的②柱头上完成传粉,A错误。雌蕊通常由②柱头、③花柱和子房三部分组成,B正确。将④花瓣涂成黄色并不能说明该花就是风媒花,油菜花实际上是一种虫媒花,其鲜艳的颜色和芳香的气味都是为了吸引昆虫进行传粉,C错误。由图可知,油菜花是两性花,即同时具有雄蕊和雌蕊,D错误。故选B。
14.B　解析:①是柱头,其作用是接受花粉,花粉在这里萌发形成花粉管,受精卵并不在这里发育,A错误。②是子房,子房内含有胚珠,受精卵在胚珠内发育成胚,所以受精卵发育成胚的场所位于子房内的胚珠中,B正确。③是花药,花药是产生花粉的地方,与受精卵发育场所无关,C错误。④是花丝,它支持着花药,与受精卵发育成胚的过程没有直接关系,D错误。故选B。
15.D　解析:开花是植物生长发育的一个重要阶段,主要是指花朵开放的过程,其与花粉管的生长并无直接关系。花粉管生长被抑制并不会影响开花这一过程,A不符合题意。花粉成熟是指花粉粒发育到具有发芽能力的阶段,而题干中强调的是花粉管生长被抑制,并非花粉成熟受到影响,B不符合题意。传粉是指花粉从花药中散放而传送到雌蕊柱头上的过程,主要涉及花粉的传播和到达柱头。花粉管生长被抑制与传粉过程没有直接关联,传粉过程已经完成,C不符合题意。在植物的有性生殖过程中,花粉落到柱头上后,在柱头黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,与胚珠里面的卵细胞结合,形成受精卵,这个过程称为受精。题干中提到“输送精子的花粉管的生长被抑制”,花粉管无法正常生长,精子就不能被输送到胚珠内与卵细胞结合,从而影响了受精过程,D符合题意。故选D。
16.A　解析:扦插是将植物的茎、叶或根插入土壤或水中,使其生根形成新个体。因此剪取绿萝的一段枝条,插入盛水的花瓶,能长成一个新个体的繁殖方式是扦插,A符合题意。压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,题干未涉及此操作,B不符合题意。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,题干未体现两种植物的结合,C不符合题意。组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术,题干仅为简单的插水繁殖,D不符合题意。故选A。
17.(1)胚珠　叶绿体　筛管
(2)垄上排水良好,可防止根系缺氧
光能
(3)透光玻璃管　未结荚果　土壤可能提供其他发育条件
解析:(1)花经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,所以花生的种子由胚珠发育而来。叶绿体是植物进行光合作用的场所,花生叶肉细胞中的叶绿体进行光合作用合成有机物。筛管是植物韧皮部内运输有机物的管道,所以合成的有机物通过筛管运输到种子。(2)垄上种植的原因:在南方多雨水地区,花生种植在垄上,相比平地,垄上土壤疏松,透气性好(利于根的呼吸作用),且便于排水,能为花生生长提供更适宜的环境,从而使花生产量更高。合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理,这样可以充分利用光照,提高光合作用的效率,增加产量。(3)①该实验的变量是光照,甲组套上透光玻璃管(给予光照),乙组套上不透光玻璃管(黑暗环境),形成对照实验。②因为甲组有光照,不满足花生结荚果需要的黑暗条件,所以甲组不结荚果,乙组在黑暗条件下结荚果。④乙组虽然结荚果,但部分荚果发育不良,而乙组是在非土壤中(只是模拟黑暗环境),甲组是在非土壤但有光环境中,结合实验可知土壤不是花生结荚果的必要条件,但土壤条件(如提供养分、适宜的湿度等)可能有利于荚果的发育。
18.(1)卵壳膜　(2)气孔　(3)卵黄
(4)胚盘　(5)繁殖行为
解析:(1)鸡卵结构中,卵壳和③卵壳膜具有保护作用,起保护和减少水分丢失的作用。(2)卵壳上有许多肉眼看不到的气孔,是气体进出卵内的通道,保证胚胎发育时有足够的氧气,能够进行气体交换。(3)鸡卵的主要营养部分是①卵黄,卵黄为胚胎的发育提供主要营养物质。(4)②是胚盘,其中具有细胞核,是发育成雏鸡的部位。(5)“谁家新燕啄春泥”是在说燕子在忙碌地筑巢,描述了燕子的筑巢行为,与繁殖后代有关,所以属于繁殖行为的一种。
19.(1)叶绿体
(2)传粉　双子叶　无性
(3)分生　吸收　无机盐
解析:(1)叶肉细胞的细胞质中含有叶绿体和线粒体等细胞器,其中叶绿体是进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,合成有机物。(2)花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫作传粉。荇菜花色艳丽,开花后,经过传粉和受精,才能结出果实和种子。种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露,没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被。通过解剖观察,发现荇菜的种子有两片子叶,据此判断荇菜属于被子植物中的双子叶植物。荇菜用种子繁殖,种子中的胚是由受精卵发育而来的,属于有性生殖,但荇菜也能用茎进行无性生殖。(3)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。所以荇菜根的生长主要依赖根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。生长在底泥中的根具有固定和吸收的作用,能吸收水体中的水分和无机盐,同时能使水体中含氮和含磷的无机盐减少,抑制藻类过度繁殖,对水体有净化作用。
20.(1)虫媒　受精　胚珠
(2)①相同　2、3　②0　种子浸没在水中,缺少空气
解析:(1)花的传粉方式有自花传粉和异花传粉两种,根据传粉媒介不同,花又分为风媒花和虫媒花。虫媒花的特征是花朵大而有颜色鲜艳的花冠,具有芳香的气味及甜美的花蜜;风媒花的特征是花朵比较小,不鲜艳,没有芳香的气味和甜美的花蜜,花粉多,小而轻,容易随风飘落,柱头有分叉并且能分泌黏液粘住花粉。金把黄鸭梨的花具有芳香气味及蜜腺,花粉较重且柱头黏性大,符合虫媒花的特征,推测其主要依靠虫媒传粉。绿色开花植物经过开花、传粉和受精,才能结出果实和种子,当金把黄鸭梨的花完成了传粉和受精后,子房中的胚珠发育成种子。(2)实验的目的是探究梨种子萌发的环境条件,为保证单一变量,种子的形状、大小、饱满程度应相同。2、3组的变量是温度,可以探究温度对种子萌发的影响。种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气,4号培养皿内种子浸没在水中,缺少空气,因此,4号培养皿内种子的萌发数为0。